五年级日记

时间:2023-10-20 11:20:01 日记 我要投稿

五年级日记8篇[实用]

  转眼一天又过去了,我们一定有不少所感触的事情吧,这时候十分有必须要写一篇日记了。好的日记都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家整理的五年级日记8篇,欢迎阅读与收藏。

五年级日记8篇[实用]

五年级日记 篇1

  20xx年08月20日 星期六 天气:晴

  “一切推理都必须从观察与实验中得来。”这是伽利咧说的一句言。因此我从小就对实验充满兴趣与好奇。平时我最喜欢用瓶瓶罐罐来玩水,今天我就选了3个透明塑料瓶、1根竹棒、一点食用油和一点洗洁精这几样材料来做一个非常好玩的一个实验。

  开始做实验了。我先往塑料瓶里倒了一点水和食用油用竹棒搅拌,发现水和油不能溶解,而且分成了很多小小的黄黄的小圆点,我一摇小圆点就好像活泼的孩子在里面欢乐地游泳。哈哈,我猜对了!我摸了摸,水油油的,闻了闻,味觉,臭油烟味的非常难闻、刺鼻。

  然后,我又往另外一个塑料瓶里倒了一点水和一点洗洁精再用竹棒搅拌。心里想:“水和洗洁精一定能容解。”搅拌后发现水和洗洁精可以溶在一起,但是却起了好多小泡泡,小泡泡一蹦一跳的好像在对我说:“求求你放我们出去吧,我们在里边好难受啊,求求你放我们出去吧!求求你放我们出去吧!”哦好样的!我又猜对了!里面的水变成了白白的。我闻了闻味觉,阿,非常香呀!

  最后,我把刚才做完实验的两个瓶子里的水倒进另一个瓶子里,用竹棒搅拌。结果变成了又黄又有奶白色的液体。“哦,我猜错了!”我发现黄黄的`小圆点不见了!我上网查了查,原来洗洁精可以把油分成更小的油分子。“哦我没有猜错!”我摸了摸手感滑滑的,好似我们平时吃得果冻一样。闻了闻,味道香香的一点也不刺鼻。

  你看我们日常的生活用品都有那么大的奥秘,那大自然中该会有多少的奥秘等着我们去探索与发现呀!

五年级日记 篇2

  20xx年5月11日写

  昨天,小黄又来向我请教作业方面的问题,我便耐心地教她。这时,碰巧被正在跟朋友聊天的小张看到了,他就说:“抄作业!”

  我们俩都吓了一个啰嗦,便立刻回到各自的位置,为什么呢?因为小张可是我们班出了名的”大嘴巴“,因为被他坚定的事情,都会没完没了,我和小黄可不想摊上这样的事情,但还是被倒霉地摊上了。

  第二天,我早早的来到了教室,小张已经在教室里坐着,我把凳子翻下来,刚坐下,便伸了一个懒腰。”抄作业!“震耳欲聋般的声音传入了我的耳边,我顿时吓得手足发麻,像一个木头似的不动了。

  过了几分钟,我才反应过来,我开始反击他,他不听,反而更加高兴了,一分钟说了二十次”抄作业“,捂着耳朵也能听到,小黄那边呢?也是如此,小黄后面的小袁,是小张的朋友,那天想和小张聊天,碰巧听见了我们的对话。小黄忍无可忍,拿起一本厚厚的书就打小袁的头上,谁料到小袁敏捷的躲开了,还一脸得意洋洋的表情,小黄更生气了,但又对他无可奈何。

  我突然想起了妈妈对我说过的话:”安安,如果有人一只吵你,就别理他,过了一会儿他就不会说你了。“于是,我便照着妈妈说的话,不理小张,我叫了一声小黄,对她说:”我们别理他们就行,过一会儿他们就不会说我们了。“一分钟、两分钟、三分钟……我坚持了已有十几分钟,小张已经去和后面的人聊天了,再看看小黄那边,小黄连三分钟也没有坚持到,就被小袁的”坚持不懈“给打败,你瞧,小黄正生气地对小袁说话呢,可小袁却连一个字也没听。

  ”抄作业!”正在看书的.我,突然又听见了小张那熟悉的声音,这次我又吓了一跳,我快要被气死了。这种方法都没有见效,那用什么方法啊!

  “对了!他说我们抄作业,可有没有证据,如果我抓到了他抄作业的证据,岂不是……”

  盼着,盼着,下午终于到了。

  上午老师已经布置了作业,此时此刻正是自习课,大家都在写作业,就连小张也是,我暗中观察着他,终于看到了他抄作业的证据了!我立刻打开手表的摄像机,拍下证据,拍的时候我还在偷笑,下课了,我把证据拿给了小张看,说:“你说我抄作业,那你也不是吗?说别人,先管好你自己。”他看到了我给他看的证据,顿时沉默了。

  说别人,先管好你自己,自己做到了才有权力说别人。如果连你自己都做不到,还有资格说别人么?

五年级日记 篇3

  7月19日 星期一 阴

  早就听说五年级的学生怎么怎么累,早就听说五年级的老师怎么怎么严,也早就听说五年级的生活怎么怎么苦。今天,我终于要走进这个分数与题目交织成的“鬼门关”了。早早就起了床,五年级的第一天,得给大家都留个好印象。于是我穿好校服,把红领巾端端正正地系在胸前,吃过早点,便怀着一颗害怕又好奇的心来到了学校。走进校门,我望望一个个忙忙碌碌的老师,跑跑跳跳的小学生,心里生出一种莫名其妙的惆怅感。这些小弟弟,小妹妹可真幸福,可以无忧无虑的玩耍,而我,将与这些远去了。五年级!毕业班!!会整天淹在题海里,或许,还会有一个严厉的不得了的老师来,挥着教鞭,把我们一个个泡到题海里,万一考不好,家长就会把你“炒一顿”。总之,太可怕了!!!我生怕我会犯心脏病,连忙自己安慰自己:“来来,你不用这么害怕,也许,会有一个超级温柔的老师来教我,作业会超级少,事情绝对没有你刚才想的那么糟!!!!”

  连做几个深呼吸,心情好了一点,我趁着还算镇定,快步跑到五年级的楼前面,定晴细看:啊!还好还好,这里的楼不是用书垒起来的,吓死我了!但还有一关:老师严不严?我的心又压上了一块大石头,我马上采取措施:先做深呼吸,再伸伸懒腰,然后大喘一口气,“呼——”好轻松!冲啊!!!!

  飞上楼梯,战战兢兢地推开教室的门。刚想大大方方的叫一声:“早上好!”可我连半个“早”字也没说出口,一位老师威严的立在了我面前。我差一点要喊一声:“天啊!”那位老师是个女的,一脸严肃,学校发的校服把她打扮的`正正经经的,很有一股“严师风范”。我用眼角瞥瞥周围的同学:平日一打扫卫生就爱“大闹天宫”的同学规规矩距的打扫着教室,拖地的拖地,倒水的倒水,一脸的不敢怠慢。我望望这个虎着脸的老师,心里真不知道她是怎样把我们班这些“调皮分子”搞的“转邪归正”的。她一定是采取了什么“暴力措施”!我的心砰砰的跳着,大气不敢出,心想:万一得罪了这位老师,后果可……我马上低下头,抛出一句蚊子也听不见的“老师好”行动敏捷地钻进教室,迅速“逃之夭夭”。我的心不停的颤动着,一种直觉告诉我:天啊,以后绝对没有好日子过了!我刚喘上一口气来,一句话炸雷似的落在我耳边:“没事的马上去打扫卫生!”是那位老师的高嗓门在响,我生怕再惹是生非,马上动作麻利地拿起笤帚,手脚不停的把纸屑赶进收子里,投入到热火朝天的劳动中。

  上课了,我端坐在位子上,等待一段念经似的“开学讲课”。几年来的“开学经验”告诉我,老师总会在开学的第一天大讲特讲什么“把心收回来,苦学几个月!”“静下心来,好好听讲,好好做作业!”唉,真正按照老师提出的要求做一个学期的话,100斤重的人大概就会一直瘦到50斤。新来的老师绝对也不过如此吧。更何况现在是毕业班,老师一定会大讲升初中,名额,录取分数线……总之,要讲一大堆就是了。但那位老师好像不是“等闲之辈”哦:她面带微笑,迈着轻盈的步伐走上讲台,环顾四周的同学,用响亮的声音说:“我姓燕,叫燕居丽,以后就是你们的班主任!”我注视着这位我认为很严厉的老师,她的微笑原来是很动人的,现在,她看上去那么和蔼可亲,说起话来还很“妙语连珠”,我望望同学们,大家也都一脸专注的看着这位老师,接下来,她又向我们提了几点卫生上的要求,便让我们拿出课本来上课了。看着轻松愉快的课堂,我大大地松了一口气,头也敢理直气扬地抬起来了,甚至开始想入非非:莫非,我们上的是六年制??但是下一节数学课倒把我从白日做梦中彻底拖了回来,教数学的老师好好的给我们上了一次“升学知识课”听得我是心惊胆战:原来,升学那么难!

  五年级的教学楼只有两层,下了课,同学们好像刚出笼的小鸟似的冲出教室,跑的跑,跳的跳,开心的不得了。我看看教室:天啊!多媒体设备没了,小学生守则不见了,雪白的墙壁也变的乌黑。但一想到下课可玩个痛快,惆怅的心情马上被愉快的心情取而代之了。

  晚上,我不费吹灰之力就把我觉的像一坐山一样的作业搞定了。看看表,自己也觉得吃惊:看来,经过四年的训练,我的“快速写作业”法已经到了“神出鬼没”的程度了。伸个懒腰,回想一天的经历,我不禁笑出了声:原来,五年级的学生,五年级的老师,五年级的生活,也不像我想象的那么累,那么严,那么苦,事情,真的没有我想象的那么糟!!!

五年级日记 篇4

  今天,天气酷热,就像烤炉一样。可是今天,也是我盼望已久的洪湖小学的秋游!

  早上8点半,我们坐上了开往大鹏所城的巴士。过了半个多小时后,我们终于到达了目的地。我们顶着大太阳走了一会儿,就看见了一面壮观的城墙,进去游玩了一圈后,我们便以它为背景,拍了一张集体照。随后我们又去参观了“独木舟博物馆”。接下来,我们又坐上大巴去溪涌。

  一下车,我们班和四班就展开了一场激烈的“枪战“,最后我们班赢了。然后,就开始烧烤午餐。我们这一组的同学都认为这是我们吃过的最糟糕的一顿午饭。因为我们的.烧烤技术实在太差了,烤出来的东西没有几样能吃!

  烧烤刚开始时,我串了两个馒头放在架子上烤,然后就和别的同学聊天,刚聊了一会,我忽然听见有人大喊:“郭芷辰!你的馒头烤糊啦!”我一下子回过神来,急忙把我的馒头翻过来,一看:呀!真的!整一面馒头都烤糊了!其他同学也是这样,把烤的东西放上去后就什么都不管了,在烤炉边烧烤的同学既要照看自己烤的食物,又要照看别人烤的食物,手忙脚乱的,最后都烤糊了,全不能吃了!我们组的同学只能去喝粥了。

  午饭过后,我们就去了沙滩玩。先进行拔河比赛,又是我们班和四班比,拔河时,我心想:哼!我们班学习比不过他们,力气总要比过他们吧!如果男生们都能把平时玩的力气用上,那么……我正想着起劲呢,突然,前面的同学一下子往后退了好多,差点儿就发生了一次“踩到事故”!后面的同学都被这突如其来的情况弄蒙了,我也正奇怪着呢,这时前面传来了一阵欢呼声:“耶!我们赢了!五(1)班又赢了!”哦!原来我们赢了呀!真是太好了!

  接着,我们就开始玩沙雕。我和杨佩恩、黄恺萱、詹雅婷几个人一起堆“城墙”,可“城墙”才筑了一点点,海浪就冲了上来,海浪的威力可真大呀,朵朵浪花翻腾,一下子就把我们的“城墙”夷为平地,我们只好使劲挖沙筑墙,“城墙”刚筑好,可是一个更大的海浪来了,还好,这一次“城墙”没有直接被夷平,但是有些松散了,我们还没高兴完,又一个浪花打过来,真是“一浪接一浪“!“城墙”又倒了。这时,导游大喊:“五(1)班集合!”,可是我们几个人的手上都是沙子,只好跑到海边,准备等浪花来了乘机冲一冲手,可是,却来了个更大的浪花,我们急忙站起来,准备跑,但是,浪花比我们快多了,一个猛浪拍过来,就把我们的鞋子、袜子全弄湿了,鞋里全是水和沙子,就这样,我们“拖泥带沙”地一路坚持回到家。

  这次的秋游真好玩!虽然我们烧烤的技术很差,没吃饱,鞋子袜子也都弄湿了,可我还是感觉很有趣!因为它不但让我体会到了烧烤的乐趣,还让我懂得了团结合作的重要性,真是不虚此行啊!

五年级日记 篇5

  暑假的时候,爸爸给我报了美术兴趣班。我本来就非常喜欢画画,所以我非常喜欢这个兴趣班。

  兴趣班第一天,老师教我们画马,我先画了一个马头再画了身体和尾巴。我画完了发现这匹马刺没有脚便把脚画上去了。

  老师走了过来,老师拿着我的画看了一会。老师转过头对我说:“你画得不错!只是耳朵没有画上去。”我听了马上把耳朵画上。过了一个星期,我意外的发现我画的`画被挂在走道上展示。

五年级日记 篇6

  今天中午我和李晟一起在操场看有没有人乱踩草坪,以前我记了名字,现在我心里有数。当时我东张西望看看哪个人乱踩草坪,如果踩了就要被记名字,我走上国旗台看看下面有没有蛛丝马迹,我无意中发现了一个人,我心想:“他穿很像我们班的人,难道他就是……。”

  我连忙跑到李晟那里,急匆匆的`说:“有人踩草坪!”

  我和李晟到前一看,原来是这个小孩,我认识他,我把他的名字、班级都说给李晟听了,李晟马上就拿起了笔记了上去。

  后来,我又看到一个人,不是一个人而是二个人,咦?不会是三个吧,我又把李晟叫来,你看这个,这个……我和李晟跑来跑去都快累死了。

  最后上课铃一响,我和李晟还有其他的同学一起进了教室。

  还好我没踩草坪喔!其实我昨天也记了名字。

五年级日记 篇7

  今天天气晴朗,阳光明媚,妈妈说要陪我一起玩跳绳,我的心里顿时有一种说不出的激动和喜悦。

  平时在学校里,有同学们和我一起跳,今天竟然是妈妈要和我比赛了,心里突然开始忐忑不安了。于是我暗暗告诉自己,一定不能输给妈妈。比赛开始了,妈妈让我先开始跳,妈妈手中拿着秒表,她喊道:“预备,开始。”她的话音刚落,我就开始跳了。妈妈帮我数着,不知不觉地我已跳了八十下,心里乐得像开了花一样高兴。这时,我为了向一百下冲次,就更加飞快地瞪着脚,使劲甩绳子,可是,我感觉到只要我越跳得快,绳子就像调皮的`小孩子一样绊了我好几下,我开始有点灰心了,这时,我仿佛听到妈妈在喊:“孩子,加油,加油。”于是,我更加鼓足了勇气,一个劲地跳呀,跳呀,时间一分一秒地过去了,最后我以一百六的成绩结束了这场比赛。最后,该妈妈了,我刚一说开始,妈妈就跳了起来,我看她跳得那么好,好害怕失败了,自己没有妈妈棒。想着想着,谁知,妈妈不知怎么的,突然间跳不好了,手中的绳子也不听使唤了,这时,我却暗暗自喜,时间到了,妈妈在我的喊声中停下了,她是一百二十下,最终是我胜利了,我开心地跳了起来。

  这次跳绳虽然是一种很普通的运动,但它使我明白了“失败是成功之母”。我相信任何人,无论遇到任何事,只要坚持不懈,一战到底,就一定会胜利的。

五年级日记 篇8

  前不久,我们学习了长方体,我对长方体又有了一次新的认识。

  在数学课上,我们首先学习了长方体的几个面。让我知道长方体有6个面,8个顶点,12条棱。后来我们又剪开了长方体,使我在剪开长方体后能正确而快速的画出前后、左右、上下面并会在展开的'情况下找出a、b、h。。使我又进一步的了解长方体。

  第二天,我学会了长方体和正方体的表面积,如:一个长方体长为10,宽为8,高为4(单位:cm),算式可列:2×10×8+2×10×4+2×8×4=160+80+64=240+64=304(cm2)。在最后我们的陈老师出了一个“陷阱题”如:一个鱼缸为长方体长:5cm,宽:7cm,高::3cm,做一个这样鱼缸要多少平面厘米玻璃?我算的是:2x5x7+2x5x3+2x7x3=70+30+42=100+42=142(cm2)。正当我得意洋洋时,老师说出的答案如晴天霹雳一般打在我身上,听完老师的讲解我才恍然大悟(正确算式如:5×7+2×5×3+2×7×3=35+30+42=65+42=107cm2)。原来,鱼缸上面不用玻璃,啊,这数学也得贴近生活呀!我在心里想:我一定要好好学习长方体!

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