五年级日记[实用9篇]
有趣的一天又要结束了，相信大家都有不少体会吧，是时候抽出时间写写日记了。那么什么样的日记才合适呢？下面是小编为大家整理的五年级日记10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
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五年级日记 篇1
有一句话说的好：“读书破万卷，下笔如有神”，我就很喜欢读书，我的生活如果没有了书，就像毛笔没有了墨，我的生活如果没有了书，就如小草没有了泥土。
我爸爸也爱读书，也许是遗传，也许是知道了读书的'好处，现在的我越来越痴迷看书了，比起爸爸，我早把他落到千里之外了。
每次看书时，我都觉得自己仿佛就是书中的主人公，每当看到感人的情节时，我总是感动地流下眼泪，每当读到祖国胜利、正义的一方打败邪恶的一方时，我总是高兴地活蹦乱跳，象是自己打了胜仗一样……
有一次，我边走路边看书，只听“砰”的一声，我撞上了一个大铁栏杆，但我头也没抬，只说了一声：“对不起”，就走远了；还有一次，我边走路边看书，又撞上了一个什么东西，因为看书看得太专注了，说了一句：“铁栏杆，对不起”，便继续走开，可旁边出现的声音是一位阿姨的，我好奇地抬起头，发现我撞上的是一位阿姨，这次我脸红了，连声说“对不起，阿姨”。
这就是我，一个小书虫。我有一个伟大的理想，就是长大想当一名作家，一名家喻户晓的大作家。
五年级日记 篇2
今天早上，姥姥出门去七里沟买菜，我就在家里写字，写了一会儿字之后，我看了一会儿书;看了一会儿书之后，我就做了几道题。
然后，我看了看钟，姥姥八点半走的，现在已经快十点了，她还没有回来。我想：姥姥怎么还不回来?于是，我就找找抽屉里有没有电话，可是我没有姥姥的号码。于是，我就给妈妈打电话，让她给姥姥打电话，让姥姥快回来。我担心姥姥出去这么长时间，还没有回来，是不是出了什么事了?于是，妈妈就给姥姥打了个电话，可是手机里说：“您拨打的.电话已关机，请稍后再拨。”
后来，没过多久，小姨来了。
她对我说：“你是跟我去你妈妈那里，还是去杜老师那里?”
我说：“去妈妈那里。”
然后，小姨说：“那咱带一本书和一瓶水去吧。”
走到一个丁字路口，我看见姥姥了。我和小姨在妈妈那儿呆了一会儿，看了一会儿书，就回来了。
五年级日记 篇3
（一）
地球上有一个干净环保的家园，它渴望绿色健康、卫生的社区遍地开花……
早上，我来到越秀路，看见有一位身穿黄色外衣的老爷爷在路边扫地，原来，这位老爷也是一位清洁工人，他正在美化这城市环境。他一手拿着扫把，一手拿着畚斗。只见一片片树叶轻轻地在微风中，在阳光中跳着优美的舞曲，落在地上，老爷爷赶紧把树叶扫掉，忽然，天空中有一只纸袋子在飞舞，又轻轻地从空中飘到地上，老爷爷又扫起纸袋。有些人随手把垃圾乱扔在地上，如：塑料袋、一次性饭盒……一阵微风吹来，一些很轻的垃圾飘了起来，在空中漫天飞舞，大地一下子又给老爷爷增添了麻烦，这要怪就怪这些乱扔垃圾的.人，不然，老爷爷就不用这么麻烦的扫垃圾了。
（二）
昨天，我放学回家的时候，看见学校门口有几位叔叔、阿姨在发宣传单，见小朋友就给，我们非常乐意的接受了，可是，这么一来，就遭到了乱扔乱贴的现象，有些人把宣传单在学校门口乱贴，有些人把宣传单随手乱扔在地上，远远望去非常像一块“牛皮藓”啊！还有些人把宣传单折成纸飞机……如果，这样下去，后果会不堪设想，一整微风吹来，这些宣传单就乱飞乱吹，这会污染了环境！
我看了以上的两个情景，我想呼吁人们：“城市是我家，环境清洁靠大家！”我们应该保护环境，人人有责，为了这个美丽的城市，让我们应该共同努力吧！
五年级日记 篇4
让我期待了几个月的爱情公寓大电影上映了，本来是说昨天去看的，但被杂七杂八的破事给耽误了。今天，我也是花了六十六的重金元买了两张票(对，你没看错，一张票是三十三元)。
到了影院，看完了这部电影我才发现，这特喵的到底是什么玩意。除了导演，编剧和演员，剧情分明偏离主线了呀!我不是说这部电影不好看，只是……我等了四年，心想着能出爱五。就算出了部电影，那又怎样，我要我的是青春，而不是盗墓笔记。
我的`心已凉。汪远，韦正，如果你看到了这，那就请把爱五拍了，哪怕爱五是结局。请还我一个完整的青春!
五年级日记 篇5
星期六，太阳公公早早地打开了家门，风婆婆也拎着个大口袋前来拜访，今天可然而一个放风筝的好天气呀！
我和小明兴高采烈地来到公园放风筝，我拿的`然而金鱼风筝，小明拿的然而蜻蜓风筝。到了公园我们进行了分工。我一只手拿着一根风筝线在前面猛跑，小明在后面两手分别高举着金鱼和“蜻蜓‘紧跟着我跑。一会儿两只风筝便飞了起来，小明赶紧跑过来，接过我手中的风筝线，风筝随我们手中线的一松一紧越飞越高。看着高空中的风筝我们高兴极了。在草地上跳呀跑呀，别提有多开心了！一会就弄的满头大汗。
今天可真高兴！
五年级日记 篇6
今天天气变化多端。早上的时候还是阳光普照，天空一片晴朗，到了下午的时候，天上就下起了小雨。小雨如针尖般大小，细细密密地下着，一直到了放学还是没有停下来。
放学时候，我和几个没有带伞的同学就只能躲在教师门口，望着天上的细雨束手无策。而班里有伞的同学已经路陆续地回家了。
我实在是等不及了。我把晴天时候戴的帽子拿了出来，戴着头顶上，就跑进了纷飞的细雨中。走在半路上，雨渐渐大了起来。这时候，帽子已经淋湿了，我只能停在小商店的.门口，等待着雨停。
突然，我听到不远处有谁叫了我一声。仔细一听，原来是我的同桌楠楠。他撑着伞来到了我的身边，对我说：“我有伞，我们一起走吧!”我听了很感动，同时心中涌现一股暖流，温暖着我。我跟楠楠同撑一把伞，走进了纷飞的雨中。
楠楠的家其实跟我的家不是很顺路。但是，他仍然先把我送回了家，然后才返回继续回家。我的内心非常感动，眼中闪现着感激的泪花。
那把温暖的伞让我体会到了同学之间的友爱，人间的真情。
五年级日记 篇7
“呜呜...”现在离黎明还早就响起了一声声比鬼还惨的鸣叫。
漫长的军人生活才刚开始——
“一二一”头头吹着哨，发现了我：“你出列！”，那指着我叫到。
“报告!”我跑到前去。
“你是新兵，要从基本功下手，先连着做一百个俯卧撑做不完别吃饭！”
“去！刚来就这般整我有意思？不就是打仗愣了个神么！有什么大不了的，死猪头！”我只能把话藏在心里。
“呼——呼——”我爬到了食堂。
“喂要两碗米饭！”我气喘吁吁的说道。
“一粒米都没了”做饭的.说道。
我正要灰心而去，“给！一起吃吧！”莫凡说道，说着把他的一半挖到了我碗里。
我来不及说谢谢，掂着饭就跑到餐桌上。大口大口的吃着，“那死头头把大爷我可累着了！”
“他有名字！叫李昊！”莫凡激动地说道，之后他走了。
“这..他这是怎么了？”我试图去猜想。
我下午还是像上午那样的惨。
我虽累却日记习惯不变。
五年级日记 篇8
夜……是这么的清静；静的可以听到自己的心跳声！夜深了可我却难以入眠，脑海中浮现出过去的点点滴滴，静静地、静静地回忆着往事……
我对如今的生活而感到厌倦，疲惫不堪而感到孤寂，每当夜晚难过的时候一个人孤独地走在荒凉的马路上，看着有方向来回的车辆，它们来回的方向是这么的匆忙，而我的人生仿佛在站在红绿灯下的十字路口而迷失了方向！有人说站在十字路口很危险，我也知道很危险，其实我是想等待有人来搭救我，带我离开这危险地带……等到最后还是没人带我离开，我感到很无助！最终我明白了我始终只有我一个人，怎么还会想到有人出来搭救我呢？呵呵……想想都可笑！孤独一人、孤寂生活……对于未来的生活，我同样迷失了方向，不知道该如何去面对，就像一个方程式：曾经是过去式；现在就是进行式；未来还是未知数！
夜的路灯是这么的明亮而耀眼，一个人孤独地走在马路上，低头往地上看，身边却多了一个阴影，原来这是我自己的身影，只要有光无论我走到哪里它永远都会陪伴于我！也是我最好的好朋友！！走累了……身边多么想有个依靠，无奈只好靠在路灯下，时而有一丝丝凉风吹来，风是这么的凉吹在身上显得格外凄凉！抬头仰望夜空闪烁星星是多么的美，星星群结做伴更不会孤单，就此感到羡慕！何时我才有跟星星一样的场景呢？相信不会有、而是永远都不会有！！
相信每个人在生活中都有过伤心、难过的时候，这时我是多么想找个朋友来诉说心情，告诉Ta我内心的感受，可我不敢……我怕我内心的感受告诉Ta反而影响Ta的心情而为我担心愁眉苦脸。这些心酸这些痛只有自己默默的承受，谁能够明白又有谁能够理解我内心的感受呢？？这如今不重要了，也不需要！！在空寂的房间里陪伴我的只有歌声……伤心的时候可以听情歌！就如欢子所唱！每次自己感到伤心难过的时候，我就静静听着歌曲中的`旋律，因为这种感觉真的很不错，慢慢的淡化内心的难过，我知道孤独只有自己能懂！
我害怕孤单，害怕寂寞！我一个人真的很害怕！我也哭过……把泪水流出却没人心疼，更没人安慰我！我躲在一个角落偷偷的哭这也许是给我最好的安慰！有说我这是懦弱，其实……我……我并不是伱们想象的那样勇敢、坚强！！曾经试图让自己过无忧无虑的生活！可我做不到！！努力让自己微笑却是呐么的勉强；努力让自己过得快乐些却是呐么的伤感；努力让自己坚强点却是在伪装；呵呵……可笑……真可笑，笑自己为什么生活过得如此痛苦！在身边没人真正能懂得我！我……只知道我终究只有我一个人，我……累了；真的累了！沉默……唯有保持着沉默，不想说……真的不想说！单影相依如此孤独……
五年级日记 篇9
今天，我班里发生了一仵事，是一个霸道人和严肃的语文老师吵架的一件事，接下来，让我给你们讲一讲事情的由来。
今天下午第一节课是语文，快下课的时候，语文老师提问一位同学，这位同学的声音太小，惹到了老师，老师又叫她大声读一遍，那位同学居然把书摔在桌子上，嘴里还说：再读一遍就再读一遍，谁怕谁，语文老师又说，谁怕谁，我叫你再读一遍，你能死啊。就这样他们就吵了起来，这下，可把我们这些无名小卒急坏了。
看到这里，大家肯定会问，跟老师吵架的这位同学但挺大的，是的，因为他的`姥爷以前是这里的校长，胆子养大了，肯定会有能耐的，但是，有一点，我们学生要尊敬老师，不要背后说老师坏话。
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