快乐的小学作文（精品8篇）
在平日的学习、工作和生活里，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的快乐的小学作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
快乐的小学作文 篇1
从我小的时候，每天看着姐姐捧在一本厚厚的书在读，我就羡慕不已，其实我很想学习，但年龄未到，而不让上学。
有一天，我偷偷摸摸地跑到姐姐的房间，看到桌上放的是姐姐天天捧着的那本书，我就马上好奇地“飞”了过去，拿起书钻到桌子底下看。
我看到很多字，我却只懂一点，后来我看到字的上面都注音了，我就从苦不堪言变成嬉皮笑脸了，因为我的房间里贴满了拼音图，姐姐也教过我，所以我都会了！我一字一字拼来读，渐渐地我被书吸进去了，我看到海洋，我心想：难道这就是姐姐说的知识海洋，有学不完的知识，丰富多彩又神奇奥秘的吗？
我越看越入迷，时间也不知不觉溜走了，我是早上来的，现在却看到了下午，真是废寝忘食呀！可我还想学多一会，却突然听到外面传来一阵阵喊叫声，原来是爸爸妈妈和姐姐从外面找我又找回家里，都在担心我，我依依不舍的放下书走了出去，爸爸妈妈看到我激动地把我抱得紧紧的，也不禁地哭了，我跟他们说了我去了哪干了什么，爸爸妈妈和姐姐都破涕而笑了。
我看到他们笑了，我的心也不紧张了，我还以为他们会打我呢！
从那次之后我可以正大光明地拿姐姐的'书来看了。也是经过那次后我才发现学习是那么快乐、神奇的，学习是那么让我爱不释手的，更是从那次后我更爱学习了！
快乐的小学作文 篇2
“哈——欠！”我伸了一个懒腰，发现客厅中光亮四射，我赶紧穿上衣裤、袜、戴好发夹，向客厅走去。
“HI！才醒呀！都六点十分了！”弟弟对我一边挥手，一边说。妹妹拍拍旁边一个不认识的大姐姐说：“这是大姐的同学，听大姐说很俏皮、可爱，特地千里迢迢赶来作客，我和二哥都叫她雪儿姐姐。”“噢，说实话，你话可比我还多！”我装作无奈，摆了摆手。雪儿姐姐微笑着说：“听你们姐姐说，你们做的甜点特别好吃，我也想尝尝、做做。”“OK！包在我身上！”妹妹自信地拍了拍胸膛。
于是，我们拿出一袋面粉，倒了一些在碗中，然后适量的加了一些温水；最最难的一步来了——和面！！我双手卖力地搓来搓去，不过我早已习惯，面很快被我和好了，开始做形状喽！接下来，我拿出一袋豆沙，放在桌上，我要先做个鱼儿形状的，我用手轻轻地划出小鱼儿身上的各个部位，雪儿姐姐惊叹不已，我有些不好意思了。由于面比较厚，我用小刀轻轻地把中间划开，把一大把豆沙放进去，再把中间“盖”好，就OK了！我又做了小兔子、小海星、小鸟儿等等；下锅喽！可以蒸了！我小心翼翼地打开火，把一个个装有豆沙的小宝贝放在盘子上，再放下锅；十几分钟后，就可以吃了。“真期待呢！”雪儿姐姐拍着手说。“哼！”弟妹发出这不友好的声音。
轮到弟弟做了。弟弟除了放点玉米粉、不加豆沙外，其余步骤都和我一样，但“效果”适得其反。因为雪儿姐姐说：“虽然是黄黄的，感觉还可以，但我怕吃了变成黄脸老太太。”嘿嘿，看来雪儿姐姐也爱美呢！
妹妹拿着余下的面粉，糊里糊涂做了，不对，应该是搓一个大圆球，额……这也太没创意了吧？！
当所有的甜点做完后，从雪儿姐姐的`表情来看，她好像一直用一种恋恋不舍的目光盯着我做的小点心，最后，她才吐出五个字“送……我几个吧！”我不由自主地把所有点心送给了雪儿姐姐。雪儿姐姐兴奋极了，一边向外面冲，一边说：“今天就是我们的点心节！拜拜，火车快敢不上喽！”
当雪儿姐姐走后，弟妹摩擦着拳头，结果，被我揍成四不像。
真是快乐的国庆节！
快乐的小学作文 篇3
周三，我们学校组组织去秋游，我们要去的地方是南宋官窑博物馆。杭州南宋官窑博物馆位于杭州玉皇山以南乌龟山西麓，地处西湖风景区南缘，是中国第一座在古窑址基础上建立的陶瓷专题博物馆。
来到大厅跟前，我看见“南宋官窑博物馆”几个大字刚劲有力，闪闪发光，进了展厅大门，只见一块石头上刻着“青瓷故乡”四个字。在电视中得知，中国是瓷器生产遗址，闻名海内外，这就是宋代五大官窑之一的南宋官窑。八百多年前，南宋官窑曾住在中国陶瓷发展史上下下了浓重一笔，在杭州留下了陶瓷文化的'历史足迹。
参观完文物陈列，紧接着我们又参观了龙窑遗址。南宋官窑依破而卧，头低尾高，像一条向下俯冲的火龙。整条龙窑可分为摇头，窑室，窑尾三段，长40。8米，平均宽2米，头尾高差7。2米，用砖砌筑的车轮廊清晰，气势恢宏。龙窑遗址被保护在廊内，两侧是阶梯的参观道，供观众台阶而上，凭栏观赏。
参观完龙窑后，我们就打开背包，把自己所带的吃的，吃着，聊着，开心极了吃饱了，喝足了，我们又去了八卦田。八卦田的形状非常奇特，田内重者八种颜色不同的庄稼，中间还有一个太极，使之名副其实。
时间过的很快，一天的游玩结束了，大家过的很开心，这次来参观南宋官窑博物馆的收获真不小！
快乐的小学作文 篇4
虽然是“哈哈”的老会员了，但从来没有参加过他们的活动。那天，我无意中在《哈哈画报》俱乐部寄来的宣传单上看到一则信息：哈哈十一月邀请你参加“快乐的音乐之旅”生日聚会，我顿时来了兴趣，于是打电话到东方电视台报名。
10月20日一大早，我和爸爸妈妈来到国际会展中心。门口聚集着一大片人，小朋友们个个打扮得花枝招展的，十分高兴。
爸爸嘲笑我：“你看，今天来参加活动的都是幼儿园的小朋友，你已经超龄了！” 我定睛一看：果真都是个子矮矮的小朋友，不由有一点脸红。看来，今天必须拿出点哥哥的样子来。
活动开始了，我开始了快乐的音乐之旅。我们在海螺里聆听了大海的声音，了解了地震的`相关知识，还知道了古代人是用穹顶把声音扩大，最古老的乐器是骨哨，最大的乐器是管风琴。当听说小提琴是弦乐之王时，我十分骄傲：因为我也是个小提琴手，真希望有朝一日，我能够在舞台上一展风采。
我还亲手体验了制作乐器——快板，在工作人员的耐心指导下，我竟然串连起了五块竹板，这份作品最后成了我的礼物，我将把它珍藏起来。
最后，我们参加了哈哈生日聚会。当大家围坐在一起时，觉得这样庆祝方式真的别有一番意义。
快乐的小学作文 篇5
又是个星期天，不用读书。早上我做完了老师布置的作业，收拾好书笔，便偷偷到客厅，不料被在洗菜的老妈发现了，“松垦，你不好好学习，下来干什么？”“作业做完了，下来休息一下。”我以为这句话会帮我大忙。“你已经是毕业班的学生了，作业做完了不会看看书吗？来，我给你布置些作业。”她一边擦着手上的水，一边走了过来。我只好撅着嘴跟她回到房里。老妈从书堆里抽出一本《数学辅导》来，翻到一页，说：“你先做这15道文字题吧。”当时我真是哑巴吃黄莲――有苦说不出啊！一直苦到午饭，着15道文字题总算解决好了。吃过午饭，我刚想去打电脑，却被爸爸叫住了：“松垦，要去哪？都六年级了，还能这样随随便便？过来！”我轻轻走过去。爸爸把数学题放在我面前，说：“这是数学题，你做给我看。”我呸，不是数学题还会是语文题啊？我只好硬着头皮坐了下来，在爸爸规定的时间里做完了。他看了，点了点头，我松了口气。谁知爸爸又拿出些英语题，让我做。到了下午3点多，我终于把英语题做好了。我以为可以解放了，谁知爸爸笑咪咪的说：“你再写篇作文，题目的.《快乐的星期天》……各位，我这个星期天快乐吗？我建议老爸把题目改成《不快乐的星期天》……
快乐的小学作文 篇6
今天是5月5日，是一年一度的传统节日——立夏节。我们家乡的习俗在这一天要吃糯米饭、脚骨笋和蛋。早晨，我吃好妈妈精心准备的糯米饭、脚骨笋，带上茶叶蛋，带着满怀的好心情去上学了。
同学们都带上了立夏蛋，教室里飘着浓浓的蛋香。大课间时，柴老师说；“开始碰蛋。”我马上拿出蛋对姚周涛说：“我们来碰吧！”我紧紧地握着蛋用力地向姚周涛的蛋碰去，只听“咔”的一声，两个蛋撞到了一起。我马上查看自己的.蛋，“没破！”我高兴地叫了起来。而姚周涛的蛋裂开了像一张小小的蜘蛛网一样的纹理。看到自己的蛋破了，他马上不服气地拿出了另一个蛋和我碰。这次，我没那么幸运了，我的蛋也“壮烈牺牲”了。我马上转移，拿出另一个蛋和后面的同学去碰，可是他的是鸭蛋，一下子就把我的蛋给碰得个稀巴烂。
虽然两个蛋都破 ，但我依然很高兴。我坐在位置上剥好蛋，开始津津有味地吃了起来。有些同学还在碰蛋，有些同学也像我一样已经在吃了。教室里到处都是同学们的笑声和蛋的香味。
我喜欢这个传统节日。
快乐的小学作文 篇7
在一个炎热的夏天里，小猫想洗一个凉水澡，就拿水盆到水龙头底下去接水。可就在此时，小猫的'好朋友小熊在窗口大喊：“猫老弟，我们去踢足球吧！”小猫听见后，连忙跑出了家门，和小熊一起去操场踢球，他们玩呀玩，玩了大半天，玩得他们满头大汗。玩累了，他们一起回到家，小猫来到家门口，看到房间里流出了水，它吓了一跳。小猫拍着自己的小脑门，又气又恼，原来呀，小猫走的时候把水龙头忘记关了，才造成这样的结果。
小熊哈哈大笑起来，他说：“小猫呀，小猫，看你以后还粗心大意。”
快乐的小学作文 篇8
今天上午的体育课，我们全班男生都参加了一个叫“灌篮高手”的游戏活动。这次游戏的规则是： 每四个人一组，游戏开始，由队伍最前面的一个人站在指定的地点投篮，如果投中了，就继续投；如果没投中，就排到队伍的最后去，等候下一轮的投篮。每个人进行十轮以后，再计算谁投中的次数多，他就是今天的“灌篮高手”。
游戏开始了，首先是站在队伍最前面的杨阳同学投球，他站在指定的位置后，双膝微微弯曲，双手托着球，然后猛地往上一跳，在跳的那一瞬间把球投出去，球好像很听杨阳的话似的，乖乖地进了篮筐。我不会打篮球，，但是老师偏偏把我放在第二位，没有办法，我只好赶紧记住杨阳投篮的一系列动作。过了一会儿后，轮到我了我学着杨阳的动作投篮，可是球好像不听我的话似的，我本想投篮，球却砸到了边框上，我看见后，就会想我的动作和杨阳的有什么不一样，哦，我明白了，原来是我的膝盖在投篮的'时候没有弯曲，球出手时的准度不够。
又过了一轮，我再次投球，我改正了刚才的错误，像杨阳一样的投篮，球终于进了！接着，我继续投篮，可是球没有进，虽然球没进，但是我摸着了一点篮球的门道。
很快，每个人都投完了十次。最后，老师统计投中次数，我得了第一，怎么样？不赖吧！不过我还得说一句：是倒数的。
这场游戏玩得太开心了。
……
【快乐的小学作文】相关文章：
快乐的小学作文04-27
快乐小学作文02-05
快乐的小学作文[精选]07-20
快乐的小学作文（精选）07-22
【经典】快乐的小学作文07-26
寻找快乐小学作文09-06
快乐的我小学作文01-17
小学快乐的童年作文07-14
实用的快乐的小学作文07-20
(精品)快乐的小学作文07-21