开学第一天日记

时间:2023-08-24 15:13:36 日记 我要投稿

【精选】开学第一天日记10篇

  不知不觉中一天又要结束了,想必有很多难忘的瞬间吧,是时候认真地写好日记了。好的日记都具备一些什么特点呢?以下是小编收集整理的开学第一天日记10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精选】开学第一天日记10篇

开学第一天日记 篇1

  元宵节到了,我们照样要上学。语文第二课桂林山水,数学四则运算第三课时,英语第一课。课程和第三天差不多。

  这四天我学到了许多知识。语文学到了第一课的古诗词三首,第二课的桂林山水。数学学四则运算。英语学第一课。这四天我过的.真快乐!

开学第一天日记 篇2

  今天是开学第一天,我兴奋的来到学校,看着一张张熟悉的面孔激动极了,面对着一个月没见的同学,心里有说不完的话,就在我们热火朝天的时候,李老师已笑容满面的来到教室,哇!一个月没见,李老师又变漂亮了,只见她打开电脑上的ppt文件,一个闪烁的“20xx”便映入眼帘。老师先让我们说关于马的成语,大家争先恐后说了起来,接着,图片变换成了一个大大的中国梦,老师说:“新的一年,新的一岁,在这新的一年里,你们有什么梦想呢?”回答老师的.答案可是五花八门,有的想当天文学家,有的想去环游世界,还有的想当一名运动员……

  接着老师又给我们看了一幅图,上面是一个学生拿着一个钢管之家是一本书,在撬地球,老师说这个学生叫阿基米德,这个是他提出的理论,“给我一个支点,我将翘起地球。”请解释出这个图的意思,我的心里顿时有一个大概的意思。那个学生在撬的地球是理想,而书本就是知识,只要有知识,就能把理想实现。老师又问:“那这个支点为什么不放在偏左、偏右的地方,而是放在这里呢?”我们都疑惑不解时,老师开口了:“这就是老师,老师给你们纠正错误,让你们打下基础,才能拥有梦想。”我茅塞顿开的点点头。

  这节课我印象很深,因为不仅仅是让我们知道梦想是什么,而且还要知道怎样去实现它,这就要靠自己的努力,现在就打好基础,这样以后才能使梦想成真。

开学第一天日记 篇3

  两个月的暑假,不是在托管班上课就是补习,整天写写写,要不然就是在家看书,超无聊!我真的好怀念三年级时和同学在一起玩耍的欢乐时光哦!

  开学了!终于可以摆脱无聊的心情上学去,真希望能如我所盼和同学们一起玩游戏,终于在第三节下课我和同学们一起玩“红绿灯”,我开心得又叫又跳的欢迎他们来跟我玩。

  开学第一天要选干部,我很希望可以当上班长,但是我连提名都没被提到,这让我从天堂掉进地狱,从期待转为伤心,还好,我还有一个饭碗,那就是“组长”——这是老师依照成绩安排的。一想到我能带领组员认真学习,确实订正好作业,就能在午休时间带着组员去玩电脑,我就兴奋得睡不着。

  上语文课时,我觉得课本里面的文章非常生动、有趣,深深的.吸引我去阅读;社会课本里也有写一些历史故事,这学期的课程内容非常精采,我一定会好好充实知识。

开学第一天日记 篇4

  今天是我上学第一天,我的心情非常好,爸爸和妈妈送我到学校门口。我还不知道我的教室在哪里,一个大姐姐送我到教室,但是我却忘了向她说谢谢。我不知道应该坐在哪里,班主任张老师让我坐在了第四排。我拿出桌牌放在了桌子上,但它不停的向后倒,其他同学的桌牌都一动不动的。我在班上还看到了幼儿园的同学吴卓娜,我非常高兴,但是吴卓娜好像很倒霉,她的`胸牌和桌牌都忘了带!

  我们学校有非常大的操场,我可以和同学在那里玩耍、跑步、打篮球。

  但是因为我生病了,很可惜没有上后面的数学课和语文课。妈妈来接我时,张老师送我到门口。

开学第一天日记 篇5

  今天早上,天高云淡,秋风送爽,我怀着喜悦的心情来到分别了两个月的美丽的学校,终于见到了敬爱的老师和我的'同学们。

  今天是开学的第一天,上午学校在操场上举行了盛大的开学典礼,同学们排着整齐的队伍,敲锣打鼓,热情地欢迎新一届的一年级小朋友,我们把热烈的掌声送给了他们。

  下午,我们班选举了班干部,我被选为语文组长和星期四的值日班长。能为同学们服务,又能为老师分担,我非常乐意,而且很开心!

  开学的第一天,真让人心情愉快!

开学第一天日记 篇6

  开学了,我怀着兴奋的心情迈进校园,因为我终于可与每天和同学玩游戏了。

  一到校门,哇塞,人来人玩的家长和同学们都在报名呀?真繁忙呀?我赶到教室一看:“咦。怎么都是陌生人呀”,哦,原来换教室了。怎么办呀?当务之急,我走到南校区,上一楼没有,二楼也没有,我急得像热锅上的蚂蚁团团转。正在这时我看见了同学,问:“你报名了吗?同学说报了。”我问在那,他说在中心校区的.电脑是哪里。终于报名了,老师还说下午带桶来打扫教室。

开学第一天日记 篇7

  开学第一天,注定是在激动中度过的。

  顺便说一下,我叫郭可欣,算半个老苏外吧。为啥是半个老苏外呢?因为老郭我小学四年级上学期之前都是在这上的,后来转学了,所以算半个。言归正传,言归正传。看着苏外熟悉的景象,老郭我心里都快把持不住冲上去舔两口了。咳,这当然是夸张。不过心里还真是特别激动,阔别已久的校园,我又回来了!阔别已久的同学,我又回来了啦!我在心里兴奋地喊。我去自己的宿舍安置好了内容,又去教室认识了同学,一路上小马奔腾,原因无它,激动啊!不过除了激动,还有很多事要等我做,特别是刚开学!于是刚开始我就忙得脚不沾地,激动也渐渐淡化了,开始认真的打量身边的同学与校园。唔,两年半后同学生疏了。不过两年半,校园也改变了不少,东西多了不少。身边的同学都很陌生,大部分人,我连名字都叫不出,碰到了甚至无法确定是不是自己班的同学。只有靠军训时的一丝记忆来判断:哦?这个人好像是军训四班的。过度的生疏使大家的神经都绷的紧紧的,不愿意多说一句话。但经过一天的.自我介绍以后,大家开放了不少,说话也不带着生疏了,而裹挟着一种放开的热烈和激动。也是,到了这么好的校园,又怎样不激动呢?

  晚上,宿舍里是一片翻身声,每个人的眼睛都亮晶晶的:明天会不会更好呢?

开学第一天日记 篇8

  “谁也无法描绘出它的面目,但世界上处处能听到它的脚步(朱自清)”,这脚步匆匆,迈过了春夏秋冬,迈过了悲欢离合,风雨无阻的前行。不经意间在这个蔚蓝色的星球上已经度过了7年零8个月,这6500个日夜,让我从一个“相片就是胶卷放在肥皂水里洗出来”的稚童,变成了一个懂得用笔去表达自己思想的人,岁月浇灌了懵懂少年的心田,在纯洁的白绸缎上抹了几笔不着边际但是鲜艳的色彩,时间可以记录一切,改变一切,拯救一颗颗没有归宿的心。

  今天是9月1日,我将开始我的高三征程。

  高三,那又是怎样的一幅图景呢?

  打开思绪的.闸门,任跳跃的符号在无边的空间穿梭,拼凑着高三的模样,想象着关于它的N个版本,越想揭开它神秘的面纱,越感到它是那么的遥远,那么的深不可测,就像“歌德巴赫猜想”的证明,就像“生存还是死亡”,我分辨不清风吹的方向。风,到底向哪个方向吹?

  幸好,我抓住了手中的笔,用它来寻找前进的航向。

  十七八岁,不知天高地厚的年龄。常常幻想N年后自己完成了登上太阳,开辟火星家园的壮举,虽没有盘古开天辟地的伟大,没有女娲造人的神奇,至少,我可以把自己的名字写进历史。但这一切幻想开始之前,我必须经受住高三1年的考验。

  我想逃避,想要偷偷的从高三的眼皮底下溜过去,但先哲的话又打消了我这个消极的想法:“生存即苦难,活着即炼狱,我们无处可逃。”不管怎样,我们总要承受该承受的,其中,包括高三,这段“面朝试卷背朝天”的日子,这段披星戴月,早起晚归的日子。

  其实有点将高三想象得太可怕了,仿佛世界末日一般,是我的神经过于紧张了,这段日子,应该是值得一生回忆的,它会记载下我们的奋斗历程,它是我们的梦开始的地方。

  所以,产生了用笔记下高三1年生活的想法,算作见证吧。

  年华似水,濯涤着我们的灵魂。当我写完高三生活的最后一个字时,或许,一切都变了,但可以肯定的是,我还是我。

开学第一天日记 篇9

  今天下午是学生报到,晚上进行始业教育。自己是一整天都在学校,感觉没有做什么,却又是那么忙着。

  (一)班主任很好

  高三的班主任不愧是学校里的一批骨干班主任,大家到位情况都比较好,而且都比较有自己的思路去开展开学第一天的工作,1、2、5等班级在第二节晚自修的时候,班主任马上召集了一部分学生进行工作的分工,我相信及时把工作落实给学生,能够使得班级在开学初就能进入良好的态势。但是还是有个别班主任没能很好地解决桌子多余的问题,4、11、5等班级的门口还是有较多的桌子没有及时搬到高二段的教室,对于这些班主任的以后工作,我还是有些担心,毕竟这些细节上假如不能很好地摆平,其他的一些思想教育也就更难了。

  (二)转班

  今天有两个学生向我提出自己要从11班转到10班,而且这两个学生都是年级组里比较棘手的学生,我还是按照学校原有的要求不给于学生转班。在自己做XIEKAI学生家长的思想时,家长说了一些过激的语言,我还是比较冷静地给家长进行分析,在听了我的'分析之后,我与家长都明白,问题都在于学生的暗中炒作,故意隐瞒一些事实已达到自己个人的目的。感觉这样的事情本来应该是学校的事情,现在学校扁平化管理之后,几乎所有的事情都压在年级组长的身上,这样的管理理念其实是把学校的中层管理者给脱离了管理一线。

  (三)值日

  假期高三的上课,需要一些教学辅助的后勤及其管理人员,今天自己在安排的时候,颇为纠结,纠结的原因就是一个,在除了需要安排工作真正需要之外,我还得思考一些人员,之所以安排一些人员,最根本的原因是分配问题,领导需要的是能从中得到一些分配利益,虽然我也是为这样的行为而不满,但是我还是安排了,就我个人原因而言有二:一是我觉得年级管理需要领导的支持,假期领导不支持,那么我们的工作将寸步难行;二是我还要考虑一些人,因为我需要他们给我们年级段的工作出谋划策与协助。

  我觉得,很多人在安排事情的时候也都会有我这样的纠结,也许这就是中国的国情,以及在这样的国情下生活的人的一种思维吧?

  (四)一个学生的家长

  这是一个上课酷爱睡觉的学生,而且在一些常规方面不是很好的学生,虽然不会出一些大事情而影响其他同学;可以说这样的学生我们是可以忽略的,有些事情不必太认真,因为他不会出大事情,完全可以睁一只眼闭一只眼等到学生毕业。可是就是因为我们不愿意这样让学生自生自灭,所以班主任以及任课老师就每次在学生睡觉的时候叫醒学生,虽然这个学生叫醒之后可能还会接着睡觉。于是,班主任就把这样的情况告诉家长,本来是想取得家长的教育支持的,没有想到的是,家长根本就不领情,反而觉得班主任对他的孩子有意见,于是班主任与家长陷于误会之中,我想他们都是很痛苦的。

  今天,我本想借家长送孩子到学校的机会与家长好好聊聊,谁知道,家长却不愿意与我们老师见面,而且语气甚是闹气。

  痛苦啊,为什么有着一样的目的,却走不到一块呢?

  (五)后勤

  考虑到便于管理,高三的男女生寝室进行了更换,第一天便是问题不断,而所谓的问题就是一些细节的问题,比如空调、蚊帐不好挂、床没有到位、接线板没有等问题。

  本来,在学校的行政会议上,我就提出寝室需要在学生入住之前进行检查,校长在会议上也交代了后勤进行负责的,谁知道一切都还是空白的!郁闷啊,后勤,你到底是干什么的?难道是我们一线教师在上课,你们在办公室里坐着,这样也就算是上班了?

  (六)我在干什么?

  今天从寝室回家的路上,我在思考,我今天做什么了?做这些事情的价值在那里?做什么事情才是当前最重要的?这样的问题一问,我发现自己的思考清晰了一些,近期我应该注重常规的管理与年级工作的合理分工。

  (七)我做到服务了吗?

  今天晚上学校是没有安排晚餐的,但是班主任都是下午就过来的,有些比较远的班主任就没有可口的晚餐了,而且学校附近没有饭馆。但是自己却只是思考去外面吃晚餐,却没有考虑到还有一部分班主任在辛苦之余却只能吃一点干粮或者泡面,我这么就没有想到呢,我假如给这部分班主任一人叫一份外卖,不就体现了自己的服务承诺吗?看来这次是一个教训,下午要多为自己年级组的老师考虑考虑。

开学第一天日记 篇10

  今天早上我还在甜蜜的睡梦中,忽然被妈妈急促的声音吵醒了,“快起床了。”今天是上学的第一天,别迟到了。”真想还睡一会啊!于是我伸了伸懒腰,慢慢吞吞的起了床,我想起我两个月没见到的同学,加快了步伐。到了学校“城北小学”这四个闪闪发光的大字呈现在我眼前。哇,校园里人山人海,我好不容易才挤了进去,到了五(5)班,教室里排着长龙似的`队伍,我们在队伍里有说有笑:有的说:“你去哪玩了?”有的说:“你去旅游了。”有的说:“你都晒成黑人了。”我把作业交给了老师,老师仔细的翻阅了一遍,我深深地体会到了老师像一根蜡烛,,默默的燃烧了自己,点亮了别人。

  今天开学我真开心。

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