五年级日记

时间:2023-08-17 13:10:51 日记 我要投稿

五年级日记(精品)

  忙碌而充实的一天结束了,相信你会领悟到不少东西,何不趁现在赶紧写一篇日记。那么日记有什么格式呢?以下是小编为大家收集的五年级日记9篇,希望对大家有所帮助。

五年级日记(精品)

五年级日记 篇1

  星期五下午,我们班举行了竞选班干部的活动。就在上午的时候,班上想参加竞选的同学已经个个兴致勃勃,忙着给自己拉票了。 突然,丁星宇东看看,西瞧瞧,鬼鬼祟祟地从书包里拿出一张写满字的纸,站起身子,神秘兮兮地向我走来。 “嘿!”我一惊,“快过来,跟你商量件事!”当我走到她座位旁,霎时间,那严肃的表情立刻变成了恳求、紧张的样子。“丁可,求求你,求求你!”“什么事儿啊?”她牢牢抓住我的手,紧紧地盯着我,“求你帮我投一票吧!把你那神圣的一票投给我!”“嗯!你想竞选什么呢?”我好奇地问着她,“生活委员!”她顿时又恢复了自信,举起她那张纸,从桌上拿起一支笔,靠着我的肩膀说:“你看怎么样?我相信我也可以胜任啊!我会努力的'!”“你可真有勇气,不过让我再考虑一下哦。”我好不容易挪开她紧紧靠在我肩膀上的手,松了口气。没想到,我回座位上时,她始终还是瞪着我,眼神一刻也不放过我。过了好一会,又去“求助”其他同学了,唉!你也不用这么夸张吧,投你,一定投你! 到了下午,各个同学演讲完竞选宣言后,等待已久的投票时刻终于来到了!同学们有的使劲咬着指甲,有的不停地擦着手掌,教室里闹哄哄的,虽然都趴着,不能抬起头来,但我还是感觉到有一双眼睛一直在恳求我,可想她是多么想当回班干部呀!像丁星宇这种同学有这种强大的勇气,我真对她佩服得五体投地,这票我是给定她了。接下来我的手像是听了什么使命似的,不由自主地往上举着,心里也在默默地为她加油。 等投票结果出来,她虽然只得了七票,但我还是觉得她挺棒的了,可是她却嚎啕大哭起来,我心里默念着:“继续加油吧!丁星宇!”

五年级日记 篇2

  四叶草,它的花语的确是“等待爱情出现”。四叶草也象征着爱情,希望,信心与幸运;

  如你找到四叶草的话,它的四片叶子的含意都会发生在你身上。

  关于四叶草的传说有很多种,但是广为流传的大约有四种。

  1。四叶草(幸运草):

  传说中的四叶草是夏娃从天国伊甸园带到大地上,花语是幸福。

  学名苜蓿草,是多年生草本植物,一般只有三片小叶子,叶形呈心形状,叶心较深色的.部分亦是心形。最为有趣也最特别的是,在十万株苜蓿草中,你可能只会发现一株是“四叶草”,因为机会率大约是十万分之一。因此“四叶草”是国际公认为幸运的象征。

  它的每片叶子都有着不同的意义,当中包含了人生梦寐以求的四样东西:

  名誉、财富、爱情及健康,倘若同时拥有这些东西,那就是幸运了。

五年级<spanhttps://p.9136.com/2e/l/allimg/<p>  FourLeafClover幸运草</p><p>  第一片叶子代表真爱(love)</p><p>  第二片叶子代表健康(health)</p><p>  第三片叶子代表名誉(glory)</p><p>  第四片叶子代表财富(riches)</p><p>  2。人们总说,找到了四叶草,就找到了幸福。那是因为,三叶草的一叶草代表希望、二叶草代表付出、三叶草代表爱。而稀有的第四叶草,就是幸福。</p><p>  四叶草的意思是:即使你付出了,希望了,爱了,也不一定会找到幸福。只有拥有了四叶草,才拥有了真正的幸福……</p><p>  当我带着我全部的幸福,</p><p>  行走于一座座陌生的小镇时,</p><p>  即使我没有找到我生命中的四叶草,</p><p>  可我相信那时的我是幸福的??</p><p>  关于四叶草,还有一个很美的传说呢!以前有一对恋人,他们真的很相爱,一起住在一片很美的桃林里,但是因为一件特别小的事,他们闹别扭了,彼此不肯让步,终于有一天,爱神看不下去了,他飘到他们住的那片桃林,悄悄撒了一个谎:告诉他们各方会有难,只有在桃林的最深处找到那片四叶草才可以挽救他们,他们听后装作十分无所谓,可是心里还是为对方担忧着,那晚下雨了,是暴雨,可是他们仍偷偷为对方到桃林最深处寻找四叶草,当他们知道对方都很在乎自己,都好感动,决定让四叶草见证他们的爱情,爱神笑了……这是爱神开的一个玩笑,因为她并不想让幸福来得过于容易,只有彼此在乎,彼此珍惜的人才配拥有幸福……四叶草,是爱情的见证!!</p><p>  很美的传说,我想我也可以找到我心中的四叶草!你们也可以!</p><h2>五年级日记 篇3</h2>
<p>  晚上点起来蜡烛让我的爸爸妈妈想起了他们童年的事情,也给我讲了一个小故事,是爸妈小时候的.事,爸爸小时候家庭条件不好,晚上只能点蜡烛学习,可是他始终学习成绩很好,这让我觉的很惭愧,现在我的学习条件这么好,我都不好好学习,我决定以后要努力学习。</p><p>  带着美好的愿望进入了梦乡。</p><h2>五年级日记 篇4</h2>
<p>  “满街杨柳绿如烟,划出清明三月天”,又到了那个桃红柳绿的日子里,我拿着相机,和家人一起去野外踏青。</p><p>  到了郊外,望过去是一片又一片绿色。小草仿佛听到了春天的号召,都纷纷从泥土中钻出来。它们尖尖的绿油油的小叶子,像一个个刚刚睡醒的婴儿。我躺下去,顿时一股泥土混杂着青草特有的芬芳,钻入我的鼻子,沁人心脾,这是我在镇上享受不到的。再往前走,是整片的`农田,那是金黄色的花的海洋。满眼的油菜花,如同一个个黄色的小精灵,阵阵的清香扑鼻而来,蜜蜂也是成群结队的忙碌着。路过一户农家小院,几个娇小的身影突然映入我的眼帘,它们像亭亭玉立的仙女,随风翩翩起舞。对!它们就是满树怒放的桃花!是春天让它们如此娇媚,如此动人!</p><p>  到了目的地,那是一片靠湖的休闲地。看!前面有一群孩子正在放风筝。一个孩子麻利地把线绕好,在空地上跑了起来,风筝一点点地升高了。突然一阵风吹过,风筝被吹到树上了,孩子在树下跳上跳下,一副气急败坏的样子……不禁想起自己放风筝的时候。旁边一个孩子折下几根柳枝编了一顶草帽,戴着自己头上,神气地走在小路上。靠近湖边,几个和我年龄相仿的孩子正和他们的爸爸一起垂钓呢,弄得我心里痒痒的,也缠着爸爸想一试身手,只可惜没有带鱼竿。不知谁家在草地上烧烤,阵阵香味惹得我垂涎三尺。一看,中午快到了,只能打道回府。</p><p>  “春风、春暖、春日、春长”,生机勃勃的春天是如此美丽,我想,你也应该和我一样,趁着这春光,好好游览一番吧!</p><h2>五年级日记 篇5</h2>
<p>  一到春节,大街小巷人山人海,热闹极了!</p><p>  盼啊,盼啊,终于盼到了除夕。下午,妈妈和我们挂上了大红灯笼、贴上了红红的对联,我大声的读到:“马飞马年马上发大财”,哥哥接到:“人增人寿人迎鸿运来”。哈哈哈妈妈说春联都是吉祥话,是人们祈求在新的一年里能过上快乐幸福的日子。</p><p>  晚上,妈妈准备了一大桌丰盛的年夜饭,我们还和妈妈一起学包了很多各样的饺子,最好看的就是“元宝饺”,我们一家人其乐融融的品尝着美食,收看着春节联欢晚会。春晚有一个神奇的`节目,就是小彩旗从春晚一开始就个不停,引起了很多观众的关注。后来,我在网上找到了小彩旗不晕的原因,真的是很神奇呀!</p><p>  春晚还有好多好多丰富多彩的节目,相声、小品让我们捧腹大笑;唱歌、跳舞让我们跟着载歌载舞;魔术、杂技让我们啧啧称赞。</p><p>  晚会进入了高潮“当当当十二点的钟声敲响了,新的一年来临了!瞧,外面成了烟花的世界。我们和爸爸点燃了大(da)烟花,简直是火树银花,格外绚丽。看那千姿百态的烟花多美,把天空点缀的五光十色。这时,我暗暗地许下心愿,希望在新的一年里我的学习成绩能更上一层楼。</p><h2>五年级日记 篇6</h2>
<p>  “叮叮”上课铃响了。老师笑容满面的走进教室。老师告诉我们今天我们的教室里有多了好几位“新同学”,他们就是教育局局长和教育局副局长和我们学校的王校长。今天,我们当老师他们当学生。来看看我们的自主课堂!</p><p>  瞧!我们班平时最不爱发言的陈红豆也踊跃发起言来了而且他吐字清楚还很流畅呢!这时,商世慧站了起来大声得评价,陈红豆你今天真大方,语言的表达能力越来越强了。以后你长大了可能成为一名出色的播音员。听了陈红豆的发言和商世慧的评价同学们响起了热烈的掌声。下面何田那个小班上场了,他们采用了表演的方式把图上的'人物表演的栩栩如生就好像真的一样。后面的“同学们”也听得津津有味。最后一个小班出场了,他们小班采用了朗读的方式。周荣鑫在里面读得非常好,还读得有声有色的好像自已一个人沉醉在书海中。</p><p>  “叮叮”下课铃声响了,教育局局长对我们这节课很满意。在这节课中我的收获也不小,通过这节课让我更喜欢自主课堂。</p><h2>五年级日记 篇7</h2>
<p>  今天早晨,我生气地来到学校,我生气是因为人家骂了我。</p><p>  到学校门口的时候,我的心情立刻变得好一点,是因为如果我的笑容不灿烂的.话,被其他同学嘲笑或者环保小卫士觉得我是可疑者,就会被上名字的。</p><p>  我走着走着,我发现了一个人物,他就是我的班主任杨——老——师。我一不留神对杨老师打了招呼,平时我都不敢的,是因为我胆子小。可这次我是怎么啦!尽然敢和杨老师打招呼!只见杨老师点点头,脸上还露出亲切的笑容。于是我开心的朝学校走去。</p><p>  杨老师走后,我心想:“今天是怎么了呀!平时就算接我十个胆我也不敢跟杨老师打招呼,我什么时候胆子变的这么大了呀?”</p><p>  我来到教室,问了吴天天,她说:“人都是有变化的,跟‘千变万化’很相似。”听了她说的话,我快乐了许多!</p><p>  多亏了吴天天,不然我现在可能还在思考这个问题。谢谢你,吴天天同学,你为我解开了迷,真是英雄壮举。</p><h2>五年级日记 篇8</h2>
<p>  再过几个月,我们就要毕业了,我很想在这个学校里留下美好的回忆,可是,并不会是那么的完美。</p><p>  在我的档案里,还是留下了一丝丝的污点。同学之间应该是团结友好的,是不分贵贱的,都是平等的。可是,在一些人的心里好像觉得别人在瞧不起他,所以也要用一些行动表示出来“我更瞧不起你”类似于这样的`想法。就在今天体育课上,有一位女同学的行为我看了心里很不满。她将另一位女同学手里的一块钱抢到手里,然后当另一个女同学来要回的时候,她却将钱扔在了地上,让她自己去捡。虽然我不太清楚她们之间有什么过节,但是这种行为很像以前的地主婆藐视仆人的感觉。她让那一个同学自己去捡地上的钱,好像把她当做是乞丐向她讨钱一样,很不尊重他人。我希望她能够认识到自己的错误,并向那位同学道歉,因为是她有错,她还错上加错。同学们应该引以为戒,以免也犯同样的错误。名师点评:这篇作文记叙的是发生在同学之间不该有的行为,从小作者的作文中,看得出小作者对文中女同学不尊重他人的做法的谴责和批评。我相信,小作者一定是一个懂得珍惜同学之情的孩子,会用一个完美的句号来结束值得留恋的小学生活。</p><p>  “在我的档案里,还是留下了一丝丝的污点”这样的说法会给读者产生误会,还是改成“在我的记忆里,还是留下了一丝丝的缺憾”。因为并不了解那位女同学行为的起因和动机,所以前文所说的“在一些人的心里好像觉得别人在瞧不起他,所以也要用一些行动表示出来‘我更瞧不起你’类似于这样的想法”在后文并没有得到证明。</p><h2>五年级日记 篇9</h2>
<p>  今天我和爸爸妈妈兴高采烈地去给我的一个舅舅过生日。不料,我的自行车后面的轮胎没气了,于是,爸爸就借旁边小店的气筒打气,爸爸打呀打,额头上的汗都给打出来了,但是自行车的后轮胎仍然没有反应,当我们都在绞尽脑汁拼了命想的时候,妈妈突然想到一个好办法,这种事当然要交给专门干这活儿的,修车师傅!</p><p>  我们把自行车送到修车师傅店里,只见修车师傅拿了一些工具,师傅首先把自行车的.内胎取出来,然后拿一盘水把内胎放到水里,你可别小看这道工序,这道工序可以知道轮胎漏气的地方在哪儿,把漏气的坏轮胎放到水里,来回翻滚几下,哪里冒泡,就证明哪里漏气,师傅分分钟就找到轮胎漏气的地方,再拿一个像胶水一样的东西粘在漏气的地方,涂一涂、擦一擦。最后再用一个像创口贴的东西贴在漏气的地方,打足气,就大功告成了。</p><p>  我们骑着电瓶车和修好的自行车去给我的舅舅过生日。</p><script>s(

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