（经典）五年级日记6篇
一天就要结束了，一定有不少感想，请好好地记录下在日记里。那么日记有什么格式呢？下面是小编为大家整理的五年级日记8篇，希望对大家有所帮助。
五年级日记 篇1
有的人以为是以地球上的水资源还是很多的，可是不能喝的水占全球水资源的百分之八十，能喝的`水占地球水资源的百分之一，咸水占全球水资源的百分之八。淡水占全球水资源的百分之十一。
有一群人他们洗完澡、漱完口、洗完脸都不关水，渐渐的渐渐的地球上的水资源被他们都给浪费完了，地球上只剩下一些不能喝的水，每个人都要有水来补充自己的体力，可是这些人把水都给浪费完了，地球上一滴水都没有了，人们渐渐的都渴死了。
这回使人人都明白了，我们要珍惜地球上的水，不让每一滴水白白的浪费了。
五年级日记 篇2
08月18日 星期四 天气：晴
今天，爸爸买回来了一辆自行车，对我说：“晶晶（我的小名），这辆自行车是给你买的，吃过午饭后，我带你去草坪上学骑车！”“好耶”我高兴地说。
好不容易挨到中午，吃过饭后，我便急切地对爸爸说：“爸爸，快点，我都等不及了！”终于，爸爸穿好了鞋子，搬着车子来到草坪上，对我说：“好了！”
我小心翼翼地上了座，声音颤抖地对爸爸说：“爸爸，扶······扶好了哦，别让我摔着。”“OK”我稳稳地握住把，脚一下一下的蹬着，慢慢地我的速度快了起来，爸爸猛地一松手，我重重地摔在了地上，手心摔破了。我边哭边对爸爸喊：“你怎么松手了呀，害得我摔倒了。”我又赌气说：“我不学了，自行车比赛我也不去了！”爸爸听了，语重心长地对我说：“晶晶，你要知道，谁学骑车子，一下子就回了呢？谁不是历经了重重困难才会了呢？”爸爸的一句话说得我恍然大悟，爸爸接着又说：“阳光总在风雨后嘛，没有历经风雨，是不会见阳光的.，来，接着学！”爸爸给我打足气，我便又开始学。
这一次，我先上座，再让爸爸扶，爸爸扶着我骑了一圈，便慢慢地松手了，爸爸对我喊：“稳住稳住，别让把歪，加油！相信自己，你是最棒的！”我照着爸爸说的去做，果然，我没摔倒，我大声对爸爸喊：“爸爸，你看，我成功了！我终于学会骑自行车了！”
从此，我便照着爸爸说的那句话去做“阳光总在风雨后”，它在我的学习上，给予了我力量！
五年级日记 篇3
我的家乡在尤辂，那里风景优美、物产富饶，是个人见人爱的地方。如果你去了的话，肯定会终身难忘。
家乡的美在高耸的山峰，像骆驼的背一样。一年四季的山峰都很美丽，春天生机勃勃、夏天苍翠欲滴、秋天遍野金黄、冬天银装素裹，每个季节带来的果实也不一样。每到秋天来临之季，红彤彤的野草莓就会七扭八歪地躲在绿油油的草丛中，害羞地迎接着我们大家，仿佛在喃喃自语：“我可是最甜的哦，不要忘记摘我哦!”苹果当然也不甘示弱，鼓起自己的大肚子，涨起了通红通红的脸蛋，像一个个害羞的小姑娘，又好像一盏盏灯笼挂在枝头，争先恐后地等着我们去尝味道呢!
家乡的美在田野。春天萌出嫩绿的新芽，放飞梦想的种子;夏天长出碧绿的`叶子，富有生机;秋天硕果累累，果实的气味香飘十里;冬天白茫茫一片，真是让人大开眼界啊!
家乡的美还在菜地。青菜绿油油的，仿佛一个个身穿绿衣服的小宝宝;花菜雪白雪白的，像纯白的小雪花一朵朵地聚在一块，像一只只展翅欲飞的花蝴蝶，还像一位位小仙女躲在绿油油的摇篮里跳华尔兹舞。这些景色真是引人入胜啊!
我爱你，家乡!你像一幅美丽的图画，时时刻刻印在我的脑海里。也像一首美丽的诗，时时缭绕在我的心间。
五年级日记 篇4
中午，我们一家三口吃完饭，没人愿意去洗碗，任由那油腻腻的碗筷摆在桌子上。
老爸说：“洗菜做饭都是我，洗碗可不管我的事了。”
老妈也不乐意了：“每天都是我洗碗，你不在家我还要做饭呢，我也该歇歇了。”
我一看情形不对，连忙说：“要不咱们来个民主选举，看看谁的人气最差，得的票最少，谁就洗碗。”
老爸老妈也同意了我的提议。
“我先来，喜欢我的人请举手。”老妈说。我连忙举起了手，老爸还在迟疑中。老妈不满地瞪了他一眼，老爸赶紧举起了手。老妈全票通过！
轮到老爸了：“喜欢我的人请举手！”我们都没举手，老爸对老妈说：“你怎么这样，刚才我都投你一票了！”“这是民主选举，请尊重选民的.意见！”老妈反驳道。老爸又威胁我道：“姜瑞，你还想不想去看电影了？”我赶紧举起了手。
哈哈，老爸才一票，看来他是输定了。
“喜欢我的人请举手！”我高兴地问道。
老爸和老妈都没反应。
“喜欢我的人请举手！”我加大了音量。
还是没人理我。我只好举起了自己的手，老爸说：“自己不能选自己。”
唉，结局不用说了，洗碗去吧！
五年级日记 篇5
20xx-08-18 18:52:49
今天中午，我把作业做完了， 章老师就叫我带上语文作业下去。我很好奇，干嘛叫我下去?难道有什么事吗?那为什么要找我?不过我还是跟章老师去了下面。
咦?二年级?为什么要来这里?我疑惑的进去了。而那个老师走了出来，章老师说了一声：“不懂得问这个姐姐。”就走了，我恍然大悟，原来是要让我看班啊。刚开始，那些小朋友很怕我，但过了一会就渐渐熟悉了，一个个跑来问我作业。这些二年级的还是挺乖的嘛，比我们二年级时乖多了。
可是到了读书课时，我又转变了态度，因为他们都下座位，和那些好朋友说话，我拿着教鞭使劲拍了拍桌子，扯着嗓门大喊：“不要吵!回自己座位看书!不然就打你们手了!”但班里只是安静了几秒钟，过了一会，又恢复原样了。我很奇怪，怎么这招也没用?然后跑到了下面，一个一个的`收拾，最后才使班里安静下来。
等到下课铃声响了以后，他们班老师回来了，我有点不舍的和他们说了再见。
这次管班让我既得到了锻炼，又让我觉得当老师也不容易。
五年级日记 篇6
20xx年X月X日 X天
今天老师让我们写观察日记，我突然想起了前两天做的一次试验了----生绿豆芽。
那天，我看到爸爸打豆浆时用的绿豆、黄豆和花生，我就问爸爸：“爸爸是不是绿豆变成的呢”?爸爸说：“你做个试验看看吧!”
开始做试验了。我把爸爸打豆浆的绿豆放在小碗里，接了一点水，放到我的“试验室”里，我希望它们能快快变成豆芽。
第二天，我中午放学回家时，我赶快到我的“试验室”里看我的绿豆，啊!绿豆经过一天的喝水，已经变成一个个“胖子”了第三天一大早，我兴致勃勃看我的绿豆，快看：我的绿豆发芽了，长出了一条条小尾巴，像小蝌蚪的小尾巴，真可爱。它们大口大口地吸着水露，像一个个贪吃的胖娃娃。把身上的绿衣服都给撑破了，露出了白嫩的肚皮。
今天已经是生豆芽的`第五天了，绿豆的根已经长出来两三厘米长了，我久久地凝视着杯中的绿豆，我希望我的绿豆快快地长大，变成一棵巨大的绿豆树。
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