(经典)小学日记6篇
一天的时间即将结束了，我们一定有不少所感触的事情吧，因此我们要写好日记了。相信许多人会觉得日记很难写吧，以下是小编帮大家整理的小学日记6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学日记 篇1
叮铃铃，闹钟响了，我急忙穿上衣服。妈妈说：“不要慌张，今天还不是星期一呢！”我说：“不是慌张上学，我说的是慌张去广场玩。”妈妈说：“等一会儿，再去广场看别人跳舞。”妈妈 整理完衣服，就带着我和姐姐一起去广场玩，可是妈妈却说逛完超市了再去广场玩。我心里想，妈妈真不公平，就想着买东西，都不顾我们俩个。到了超市里，我看见别人卖奶的.地方的阿姨给了我一杯 奶，她给我说：“可以随便品尝”我就又拿了一杯牛奶，去给姐姐了一杯牛奶，我们俩一起喝奶，喝完奶了，我也走到卖菜的地方，我的妈妈买了白菜就去付钱。随后就去了广场玩了，我又玩双杠又玩 单杠，玩的可开心了，我想：今天真是个快乐的一天。
小学日记 篇2
盼望新音乐老师的到来，这个愿望终于实现了。
“叮铃铃……”悦耳的上课铃声响起了，同学们纷纷走进自己的班级，都依依不舍地离开了“欢乐之地”。别的班早已安静，静静等待老师的到来。而我们班却那么吵，好像还没有上课似的。有的`同学讲话；有的大笑；有的大声喧哗……真没上课的样儿。
就在同学们沉浸在吵闹声中时，一位新老师走进班级，走上讲台，拍了拍讲台。讲话的同学这才意识到已经不能再继续“放肆”了，同学们都不再讲话了，静静地坐在位置上。
我仔细地看着老师，只见老师的皮肤白白的，头发黑黑的，戴着一副眼镜，衣服穿得既朴素又讲究。一看就使人觉得这人全身充满了音乐细胞。老师非常年轻，刚看到她，你会感觉她很温柔，但她一说起话来，你又会觉得她非常严肃。
老师告诉我们她姓冯，本学期由她来教我们音乐。听到这儿，我心里很高兴，因为我们终于有位年轻、美丽的音乐老师啦！
小学日记 篇3
又是在下雨的时候，望着窗外那淅沥沥在下的雨，我回想起了一件往事：
那是个晴空万里的一天，我和同学一起去公园里踏青。望着路旁那碧绿的柳树，我想起了“无心插柳柳成荫”这句话。于是，我顺手从柳树下掉落的枝干中，拿起一根，插进泥土里，真希望它能快些长大！
下雨了，我在家一直想着柳树枝会不会被风吹倒。好奇心驱使着我打着伞，又到了插柳枝的.地方。柳枝不但没有被风吹倒，反而还长出了几片嫩嫩的柳叶，我很高兴。可是，刚发芽的小柳树怎能经得住暴风雨的考验。我急忙跑回家，拿出妈妈打鸡蛋剩下的鸡蛋壳和爸爸的西湖龙井茶混在一起。又跑到了小柳树旁，把混合成的“养料”围在小柳枝旁边。安全了！这样小柳树可以得到营养了！就在我暗自高兴的时候，妈妈出现在我的身边，对我说：“淼，干嘛？你这样会感冒的！”在妈妈的啰嗦声中，我回了家。
小柳树会被雨给打死吗？雨水可是会把柳枝淹死的呢！“滴水穿石”啊！水滴都能把石头打穿，更何况是我的小柳枝呢？对我的小柳枝真是太无情了，可千万别这样！
雨过天晴了！我急忙跑出去看我的小柳树。
天哪！小柳树死了！都怪这该死的雨，早不下，晚不下，偏偏要这时候下！这样，我带着懊悔回了家。
第二天，我准备去公园里给我的小柳树“收尸”。可当我走近一看，小柳树“复活”了！
站在我身旁的妈妈对我说：“淼，小柳树要经历了风雨，才会长大！你明白吗？”我还小，不懂，但我明白，妈妈说的话，一定有道理！
渐渐地，我长大了！也从人生之路上明白了许多：在人生路上，遇到“下雨”的时候，只能靠自己！
小学日记 篇4
今天上午，我上完素描课，妈妈就去姐姐了。
接完后，我们就去麦当劳吃了一顿午饭，我们吃了薯条.可乐.汉堡.鸡翅.鸡块......吃完后，我们就去了森林公园。
一进去，之间道路两旁都被碧绿如丝绒般的绿草所覆盖，看上去像一张绿 地毯，我们先去了桃园;就想起白君易的`大林寺桃花【人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。】看着这可爱的桃花，我就让妈妈拍了一张我和桃花的合影。然后我们去了柳园，在到柳园的不远处有个油菜地，哪里长着金灿灿的油菜花，真是好美呀!接着，我们就在柳树边上拍了一张照片。
今天，真是一个美好，有开心的一天啊
小学日记 篇5
200X年10月1日 星期一 天气：晴
今天，我在家里找了些黄豆、绿豆和红豆，准备用他们写观察日记。
我开始泡豆子。首先，我找了一块旧毛巾，剪下一小块，把它洗干净，再冲一下，使其存有水份。又找了一个透明的小玻璃碗，冲干净，准备工作完成了。我用烫水泼一下豆子，刺激他们，好让这些豆子长得快，又用凉水浇一下豆子，就把他们放进小碗里，用湿毛巾盖住豆子，就等待小豆子们长芽芽儿了。
我心里想着：小豆子们，要争气呀，一定要长出嫩芽来。我今天非常激动。
晚上，我给他们换水时，发现黄豆已经起皱儿了，也比原来大了许多。我真高兴！
200X年10月2日 星期二 天气：晴
今天小豆子没什么大变化。早晨，我给小豆子换水时，有了新的发现：绿豆和红豆也轻微地起了一点儿褶儿。我高兴得一蹦三尺高。也许你会说：“不就是起一点点褶嘛，又什么好高兴的！”但是，如果是你自己泡的豆儿，也许看法就不一样了。晚上，我给豆子环水时，竟发现绿豆出了一根嫩嫩的小芽芽儿！我越发得意了。下芽芽那么小，就有别针的针头大小，使嫩黄的，弯曲的。
我好高兴吆！
200X年10月3日 星期三 天气：晴
今天早上，我又给豆子换了水，发现绿豆的.芽儿长长了一截。
我望着那些出芽了的绿豆，会心地笑了。黄豆也冒出了一点儿芽，我很高兴。然而那些红豆，却迟迟不肯抬起那嫩嫩的小芽，就像一位小姑娘害羞的连家门也不敢出。
我期待着三种豆子发芽、长叶、生根！
200X年10月4日 星期四 天气：晴
今天早上我又有了发现。
早上换完水，我发现绿豆已经长了两厘米长。有的芽是弯曲的，有的是绕着豆子弯曲的，还有的是直挺的。黄豆的芽也长长了些。令我高兴的还是红豆，他也长出了一点点儿小芽，是那样的小，也就有笔尖长短。晚上，我发现一颗绿豆长出了两片嫩绿色的、小小的、短短的新叶，那新叶很小，有笔头大小，嫩绿的，水滴状。
我期盼着小叶子长大！
200X年10月5日 星期五 天气：小雨
直到今天，我才发现，一颗绿豆已经快坏掉了，但还很顽强地长出了嫩芽儿，我很感动。这种顽强的精神很值得我们学习。晚上，我看到更多的绿豆也长出了嫩叶，为此，我很高兴。黄豆虽然没有长叶，但芽儿已经很长了。红豆的芽儿也长长了许多。我真开心！
这次我养的豆子都发芽了，我很高兴，也有了一种成就感，因为我让豆子们都各自有了生命。
小学日记 篇6
“当当当！”上课了，老师一进教室，大家便乖乖的拿出课本，翻开第十一课——“棉花上的沉睡者”。这一课提及作者小时候种绿豆芽的一些趣事和感想，这堂课，让大家感到特别新奇，因此老师决定让全班一起发豆芽。
老师的提议一说出口，大家的眼睛立刻亮了起来。隔天，有人准备绿豆，有人准备锅子，为即将诞生的小生命做准备。第一天，我们先浸泡绿豆，这样子可以加速豆 子发芽的时间。每一节下课，大家总会去看一看豆子的生长状况，有几颗豆子发芽了、有哪些豆子脱皮了、就连还没有任何动静的豆子也成为我注目的焦点。隔天豆 子发芽了，我发现同学们都和我一样，脸上挂着既得意又灿烂的笑颜，这些豆芽就像刚出生的小婴儿一样，让整个六年一班洋溢着满满的幸福。
接续的每一个日子，我到学校做的第一件事，不再是放书包、看书，而是先去看豆子的生长情况，我恨不得能有魔法，让那些豆子能瞬间长高、长大，尽管那是个天 方夜谭。礼拜五时，老师提出隔天周末无人照顾豆芽的问题，并希望大家尽快讨论出可行的方法。我们最后决定征求自愿的同学来帮大家的绿豆芽浇水。礼拜一一 早，来到学校，我等不及冲向教室后方看豆芽的生长情形，看到它们更茁壮了，我的内心充满了难掩的感动及成就感，连平常不怎么爱笑的同学，也把他的心情写在 那灿烂的笑容里，全班同学的心紧紧的系在豆芽上。
然而种豆芽并没有想象中那么简单，过了几天之后，它开始有了令人出乎意料的变化，出现了许多腐烂的豆芽，只要一打开种豆芽的`锅子，恶臭就扑鼻而来，瞬间充 斥着整间教室。此时此刻，大家的心情也跟着纠结起来，一下课便窝在教室后头，把不能吃的豆芽挑捡出来。经过了漫长的煎熬与努力，豆芽终究无法抢救成功，情 形不太理想，大家脸上浮现失落的表情，”一颗烂豆芽，坏了一锅绿豆芽！”我们来不及把腐烂的豆芽拣掉，以至于腐烂的情形无止尽的蔓延、扩散，最后整锅的豆 芽都烂了。一想到被我们捧在手心的豆芽就这样毁了，着实令人难以接受。
这次的豆芽大作战虽然失败了，但却让我们有了共同珍藏的回忆。从哪里跌倒，就从哪里爬起来！ 就算失败了，我们也不会认输。有了这次的经验我们绝不会再犯同样的错误了。经过多次的讨论后，我们决定东山再起，再种一次绿豆芽。这次的行动声势浩大，一 阵“豆芽旋风”即将再次袭卷我们班……
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