优秀日记

时间:2023-07-13 10:15:19 日记 我要投稿

【推荐】优秀日记范文合集十篇

  时间如快马般匆匆,一天又过去了,相信大家都有不少体会吧,需要认真地为此写一篇日记了。为了让您不再为写日记头疼,下面是小编为大家收集的优秀日记10篇,欢迎大家分享。

【推荐】优秀日记范文合集十篇

优秀日记 篇1

  观察时间:xx927

  观察地点:小五班教室

  观察幼儿:张雨恩(小小)

  观察实录:

  午餐快结束了,大部分幼儿已经出去散步了,只见小小等三、四个小朋友仍在慢吞吞地进餐,我用眼神暗示他们稍快些。只见几个幼儿立刻快速地嚼起饭来,只有小小一个人还慢吞吞地、不着急地、自顾自地悠闲地进餐,不时还玩弄一会儿。“小小,加油呀,你看只有你一个人了,需要我帮忙吗?”小小看了我一眼,最后说,我吃不下了。

  分析:

  张雨恩小朋友在班级中做任何事总是慢吞吞的,吃饭慢、穿衣慢、洗手慢。。。从不争第一,有的小朋友甚至叫她小蜗牛。姥姥反映在家也这样,似乎任何事也引不起她的激动。但是,她做事较仔细,不慌不忙,不易冲动,比较冷静,喜欢思考,观望。

  反思和措施:

  一、“用心鼓励”策略

  运用群众荣誉感去激发思远,让琰琰抓紧自己的动作,为群众争光,并长此以往地影响她,让琰琰逐步构成新的习惯。

  二、“感受代价”策略

  我们与她家人交流,期望他们在家中配合使用此策略,帮忙小小较快地完成一件事。“衣服穿慢了,影响去公园玩的时间”、“饭吃慢了,会错过好看的电视”等,以此激发她尽快完成的目的。

  三、“移默化”策略

  经常玩一些“争上游”、“争第一”的竞赛游戏,因为在游戏中孩子能真正体会“准确快速”的内涵,在孩子感受获胜后的愉悦时逐渐远离“慢吞吞”。

  其实,个性的.转变与发展要经过长时间的磨合。只要老师、家长能配合默契,能正确地看待孩子的个性,对待孩子不急躁,长时间地给予孩子良好环境的影响,孩子必须会有变化,会成长得十分好。

  我们期盼着琰琰的变化,相信她必须会有好转。

优秀日记 篇2

  今天,爸爸教了我一种折纸飞机的方法。

  要想纸飞机飞得又高又远又平稳,就必须要在对折时非常小心,必须做到两边完全对称。飞机的翅膀要折得大一些,这样才能飞得远。还要注意保持前后重心的`平衡,不然飞机就会一头栽在地上。飞机折好了,看着它在天上飞的又直又稳,我就好像自己也坐在上面一样。

  我一直都想知道,到底是谁发明了纸飞机这种神奇的东西。我问了同学朋友,问了爸爸妈妈,还问了百度,可惜没人知道答案。

  纸飞机有很多种折法,我只会其中的四种。可是,就算会再多又有什么用?我平时要上学,回家要复习预习写作业,就算周末也要去上兴趣班,哪有那么多时间玩呢?我以前觉得孤单时就会折许多纸飞机来比赛,可现在一天到晚就是学习,忙得都没时间孤单了。

优秀日记 篇3

  我是一名东乡族女生。我还不到一岁的时候,全家就从宁夏东乡县搬迁到酒泉市瓜州县。我上小学一年级的时候,我们班的同学都不怎么会说汉语,是老师慢慢教我们说的。那时候我家里穷,能看的书很少,我的语文成绩也很差。

  奶奶经常给我讲老家东乡的故事。有一次,我问:“奶奶,我们还会搬到东乡去吗?”

  奶奶摇摇头:“不会了……我们已经移居过来了,家人都在这儿。人在哪儿,家就在哪儿。”

  我在村小上到四年级的时候,开学没多久,老师说我们全部要去镇上的中心小学上学,那里很多学生都是汉族的.。来到中心小学,刚开始我还不习惯,后来我慢慢地认识了很多好朋友。他们对我很好,我们每天吃完饭就在一起开开心心地玩。

  考试过后,我看到自己的成绩,吓了一跳,92分!这是我长这么大考过的语文最高分。我才明白,肯定是因为我和这里的好朋友玩得多、交流得多,语文成绩才会有这么大的进步。我非常感谢我的朋友们。

  对于我们东乡族而言,最为隆重的节日是古尔邦节。过节时家家户户都要做馍馍,煮羊肉,还有很多好吃的菜。过节那天晚上,大人们都不睡觉,还会给小孩子不少零花钱,我们都很快乐。

  我妈妈干活时拿着一个粉色的水杯,他们都说我妈妈有一颗粉红少女心。其实只有我知道,那是我准备要丢掉的水杯,可妈妈说还能用。爸爸妈妈干活时穿的布鞋都烂了,衣服上也满是泥巴,可我又帮不上什么忙。每次我生病,他们都会照顾我,让我按时吃药,可是他们生病时都舍不得吃药,总说扛一扛就好了。

  听奶奶说,我们东乡族考上大学的人不是很多。我很想考上大学。老师说过“知识改变命运”。

  我想给爸爸妈妈买一辆电动三轮车,我家的三轮车实在是太旧了,跑起来的时候慢得像蜗牛。等我们家有了电动三轮车,我就载着家人和好朋友去兜风。

优秀日记 篇4

  《幸福的鸭子》是杨红樱阿姨编写的“笑猫日记”系列的其中一本,“笑猫日记”虽然是童话小说,但充满诗情画意。令人过目不忘,百看不厌。

  《幸福的鸭子》这本书主要是写:在一个暑假,“我”跟着马小跳、张达、唐飞、毛超他们一道来到了乡下张达外婆家。“我们”又见到了巨人阿空、腊肠狗拖拖……并且认识了一只名叫麻花儿的女鸭子。麻花儿有一双善于发现的眼睛和一颗容易被打动的心,她心中的幸福就像大海一样无边无际。麻花儿很善良,她不管刮风下雨都会到张达的外公家陪张达的外公玩。张达的外公患有老年痴呆症,智商相当于几岁的小孩子,每天都要跟麻花儿玩茉莉花环的游戏。听着麻花儿像打饱嗝儿一样的快乐歌神,我们每个人心中的幸福,都跟着夏天的荷花一样慢慢成长……

  幸福有时像氧气,它无时无刻不弥漫在身体周围,只是我们常常觉察不到而已。但是,我们之所以能够愉快的.工作,快乐的生活,这其实都是建立在幸福的基础上的。如果没有弥漫在身边的幸福,我们的工作就会失去目标,生活就会失去动力。

  幸福的的确确需要用心去感受。懂得感受的心,就像是长满触须的水母,它的触须附在哪里,幸福感觉便会源源不断的传遍全身。

  更让我们懂得:

  一个人,无论在什么情况下,身边都需要朋友。困难的时候需要有来自朋友的帮助,欢乐的时候需要朋友跟自己一起分享。友谊会使你生命之树常青。在你忧伤的时候,他能给你安慰;当你欢乐的时候,它能使你的生活充满光辉。

  人的一生不是完美无缺的,总会有些地方让人感到无比的遗憾,我们要学会尽量把让人遗憾的地方补好,大时补好,小时补好。把九百九十九个遗憾补成九百九十九个完美,让遗憾只占完美的九百九十九分之一。

  要允许别人犯错,要学会原谅别人的过错,但在原谅的基础上,绝对不是包庇别人的错误!

优秀日记 篇5

  20××年8月30日晴天

  厕所塞了糟糕了!厕所出事了,被东西塞住了,我急忙叫来妈妈,把事情告诉了她,妈妈说:“你让开吧,女儿,妈妈会把它弄通的了。”我问:“妈妈,您有什么法宝啊?”只见妈妈从旁边拿起通厕塞,用力地按了一次又一次,按了几次后,冲了一下水,可是水流走的'速度很慢。于是,妈妈再接再厉,继续按。我看着那辛苦的样子,想去帮,可我又怕脏,所以我迫不得已才没去帮她。妈妈按呀按,按了好久。最后终于功夫不负有心人,妈妈成功了,厕所畅通无阻了!我在想,做妈妈的不容易啊!麻烦终于被解决了,我和妈妈都很高兴。

优秀日记 篇6

  我实习的班级是大(2)班,刚开始来的时候,还稍微有点紧张,俗话说:万事开头难。进园实习第一天,我感到了很大困难,面对一个星期的保育实习工作,面对性格各异的孩子,的确很难。我觉得毫无头绪,不知道到底该从哪里下手,看到老师的脸耷拉着,我也觉得不舒服,心想:“老师不喜欢我们在这儿,我们一个星期会怎么度过。”但是在和孩子们逐渐接触过程中,让我渐渐的融入了他们中,那些小朋友,真的好可爱,虽然他们都还很小,但是每个都是个性十足,在这里,首先最重要的是要和小朋友们建立良好的关系,更重要的是还要有十足的爱心和耐心,今天我的保育教任务也算是比较简单的,主要是帮小朋友整理内务,带他们去上厕所,去操场上玩游戏,最后放学的时候等小朋友的家长来接小朋友,今天是小朋友们到幼儿园熟悉习惯这里生活的一天,也是我初到幼儿园开始熟悉的第一天,希望以后我能在这里做的很好!

  实习最后一天,没有了那份激情和憧憬,留下的是对这个星期实习的思考与怀念,但那天发生的事情会让我记忆犹新。买了几本绘本作为礼物送给小朋友,当老师告诉小朋友这些是实习老师送的礼物并让他们说说和实习老师相处一星期的感受时,“幸福”“开心”“收获了知识”……从这些天真无邪的孩子嘴里说出来时,我的心是暖暖的,我觉得这些话就足够了,最起码是孩子们告诉我们这个星期他们接受了我们,不讨厌我们。放学时收到了好多小朋友自己做的小礼物,幸福感无处不在!

  实习结束了,我舍不得我们班的孩子,虽然他们对我还很陌生,很陌生,但一想到要走我就想哭!虽然就这么短短的几天,但对于我来说是很美好的回忆!天下没有不散的宴席啊!是啊!我想微笑着走,微笑着离开我所实习的幼儿园!我永远也忘不了我们班的孩子,或许这辈子我们不会再相见,但我还是衷心祝愿大(2)班的孩子们快乐健康的成长!

  今天我很兴奋,看到了以往幼儿园所看不到的一幕——亲子活动。

  我们班请来了两位幼儿的爸爸来陪同孩子们一起游戏,这一课进行的时间比较长,在这40分钟里,我体验到父子之间游戏的快乐,父子之情之纯。

  如今的很多父母,只重在孩子的智力开发,缺乏情感和个性的良好培养。他们大都认为把孩子送到一所好的幼儿园就等于踏进了梦想的起点,给孩子一个美好的未来。其实,只是依靠老师的教育是不行的,“亲子活动”是一种早期的社会教育。

  首先,它有利于增进家长和幼儿之间的感情交流。血浓于水,亲子之情虽然是与生俱来的,但在现代的'社会,很多父母忙于工作,交际,却忽略了与孩子之间的互动,相处时间也越来越少。何不在休闲时间与孩子享受快乐时光呢?

  再次,它有利于孩子的身心健康成长。亲子活动寓教于乐,在简单的游戏过程中,开发了孩子的智力,动手能力,反应力,创造力,使孩子的智德,体,美全面发展。虽然在打人看来这些游戏都太过于简单,幼稚,但对于孩子来说,那是一种教育,在不经意间学到很多技能,知识,甚至大人们都未想得到的。

  最后,它有利于激发孩子的内在潜能。每当有人注意到孩子活动时,他都会表现得很优秀,他希望成为别人眼中的焦点,受到表扬与肯定,从而变得更加自信。父母的鼓励是他前进的不断动力!

  父母是孩子成长过程中必不可少的主要角色,父母的缺席只会造成孩子成长的缺憾

  开始,我很好奇老师为什么不允许实习生去参与幼儿们的学习·生活,甚至会气愤·厌恶,后来通过与老师的交谈,这才明白,不是我们所想象的那么简单——依赖。

  幼儿从小就具备了与同龄孩子不同的独立性,他们对事物认识的角度,心理承受力都不一样。对成人而言,幼儿是弱小无助的,他们还未脱离父母的怀抱,成人有责任保护他们,不可能要求他们去做这做那。

  不能否认,孩子对比自己年长的人有依赖,但正因如此,才需要让他们感受另一种爱的方式。在父母怀抱里呆的时间过长,以至于什么事都做不来,一旦遇到问题,不会自己解决,一味的需要外界的帮助,一次两次可以,一旦时间长了,便会形成依赖,他认为别人的帮助是应该的,无需自己做出付出与努力。在幼儿园又何尝不是这个原理呢?幼儿对我们充满好奇,我们对幼儿又极其爱护,什么事都想去帮他们做好,空出足够的时间去玩耍。老师的制止,或许是对的。

  我们可以出了让孩子学会处理自己的生活事务,当我们做一些事情时,也可以让他们去参加,甚至让他们去负责某项工作。这不仅可以提高的他们的兴兴趣,培养他们的出色的独立性,同时,对培养他们的荣誉感、责任心也大有益处。

  这一辈子不一定要做出什么成就,但你是个自食其力者。

优秀日记 篇7

  今天我们的数学作业是学写数字8,老师对我们提出了几点要求:

  一、两边不能碰壁不能出格

  二、“8”不能封口

  三、要整洁漂亮

  我按照老师的要求先描了几个“8”可是总是写不好。不是碰壁就是出格,更别提整洁漂亮了。

  我就发起了脾气,跟妈妈说我写不好了,妈妈说让我不要着急,慢慢练习,没有小朋友可以一下子就会写好的。

  我说“但是晏子淇,就写得很好,她是跟我们一起学的呀!”

  妈妈说,晏子淇肯定也是通过很多次的'练习才写好的。

  我听了妈妈的话,又开始写了,这次好像描红没有那么难了!

  但是不一会又碰到了难题,因为描红好了就要自己写了,那个格子可真小啊,这个8又扭来扭去的,我手里的笔也不听我的使唤,我只好停下来,找了一张空白的纸在上面练习,练习了好多个8,才又开始在本子上写,这次稍微好一点了,虽然妈妈说我已经有很大进步了,但我还是不是很满意,要擦掉重写,妈妈安慰我说我要慢慢练习就会越写越好了!

  那也只有这样了。就这样写了2行8以后,我的手又酸又累,跟妈妈说写不动了,妈妈说那就别写了,明天就这样交上去好了!

  我想了一下,没有中妈妈的圈套,这毕竟是我的作业,明天交不上去,老师批评的是我又不是妈妈了!我又打起精神继续写了下去,确实越写越顺手了,这次终于一鼓作气把8全部写完了。

  写完以后我深深地舒了一口气!

优秀日记 篇8

  在我心中有一个美丽的天使—梦想女神。她总能给予我最美的梦想,告诉自己这就是自己想要追寻的目标!我失败了许多次,沮丧了许多次,但是我咬牙不服输!不能被现实所打到!阳光总在风雨后,请相信有彩虹,真真切切的追求为自己编造美丽的彩虹。

  记得第一次我勇敢说出了自己第一个梦想:“我要当一名作家,出版一部属于自己的书!”可是当别人拿出自己的作文对我带有歧视的说:“好好看看,你呢,是不可能成功的`!傻子!”我忍住眼泪看了看她的又看了看自己的发现自己真的不如她,我灰心了。想着肯定不能成功实现自己的梦想!但是我总觉得有一个人像活在我心里似的鼓励着我对我说:“傻子,别人说你不如她就不如她吗?你不能灰心,得坚持,这次打击咬咬牙就过去了不要放在心中。去努力!相信自己!这给予了我信心,于是我决定要‘奋发图强’果然功夫不负有心人!在学校的一次作文活动中我得了2等奖,一点点小进步我会更加努力,我相信有朝一日我会得到自己想要的一等一的作文奖,实现这第一个梦想!

  我第2个梦想是音乐梦。我为了这个梦想可谓是付出了大代价,这个梦想让我三番两次的把喉咙给练哑了有时候竟练着练着咳除了血!但是梦想要靠自己去追,人生的道路不可能是平坦的顺利的,告诉自己要相信自己!加油!所有的梦想终有一天会实现,会像花儿一样会变的很甜很美!

优秀日记 篇9

  今天,我读了一本既有意思又有意义的书,书的名字叫《男生日记》,这本书是中国著名的女作家杨红樱阿姨写的,杨红英阿姨曾经当过7年儿童读物的编辑,还当过7年小学教师。

  有一次,妈妈领着吴缅到一位教授家去演奏萨克斯。她们回来的'时候,吴缅对妈妈说:“那位教授我还以为是一头白发的老教授呢,没想到是一位中年人。”妈妈说:“他是一位副教授。”吴缅说:“他只能当副教授,不能当正教授。”妈妈说:“世界上的事情都有可能,你怎么就能肯定副教授当不了正教授呢?”吴缅说:“当然了,我比你聪明嘛!”这时候妈妈生气道:“吴缅,你怎么能这样?”吴缅说:“母亲大人宽怒宽怒!”妈妈忍不住“扑哧”一下笑了。读到这里,我因为“妈妈”不生气了,心里也高兴极了。

  读了这个有趣的小故事,我认为吴缅只是和妈妈开了个玩笑,妈妈因为没有理解所以就生气了,要是我妈妈的话,我妈妈也一定会生气的,那我们以后就要少开这样的玩笑,多和父母交流一些对我们学习、生活有帮助的事情。

  这本书由许多故事组成,读完这本书让我最高兴的一件事是吴缅和其他两个男生顺利地考上了一中,书里面一个叫精豆豆的男生没有考上一中,吴缅班的一个女生考上了外语学校,这也让我很高兴。我要以这两名学生为榜样,努力学习,希望也能顺利考上好的中学,成为一名优秀的中学生。

优秀日记 篇10

  我先把语文的一样功课做好,然后,又开端做数学功课。正在做数学功课的时刻,外婆来了。外婆问我:“你有没有吃过早饭?”“没有”我说。外婆就去烧鸡蛋榨面了。我吃过早饭就看电视,电视中的蜘蛛侠来无影去无踪,自由安闲的,想去哪儿就去哪儿,我真想和他一样啊!时光过的真快,好象只看了一会儿,外婆就叫我把电视关了去吃午饭。我没认为父母不在家有若干孤单,反而有种自由的认为。

  今天凌晨,爸爸和妈妈去杭州干事,把还在睡梦中的我一个留在家里。

  我吃过后,躺在床上安歇,外婆在洗衣服,洗好后,她就回家了,又剩下我孤单一人。家变得那么的安静,没有人和我嬉闹,没有人和我一路玩玩具,没有人……我无所事事只有又做功课了。不久,德律风机响了,清脆的德律风铃声给静静静的家带来了活力。本来是找爸爸的,我说:“爸爸不在家,去杭州了,你晚上再打来吧。”大年夜大年夜约过了十几分钟,德律风机又响了起来,这回是找妈妈的',我又同样答复了。后来,德律风机持续赓续的响了起来,德律风铃声变得是那样的烦人,我都快被烦去世了。连时钟也和我难堪刁难,指针老是慢悠悠的转。门溘然咚咚地响了起来,害怕的认为急速涌了上来,我担心是小偷。我拍了拍胸,壮着胆量站在凳子上从猫眼里一看,还好,门外没有人。这到底是怎么回事呢?我细心一想可能是风捣的鬼。

  我看了一下时钟,“哎!快五点了,爸爸妈妈也该回来了吧!”说曹操曹操就到,爸爸妈妈回来了,家又充斥了亲情、暖和,孤单的一天终于以前了。

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