小学的日记【精】
一天就要结束了，我们一定有不少所感触的事情吧，需要进行好好的总结并且记录在日记里了。怎样写日记才更能吸引眼球呢？下面是小编帮大家整理的小学的日记，希望能够帮助到大家。
小学的日记1
10月19日星期一阴
今天下午，老师带着我们到操场去进行开幕式练习。我们站好四路纵队走到主席台前面，老师给我们每人都发了一个像手环一样的东西。我发现老师给我、奕妮、陈怡还有若涵四个人的手环是与其他同学不一样的，他们是星型的，而我们是鱼鳞形状，外圈还有6个小铃铛，甩起来发出叮叮当当的声音，我还发现手环内圈多了一条白色软皮筋，戴起来不会那么刺。
接着，老师播放起音乐，我们跟着音乐走队形，跳舞。然后我们跟着领队喊口号：看我二班，乘风破浪，团结一心，斗志昂扬。我们越喊越起劲，反复练了好几遍，一直练到了下课。
小学的日记2
今天下午我准备去清风公园玩，但是因为我在好朋友团团家玩的时间长了，然后我在午睡前又玩了，最后睡的时间又多了，所以把去清风公园的时间给挤掉了。
我的感觉就像本来是很晴朗的一天，但是却下起了倾盆大雨，我心里感觉很懊恼，我的眼泪一串一串的往下掉。妈妈把我抱在怀里，轻轻的安慰我，我感觉好多了。
最后，妈妈答应我在家里搭个帐篷玩会儿，我这才破啼为笑。我也明白了要遵守时间计划，否则想做的事就做不成。
小学的日记3
还有四天就要开学了，时间过得真快啊。眨眼的瞬间，寒假生活就即将结束了。回想我这个寒假，还是很充实的。我投了八十多篇文章，读了沈石溪的《雪域豹影》和《雪豹悲歌》，还读了曹文轩的《草房子》和《根鸟》，足够了。我相信，新学期我的作文一定会有所提高的。我暗暗对自己说：“为了我的雄心壮志，加油吧。”
小学的日记4
三月十二日 星期五 晴
今天是一年一度的植树节，我们学校开展了“弘扬生态文明，共建绿色家园”的系列活动，人人参与到了爱绿、护绿、植绿活动中。
白天，我要上学，爸爸妈妈要上班，我们都没有时间去买树苗。因此，我就在放学后，到我家后面的小山，认养了一颗无人看管的杨梅树。这棵杨梅树不到2米高，只有五六根树枝，叶子也稀稀疏疏的，有几片叶子还有点卷起来了，好像一点精神也没有似的。于是，我跑回家去，用旧雪碧瓶灌了一瓶的清水，再拿了把小锄头。我先给杨梅树松了松土，接着把一瓶的水，全洒在树的根部，然后我对杨梅树说：“我先回家做作业去了，等会儿再来看你。”喝了水的杨梅树，挺直了身子，好像在说：“谢谢你，小朋友。”
吃过晚饭，我带了一瓶的水再次来到杨梅树脚下，给它浇水。此时，我发现它的叶子绿了一些，显得有精神了。于是，我又给它浇了两瓶水。看看天色已晚，我就回家看电视了。
三月十三日 星期六 阴
今天，天阴沉沉的，杨梅树就不需要浇水了。我就把它旁边的一些杂草清理掉，然后就回家去，用一块三夹板和一根木棍做了一个牌子，上面写了八个字“爱护树木，人人有责”，旁边写了四个小字“冯娇莉写”。接着，我就扛着木牌到杨梅树下，把木牌插在树旁边。
三月十四日 星期日 晴
早上，我趁爸爸出门前，向爸爸讨了一袋化肥。吃过早饭，做了一会儿作业，我就给杨梅树浇了三瓶水，接着就把那袋化肥撒在杨梅树的根部，最后再挖来一些土撒在杨梅树底下，盖住刚撒得化肥。此时，我觉得有点累了，就坐在树旁边的一块石头上，仰望杨梅树。一阵微风吹过，我仿佛看见了一棵枝繁叶茂的大树上，挂满了一颗颗深红的桂圆般大小的杨梅。
小学的日记5
x月x日星期x天气x
是谁伴随着我们长大？是谁把知识传授给我们？是谁把青春奉献给我们？是谁让我们成为国家的栋梁？那个人就是你——我们的老师。
您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是——燃烧！不停的燃烧！
您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界
啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花？啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！传播知识，就是播种希望，播种幸福。
我记得老师总是默默地为我们付出许多的东西，班上出了什么事情都是你帮我们解决，有什么任务你都要我们做得最好，同学们就说你不好，其实你是为我们班争荣誉，这些是我们都记得清清楚楚的，我们不会忘的。
我还记得有一次校长他们来我们班听课，你为了弄好一些资料，一晚上没有睡觉，过了第二天你的眼圈有点黑黑的。你真是辛苦啊，老师。
萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人；您的可敬，则在于总是给别人提供方便。老师，您用您的一生教我们懂得为何要有追求，为何要有理想，为何要超越自己。老师，您把最美的笑容留给这精彩的世界，您是我们心中最美的神话。
第二十五个教师节，你站在讲台上不止二十五年了吧，你的岁月在我们的顽皮中度过，你们的笑容在我们的快乐度过，你和我们度过了很多了吧！第二十五个教师节祝教师们身体健康！
请大家也要记住一句话：教诲如春风，师恩似海深，桃李满天下，春晖遍四方！这句话记住了吗？
小学的日记6
今天，爷爷要求我练字，我死活也不想练，后来，还是爷爷说服了我。他说：“字是人的相貌，字不好，人走到哪里都没面子。你是一个漂亮的孩子，再练出一手好字，不就更加漂亮了吗？”
我开始练了，我翻开《小学生同步描摹字贴》，选了其中一页，用夹子夹住，专心致致地练好了字，然后，爷爷戴上了老花镜，检查了我的字，称赞我有几个字写得好，还用红笔加了一个圈，奶奶对着我竖起了大拇指，爸爸、妈妈也都为我的进步而高兴，我心里像喝了蜜一样，别提有多甜了！
小学的日记7
20xx年4月3日 星期四 天气阴转多云
“春天孩儿面，一日三变脸。”
雨丝，轻扬。飘飘渺渺，云腾雾绕……
一阵风把乌云吹散，多了几丝温暖……
今天，虽然天气有些阴晴不定，但却抵挡不了同学们的热情，或是因为，我们期待许久的拓展活动终于开始了！
一大清早，我们便已整装待发。在大自然的召唤下，那一缕缕朝阳在基地中带来一丝丝温暖。
拓展课终于开始了，大家先在老师的带领下做了些热身运动。虽然汗水浸透了衣衫，但我们的心，是雀跃地。
过了一会儿，老师见我们完成的差不多了，便将我们召集起来，带到了拓展活动区。那儿真大，各种各样的器材令人眼花缭乱。
接着，我们在老师的领导下走了“木桩”，过了“秋千桥”，爬“三角梯”……丰富的活动让我们洗去了之前的疲惫。哦，对了，说到“洗”，我还真洗了个澡呢！
虽说之前的秋千桥“伤亡惨重”，但我的以“幸存”。不过老话说得对“福无双至，祸不单行"呀！
最后一个项目是过双人桥，我和叶倩琳组成了一对。前面几组大多过去了，虽然也有个例，但让我们渐渐放下心来。
哦，终于到我们了，我和叶倩琳手扶手，肩搭肩，向桥的另一端走去。一开始，我们走得很快，桥剧烈的抖动着。到了中央，我们不得不停下，因为——我们被困了！叶倩琳一会儿向前倒，我一会儿向后拉。终于，在一次向前行进时，她没站稳，往我身上靠过来，我愣住了，将她也一拉，后来……
虽然这次活动有些遗憾，但知足者常乐嘛。我们已经拥有了那么多欢歌笑语，有些得不到的，也将是最美的，不是吗？
小学的日记8
10月19日星期一阴
今天这节课是地方与学校。池老师让我们去排练，我们下楼之后就练习走步，那时候老师让我喊口号，我有一点紧张，后来慢慢的不紧张了，也自然了放松了好多。
接下来就是跳舞了，在跳舞的时候，老师还发给了一些道具，就是穿起来的时候有点扎人，也有点痛，我只能忍着。一转眼间就下课了。
还有一件事：这次我又评上了日记小达人，我还成了运动会上小记者呢。
小学的日记9
到海南的时候天气已经很热了，大约二十七度。第二天早上我们换上了短袖上衣和短裤。一出门看见了几棵椰子树，上面还挂着许多大椰子，这是我第一次见真正的椰子树，我高兴地跳了起来！一边走，我们一边欣赏南国风光，不一会就走到去大小洞天风景区的车站了。车来了，我们登车出发去大小洞天风景区。
到了大小洞天景区后，我们看到一大片高大的椰子树组成的椰林，上面挂满了绿色和土黄色的椰子，椰林后面是白白的沙滩，碧蓝的大海和天空，风景十分漂亮，空气也很新鲜。
我边走边看，到了沙滩以后，我和妹妹开始捡珊瑚。我不一会就捡到了一块漂亮的树枝状珊瑚。我急忙叫爸爸来给我和珊瑚合影。玩了一阵后，我们向风景区深处继续前进。
走到一个小卖部，我们买了两个椰子，先喝椰汁，喝完后，我把椰子往地下一摔，椰子被摔开了，我们捡起椰子准备吃椰子肉，但没有勺子，没法吃椰肉。爸爸想了个办法，用椰壳来挖椰肉吃。我们身旁有一群和平鸽，我给鸽子喂了点椰肉，趁它们吃的时候给它们照了几张相。
尔后，我们沿着海滨小路继续前进。经过南海龙王住地，寿比南山石，千年不老松等风景，到达小洞天。很奇怪，怎么没有大字哪？原来大小洞天指的是大天小洞，所以叫大小洞天。
进入小洞天后，我和妈妈必须低着头走，因为它太矮了。我和妈妈找到了一个秘道，爸爸还不知道呢，我们从秘道绕到爸爸身后，把爸爸吓了一跳。
玩完后我们找了一家饭店吃饭。午饭非常可口。一个上午就过完了。
小学的日记10
想起冬至就要到了，我是既高兴，又发愁。高兴的是，冬至到了，我就可以吃上香喷喷的'汤圆了;愁的是，冬至到了，天气更冷了，数九寒天，那滋味可真不好受呀!
一放学，我就三步并作两步飞奔到家里。我看见妈妈和阿姨正在火锅旁边撮汤圆，我也过去帮忙撮。汤圆撮好了，妈妈把撮好的汤圆到进锅里炸。过了一会儿，一盘香酥可口的“空心炸汤圆”就“新鲜出炉”了。我一闻到汤圆那香喷喷的味道就垂涎三尺，立刻夹了一粒放进嘴里。突然，我“哇”地叫了一声。“怎么了?”妈妈连忙问道。我伸出烫得发红的舌头给妈妈看，妈妈才明白过来，心疼地说：“小心点，别再烫着了!”
小学的日记11
20xx年10月19日星期一阴
今天晚上七点，我非常激动。因为今天是“维维国象王者争霸赛十月赛王者组”第五轮了。
我的对手是薛理灿，我执白，开局我们照常走。中局的时候，薛理灿突然走错了一步关键的棋。我惊呆了！“怎么可能走出这一步呢”？我自言自语道。
因为这是一步决定胜负的棋。我担心会有陷阱，我仔细看了看局面，发现没有陷阱，还真是走错了。那时我高兴坏了，我趁着这个机会，发起猛烈的进攻，最后终于把他打败了！
这让我更期待这周星期四的比赛了！
小学的日记12
早晨，我跨出家门，听见“咚、咚、咚......”的声音，原来是军鼓队来了，她们是为庆祝诗联成立来的。
我出于好奇也跟上去，到了目的地，“啊。好多人啦。”我不禁感叹到，简直是人山人海，现场一片喧闹声，节目开始了，人们立刻安静下来。
给我印象最深的还是打军鼓，她们步伐整齐，动作一致，真美观，做指挥的板着面孔，显得非常严肃，手里那根仗子向哪边指下面打鼓的就往哪边敲，好不威风。人越来越多了，时间如水，一下子到了中午，人们都恋恋不舍地回家，还有几人陷入沉思。
这天真是使人难忘，我也明白了道理，只要努力，就能成功，她们打军鼓是这样的，学习不也是这样吗?
小学的日记13
尊严，它表现在哪儿?
还记得那天刚出人民公园大门的我，就闻听远处传来一阵悠扬的音乐，寻着声儿望去，五个老人围成一个五边形，也不知为什么，两两之间，都拴着一根红色的绸子。
再近些，已经看得十分清楚了。原来这几个老人，都是双目失明的盲人，除了带头的那位，其余都拴着绸子，想来是避免走散了吧!
他们身上到处打着补丁，脏兮兮的。一边缓慢的行走，一边奏响着手上的乐器——二胡、铜锣、横笛、唢呐、口琴，尽显着中国特色。一首《水调歌头》演奏得出神入化，美妙极了，连我也情不自禁地哼了起来……之后，老人们又演奏了一些老曲子，自然也是美妙无比!
纸币、硬币，一元、五元……纷纷被放进老人们的铁桶里，不时地发出“当、当、当……”的声音。当然，我也不例外，放进了原本准备买雪糕的一元钱。老人一边向周围的人鞠躬，一边念念有词：“谢谢!谢谢!”虽然他们的眼神是空洞、无神的，但从他们的表情上你可以看出他们所表示的感谢真的是发自内心的、真诚的。看着几位老者慢悠悠地、一步一步地远去了，我的内心久久不能平静，优美的乐曲始终在我的脑海回荡!
对!尊严!这几位残疾卖艺人身上所表现出来的就是一种尊严!作为残疾人，我同情他们，但我更尊重他们，因为我们尊敬又尊严的人。尊严，就表现在他们庄重的乞讨上!
当然，世间万物，无奇不有，俗话说：“林子大了，什么鸟都有!”生活之中，也有没有尊严的人!
在车站、在街边、在屋檐之下……跪着一些披头散发、浑身脏兮兮的乞丐。同为乞讨，他们为什么就没有尊严呢?难道不是因为他们白伸手等待别人的施舍吗?甚至还有一些乞丐，正是年轻力盛的年龄，长得五大三粗，怎么就没有骨气，宁愿受侮辱、遭唾骂来当“叫花子”呢?唉!生活中如果多一些像《为了他的尊严》一文中的老妇人该多好啊!去唤醒那些乞丐的尊严，告诉他们，应该通过自己的劳动来换取报酬!告诉他们，大丈夫“士可杀、不可辱”!
小学的日记14
在紧张的星期一到星期五，我一直在努力的学着。
终于，到了星期六，我可以放松一下了，我奶奶家出现了一件特别有趣的事，就是爸爸把鸡杀“活”啦!想知道是怎么回事吗?听我给你说说!
星期六早上，我们一家三口吃过早饭，爸爸说：“中午去奶奶家吧”。于是，我赶紧回到自己的房间，将语文数学作业尽早搞定，而妈妈也忙着在洗我的衣服，只有我的老爸悠闲自得的在网上冲浪，一上午的时光过的飞快，马上到了中午，我们把各自的任务完成后，高兴的到了奶奶家。正好大伯伯，二伯伯也在那儿，当然还有我老姐和小弟。奶奶见院子里的鸡都大了，于是准备卸磨杀鸡了!心慈手软，一向不拿菜刀的老爸却自告奋勇的来当杀鸡角色
。我，老姐和小弟都特别想看看是如何杀鸡的，在我们大家的围攻下，不一会的功夫，鸡就光荣被捕了，只见我老爸，一手握着菜刀，一手抓着鸡，振振有词的说：“鸡哪里跑，看我赵家刀法。”一瞬间，鸡的脖子上留下一道刀痕，血也顺着留下来了，爸爸刚一松手，我们家的大公鸡经一溜烟跑了起来，大家都惊呆了，还是爷爷反应的快，手以最快的速度拿起菜刀，去追鸡。
不一会儿就撵上了!一秒钟，刀光剑影，鸡血满地，鸡头落地。爷爷看得准向脖子上就是一刀，我惊叹不已，说：“爸爸不行，还是爷爷的赵家刀法厉害啊!”我们一看鸡的肚子上的两道伤痕，不是很深，爸爸‘赵家刀法’只伤了皮，和爷爷比真是小巫见大巫啊!不愧是姜还是老的辣，老谋深算!爸爸真把鸡杀‘活’了!
小学的日记15
在炎热的天气，人们最爱吃的水果非西瓜莫属。暑假里，我们伙伴就去偷了一次西瓜。
今天我们与往常一样，在太阳光最弱的时候出来游泳。夏日的暑气一下子被我们抛到了九宵云外。
二个多小时过去了，我们一个个渴得要死，突然，我们隐隐约约闻到了一股草香，这香味可比妇女们买的什么法国香水吸引多了。我们几个不伙伴一个个口水流下“三千尺”。一个个都成了小馋猫，在争得全体伙伴同意后，我们随着香味来到了七三伯的西瓜地里。天啊。绿油油的一片，有大有小，有圆有扁，能不让人流口水吗？我们开始分工：我拿了一把剪刀，把连接西瓜的瓜藤剪断，把西瓜传给在河边的三哥，三哥把西瓜往河里一放，会潜沪的小弟弟们把西瓜推到中断岸边的大姐那，大姐把西瓜传给游泳能手二哥处理，二哥从中断河游到下游，把西瓜给小妹妹们，小妹妹们把西瓜抱回我们的基地，再把西瓜切开，等待我们凯旋归来。
说完，开工了。每人站到了自己的岗位上，等待西瓜乘客的到来，我把剪好的西瓜传给二哥，二哥再传给——我们一个接着一个，在约偷了十多个西瓜的时候，是手出汗了，还是心慌西瓜掉了，毕竟是做贼心虚，我人不住地发抖起来，七三伯听见了声音，站了起来，向四周眺望，没事，又开始了他的海鲜大梦了。
四小时过去了，天快黑了我们拿着自己的战利品回家了，（每人二个大西瓜）回家得到的是家长天文唠叨和七三伯哭天骂地的喊骂声。
听过七三伯哭喊声的人决对不会再想碰见他。不过，如果有机会，我和小伙伴还想再去偷几个甜甜的大西瓜。
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