高考满分作文

时间:2022-10-14 20:41:21 高考作文 我要投稿

高考满分作文(精选15篇)

  在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的高考满分作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

高考满分作文(精选15篇)

高考满分作文1

  杜甫《月夜忆舍弟》中有两句令人共鸣难忘的诗,那便是“露从今夜白,月是故乡明”。前半句是写实,后半句则是写心。何谓“写心”?抒写心中所思所想所好所恶。那么问题来了:月怎么会是“故乡明”?他乡就没有明月?他乡明月就晦暗不明?难道他乡故乡会是两个月亮?

  月亮当然只有一个,他乡月与故乡月也不可能有本质的不同。所以问题不出在月上,而出在望月的人上,出在望月的人的心情心绪上。故乡的月亮之所以会独明,换句成语说,这叫“爱屋及乌”,因爱故乡这个“屋”,连带偏爱了月亮这只“乌”。这在心理学上叫“晕轮效应”,又称“光环效应”。它指人们对他人的认知判断首先是根据个人的好恶得出的,然后再从这个判断推论出认知对象的其他品质的现象。在认知上,这是一种“以偏概全”的心理弊病。

  所以一旦主观上认定“月是故乡明”,爱屋及乌,很容易就演变成偏爱偏袒,而偏爱偏袒向前一步就是偏听偏信。一个人的偏喜偏嗜似乎无关大局也无伤大雅,但如果这个人是一家之主呢?一族之长呢?一县之宰呢?甚或是一国之君呢?那样的话,这种偏执偏好就是不公的开始,腐败的温床,混乱的渊薮,就是致命亡国的了。

  和“月是故乡明”这种什么都是自己自家的好相反,则是“月亮是外国的圆”这种什么都是别人别国的好,这两个极端的看法做法看似风马牛不相及,但患病的根源都是一样的,那就是只凭主观臆断,全无旁观客观。这种人这种事这种想法做法,鲁迅先生在《拿来主义》中是一一指出,辛辣嘲讽过的,可惜,病症的诊断不等于病患的根除。现今的中国,深患这两种症候的还大有人在,要想弊绝风清,我们还有太长的路要走。

  那么,怎么走?鲁迅在《论睁了眼看》中也开出了一剂良方:“必须敢于正视,这才可望,敢想,敢说,敢做,敢当。”

  这正视,我想,首先就是正视自己。不但正视己长,更应正视己短。《道德经》上说“自知者明”,就是此意。可是,自知何其难,总要找面镜子照一照,以鉴妍媸,以别雅俗。唐太宗曾说:“夫以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。”可也恰恰是这位视魏徵为人镜的李世民,在魏徵死后半年,就下令砸了魏徵的墓碑,毁了这块明镜。所以,当权力失去制约走向极端,再好的明镜也未必有用武之力。这还是号称千古明君的唐太宗,要是碰上《白雪公主》里的魔镜与王后,就更不知会闹出什么幺蛾子了。

  其次则是正视他人。也包括正视他族他国,总之,我之外的一切古今中外的人、事、物、理。《道德经》说“知人者智”,不过,这种智慧也非易得。“取其精华,弃其糟粕”是大原则,可是何者为精?何者为粗?还是需要正视的这个人立得正,站得稳,端得平,看得清,分得明。所以鲁迅再三强调“首先要这个人沉着,勇猛,有辨别,不自私”,但不说别的,放眼天下,熙来攘往,又去哪里寻找那位“不自私”的圣贤君子呢?

  而且,我还发现:“故乡月明”和“他国月圆”虽是两种症候,患病的却常常是同一个人。其可怪也欤?其实道理很简单:自卑的人往往自傲,极度的自卑往往产生极度的自傲。反之亦然。这大概也是物极必反的又一证明吧!只不过,这种证明一点也不令人愉快。

  行文至此,似乎也该开出一副疗救的方子,可我不想开,药医不死,佛度有缘,再好的方子也救不下必死之症,作死之人。这么说,好像又悲观了,不够正能量。那就算是负能量好了,负能量也是能量不是。况且易云:一阴一阳谓之道。所谓孤阴不生,独阳不长。读《圣经》看《神曲》,一点也不喜欢耶氏父子的天堂,老觉得满天都是神光太刺眼,满空都是鸟人太单调。我天性厌恶厌倦动辄清一色,异口同声,一致同意之类,因为《论语》中孔子早就告诫“众恶之,必察焉;众好之,必察焉”,全体的赞同与反对本身就不正常。所以,这篇哪怕打入荒腔走板,只要仍属于不同的声音,也认了!

高考满分作文2

  经过数十天的不懈努力,系列电缆偷盗案确认与他有关。警察们得到线报,他的妻子即将临产,他很有可能会出现在产房。

  李队长带着小吴大刘提前守在产房门前,果然,失踪了很多日子的他风尘仆仆地赶来。警察们都很兴奋,想扑上去抓住他,然后就可以像拉住萝卜缨牵出大萝卜一样把偷电缆线的团伙一网打尽。案子结束后,李队长要给老伴儿补过个结婚纪念日,结婚整整30年了,老伴儿跟着他吃苦受累还担着心,每说起这些,铁汉似的李队长眼圈儿都泛红;小吴要跟女朋友约个会,再不见个面,离散伙就不远了。这都是小吴处的第五个女朋友了,再不成,小吴就成剩男了;大刘要给孩子开家长会,孩子说都快小学毕业了,他们班主任都不知道老爸长得是方是圆,还以为他是单亲家庭呢!大刘说,上升到这个高度了,怎么也得见老师一面。

  可是,在行动的前一刻,大家发现医生正面色严肃地跟他说些什么,他在单子上签字,接下来是医生护士紧张地进了手术室。他颓然蹲在地上,烟抽了一根又一根。大家面面相觑。李队长悄悄走出去,给小吴大刘发了条短信:我在产房门外等过孩子出生,知道那是什么滋味,咱们再等等……

  看了短信,大刘咧嘴笑了笑,他也有过这种经历。小吴撅了撅嘴,不抓,万一煮熟的鸭子飞了咋办?但命令就是命令,还是守着吧!

  3个人远远地看着他,个子不高,穿着也很平常,不过是个普通男人。如果不是犯了罪,这该是个既紧张又幸福的时刻吧!

  从医院里打听到他的爱人是高龄产妇,心脏也不太好,很危险。

  从早上8点一直等到下午4点,他在产房门外走来走去,偶尔长长地叹口气,一刻也没有离开。同样守在医院里的还有躲在暗处的李队、小吴和大刘。他们饥肠辘辘,很多天夜里蹲守,人困马乏,如果能吃一顿热乎饭菜,再美美地睡上一觉该有多好。

  但是,大家只能守候在产房门前。

  下午4点,产房里哇地响起了婴儿的啼哭声,男人快步走到产房门口,搓着手,脸上却是笑意。

  小护士出来,高声说:是个男孩。只是你爱人还处在危险期,你要好好照顾!

  小吴的心咯噔了一下:是啊,整个生产过程,怎么不见他的任何亲属呢?如果抓了他,那产妇和孩子怎么办?

  没办法,谁也不能让一个刚刚临盆还没脱离危险的产妇亲眼目睹丈夫被抓的惨剧。如果那对母子出了意外,李队说,我们会自责一辈子的。

  那就再等等吧,反正都守了那么多天了,不在乎多这一两天。

  李队跟小吴大刘碰了一下头,分配了一下任务,两个人盯着,一个人去吃饭,休息。3个人轮换着。

  这一守就是6天。

  每天,他熬了鸡汤喂她喝,抱着孩子傻傻地笑,甚至整夜整夜守在妻子孩子的床前。他跟最合格的丈夫最慈祥的父亲没两样。只是,他犯了法。

  那一天,小吴吓坏了。他去菜市场买菜,到了菜市场,他三转两转就不见了。小吴立刻慌了神,如果发现了警察正在跟踪他,他逃跑或者出了意外,案子又没了线索,怎么对上级交代呢?更重要的是产妇和那个刚刚降临到这个世界上的孩子谁来照顾呢?还有产妇能受得住这样的打击吗?

  那一瞬间,李队甚至对这几天按兵不动有了怀疑。这么辛苦,真的会有好结果吗?他会知道他们的苦心吗?

  好在只是一场虚惊,他在一个角落里买鸡蛋。他闪身出现在李队和小吴的视线里时,两位警察长长地松了一口气。

  6天后,他爱人的老妈赶了过来。她也度过了危险期。是收网的时候了。

  他走出医院的大门,警察们出现在他面前,亮出了逮捕证。

  他很沉默,绝口不交代同伙的情况。李队长把这些天跟踪他的事儿讲给他听。他起身跪在地上,泪如雨下。

  一个多月后,他爱人才得知真相。

  那6天,他守候的是病危的爱人和刚刚来到人世的孩子,李队小吴和大刘守候的是法律之外的人间温情。

  这温情比惩罚更能直抵人心。

高考满分作文3

  看过一些书,关于人生规划,大意是三十岁之间一定要做的事,四十岁之前一定要去过的地方,五十岁之前一定要懂的人生哲学等等。自己也曾经花费过大量的时间去列这些文艺范十足的愿望清单。时间过了这么多年,我早已被生活磨炼成了一个安于平凡的姑娘,清单上的内容,早已因为时间变化而变得模糊,才发现,很多的时候,我的努力只是在用力幻想而已,努力地做好一个关于未来的美梦。

  到了被迫近面对现实的时候,才开始明白,这个世界根本不存在什么用一种很轻松的态度就能成功的事,不努力谁也不能给你想要的未来。

  面对一个新的毕业季,很多即将毕业的同学都在为高考忙碌着,不少人认为高考决定着命运,也有人依旧我行我素、态度平淡,可不管高三如何如何煎熬,有那么一段时间,你在为一个目标坚持着,你可能仍旧看不清前路,但“放弃”那两个字一直咬牙没有说出口,这样就很幸福。偶尔看到奔跑起来带起一阵风的高三党心里涌现的,也还没羡慕的情感。在最能吃苦的时候选择奋不顾身,做着一件别人看来不可能实现,甚至带着嘲讽的语气否定你的事,原来也可以变得那么神圣。

  那时我懂得梦想如何伟大,现在我努力让梦想回归平凡。日记本上鲜少有“梦想”之类的河汇,倒是制定了很多的目标,短期目标,中期目标,长期目标,这些被完整分类的“目标”们,构成了我平淡生活的全部,也没有会固执地在书桌上贴一张白纸,然后列好每天要做的事,完成一项计划掉一项,日复一日。我总是一个人去食堂,排很长的队,拿着打好的饭去靠近窗户的位置,然后把头埋进饭碗,一个人吃饭的时候往往走神,抬头发现原本还很热闹的食堂突然安静。再然后就是铃响,整个学校都安静了下来。我开始喜欢这种安静,让我觉得每个人都很孤独。你健谈,人际交往能力不错,就是适应不了这种孤独,你必须学会一个人做很多事,因为你所要选择的道路,原本就是布满荆棘,充满着未知的路,和你同行的人毕竟不是你,毕竟你们无法做相同的梦,到了路口,就得学着说再见,你得适应孤独。

  朋友问我,在什么时候你会觉得高中三年很短暂,我说在我突然发现只能在二中度过三个夏天时,我会害怕时间短暂,在如此短暂的时候里,有人牺牲吃饭休息的时间为了多做一道题,有人步履匆匆,走路都在背单词,有人起得很早,借着路灯微弱的光看书,永远最晚离开教室。也有人花上两倍三倍的时间通宵上网玩游戏,白天上课一趴就是好几个小时,他们不思进取反而理直气壮,他们觉得有人不喜欢读书的原因很简单,因为读书并不是唯一出路,他们见过了太多努力读书有了学历从此找一份稳定工作从而过上一种平凡生活的所谓优等生。他们可以轻易地列举出曾经被老师否定,受同学嘲笑,从未读过大学的差生自主创业最终成为有钱人的例子。并不只有读书才能实现人生价值,这一点所有的人都认同。从来没接触过书本,凭着一腔热血和精明头脑闯出一片天的大有人在。可在你沉迷于手机,游戏无法自拔时,又可曾想过当你某一天不踏进教室了,要用一种怎样的态度去抓住想要的机会?又要用怎样的代价去实现目标?这个世界上没有哪一种灵丹妙药,可以让你坐在电脑前看一看,或者躺在床上听一听就能看到自己光明的未来。你如此笃定地认为自己不需要用读书的方式过上想要的生活,是因为你不曾看到那些你崇拜的成功人士为了实现目标而付出的代价,他们最初可能一无所有,睡大街,做最苦的工作,吃最便宜的饭菜,这种生活他们可能持续几年,甚至十几年,那么你准备好了吗?准备好接受社会的打磨了吗?准备好过一种没有wifi,没有热水,没有热饭热菜的生活了吗?如果没有,就静下心来读书。曾经我就是那样的一种人,不够聪明,不喜欢读书,却总想看以后生活的美好,好在梦醒了,依旧得做数学题,依旧得为了考试复习,依旧固执地坚持一个习惯,依旧害怕生活的考验。

  但是我不害怕未来,当有人问起你凭什么过上想要的生活时,努力成为最好的答案,因为这个世界上还有很多比你优秀的人,他们在努力着,这就是你奋斗的理由。

高考满分作文4

  【作文题目】

  27、作文(50分)

  从下面两个题目中任选一题,按照要求作答。不少于700字。

  ①在中华民族发展的历史长河中,从古至今有无数英雄人物:岳飞、林则徐、邓世昌、赵一曼、张自忠、黄继光、邓稼先......,他们为了祖国,为了正义,不畏艰险,不怕牺牲;他们也不乏儿女情长,有普通人一样的对美好生活的眷恋。中华英雄令人钦敬,是一代又一代华夏儿女的榜样。

  请以“假如我与心中的英雄生活一天”为题,写一篇记叙文。

  要求:自选一位中华英雄,展开想象,叙述你和他(她)在一起的故事,写出英雄人物的风貌和你的情感。将题目抄写在答题卡上。

  ②《说起梅花》表达了作者对梅花“深入灵魂的热爱”。在你的生活中,哪一种物使你产生了“深入灵魂的热爱”,这样的热爱为什么能深入你的灵魂?

  请以“深入灵魂的热爱”为题作文。

  要求:自选一物(植物、动物或器物。梅花除外),可议论,可叙述,可抒情,文体不限。将题目抄写在答题卡上。

  【假如我与心中英雄生活一天】

  已经是深夜了,司马迁通过天牢的小窗,望着那漆黑的夜。幽蓝的天幕上,不见星也不见月,几处乌云低低地沉着,带着令人窒息的压力。暮秋的风裹着寒气,钻进每个角落,包括司马迁那件破旧的长衫。

  穿越千年历史,这一天我和心中的英雄司马迁生活在一起,我是一个卑微的小吏。 我再次走到司马迁近旁悄声心痛地说:“太史公大人,我可以帮您逃离天牢,从此隐姓埋名,便可躲过此劫,日出之前,您要做好选择,否则就没机会了。”昏暗的灯光下,司马迁猛然站起:“人固有一死,或轻于鸿毛,或重于泰山。死,用一腔热血去控诉昏君的无道,用高贵的头颅去证明自己的清臼;活,忍辱偷生,完成未竟事业,使文采表于后世。岂可隐姓埋名,湮没于世?”

  司马迁拖动着脚镣,走回几块砖堆成的床。金属的撞击声在死一般静的夜里,带着几分鬼魅。床上那盏昏黄的油灯跳动着火焰,拖下长长的抖动的影子,似乎加重了黑暗。

  我一定要想办法营救我心中的英雄司马迁。“太史公大人,还有一条路,以您的才华和文笔,给皇帝写一封认错信,一定能让他改变主意,怎么样?时间不多了,您赶快写,小人拼了命,一定在天亮前,把信送到皇帝手中。”

  太史公一动不动,然而借助昏暗的灯光,我能感受到,无法遏的愤怒在他心中升腾。昨日朝堂的场景历历在目,当汉武帝在歇斯底里地咆哮时,当满朝文武双股战战时,当李陵一下子从英雄被定性为叛徒时,司马迁觉得胸中有什么东西压着。司马迁与李陵并无交好,然而他不能容忍,为国家出生入死的将士,遭人污蔑。为此他奋起抗争,替李陵辩护,为此他不惜触怒龙颜。我凝神屏气,等待我的太史公做出决断,时间一分一秒地流逝,四周寒气在凝结。终于太史公打破沉寂坚定地说:“谢谢你,但是,著成信史是我的使命!”

  也许,他想到过屈原的投江;想到过孤竹君的儿子们在首阳山的遗骸:他想到过抛弃这个世界,这个昏暗、污浊的世界,便是死,他也应该是个大丈夫。怎能接受世间的奇耻大辱!

  司马迁再次掏出父亲交给他的笔。父亲临终时那双忧怨的眼睛,仿佛浮现在他眼前。他清楚地记得,父亲指着案上的书,哽咽着,然后看了他一眼。他理解那一眼的重量与意味着的责任,是的,他永远都不会忘记——究天人之际,通古今之变,著成信史照尘寰。

  司马迁在床边坐了下来,闭上眼,沉默了好久好久,他的胸口在剧烈地起伏,他的手指在不停地颤抖??东方发白了,牢外传来一声吆喝:“司马迁,想好了没有?” “愿受极刑而无愠色。”面对司马迁的坦然,我禁不住泪水滑落。

  千年之后,一位诗人说:“真正的勇敢不是为某件事壮烈地死去,而是为某件事卑贱地活着。”一阵秋风呜咽着,吹起《史记》发黄的纸页,我知道那是史家之绝唱,从远古传来。

高考满分作文5

  还记得二零零几年的那年春天,我还是个初三的学生。每天早上去学校下车的公交车站,车站边有个书报亭,我总会喜欢在那边买些书报杂志带去学校看,久而久之台肚里都是各种的文学游戏体育类的杂志,很多同学都会来借阅,以至于我都成了我们初三(4)班的阅览室。其实可能生活就像一场上帝导演的电影,在不知不觉中我的生活已经被桌子里的这几张印刷物影响到了,深深的影响。

  看多了报纸杂志加上自己很喜欢足球,就突然发现了一支球队,上海申花。可能因为那时候信息比较闭塞外没有微信微博,才知道原来除了同学嘴巴里天天说的很厉害的巴塞罗那曼联皇马阿森纳之外还有个就在我们身边离我生活的地方不是很远的地方有一个足球俱乐部叫上海申花,而且看起来成绩还算可以,报纸上的照片里,球员都是中国人的面孔,球迷也是中国人的面孔,仿佛离我们不是很遥远,从那时候开始我就开始默默的关注起来,但是并不怎么敢在同学面前讨论这个事情,因为总觉得他们会嘲笑我,这么弱的球队去喜欢了干嘛,门口PS2游戏机房里都找不到的队伍。

  那天是周六,照例去了语文老师家补课,去的路上照例买了份报纸,具体是足球报还是东体已经不太记得了,就记得那天上课的时候偷偷瞄了几眼,被老师发现,老师勃然大怒,说了一句话,一句让我终身难忘的话:“你天天看这种报纸,有什么用,他申花队进一个球进一百个球你口袋里会多一分钱挖?中考会多一分吗?你这辈子都不会从足球上面赚到一分钱!”在那一天我的生活仿佛被人做了一个预测,但是我选择做了那个不以为然的人。可能这就是我的脾气,就像当年网吧里打CS虽然一张地图一个地方一个时间点,我在这里被一个对手一枪狙死了5句,但是下一局我还是会在这个地方这个时间点跳出来和他对狙,直到我死他亡。

  勘勘考上了一个高中的我,因为住校,也有了更多的时间去看自己喜欢的报纸喜欢的新闻,也可以看更多关于申花队的消息。20xx年的那个下午,记得自己还在网吧玩游戏,身边的一群外地人突然欢呼了起来,嘴里喊着我们赢了,鲁能是冠军云云。走出了网吧,突然没有了打游戏的欲望,打开了网页查询起来,原来才知道申花在源深,距离我几公里公交车5.6站的地方丢掉了冠军,从那一刻起,我心里仿佛有了个新的念头。

  后面的几年,我学会了怎么去虹口买票,看球,欢呼,伤心,唱歌,打节拍,和对方球迷对骂,赛后和对面球迷在高点下面停车场对扔矿泉水瓶,赛后上网和别的球迷在贴吧对喷对舔的去交流,也慢慢结识了很多线下的球迷朋友,几年的光阴真的好快,我觉得自己很爱这个城市,也自然而然的很爱这支球队。不会因为谁说他不好而选择放弃,即使哪天申花亦或上海没落了,也不会改变他在我心中的地位。忘记说,在这几年里,我也很努力的在踢球,还有幸的获得了去申花队试训的机会,可惜我的父母和当年的那个语文老师思维想法一样,连开车送我去都不愿意,最后我还是搭来个球迷的车去的,还遇到了当年申花的青训教练,也是现在天津U17的教练郝海涛。虽然没有成功,但是对于心中的圣地,康桥基地有了新的认识。

  又后来的几年,上了大学的我通过自己的努力兼职做起了足球教练,仿佛时间很快但又很慢,当年第一次做教练上场10元一个小时,现在已经翻了4.50倍,现在已经是一名中国足协的D级教练员,找到了一份还算不错的教练员工作,主要带女足。闲不住的我现在也是一名国家三级裁判,并且都还有继续向上继续考的想法。在这一切的一切的发生同时,我都会想起那天那个下午那位老师和我说的话:你这辈子不会因为足球上赚到一分钱。

  生活充满变数,随便谁都可以对于你的生活做出预测,你可以选择欣然接受,也可以选择不以为然,但是最后面对生活掌握生活改变生活的那个人,只有你一个。

高考满分作文6

  真情莫过共握手!

  ——题记

  虚掩的房门“咯吱”一声开了一道缝隙,爸探进半个脑袋向里张望。天刚亮,同房的病友可能正在梦乡。我刚醒,缩着身子用被角半掩着脸。没错,是爸!

  红的,一大束康乃馨,我惊呆了。那天,爸依旧是穿着那身泛白的工作服,头发很凌乱,或许外面风大。清早的雾水打湿了他的发尖,脸上似乎还带着风的痕迹,看起来比以前沧桑了许多。然而,我禁不住想笑,爸的样子笨拙而滑稽,他那一身装扮与他胸前一大束康乃馨极不相称。我总以为,鲜花该是有着某种浪漫和情调。爸朝我这边走来,我咧着嘴躲在被角里偷偷地笑。“哦,醒了。”爸惊诧的表情让我知道我是多么爱睡懒觉。“嗯,可是老爸,您这花是给我的?”我还是有点狐疑。这一问,爸反倒有点紧张,两只手不停地换着拿花,脸上泛起了红晕,慌乱地点了点头。“昨天还和你妈商量着买什么,后来你妈说你喜欢康乃馨。一大早我就到花店拣了几束新鲜的,只是店主将它包装得太鲜艳……”爸停住了,他可能真的不习惯这种送花的场合。

  爸翻遍了抽屉终于找到了一个插花的瓶子,很脏。没等我说话,爸已放下了花一路小跑着出去。我端详着那一大束火红的康乃馨,竟不知怎么已被感动了。我又想起了出事的那天,妈的慌乱,爸的平静。腿摔成了骨折,都怪我骑车太粗心。当时只记得一阵巨痛,腿再也拿不动了。医院的急诊室在四楼,电梯口挤满了人。我知道爸妈是担心我病情严重才决定上急诊室。爸背着我急匆匆地爬楼梯,一路上没歇过。伏在爸的肩上,我清清楚楚地看清了他脸上的汗珠。爸的身体很单薄,可背我的时候我分明感到了他的力量。四楼,我不知那长长的楼道有多少阶,也没有目睹爸将我送进急诊室后的气喘吁吁。那绝不是一段好走的路……爸捧着花瓶进来了,脸上是憨厚的笑。那一刻,我有一种想哭的感觉。人说,朴素的爱却是最伟大的。我恍然明白,其实爸从来没有给过我富丽堂皇的爱。我和他的故事没有影片上的轰轰烈烈。我的童年,他的爱是交给了三月里高飞的风筝,黑眼睛的小鲫鱼……点点滴滴地用温暖包围我长大。

  不知何时,爸已插好了康乃馨,一个人憨憨地在排列每朵花的顺序。左边、右边、向上、向下。我静静地凝望他,感受满屋里清晨的祝福。花瓣上,一滴露珠滑落了下来。微妙的情感里,康乃馨也懂得为我流泪。

  ……我渐渐地睡着了,迷迷糊糊有一双手将我的手轻握,我没有睁开眼,然而我的眼泪却终于不争气地流了一满脸。

  眼中有泪

  执子之手,今生珍重——题记

  我不承认自己是林黛玉式的多愁善感之人,也不会觉得是悲秋伤春的婉约词人,更不会相信看着“情深深,雨朦朦”便会泪眼婆娑。

  但我绝不是一个情感苍白的人。然而,好长时间没有过流泪的感觉。或许是我自己将眼泪埋藏得很深,也或许是现实太残忍,压抑着眼泪不让流出罢。久违了,流泪的感觉!

  前些日,朋友来信说,他已通过了有关方面的考试,准备去新加坡,并且将在十二月回家一趟。拿着这封薄薄的信笺,却仿佛重有千钧。他是我高中三年结识的最贴心的朋友。高中毕业,他顺利进了重点大学,不几日又将出国,而我却被命运之神挥鞭逼进了复读班的角落,不免有些自悲自悯,黯然神伤。

  那是一个暮色将垂的黄昏。时至深秋,气温也很有些低。朋友带着仆仆的风尘到学校来找我了!“兄弟!”我一眼认出是他,兴奋地喊了出来。还是像从前一样,朋友没有太多的言语,只是简单地介绍了一下新加坡方面的情况。毕竟,对于未来的路,他也很难说清。他说再过几天就要启程,可能两年三载回不来,我不禁心一沉,我知道,朋友有自己的人生,有自己的道路,我也有我要挥刀斩去的荆棘,我也有我要拼杀出来的血路,我们不可能永远面对面地交谈。但这一消息的确来得太突然,我几乎没有反应过来。过了今天,就要和真正朋友天各一方,真有点失落的空荡。

高考满分作文7

  “贫穷带来的远不止痛苦、挣扎和迷茫。尽管它狭窄了我的视野,刺伤了我的自尊,甚至间接带走了至亲的生命,但我仍想说,谢谢你,贫穷”。近日,一位家境贫寒的小姑娘通过自身努力考上北大,她写作的《感谢贫穷》引起了人们的很大反响。文章充分表达了小姑娘面对逆境的宽厚豁达与坚韧不拔,看哭了很多人。

  可此时,偏偏有一些理性的看客鸡蛋里挑骨头,说“要感谢的绝不是贫穷,而是你的坚强不息”。这些人的逻辑是,你的成功不是来自你的贫穷,恰恰来自你自身的坚韧与努力;要是你不贫穷,你可能接受更好的教育,更可能达到成功。因此,传统的“贫穷是财富”、“苦难情结”早应该被抛弃了。这些话还可能暗含一层意思——贫穷不仅不光荣,反而是一种可耻,最应该消灭的就是贫穷!

  听罢这些“站着说话不腰疼”的言语,我要大声力挺小姑娘——我就感谢贫穷,怎么了?

  第一,要正视贫穷。人天性是平等的,但生来又是不平等的。有的人从小锦衣玉食,有的人从小饥寒交迫。这是人生的不得已,自己没得选择。既然人生有诸多的无奈,对我们来说,首先要做的就是正确地面对逆境与贫穷。贫穷不是什么可耻的事,贫穷仅仅是一个事实而已。面对贫穷,不要失望、不要悲观、不要怨天尤人,而是微笑着与生活和解,从逆境中磨炼意志。这位小姑娘从不向生活低头,高考结束后就到异地打工,录取通知书寄到时正在外地做辅导员。正是这种正视贫穷的勇气,才使得她在学习和生活中从容不迫,乐观向上。

  而且,很多时候,正是贫穷磨炼了人们的意志。一个人的达观与坚强,不是凭空而来的,环境恰恰提供了很好的条件。未经历磨难,难以见彩虹。很多后来出人头地的人,往往小时候穷困潦倒、频遭白眼。正是这种逆境与苦难,锻炼了人的心志,开阔了人的心胸,促发了人的斗志。相反,很多生长在富丽堂皇之中的人,小时候太过风顺,很少经历挫折,导致一碰到小挫折就难以接受,内心特别脆弱。对他们来说,最需要接受的就是挫折教育。

  第二,要超越贫穷。我们感谢贫穷,当然不是说我们要刻意去追求贫穷。贫穷尽管不可耻,但如果能够争取更好的物质条件,还是要努力创造更好的条件。实际上,也只有经历过贫穷,才更珍惜财富带来的好处。要有“劳其筋骨、饿其体肤”的大气,视贫穷如草履,勇敢地与贫穷、与生活抗争,如同小姑娘一样坚强努力,最后超越贫穷。

  但真正需要超越贫穷的,不仅依靠个人的努力,还需要社会提供更宽领域的上升通道。对于贫穷的孩子来说,如今最直接的超越贫穷的方式是通过高考改变命运,但这个通道还是只有一部分人才能获得成功。那位小姑娘说自己有几次失眠,一次是知道高考成绩,一次是得知录取结果,还有一次是看到录取通知书。其实,之所以那么看重高考的成功,无非是因为这个社会给孩子上升的渠道还比较窄。真正要超越的,恰恰是不仅以物质财富的标准看人,而是给予人们更多、更宽广的上升渠道。

  第三,要接纳贫穷。不仅仅要正视贫穷、超越贫穷,从更深的层次说,只有内心坦然接受贫穷,真正不把贫穷当作一种可耻,才会得到人生的乐趣。但凡格局宏大的人,从不会为世俗物质所束缚。颜回居陋巷,一箪食一瓢饮足以。恰是这种超越物质的心态,才是一种豁达、乐观的心态。他们活的才不会累,才能活出人生的美。

  小姑娘说“土气的穿着遭到人们的白眼”“贫穷刺伤了我的自尊”,后来就发现这些大可不必。“何必纠结于俗人的评论,那不过是基于你的外表和穿着;无法看到内心的自我,不睬也罢”,“人生的路毕竟不是做给他人看的”。说的多好!人生是为自己活的,只求无愧于心,何必太在意他人的看法。有则改之,无则加勉;水暖自知,我自逍遥。

  真正需要检讨的,是那些一本正经要你感谢自己而骨子里却鄙视贫穷的人。正是这种只以物质为标准的价值观,这种对贫穷的鄙夷与冷嘲热讽,才使社会上形成不健康的舆论氛围,似乎贫穷是多么可耻,甚至贫穷的人多么没有尊严!也正是这种价值观,促使人们难以正视贫穷,远离艰难困苦,一味贪图享受,不愿意到艰苦的地方奋斗。其实,真正需要说教的是这些人!真的,你们的格局,远没有这个小姑娘大!

高考满分作文8

  上下五千年,悠悠历史恒久远!华夏大地将她博大精深,源远流长的精神文化以书香浓墨的形式艺术而优雅铺陈在世俗的面前,用她独特的魅力折服了一批又一批的英雄豪士,熏陶了一位又一位的文人儒士!他们在这种物质的载体下,肆意而恣懒的感受精神上受到的一切冲击和对于是非荣辱的对错评判,皆是各有所得,不过只有一个念头是任何只要捧起过精神载体的.人,都会具有的意识∶读书也是一种是爱国!

  古往今来,从春秋到战国,从先秦到明清。一辈又一辈的先人用一轮又一轮的历史反复实践着,证明着这个隐形真理的存在,当那句“既替余以慧镶兮,又申之以揽緾”,“世人皆醉我独醒,世人皆浊我独清”的悲哭在你耳边萦绕之际,你可曾记起他的模样,又可曾记起他为何发出这般悲鸣!他饱读诗书,通晓音律,一折舞台剧,说服六国候;致使百万雄狮叩关而攻秦,他开创楚辞词体,可是他的每一句诗词,每一个字迹无不浸透那浓浓的满腔爱国情!后来多少文人骚客在这种精神得熏陶下,以笔为戎,精忠为国!岳飞笑谈“渴饮匈奴血,饥餐胡掳肉”,文天祥“自古人生谁无死,留取丹心照汗青,辛弃疾“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营,塞在塞外秋点兵,”范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐!”戚继光那句“但愿海波平,”这些无不昭示着历代先辈的那颗赤胆忠心,无论是隽写下的诗文,还是以行动誓死不渝保卫国土的壮士之举,都以文字的形式,用墨香浓缩进一本本书册,当我们翻开历史的扉页,那一幕幕的不屈,悲叹,都以另一种形式重演着那些世代相传的佳话,激励我们,鞭策我们,同时也在警醒着我们!

  从我们初出懵懂之际,便对那纸张的质感几乎了然于胸,那页页的白纸黑字,教会我们好坏之分,教会我们善恶之别!但是究竟读书为何?“为中华之崛起而读书!”那个少年曾经明眸皓齿,毫不犹豫的回答到。是啊!书是凝结一代又一代先辈智慧结晶的载体,是记录他们精忠爱国的最好见证,当我们捧着它时就是在与伟人进行心灵的会晤!与这样的伟人进行心灵的交流更当胸怀鸿鹄之志!那个少年就是如此!他在与先辈的会晤中领略到其中的精华!体会到其中的精髓!所以他有鹏飞青天九万里的青云之志!他有救国救民于水火的伟大情怀!所以中华民族就是在这样的有大智慧之人的带领之下终于摆脱日寇的折磨!新中国得以成立!而作为新时代的我们手捧着这样的充满心酸血雨的书籍时,不更应该心怀理想!读书报国么!

  许是有人会问“没有实践的经验,没有施展的平台,有的仅是这空洞的文字,就算读破万卷书籍,又从何体现爱国之情!”当然,孟子曾言“尽信书不如无书,”而且道家的唯物主义也宣扬看待事物应有辩证主义思想,所以,读书亦应该取其精华去其糟粕,最大限度取之于己有益者,且自身能够将其运用自如!在社会主义飞速发展的今天,我们在读书时,受其思想精髓熏陶的同时,更要努力为之注入新鲜的血脉!在精华的基础上,勇于创新,譬如美利坚合众国虽然在悠久历史文化方面虽然差强人意,但他们却勇于创新,为为时不长的历史注入新时代的元素!所以他们在短短一百多年里便抓住时机脱颖而出,超越众国一举成为世界霸主!横行世界!魏源曾言∶师夷长技以制夷,虽然在现代这个崇尚和平的年代,几乎无需“制夷”但科学创新已日渐成为综合国力的重要因素,所以我们在汲取前人智慧勇敢这些优秀精神的同时,更要多思多想,提出问题,阐述质疑,拥有自己独特的意见和见解,拥有属于自己的知识,并将其转化为物质力量,为富国强国贡献一份力量,也为在千百年后,会有后生小辈能看着你我曾经注入的新鲜血脉而惊叹连连!并以次为基,注入属于他的思想和精髓!

  读上一本好书就是感悟一种人生!用书籍启迪人生,用智慧陶冶情操,用知识富民强国!读上一本好书,就是一种爱国!

高考满分作文9

  华裔科学家、诺贝尔奖获得者杨振宁和崔琦的成功,也是因为他们勇于放弃。杨振宁于1943年赴美留学,受“物理学的本质是一门实验科学,没有科学实验,就没有科学理论”观念的影响,他立志搞一篇实验物理论文。于是,由费米教授安排,他跟有“美国氢弹之父”之誉的泰勒博士做理论研究,并成为艾里逊教授的6名研究生之一。在实验室工作的近20个月中,杨振宁成为艾里逊实验室流行的一则笑话的主人公:“凡是有爆炸(出事故)的地方,就一定有杨振宁!”杨振宁不得不正视自己:动手能力比别人差!

  在泰勒博士的关怀下,经过激烈的思想交锋,杨振宁放弃了写实验论文的打算,毅然把主攻方向调整到理论物理研究上,从而踏上了物理界一代杰出理论大师之路。假如他一条道走到黑,恐怕“杨振宁”至今还是一个寂寂无名的符号。

  而1998年的诺贝尔奖得主崔琦,在有些人眼里简直是“怪人”:远离政治,从不抛头露面,整日浸泡在书本中和实验室内,甚至在诺贝尔奖桂冠加顶的当天,他还如常地到实验室工作。更令人不敢置信的是,在美国高科技研究的前沿领域,崔琦居然是一个地地道道的“电脑盲”。他研究中的仪器设计、图表制作,全靠他一笔一划完成。而一旦要发电子邮件,也都请秘书代劳。他的理论是:这世界变化太快了,我没有时间赶上!放弃了世人眼里炫目的东西,为他赢得了大量宝贵的时间,也就为他赢得了至高无上的荣誉。

  人的一生很短暂,有限的精力不可能方方面面都顾及,而世界上又有那么多炫目的精彩,这时候,放弃就成了一种大智能。放弃其实是为了得到,只要能得到你想得到的,放弃一些对你而言并不必需的“精彩”,又有什么不可以呢?

  从前有个孩子,伸手到一只装满榛果的瓶里,他尽其所能地抓了一把榛果,当他想把手收回时,手却被瓶口卡住了。他既不愿放弃榛果,又不能把手缩出来,不禁伤心地哭了。这时旁边一个人告诉他:“只拿一半,让你的拳头小些,那么你的手就可以很容易地拿出来了。”贪婪是大多数人的毛病;有时候只抓住自己想要的东西不放,就会为自己带来压力、痛苦、焦虑和不安。往往什么都不愿放弃的人,结果却什么也没有得到。

  智慧是什么含义呢?一时半会儿,你也许答不上来。然而,我们知道智慧有很多类型,但你也许想不到“放弃”也是一种智慧。

  “放弃”不就是丢弃、抛弃,它是懦弱的表现,怎么会是智能呢?然而,不尽其然。尽管你的精力过人,志向远大,但时间不容许你在一定时间内同时完成许多事情,正所谓“心有余而力不足。”这就如把眼前的一大堆食物塞进嘴里,塞得太满,不仅肠胃消化不了,连嘴巴都要撑破了!所以,在众多的目标中,我们必须依据现实,有所放弃,有所选择。这样我们才能选出适合自己的营养食品,然后慢慢咀嚼,细细品味,直到完全吸收,我们不就又有充沛的精力了吗?

  然而,世界上真有放弃吗?如果在放弃之后,烦乱的思绪梳理得更加分明,模糊的目标变得更加清晰,摇摆的心铸就得更加坚定,那么放弃又有什么不好呢?世上没有绝对的放弃,只有永远的放弃。人生总要面临许多选择,也就要做出一些放弃,要学会选择,首先要学会放弃。放弃是为了更好地调整自我,准备良好的心态向目标靠近。特别是在现代社会中,竞争日趋激烈,每个人的生存压力也越来越重。于是每个人都身不由己地变得“贪心”,追求的太多,其失望得也愈深。所以一定要保持一个清醒的头脑,不要做那个抓满榛果哭泣的孩子,因为毕竟我们已经不再是小孩了!

  放弃,是一种睿智,是一种豁达,它不盲目,不狭隘。放弃,对心境是一种宽松,对心灵是一种滋润,它驱散了乌云,它清扫了心房。有了它,人生才能有爽朗坦然的心境;有了它,生活才会阳光灿烂。所以朋友们,别忘了,在生活中还有一种智慧叫“放弃”!

高考满分作文10

  明长城到此为止。

  祁连山却仍一脉地西去,只扔出一座文殊山,凭着山脚下呜咽的讨赖河之险,与立于北的黑山对抗。铁青着脸的黑山山脊如马鬃微露,似有伏兵万千,隐隐腾起狰狞的杀气,逼视着扼两山之间15公里宽峡谷的嘉峪关。

  孤峙于嘉峪塬上,三面临戎的灰黄色的关楼却悄无声息,漠漠平沙在铅灰色的天穹下四面辐射开去,一种铅灰色的肃穆,如重重又重重难以数清的帷幕静垂大地,夹着晚来天欲雪的沉重。远远地,几匹瘦驼啃着枯黄的塞草,在沙上悠悠晃晃,逆着西沉的夕阳看去,如黑黑的剪影,那牧驼的人也如一剪影,使人几疑那是从帷幕深处走出的历史中诱敌的兵士,一场刀光剑影,血溅枯沙的恶战爆发在即……

  这儿是古战场,数百年前英雄系马磨剑之处,单于猎火照狼山,长烟落日孤城闭的地方。

  我们的旅行车,行尽我从小学课本上知道嘉峪关后20余年的梦寐,停在关下。

  双脚踏踏实实地踩上嘉峪关的土地,我深深感到自己出现在这儿纯属偶然。不论过去与未来,这一瞬间和另一瞬间都有许多选择,但偶然不容选择。偶然没有过去与未来之分,它永远是现在时。

  现在的关门大开。

  大开的关门也仍是关门,尽管再无士卒把守,我的思想,仍然已中重重埋伏——

  罗城,瓮城,内城,道道城墙边的埋伏者中,必有一人是我未知姓名的祖先。他来自关内何处?他知道他出现在这儿也是纯属偶然吗?偶然构成人的命运。他到这儿来了,他执行了命令,他进入了阵地。通往敌楼的马道上,他和他的同伴们的脚步明明灭灭……

  我轻轻移动的双脚,每一步都出其不意,踏在数不清的看不见的手上。

  汉代,在这儿设有玉石障;五代,这里设有天门关。而从明洪武五年(公元1372年),征虏大将军冯胜置关首筑土城算起,至今也已有600多年了。数百年风雨,数百次血战,城墙和箭垛仍十分坚固。传说,修筑城墙用的黄土经过认真筛选后,还要放在青石板上让烈日烤干,以免草籽发芽。夯筑墙身时,更在黄土中掺入麻丝、灰浆和糯米汁,以增强黏结能力。验收也异常严格:在距墙一定距离处以箭射墙,如果箭头没入墙中,便要返工重筑。终于,城墙坚固,箭头触壁落地,攻打关城的时间之纵队,也在相持中与戍守者一起风化为齑粉,散成沙丘一片了。

  唯有关城无恙,挂过号角的铁钉还在那儿,被黄昏和望归的靴子磨平的石级还在那儿,甚至,当年构筑关城,经过精心计算,完工时仅仅多出的一块砖,也仍毫无变动地,还呆在西瓮城“会极”门楼后边的狭窄檐台之上……

  既往的一切,都如这块可望而不可及的砖了:多余而必须。既在当初的那儿又不在当初的那儿。呈锁的形状却根本不是锁,没有钥匙开启也无须钥匙开启。

  这块砖就是历史。

  历史就是人们所记得的东西。

  人们记得它首先必须看到它,而能看到的砖或文字都是一种障碍,它们使我此刻立足的嘉峪关,已绝对不是历史深处那个真正的嘉峪关了。真正的历史深处的那个嘉峪关,是卡夫卡的城堡,谁都听说过,但谁都无法进入。它永远属于几百年前的那些戍守者,他们明明灭灭的脚步在我身前身后杂沓,甚至就从我身躯中穿行而过,而相互毫无知觉——对于他们,对于历史,我们是不存在的。历史是他们的,只有当代史才允许我们侧身其间。在我无法参与的那么多为历史所忽略了的夜晚,瓮城积雪盈尺,戍守者们于怔忡中冻醒,寒风扑打关门,宇墙上传来冻脆的刁斗声……春来了,而这里仍然是塞草未青,白发的戍卒于关楼的墙角下以两石相击,然后流泪听击石后发出的啾啾燕鸣——那是关中春暖的燕鸣,那是家乡吴语般的燕鸣啊!

  如今,“击石燕鸣”作为一景传下来了,那些为历史所忽略的夜与昼则是永远地遗失了。

  历史忽略那些昼与夜,是因为那些日子里没有发生值得记载的战事,但那些日子这儿有活生生的人,有比在紧张激烈的战斗中可能更为丰富更为立体的人在。忽略了人的历史,分明有几分假了,历史深处的嘉峪关因这遗失,更分明有几分虚幻了。

  权且把它当作布景吧。

  我和同行的几位诗人分别照了几张相。

  离去的时候,车出关门,我回了一下头,嘉峪关已远。

  我闭上眼睛。我这次偶然的嘉峪关之行到此为止。

  我的确到了嘉峪关。我确实没有到过嘉峪关。这两种说法都对。

高考满分作文11

  说起早,我就想起我的邻居“松林二爷”。

  二十世纪八十年代初,我还是一个懵懂少年。由于众所周知的原因,加上本人愚笨,高中毕业居然不会解二元一次方程!数学老师气得挥舞着教鞭说:回家种地!回家种地!那时考不上大学(2%左右),真的只能如此。于是,我就在十一届三中全会精神的鼓舞下,回到了村里。回到村里以后,对我影响最大的人物就是松林二爷。

  松林二爷在家排行第二,加上他的辈分大,人家就这么叫他了。这个人有一个特点,就是起得早,你们还在呼呼地大睡,他就跑遍了整个村民组。有一年,我段黑就在一条水沟装了一个籇几,心想第二天天亮就可以“大有收获”,泥鳅啊,鲫鱼啊什么的会有满满一籇几。所以第二天清早,母亲就使劲喊我“起来起来!快去撩籇几!”然而,当我睡眼朦胧地来到沟边,籇几早被人撩走了。自然,我一个鱼儿也没有。我自以为起得早,且料“莫道君行早,更有早行人”!第二天有人偷偷地告诉我:是松林二爷撩走了。气得我心里痒痒的。

  有一年下雪,我们都还在香甜地睡觉,就听松林二爷在外面有人大喊:“起火啦!起火啦!”我跑出去一看,原来是五保户纯爹家着火了。于是,众人拿的拿盆,提的提的桶,很快把大火扑灭了。于是,大家都很是认真地说:不是他起得早,恐怕人都烧死了。有一次,我就麻起胆子问他:“二爷,你怎么这么不要睡觉啊?”二爷回答说:“就是天上落金子,也要起得早啊!”原来,二爷起得早是为了发家致富啊!八十年代末,我要成家立业了,就拼命地在城里寻食。再后来,我和其他村里的人一样,开始买彩电、冰箱、洗衣机、空调……开始过上了城里人的生活。可是,松林二爷还是住在两间平房里。进入二十一世纪,松林二爷80多岁了,他还是起得很早,还是在到处寻食,可是,家里还是一贫如洗。当我们村里好多人有了几十几百万的时候,松林二爷就死了,死的时候也是在一个清早。

  于是,我经常思考,起得早有什么用呢?起得早不如动动脑呀!

  在我眼里,“早”与其说是一个美丽的汉字,不如说是一幅神奇的画面,一种深远的寄寓,一份智慧的启迪。

  且让思绪追溯到苍茫的远古。

  先人们最初写下“早”字的时候,心中一定伴随着无限的憧憬与激动。

  你看,“早”上面是一个“日”字,那是诗意的朝暾,是喷薄的一轮红日;下面呢,是一个“十”字。从文字起源上说,它所模拟、所指示的是一个树梢形象。红日跃上树梢,曙光照耀河山,人间迎来的一天中最美丽的时刻:早。

  久久凝视这个“早”字,心中顿时有一种莫名的温暖。这个看似寻常的字,隐隐约约传达着一种向往,一份力量。

  早,意味着新生,意味着希望,意味着一切美好的开始。一日之计在于晨,一年之计在于春。所所有表示时令与季节的词语中,早晨与春天从来都伴着诗人的浪漫歌吟。早相对于晚、春相对于冬,它们都是时间轮回中对旧的告别,对过去的挥手,都因为新的期待、新的梦想,新的选择而变得美丽。

  在我眼里,“早”的魅力首先在于那轮初升的太阳。因为它的存在,“早”不再只是人生筹划中的先行一步,不再只是春江水暖式的敏感与先知,“早”更是一种温暖的感召,一种理想与信仰的牵引,是阳光对心情的渗透。莫道君行早,更有早行人。早行的路上,因为阳光的笑容与鼓舞,我们充满着力量。

  “早”下的那个“十”字,最初或许只是树梢的象形。此刻,我却愿意赋予它新的含义。

  那是田畴上纵横的两条路。阳光洒满田野,我们如何在阡陌上行走,朝东还是往北,行走的过程充满了选择。个人也好,国家也罢,因为早计划,早安排,早发现,我们的行走的步子才会更坚定,更执着,更矫键。

  那是心灵的十字架。带着原罪的心情,我们用爱来救赎。只有爱,才足以支撑一轮心灵的太阳。有了人间大爱,怀着对生命的敬畏,每个人的心中都可能升起太阳。从爱出发,我们无须报怨向晚的黄昏,无须为深陷迟到的追悔,心中有爱,一切都还早。早一点懂得人生的真谛,早一点明白生命的意义,我们会变得更纯粹,更真实,更美好。

  早,不只是清厚的问候,不只是惜时的自勉,它其实是我们行走的姿势与心中的向往。

高考满分作文12

妈妈:

  你送我到学校门口,我顺着人流走进考场,没有回望,我能够想象你眼神里复杂的情绪,我想我还是走得淡定一点吧。

  可是眼前的漫画却让我思绪翻滚。

  一个孩子第一次考试100分,脸上一个吻印,第二次考了98分,脸上一个掌痕;另一个孩子第一次考试55分,脸上一个掌痕,第二次考试61分,脸上一个吻印。

  我想的是,第三次呢?第四次呢?只要分数有波动,孩子的待遇就有波动。按通常意义,第一个小孩是优生吧,第二个算是很普通的学生吧,可是全都生活在被分数控制的世界里,悲喜交替,无处可逃。

  我有些不安,妈妈,那个对孩子又打又亲的人是谁呢?她可能是你吗?她正是你对吧?求学十二年,你没少亲我,也没少骂我,有时甚至“啪啪啪”!你引用我老师的话说我“要成为优质的做题机器”,可是我的老师总会接着说“更要成为优质的人”啊。

  可是妈妈,你似乎简单了些,在陪伴我的路上,你的眼里似乎只有我的分数了,仿佛那就是我整个人的价值体现。是的我从小就会读书,就会考试,就是你昂首挺立笑傲江湖的“资本”;是的我知道好成绩的意义,它会让我更受宠爱和欣赏,它会让你更有成就和尊严,它会改写我们家的处境和命运,它会让我更便捷地获得人世间物质和精神的享受……诸如此类。可是长大后目睹你因此而生的悲喜,我常常觉得是那么遥远。你呢?你有没有发现我越来越长的睫毛下,有更多的委屈?有没有发现我越走越快的脚步里,有更多的趔趄?你可知道,我会夜半,无言独上西楼,看月色如钩?你可知道,我会断鸿声里,栏杆拍遍,叹“无人会,登临意”?有时候竟至怒发冲冠,仰天长啸?甚或“长太息兮以掩涕兮,哀民生之多艰”?

  你一直告诉我你爱我如命,所以我听话,我听你的话,不问他事,不贪享乐,不玩手机,不打排球,不弹我好的吉他,不看我爱的武侠……我力求考得高一点再高一点,可是卷面有难有易,精神有奋有颓,也有失误比别人考得低的时候,还有命运捉弄人的时候。记得初二下学期期中考数学,120分我考了86分,回家后告诉你你脸色立变,不只是你,我爸他让我跪下思过,我不跪他一个巴掌甩过来,我一下趴到地上,那夜我跪了两个小时,可是第二天老师告诉你说少加了我30分,加上我还是全年级第一,回到家你一把搂过我亲了又亲,可是我的小小的心冰冰凉凉。妈妈,我无法承受,这是我生命中无法承受之重,你知道吗?

  我曾试着与你们沟通可是无效,我羡慕我的同桌李某某,他成绩平平可是说起父母却眉飞色舞,我更羡慕那些书里知道的大师和他们的孩子。鲁迅让他的儿子周海婴“完全的解放”,“顺其自然,极力不多给他打击,甚或不拂逆他的喜爱”;梁启超对他的女儿说“未能立进大学有什么要紧”说“天下事尽自己力量去做便是天下第一等人物”;梁培宽追忆父亲梁漱溟时说父亲的教育是“信任且开放式的”,有一次他考了59分,他拿着补考通知书给父亲看,父亲只一眼就还给儿子,那意思是“自己的事情自己负责”……这些小孩受了信任与激励,后来都有了出息。妈妈,你可知道我羡慕他们?

  三个月前,百日誓师之后,一天下午放学,学校广播里传来朴树的歌:“当你仍然还在幻想/你的明天,它会好吗?还是更烂/对我而言,是另一天/我曾经毁了我的一切,只想永远地离开/我曾经堕入无边黑暗,想挣扎无法自拔/我曾经像你像他像那野草野花/绝望着渴望着,也哭也笑也平凡着……”我越走越慢,走到校门口突然泪奔,那天我索性在湖边哭得昏天黑地像一个英雄,哭完我安静地回到教室晚自习。妈妈,这是你不知道的。

  有人抨击当代中国教育,说是天才教育,而所谓天才教育结果多半不是把一个普通资质的人培养成了天才,而是把他扭曲成了高不成低不就的畸形儿。我自问我尚不是畸形儿,妈妈,我为此感到庆幸,可是令我不安的是,我一样被卷在了这样的教育里了,我不知道的是我的明天,它会好吗?我们的明天,它会好吗?

  妈妈,我仍然愿意考一个高一点的分数,用它来回报你。不过,明天之后,不管我考了多少分,你和爸爸都能高高兴兴地庆祝我高中毕业了,好吗?

  您永远的女儿:xxx

  20xx年6月7日于考场

高考满分作文13

  初赞

  中国文化博大精深,源远流长。优秀的民间传统文化,如苏州的评弹、川剧的变脸、云南的纳西古乐……无不饱含着华夏民族的智慧。虽然这其中有的不是人们所喜闻乐见的,但它传承至今已有的几千年历史,就足以彰显它所存在的意义。孝歌便是其中一种。

  孝歌是我国孝道文化的一种,在我国南部地区普遍流行,在长辈去世以后,将要下葬的前一夜,后代要为逝者守夜,请来孝歌手,为逝者唱孝歌,曲调悲怆,内容主要是对亡人的歌颂、怀念和对后人的规劝。这种古老的习俗体现的就是一种传统的孝道理念。

  起源

  相传孝歌起于唐朝。唐王李世民的母亲死后,灵枢停在金殿大堂,到了发丧的时候几十个人都抬不动棺材,不管道士怎么作法,棺材依然纹丝不动。唐王向鬼哭先生求问,鬼哭先生说到,只是因为没有在丧堂中唱歌只要唱了亡者自会上路。后唐王邀约名叫东矮子的人到皇宫,当晚唱完孝歌后,唐王母亲便可抬动,唐王大喜,便将三人封之为“歌神”。从此孝歌便流传了下来。

  初识孝歌

  我第一次听闻孝歌是四岁,当时年幼并不觉得是什么有趣的唱腔,反倒觉得孝歌手哭哭啼啼的模样很好笑,像极了电影中小丑流泪的场景。直到记事之后的我才慢慢对它有一点了解。

  那年我十岁,邻居家的爷爷去世,守夜的当晚,只记得孝歌手开场唱了几句:“开场开场,开场开场,请擂鼓三响哪,是天是地是开天辟地,歌即到此是大吉大利……”,紧接着便是叮叮咚咚,咣咣嚓嚓的鼓声锣声,更重要的是孝歌手所谓的唱歌仿佛是人们听不懂的外语,整场下来,都是咿咿呀呀的,即便是作为本地人的我也听不懂,声音时而好似老太太哭丧的调子,低沉又凄楚,时而又似洪波涌起,浪花滔天,雷鸣电击般的声响……

  走近孝歌

  去年因亲人去世,我又听见了那让人听则为之动容的孝歌:只听见远远的,先是传来敲锣打鼓的声音,紧接着是一人先唱的,然后是两人对唱:“去岁今日里,慈父尚健在;四十而立年,犹爱老父怀;父坐高凳上,子坐矮木台……”,当事的孝子们都守在灵堂外,只听见他一声:“孝子跪,”众人下跪伴奏的乐器是鼓和锣,或边敲边唱,或唱一段再敲一定的套数,如《三点水》《麻雀闹阵》等。

  静观孝歌手,虽然上了年纪,面部肌肉早已下垂,但他仍然精神抖擞,为了显示他的高超技艺,守夜当晚他似乎拿出了平生的看家本领,唱着极其悲伤的调子和韵味十足的词儿,用手不停的比划:“勤俭范后代;双腿不负重,柴压父腿坏;左腿股骨折,躺床起不来;忍痛装笑脸……”孝歌手动情的演唱,使在场的孝子无不痛哭流涕。守夜当晚,灵堂灯火通明,夜已不在是夜……

  第二日早晨出殡歌手便唱“启龙”,歌声曲调悲壮,像极了易水送荆轲。歌手鸣锣敲鼓开道,歌声响,唢呐伴,遇山唱山,遇树唱树,遇水唱水,并以祈祷歌给抬杠人加油。到墓地才停止奏乐,歌声一落,孝歌手才默默退到一旁。

  再赞

  这些朴素的歌韵从遥远的时代流淌而来,随感而发,缘事而歌,它蕴藏着山情水韵,荡漾在青山绿水之间,传承千百年。它既歌颂普天之下的长者一辈子对儿女的慈爱,对亲朋好友的恩情、对社会的功德,它也反映儿女们对父母的养育之恩的一片感激,它还祝告亡人早升极乐,它也为后代祈福……它是人类最原始最本能的情感,是一个人善心、爱心和良心交融相汇而形成的基础情感。

  “亲戚或余悲,他人亦已歌。死去何所道,托体同山阿。”古往今来,孝歌这种祭奠逝者的方式,不仅仅是在传承民俗文化,更重要的是,孝歌和丧礼上的其它庄重仪式,是对人本身的一种尊重,让一个人觉得不枉来世上走一遭,最后也是严肃、体面地回归大地,回归自然。它让逝者在这世上就此画上一个圆满的句号。

  也许这样的“盖棺定论”才是对逝者最好的缅怀,也饱含对晚辈最真挚的期盼和规劝……

高考满分作文14

  我不是不能摘下那一片片花瓣,我是怕我摘完之后,你却说:花未开,我亦不来。

  天上白云飘,水面微波游,林里桃花开,枝头鸳鸯啼,我,醉眼朦胧心恍惚,忽入梦里看此景,魂飘飘,影已远,遗下一个梦靥,只待卿来觅。

  是谁,在琴曲下唱着千年情,和着沧海的浪声,伴着桑田的默语,直到海枯。

  是谁,在佛前许愿,若今生不能相守,愿再修千百世,只盼千百世之后你我共枕眠。

  是谁,在万丈红尘为你心醉,为你痴迷,最终,那一滴千年泪滑落花心,淋湿一座记忆的碑。

  是谁,在字里行间挥洒缕缕温情,镌刻绵长爱意,织成烟霞般的相思,铺满心空,千年沉沦醉千年。

  夜下,花间若幽梦,我独自徜徉,煮一壶佳酿,酌一杯青酒,对月诉相思,遥想佳期是何夕。

  我撑着油纸伞,在江南的笔墨里行走,不觉间,踏碎了寂寞小巷的青石板,可细雨朦胧处,我未逢着你;云烟稀薄处,我未看见你──

  ──那怕是你从我身旁飘过的那一个回眸,脸颊上带着淡淡的羞红,眉心夹着一点忧愁。

  犹记那月,是在梦中,你我驻足木桥之上,肩并肩,静看湖中莲花开,静观水底鱼儿游,静听清风拂面过,我悄悄一瞥,见你满面红晕,欲说还休的样子,惹得春水荡漾,泛起多情的涟漪。

  犹记那天,是在梦里,你在花丛中,等我去探望;我在园地里穿行,凝眸处,只见你嫣然一笑,满园馨香,温存了妩媚又艳异的时光,渲染了你的等待,惊奇了我的寻觅。

  过往的岁月似已逝却依旧如初,念着旧时光,想着新华年,听,那指尖撩拨着急促又惆怅琴音,谁在听?又是谁,在古道小桥边默默彳亍着,浅吟着,又有谁来聆听?

  翘首凝望,水中央,卿一袭素衣穿越千年梦境,飘然立于水波上,长发飘飘,衣袂翩翩,流转的秋波那般清透、婉约,满心的私事尽显于眼底,满腔的心绪尽现于那一蹙眉。

  醉了春风,迷了在风中摇曳的花,乱了谁的心,勾出了谁的魂,卿又收了谁的魄。

  行走于春意深深的阡陌,看那一季凄冷落花又绽放成一林鲜艳繁花,那一季冷枝又变为一树一树的青条,幽幽一声叹,那时你我手握着手的温暖化作此刻我一个人的苍凉,那天星月下相拥的你我幻成一瞬的永远记忆。

  看,那刚吐蕊的花苞,妖艳无比,花香跟随春的跫音蔓延,捻一缕轻香,藏于心间,安静地回想那千年前的春花秋月。

  一个偶然,我今生心疼的相遇;一个刹那,我今世绝美的永恒;因你,我在江南梦着。

  草长莺飞,柳舞花飞,一个诗心便落在江南,研一池桃花墨,展开素笺,爽性泼着万千风情,有些凌乱,却看见初相遇时的微笑。

  我,忘记时间,不晓岁月,不愿离去,只是执念着你,卿可知?

  我用一朵花开的时间来想你,感情的丝丝清香循着你的住处飘扬,飘扬,飘进你梦里,伴着皎洁月色,轻灵散开,遍布尘寰的每一个角落,处处皆是我的眷恋,只待卿…… 我用一支情歌的时间来念你,相思的浓浓蜜意朝着你的耳畔飞奔,飞奔,飞入你心空,借着璀璨星辉,欣然启程,逡游天河的每一颗星子,处处皆是我的深情,只待卿…… 我用一首古诗的时间来爱你,情语的个个妙韵乘着你的思绪舞动,舞动,舞向你命中,随着袅袅旋律,静默守望,安享诗中的每一次传奇,处处皆是我的爱意,只待卿......

  我,听见花开的声音,却没听见你将要来到的跫音,此刻,我只能轻叹一语“我想你”。

  端坐于云中楼阁,一眼千年,一场虚梦,我绝世的柔情里有你的盛世芳华,你的一个不经意的凝眸的一个瞬间便是我一生的永恒,万千心绪为你生,一生情愫只给君。

  我,情如初,梦依旧,伫立画桥边,静静地望着我等的你──你的倩影从我一眼而去的视觉里款款而来,盼了好久──像是有了千万年之长,可你仍在天涯,我在海角,情思越过迢迢千里抵达你的梦乡又如何,只是茫然回顾时,依旧只我一人,只我一个影儿在夜光下徘徊,却多了一个奈何,添了一个寂寞,这岁月漫长的煎熬,君可懂?此情,君可追忆?

高考满分作文15

  总有一种期待,期待着万紫千红、鸟语花香的春天能永远萦绕在我们身边。是谁破坏了百般红紫斗芳菲的春天?又是谁把那和谐悦耳的一池蛙鸣改成撕心裂肺的叫喊?哦,你看,那个正瞄准枪口的猎人多可恶呀,有多少可爱的小鸟死于他的手下,又有多少只青蛙被饕餮的人们摆在餐桌上美食一顿呢?善良的人们,发发慈悲吧,让万紫千红、鸟语花香的春天驻守在我们的心间!

  总想有一种期待,期待着“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的夏天能妆扮我们的生活。是谁把那接天的莲叶当作了绿伞?是谁赚钱心机迷住了心窍顾不得莲藕的成熟?是谁把别样红的荷花占为已有?哦,是那淘气的娃娃把莲叶当绿伞;是那钱迷心机的商人不顾莲藕的成熟;是那爱花的小女孩把别样红的荷花占为已有。可爱的人们,和谐才是美,我们能够驻足在绿荷叶与红荷花之间,这何尝不是一种美呢?让我们一起期待,期待蓬勃的夏日能多一种别样的风采!

  总想有一种期待,期待着金色的秋日里硕果累累。可是,无情的自然灾害让我们的愿望化为泡影。一场罕见的大风使“玉米人”全部跪倒在地;一场突如其来的大雨淹没了庄稼;一次罕见的干旱让还未成熟的庄稼成了永远长不大的侏儒,甚至有的枯萎,以至于能燃着了火……“春种一粒栗,秋收万颗籽。”秋天是收获的季节,在收获的季节我们怎能不期待能有一份沉甸甸的收获?

  总想有一种期待,期待着冬天是一个银妆素裹的世界。可是,汽车排放的尾气既污染了环境,又使全球气温升高。北方的冬天和南方的海南岛一样,四季不分,哪里去找“银装素裹,分外妖娆”的世界?哪里去寻觅堆雪人、打雪仗的快乐呢?哪里去找“今冬麦盖三层被,来年枕着馒头睡”的兆头呢?我期待着能回到银妆素裹的世界,找回少年那份纯真与快乐。

  总想有一种期待,期待着昨天光阴能倒流,那样我可以在时间的溪流里尽情地饱览书籍的芬芳,尽情地享受老师谆谆善诱的教导,尽情地享受学生时代的纯真与善良,总想有一种期待,期待着能紧紧抓住今天,让今天的花儿能更加灿烂。

  子在川上日:“逝者如斯夫,不舍昼夜!”这是古人对时间流逝的惆怅与无奈。

  时间无形无影,无声无息,无光无色。然而,时间却又无处不在。静静地深思难题,认真做题时笔尖的转动,撕去的日历,老人的白发,诸如此类,都显示了时间的足迹。

  时间在流逝,看窗外的果树慢慢长高,赏路边的花朵慢慢美丽,聆听小雨细细的响声。时间在流逝,水稻由碧绿到金黄,小蚕由蚕子到成蝶,丑小鸭变成了小天鹅。

  时间在流逝,我也在不断长大,童年的那份快乐随时间的流逝,如流水般一去不复返,随风飘动的都是美好的遗失。流逝了17个岁月年华的我,由稚嫩走向成熟,懂得许多人生道理,学会了辨别人世间的真与假,善与恶,美与丑。

  “落日无边江不尽,此身此日更须忙。”陈师道如是说。与时间赛跑,我们要乘着奋斗的羽翼,翱翔于时间的长空,去摘取那璀璨的繁星。用奋斗去诠释时间的意义,用汗水去感悟时间的真谛。

  当我们走过峥嵘的岁月,驻足回首观望时,岁月的霜卤在我们身上留下多少凄深的齿痕。生命又在一季又一季的寒暑中交替着,渐渐地,苍白的青春也在时间的长河中消逝。

  一株生长在沙漠里的蒲公英,干旱时节依旧踏踏实实地生长,不言弃也不忧虑,但只要遇见一次阵雨,它就会尽可能地储存水,也不会顾虑重重,因为它在意的只是当下。面对匆匆的时光,我们要做点什么呢?我们又能做什么呢?苦思冥想中,时光又悄无声息的飞过了。

  时间在流逝,我们应当牢牢把握眼前,珍惜现在。珍惜现在,并不意味着“今朝有酒今朝醉”,而是拥有陶潜一样淡定的心,可以“采菊东篱下,悠然见南山”,可以达到落英缤纷的桃花源;珍惜现在,也不意味着忘却过去,放弃梦想,而是让我们学会踏实地迈出步伐,自信面对人生。

  时间如念珠一般,一天接着一天滑过,串成日,串成月。我们不必在乎念珠可以串多长,我们只需去留念串念珠时的酸甜苦辣。

  时间在流逝,我们无法控制,但我们可以不虚度它,充实生活的每一天,善用时间,我们的人生才有可能富有效率,我们的人生才有可能更为精彩生动。

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