初中的作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的初中的作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初中的作文 篇1
谁咀嚼了时间，却未触动苍老的记忆；谁摸清了黑暗的底细，却未读懂尘封的岁月。
秋夜，思你念你，只愿能在梦中，与你相见。多情三月，花开，便是一场轮回，也不必问是劫是缘，此世亲情，就是上天的恩赐。然而如今却只剩梦里依稀。
漫步在春风里，品读着清戴灰朦，炊烟袅袅。抬头望天，又看到了那久违的风筝。
我的风筝是爷爷做的。爷爷用自己种的竹子认真地扎着风筝，也编织着我的美梦。那是只燕子，我瞪大了眼睛问道：“这是什么？”“它是只燕子，会飞的小燕子。”爷爷笑眯眯地告诉我。
风筝做好了，爷爷说春天到了就去放风筝。我盼着春天，每日都在期盼中度过。终于，春天在一场场雪覆盖了大地又一次次融化后姗姗来迟。
在一个晴朗的早春日子里，我和爷爷来到一处空地，地上还有残雪未融，裸露的土地在风中瑟瑟发抖。爷爷放起了风筝，我拍手笑着叫着，看着风筝在空中飞着，我的心也飞了起来。
时光飞驰，到了离开的时候，我和爷爷分别，并约定明年还要一起放风筝。可令我没想到的是，这约定竟未能完成。
第二年回去并不是在放假的时候，回去我也没有见到爷爷，等着我的只是冰冷的棺椁和一只未完成的风筝。失声痛哭已是理所当然，那只风筝更加令我痛苦。
如今，爷爷已不在，有的只是那风筝，未完成的风筝。后来，我想尽办法补全了风筝，那也是一只燕子，会飞的小燕子。
现在我依旧会放风筝，一律都是燕子风筝，我要让这些小燕子，带着我的思念飞到爷爷身旁，用春暖花开的.馨香诉说着记忆流芳。
每一次花开的轮回都预示着时间的来去匆匆，但这无法磨灭记忆，记忆的芳馨永世辗转。
有多久，时间拿记忆无奈，悠远的山谷，翔鹰衔着先人的话，用自己的方式传递了这种深度，空谷回响，是那未被风化的记忆；湍急的河流，落叶载着时代的歌，用飘洒的舞姿埋下了澄清的伏笔，粼粼碧碧，是那未被遗忘的记忆。
初中的作文 篇2
初中，人生一个美好的新开端；初中，拥有美丽的校园环境，拥有有趣的老师；初中，我梦想的国度。
我梦想中的初中是一个学习的圣殿，知识的海洋，游玩的天堂。九月，循着桂花香走入“某某”中学。一进校园，看见的就是一片迷人的'花海，散发着浓郁的芳香，让人陶醉其中，深吸一口气，仿佛置身于美丽的大自然，让人产生不是来学习，而是在春游的错觉，时不时从桂花树上飘落几片细碎的花瓣。
踩着的花瓣来到一栋栋高大笔直、洋溢着浓浓学习气氛的教学楼，踏着一阶一阶的楼梯来到了宽敞明亮的教室，见到许多新的面孔，仔细一看，嘿！又看到了几张熟悉的面孔在偷笑呢！大家你向我问好，我又向你表示友好，眨眼间成了一群快乐的好朋友，心灵在不断接近，面孔不再生疏，不再羞涩，不再冷漠，好似见到了失散多年的亲哥弟，亲姐妹一样互帮互助，成了有福同享有难同当的好兄弟，好姐妹。
让我浮想联翩的就是初中的各类“奇葩”、“搞笑”、“胆小”的老师们了！语文老师，每上一篇课文都会编一个让人置身于美丽的大自然，一望无际的大草原等的故事，在听的过程中学会了好词好句。数学老师把数字变成一个个活泼可爱的小精灵，什么难题都会迎刃而解的。
最让我期盼的就是学校多开展游泳课，篮球课，足球课，乒乓球课，开展科技节，音乐节，放松学习的劳累，所有的疲惫瞬间烟消云散。
啊！初中，我美好的向往，初中生活，向我迎面走来，初中，我学习、游玩的天堂。
初中的作文 篇3
我的童年五彩缤纷，像天空上的星星那么多，似地上的珍珠那么耀眼，又如熹微的`晨光充满了稚气，七彩的童年生活飘荡着无数欢声笑语。
那是一个夏天的中午，外公独自坐在丝瓜架下的小桌旁喝酒。他往杯子里倒酒，由于倒得太猛，酒从杯子里溢了出来。外公慢慢地弯下腰，悠闲自得地把嘴贴在桌上，”吸溜“一声，把桌上的酒吸进了肚子里，咂了一下嘴，乐呵呵地说：”好香，这酒真不错，美味。“
我站在屋里的窗户旁，注视着外公的一举一动，看着外公乐在其中的样子，我想：酒一定比冬瓜茶好喝，比肯德基好吃，上一次看外公喝酒时，我就问外公：”酒好喝吗？“外公笑了一下，说：”人人都爱喝酒，喝了会变聪明的，在古代，有个大诗人李白，喝了一斗酒就能写一百首诗，可厉害了。“这酒太稀奇了吧！我真想尝一尝！感受一下会变聪明的感觉，听起来就很美妙。
说完，外公起身，进了厨房端下酒菜去了，我见有机可乘，便乘虚而入，三步并作两步从房间里跑了出来，拿起酒杯闻了一闻，哇！又腥有涩，我皱了皱眉头。便有些想打退堂鼓了，可是我想起外公的话，能变聪明，不管三七二十一，闭上眼睛，一仰头，把最后一点点给喝了精光，还真难喝，嗓子好似堵了一样，然后感觉有点头晕，我不以为然，以为都是正常反应，后来越来越剧烈，头昏眼花，分不清东南西北，我跌跌撞撞跑到外公旁边，说：”呜······外公我中毒了，解药，呼。“外公窃笑一声说：”嘿嘿，没有好酒量，偷喝酒，醉了吧，“我一听，更加急了，跑到床边，刚要坐下，觉得肚子像火在烧一样，烧到嘴边，身子好像腾云驾雾一样，前面还有几颗星星，围着我转······
窃酒是我童年的冰山一角，可现在回忆起来依然是其乐无穷的。
初中的作文 篇4
面对失败，悲观者只会叹息，乐观者便会微笑地接受；面对失败，愚蠢者只会选择逃避，智慧者则主动改变命运。
项羽没有接受失败，所以他给后人留下的是末路英雄的悲壮；崔久峰没能正视现实，所以他给人们留下的只是悲观者的绝望；贝多芬接受了耳聋的现实，所以他留给人们煌煌不朽的杰作；张海迪接受了命运的挑战，并以凡人难以想像的勇气与命运抗争，所以在她的身上才会闪射出夺目的光彩。
事实告诉我们，过去已成定局，无可改变，我们只有牢牢地把握现在，勇敢地去开创未来。因此，与其停留在昨日的叹息中，不如趁自己还能走，还能听，还能看，还能思考，多走一段精彩，多听一些感动，多看一场美丽，多想一点幸福……不走不动，不看不想，哪会有希望？哪会有现状的改变？
科学告诉我们，真理有它适应的氛围。林肯曾经说过：“这个世界上许多的‘不可能’都只存在于我们的想像之中。”现在的必然难道就一定是将来的必然吗？事在人为，一切都掌控在自己的手中。中国近代史有过多少次痛苦的失败？这些失败****了许多人，也造就了许多人，更造就了中国革命的成功。
当学会并接受改变的时候，我们知道，其实失败并不可怕。现实也没有太多的机会让我们哀叹，因为你不敢面对现实，改变现实就失去了基石；没有改变，未来就失去了希望；没有希望，路就会在自己的脚下消失。
有人说，人生80﹪的时间总是用来做20﹪的事情，而且是次要的。但当我们学会接受这些渺小的、无关紧要的一瞬间，就会有的时间改变人生的道路，去创造人生的煇煌。
当学会并接受改变的时候，我们留给困难的.，只是我们踩过的坚实的脚印。
点评
论据典型论述严密，语言生动表达感人
议论散文贵在结合现实，尤其要能从身边人现实事出发，方能立论正确，并使读者产生共鸣。开端以概括事实开篇，立论高远，接着以典型人典型事承上，有较强的说服力。从议论文的独特性来看，论点正确，论据典型有代表性，论证过程严密准确。段落安排上首三段事实论证，后三段道理论证的方式，合乎一般议论文的要求。
文章虽然是议论性文章，但是语言则是散文化的，生动活泼，表达灵活，富有感染力。作者说，“与其停留在昨日的叹息中，不如趁自己还能走，还能听，还能看，还能思考，多走一段精彩，多听一些感动，多看一场美丽，多想一点幸福……不走不动，不看不想，哪会有希望？哪会有现状的改变？”给评卷教师留下了很深的印象。
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