学生周记

时间:2020-11-08 21:22:51 周记 我要投稿

精选学生周记汇编7篇

  时间一溜烟儿的走了,眨眼间,一个星期已经过去了,相信大家在这一周里收获不少吧,是时候静下心来好好写写周记了。但是周记有什么要求呢?下面是小编为大家整理的学生周记8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

精选学生周记汇编7篇

学生周记 篇1

  20xx年 xx月 xx日 晴

  每个人都有自己的梦想,可能有些人的梦想很简单,有些人的梦想很复杂。但是我相信只要自己努力了,就一定会成功的,上帝是公平的,有多少付出就会有多少收获。

  梦想的路上注定是孤独,困难的,而我的梦想就是做一位家喻户晓的文学创作者,也许我的这个梦想真的是很难很难,同时也没有家人的支持,可以说我的追梦路程真的是很困难,但是我不会放弃,因为我知道一旦放弃了,我就必定会懊悔终生,即使我会失败,即使我会失败很多次,但是我依然相信我会成功的。

  从哪里跌倒就从哪里站起来,风雨过后一定会有彩虹的,我坚信只要我努力,就一定会取得成功。有时我会想过放弃我的梦想,有时我也会觉得这不可能,但是我知道我不能半途而废,还记得小谭老师对我说过:“梦想其实并不遥远,只要你努力一下,在努力一下,在努力一下下,梦想就会实现。”每当我不想继续坚持的时候,我就会想起小谭老师说过的话。一直到现在,我每天都会坚持写下我的文章,现在翻开那一本本旧的本子,看到我以前所坚持写下的文章,觉得很欣慰,即使我还不是家喻户晓的文学创作者,但是我依然坚持写下一篇篇文章,我相信总有一天我会成功。

  梦想的路上也许会有嘲笑,也许会有失败,也许会有困难,也许会有失望……但是我都不会放弃,即使失败了,我依然会微笑,然后从新开始。一个人如果连梦想都放弃了,那么这个人活在这个世界上就没有什么意义了吧,我的人生不要没有意义,我要实现我的梦想!

  梦想,一个很美丽的词语,我为梦想付出了那么多,很多人会说不值得,但是。等到成功的那一刻,什么付出都值得了!

学生周记 篇2

  浓郁香甜的滋味你尝过吗?细致光滑的咖啡色你看过吗?幸福满满的享受你体会过吗?有种东西,我完全逃不过他的诱惑,只要闻到它的香味,我就忍不住垂涎三尺;只要看到它,我就想咬一口,它是我的最爱——巧克力。

  大家都说,巧克力又浓又甜,最适合恋爱中的人吃,虽然我还没有女朋友,但情人节时,我还是会买巧克力来吃,在情人节吃巧克力,就算没有女朋友,吃起来还是很幸福、很浪漫。

  “祝你生日快乐,祝你生日快乐……”当同学生日时,我会买巧克力送他,因为我觉得浓浓的巧克力最能代表满满的祝福,它可以代替我把祝福传达给我的好朋友,让我的好朋友知道。看着他们在吃,脸上那非常满意的表情,我的心中就充满了喜悦,觉得自己真是挑对了礼物!

  平常我要寻找灵感时,都会先到商店买巧克力来吃,那样会让我看书、做事更有精神,画画、写作文时更有灵感。有时我伤心的时候,也会吃巧克力来安抚我自己的情绪,当浓浓的巧克力在我的嘴里融化,幸福的感觉也充满我的心,当然,那所有的伤心、难过,也就烟消云散。

  这咖啡色的诱惑,不论是大人小孩都无法抵挡,它的外观和它的味道就只能用五个字来形容:“魅力无法挡”!因此,也就怪不得我这么爱吃了!

学生周记 篇3

  生日的时候,妈妈送给我了一本书—《绿山墙的安妮》。这本书的作者是露西·M·蒙哥马利,是一位颇富地方特色的浪漫派女作家。

  这本书讲的是:因一个偶然的错误来到绿山墙之家的不速之客—安妮,以自己的善良、纯真和对生活无尽的热爱,最终留在了绿山墙之家,并把这里变成了一个温馨、幸福的地方。

  虽然安妮对林顿夫人发过脾气,但是她认识到了自己的错误,便去了林顿夫人家向她道歉,然而她说的这些话,已经十足表露出了她的真心。每一句话,甚至每一个字眼,都没有任何的`虚假。她虽然是个爱唠叨的小女孩,却让绿山墙之家充满了欢声笑语;这个说话夸张的小女孩,用自己的性格感染了周围所有的人,连马修到史宾塞维尔找到的医生,都有一种难以言表的念头,并感叹“真令人想不到,11岁的女孩子会那样的沉着,而且具有那令人吃惊的经验。它说明事情的经过时,那种果决的眼光,真是我生平第一次见到呢!”说明安妮那照料婴儿的经验是多么令人惊讶、吃惊啊!

  读了这本书,我要学习安妮的那种乐观向上、自信、遇到困难能勇敢地面对的那种精神;文中的安妮在黛安娜家无意间就做出了一件伤害约瑟芬姑妈的错事,但是她却勇敢地面对,使原本正在大发脾气的约瑟芬姑妈的火气消了,而且和安妮成为了最要好的挚友。安妮遇到困难却能勇敢地面对的这种精神值得我学习,约瑟芬姑妈不但和安妮成为了最要好的挚友,而且成了一对忘年之年、一对心心相印的知己。

  莎士比亚说:“生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”读一本好书,就像是推开一扇小门,走进缤纷的知识花园;读一本好书,就像是举着一支火把,照亮我们的前进道路。这本书值得我去爱护它、珍藏它。它还使我明白了许多道理。

学生周记 篇4

  施工周记1

  8.20-8.23。

  时间匆匆,大二的生活在预期中“结算”了,美好的大学生活就要结束了。从大三开始我们就要走上工作岗位实习了,些许好奇,些许憧憬,些许不舍。这次实习是我们学习理论知识以来的第一次具体接触现场事物,是理论知识与实际相印证的过程,同时这次实习也是我们大三毕业生在毕业前的一项必经的考验,意义重大。

  当带着一份既欣喜又紧张的心情踏上实习征程时,我再次感受到了实习难,找实习单位更难!实习的第一周就在和公司及项目部的师傅、同事相互熟悉的过程中度过了。或许建筑业的交际也是必须学习的吧。想想口才与交际,想想协作与团结,看来实习不仅仅是理论知识与实际相印证的过程,还有经验和交际,生活与学习融入社会的过程。

  为此我制定了接下来六个月的实习计划:

  1.按时上班工作,保质保量的完成领导交给我的工作内容;

  2.空闲的时候多看看图纸,熟悉熟悉图集;

  3.晚上把学校的课本看看,将理论和实际印证;

  4.挤时间将学校的实习期间要将的材料完成。

  呵呵,我很期待!当然也必须期待。

  施工周记2

  8.24-8.30

  时光如梭,一周的时间很快就过去了,这周我把项目部经理交给我的任务熟悉了一下:“专业线工”,呵呵,本来觉得放线是个没技术含量的活,但一周的工作让我改变了想法:

  1.放线首先要熟悉图纸;

  2.放线可以熟悉工程的具体流程;

  3.放线可以学习工程进行过程中技术规范

  4.放线的工作最简单也最容易入门,完成后空闲时间多,可以多学学其他东西。

  “千里之行始于足下”嘛,知识是个积累的过程,技术员的学习也一样,所以不应该小看放线的工作,应该多从中学习,多看,多问,多想。而且只有把小工作做好,领导才会给咱大工作,嘿嘿。

  第二周的生活学习就在忙碌而充实中度过了。

  施工周记3

  8.31-9.6

  这周去了项目部的一个新工地进行实地考察。学习到了:在编制施工组织设计(方案)前,一定要到现场进行实地考察,千万不能想当然地闭门造车。只有详细了解了现场的具体情况后,编制的施工组织设计(方案)才有针对性,也才有较好的实用价值。进行现场实地考察要了解以下一些主要内容:

  1.现场供电情况(线路、容量等);

  2.现场供水、排水情况(线路、容量等);

  3.现场道路畅通情况;

  4.现场可供利用的建筑物情况;

  5.现场已有地下管线情况;

  6.现场周围城市测量控制点情况等。

  如果是外地工地,还应了解当地施工期间的气温、降雨量、风力、风向以及地震烈度、地方资源、地方交通运输、地方施工协作单位以及当地建设行政主管部门的有关建筑市场的管理文件等。

  施工周记4

  9.7-9.13

  这周,我们工地的隔壁工地有个工人从12楼掉到了5楼的安全网上,项目部的领导和监理单位都对此进行了安全工作强调,我也学习到了不少施工现场作业安全知识:

  (1)悬挂标牌与安全标志。施工现场的人口处应当设置“一图五牌”,即:工程总平面布置图和工程概况牌、管理人员及监督电话牌、安全生产规定牌、消防保卫牌、文明施工管理制度牌,以接受群众监督。在场区有高处坠落、触电、物体打击等危险部分应悬挂安全标志牌。

  (2)施工现场四周用硬质材料进行围档封闭,在市区内其高度不得低于1.8m。场内的地坪应当做硬化处理,道路应当坚实畅通。施工现场应当保持排水系统畅通,不得随意排放。各种设施和材料的存放应当符合安全规定和施工总平面图的要求。

  (3)施工现场的孔、洞、口、沟、坎、井以及建筑物临边,应当设置围档、盖板和警示标志,夜间应当设置警示灯。

  (4)施工现场的各类脚手架(包括操作平台及模板支撑)应当按照标准进行设计,采取符合规定的工具和器具,按专项安全施工组织设计搭设,并用绿色密目式安全网全封闭。

  (5)施工现场的用电线路、用电设施的安装和使用应当符合临时用电规范和安全操作规程,并按照施工组织设计进行架设,严禁任意拉线接电。

  (6)施工单位应当采取措施控制污染,做好施工现场的环境保护工作。

  (7)施工现场应当设置必要的生活设施,并符合国家卫生有关规定要求。应当做到生活区与施工区、加工区的分离。

  (8)进入施工现场必须配戴安全帽;攀登与独立悬空作业配挂安全带。

  施工周记5

  9.14-9.20

  周三晚上进行三层楼板的浇筑,师傅给我讲了一下混凝土的裂缝原因,然后我又从网上查了一些资料,总结如下:

  裂缝的原因:混凝土中产生裂缝有多种原因,主要是温度和湿度的变化,混凝土的脆性和不均匀性,以及结构不合理,原材料不合格(如碱骨料反应),模板变形,基础不均匀沉降等。混凝土硬化期间水泥放出大量水化热,内部温度不断上升,在表面引起拉应力。后期在降温过程中,由于受到基础或老混凝上的约束,又会在混凝土内部出现拉应力。气温的降低也会在混凝土表面引起很大的拉应力。当这些拉应力超出混凝土的抗裂能力时,即会出现裂缝。许多混凝土的内部湿度变化很小或变化较慢,但表面湿度可能变化较大或发生剧烈变化。

  施工周记6

  9.21-9.27

  这周我总结了混凝土裂缝处理的知识:

  温度的控制和防止裂缝的措施:为了防止裂缝,减轻温度应力可以从控制温度和改善约束条件两个方面着手。控制温度的措施如下:采用改善骨料级配,用干硬性混凝土,掺混合料,加引气剂或塑化剂等措施以减少混凝土中的水泥用量;拌合混凝土时加水或用水将碎石冷却以降低混凝土的浇筑温度;热天浇筑混凝土时减少浇筑厚度,利用浇筑层面散热;在混凝土中埋设水管,通入冷水降温;规定合理的拆模时间,气温骤降时进行表面保温,以免混凝土表面发生急剧的温度梯度;此外,改善混凝土的性能,提高抗裂能力,加强养护,防止表面干缩,特别是保证混凝土的质量对防止裂缝是十分重要,应特别注意避免产生贯穿裂缝,出现后要恢复其结构的整体性是十分困难的,因此施工中应以预防贯穿性裂缝的发生为主。在混凝土的施工中,为了提高模板的周转率,往往要求新浇筑的混凝土尽早拆模。当混凝土温度高于气温时应适当考虑拆模时间,以免引起混凝土表面的早期裂缝。

学生周记 篇5

  光,这一个平凡而又伟大的字眼,我们再熟悉不过了。但是没有光的生活是恐怖的,没有光的生活是黑暗的,没有光的时候,生活还是让人发狂的,光是我们生活中必不可少的东西,没有光就没有了生命。

  有了光,就可以照亮前面的路;有了光,万物就有了生命;有了光,生活是温馨的;有了光,生活是光明的;有了光,生活是公正的。每时每刻在照耀着我们,给我们指引,让我们成功地迈出每一步。

  如光的母爱,给我“指路”。记得三年级下学期的升级考试,记得在考试前我没有好好的复习,考试的工具也没有带全,就直奔考场。过了五分钟,我就开始浮躁起来了,加快了做题速度,心更是怦怦直跳,紧张到了极点。不到二十分钟,我把考卷就做完了。这时,屁股上仿佛长了刺一样让我坐立不安,根本没有心情认真检查。我在心里默念:怎么还不到时间啊。结果可想而知,语文只考了八十三,英语八十五,数学更是糟糕极了。我的心一下子落到了低谷,“唉,还从来没考过这么差的成绩,可悲啊!我该怎么办?”

  回家后本以为妈妈会大骂我一顿。没想到妈妈只是摇了摇头,语重心长地对我说:“学习不能浮躁,要踏踏实实,一步一个脚印,太心急了就会欲速则不达。基础打不好,以后学习会更加艰难。”这时,仿佛有一丝光透过我的心灵。顿时,我的全身再一次充满了前进的力量。为了给我补上落下的功课,在这一个假期里,妈妈就陪我学习,为了提高我的英语成绩,她耐心地鼓励我把上学期的英语课文从头到尾全部默写下来。炎炎夏日,她拖着下班后疲倦的身子给我购买学习资料。当我疲倦时,妈妈有会给我讲述动听的故事。就这样经过假期的努力,我又信心百倍地开始了学习。

  当我在学习上感到浮躁时,我便想妈妈,想起她给予我的鼓励。这束光是无私的,是绵长的,是温暖的……

学生周记 篇6

  “今天大家做卷子,有一道很难的填空题,几乎所有人都没做出来,我本想就这样空着这道题,然后继续做其他题了。”朋友在放学的路上说着她今天在学校发生的事。调皮的夕阳余晖照在大家的头上、身上。偶尔还吹来一阵凉爽的春风。“然后呢?你后来做上了吗?”我紧张地问朋友。“我哪有是全能啊!我直到快下课,也没有做上那道题。可是快放学时,老师却接到了一个电话。”朋友卖了一个关子,没有继续说下去。“你快说啊!总是吊我的胃口!”我摇了摇朋友的胳膊,迫不及待的问她。此刻的我已经完全沉浸在这件事当中了。“这才是今天最令我纠结的事呢!”她顿了顿,又开始说:“老师接了电话之后就出去了。让大家安静的在班里面做卷子,可是又有谁会听?老师刚走,大家就闹了起来。在混乱之中,不知道是谁把那道题的正确答案喊了出来,并且说那是卷子答案上面写的。”

  说到这里,朋友苦笑了一下,没有继续说下去。脸上那抹苦笑在夕阳的照耀下,分外刺眼。“那你应该在听到答案后,把答案写到卷子上了吧。”我有些失望的说。“没有。”朋友口中吐出的2字,不禁令我目瞪口呆。“为什么啊?”我万分不解。“因为不知道怎样解的题,即使是写上答案也没用。而且,我不想自己的良心背负那么大的负担。”说到这里,她的苦笑更浓了,也更加刺眼了。“其实你不必这样做啊,知道答案后写上,回家之后再解题也不迟啊。”我略有些惋惜的说。“我不喜欢那样的提心吊胆,不会做就是不会做,没有什么可以解释的。”朋友淡然的说。这时天边的余晖将朋友照的像个镀金的人一样。我知道,其实朋友还有一颗金子般的心。而正因为她有这颗金子一样的心,她才能通过这次心灵的考验。同样,她也能以这颗心,去通过以后人生中的每一次考验。

学生周记 篇7

  一天,叔叔来我家做客。他买了许多好吃的,有炒香肠,五香凤爪,小肉丸,油皮等等,这些都是我最爱吃的。晚上吃饭时我吃了很多很多 ,直到把我的肚子撑得圆圆的,我才回到屋里去睡觉。

  第二天,天还没有亮,我就捂着肚子进了卫生间,我的肚子很疼很疼,好像针扎了一样。我在卫生间拉了很长时间,肚子好了点,没那么疼了,可还是疼。我捂着肚子来到了妈妈的房间,“妈,我肚疼。”一听说我肚子疼,妈妈慌忙起床,给我倒了杯热水让我喝,妈妈虽然心疼我,但是嘴上还是在发牢骚。“昨天我让你少吃点,你偏不听,这下好了,你的胃抗议了吧。”喝了妈妈端来的热水,肚子舒服多了。由于昨晚吃太多了,肚子还是疼,我躺在爸爸跟前,爸爸见我肚子还在疼,赶紧给我揉肚子。爸爸给我揉肚子时,我感觉胃里有一股东西向上翻腾,“我要吐了”。妈妈给我拿来垃圾桶让我吐。我的胃就这样折腾了两个多小时。早饭我也吃不进,整个身体都没有一点力气,我这样了,妈妈给我请了假,中午没有去上课在家休息。

  有病如山倒,真没说错,平时我欢蹦乱跳的,你看一生病,我一动都不想动,在床上躺了整整一上午。今后我一定不再贪吃了。贪吃不仅伤身体,而且让父母担心,耽误学习。

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