初一第一周周记

时间:2023-04-26 13:03:07 周记 我要投稿

初一第一周周记范文合集6篇

  愉快又充实的一周又告一段落了,一周的时间,相信你会领悟到不少东西,立即行动起来写一篇周记吧。我们该怎么写周记呢?下面是小编精心整理的初一第一周周记6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

初一第一周周记范文合集6篇

初一第一周周记 篇1

  时光过得可真快。这天的我,已经不再是经常哇哇大哭的小朋友;这天的我,已经不再是课堂上插嘴的不懂事的小学生;这天的我,是成长许多的,朝气蓬勃的初一新生!

  迈进了期盼已久的学校大门,一切的一切似乎都让我感到新鲜。校园坐落在紫金山的.怀抱下,显得那样美丽。伟人雕像、橱窗,充满了人文的气息;红色的跑道、绿色的足球场,让人倍感亲切。心怀愉快,走进了未来三年的初一七班。看着一个个陌生的面孔,我更是充满了信心:我必须会交上新朋友,必须会融入到这个新的群众中去!

  开学的第一天,是我最最难以忘记的。这天的第一堂课是生物课,班长让我们伏桌静,等待老师到来时,我心中便浮现出一个之后一个的问题:老师是男的还是女的?老师凶不凶,严不严?在疑惑中,我们的生物老师进来了,她戴着一副红框眼镜,不是很凶。我感觉到,开学的第一堂课是那样的搞笑,似乎把我带入了一个奇异的生物世界。后面的几堂课,同样是那么搞笑,老师在讲台上绘声绘色地讲课,同学们则认真听讲,每当老师提出问题,我都会认真地思考……这第一天,就让我感到了初中生活地趣味性。

  渐渐地,渐渐地,我有感到了初中于小学的不一样:老师讲课的速度快了,作业也布置的多了。这让我感到了一点压力,但是,没有压力,学习有怎能提高呢?

  在初中里,我必须会更加努力地学习,取得更好的成绩!

初一第一周周记 篇2

  时间如梭,今天的我,已经不再是经常哇哇大哭的小朋友;今天的我,已经不再是课堂上插嘴的不懂事的小学生;今天的我,是成长许多的,朝气蓬勃的初一新生!

  迈进了期盼已久的学校大门,一切似乎都让我感到新鲜又陌生。校园坐落在紫金山的怀抱下,显得那样美丽。伟人雕像、橱窗,充满了人文的气息;红色的跑道、绿色的足球场,让人倍感亲切。心怀愉快,走进了未来三年的初一七班。看着一个个陌生的面孔,我更是充满了信心:我一定会交上新朋友,一定会融入到这个新的.集体中去!

  开学的第一天,是我最最难以忘记的。这天的第一堂课是生物课,班长让我们伏桌静,等待老师到来时,我心中便浮现出一个接着一个的问题:老师是男的还是女的?老师凶不凶,严不严?在疑惑中,我们的生物老师进来了,她戴着一副红框眼镜,不是很凶。我感觉到,开学的第一堂课是那样的有趣,似乎把我带入了一个奇异的生物世界。后面的几堂课,同样是那么有趣,老师在讲台上绘声绘色地讲课,同学们则认真听讲,每当老师提出问题,我都会认真地思考……这第一天,就让我感到了初中生活地趣味性。

  渐渐地,我有感到了初中于小学的不同:老师讲课的速度快了,作业也布置的多了,相对应的课程也多了,这让我感到了一点压力,不过,没有压力,学习有怎能提高呢?我相信这只是刚刚开始,我也会去慢慢适应的,过好初中的学习生涯。

  在初中里,我一定会更加努力地学习,取得更好的成绩!

初一第一周周记 篇3

  第一次看到我们数学教师之际,我实在无法相信,我们数学教师竟是一位男教师,后来经教师自我介绍才知道,原来教师姓赵,名永。

  我的教师虽然外表很严厉,看起来让人害怕,当然我也害怕,但经过上了一周的课,我发现,赵教师讲课风格和以前数学教师的风格一点也不一样,他上课讲的很幽默,教书也非常认真,他会将很难的数学问题用最简单的方式解释给我们听,并让我们笑着明白题意。所以,我原来害怕的数学,在赵教师的'带领下,学的越来越轻松。

  上课之际,他总会拿一些有趣的例子让我们明白道理,比如,苹果和苹果就能加到一起,但苹果和香蕉不能加在一起等等,还会举出许多奇奇怪怪的例子让我们很快明白今天所讲的内容。重点。

  教师的脾气很好,很少会生气,有的时候我们上课之际和教师开玩笑,教师也会嘻嘻哈哈的回答我们的问题,回答后,他脸一沉说:“坐姿”,我们以为他要生气,马上坐得端端正正,可随后,教师就哈哈一笑,继续讲有意思的数学课。

  在课下,我们有不会的题去找教师问,教师会愉快的答应下来,随后认真的思考起来,过一会,他哈哈一笑,给我们认真而不失风趣的讲起题来。

  教师每一天都有很多很多的工作,但还是认真的为我们批改作业,那天,我只是1个符号写错了,可教师还是看出来了,由此,可以看出,教师是多么的细心。

  有这么好的教师,是我们的福气,希望我们能好好的学习,不辜负教师们的恩情!

  语文教师的评语:很形象,好像看到了1个真的赵教师在我面前讲课,你写得真好!

  周记满分40分,这篇教师给了35分,并在班上朗读,表扬。这给了飞飞极大的鼓舞。愿飞飞能带着这种喜悦,努力,开心的坚持认真写下去!加油!

初一第一周周记 篇4

  星期五下午,上完第一节课后,段小龙对我说:“我有些无聊了,咱下局棋吧,就五子棋。”“好!”我爽快地答应了。

  于是,他从书包取出棋盘,在桌子上布好棋阵,我就开始迎战了。“我出马了!”他思索了会儿,把棋子放到中心点,这但是好地方,上、下、左、右他都能够放,我堵了他左边,他又放到了右边,这我咋堵得了?再加上他的观察力也不一般,务必随机应变才战胜他。我决定先挨近他的棋子,到时随状况想办法战胜他。我思索良久,才慢慢吞吞地把棋子挪到他棋子的左边。

  他见我慢吞吞的,估计我不会下,阴险地说:“这一次你输定了!”还翘起腿,显出一副得意的样貌。我想:他必须会放右边了。因为那个地方离中间隔太远,容易让人认为没什么东西,以为是乱下罢了。果然不出我所料,他在靠右边的格子上下了,这时候,在中间只要再填三格就有机会赢了呢!我“哼”了一声,把他的两颗棋子之间的空位下了一个棋,他没法了,只得另想办法。“我让你赢?没门儿!” 我说完,紧盯棋盘,再寻机会让他输。最后想到了一个好办法了。我连忙把他引诱到一个角落里,便趁机在原先的`棋堆里找一个能够消的,我迫不及待地下了这个棋,“赢了!”我激动得叫了起来,甭提多高兴了愁眉苦脸的,段小龙显出一副无精打采的样貌。哈哈,输了棋,当然不高兴啊

  我虽然不在行五子棋,但这天赢了他这个老手,能不高兴吗?

初一第一周周记 篇5

  似水流年,今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友;今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生;今天的我们已经告别童年,走向青春。带着对未来的憧憬,我们来到了人大附中,走进了初一生活。

  上初一了,第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;现代化的图书馆、电教中心、络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异,是我感到无比新鲜、有趣。

  上初一了,第二个感觉是对未来的憧憬与向往。开学典礼上,我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上,放飞到蓝天。大家的愿望各色各样,有的`希望做个音乐家,把中国的传统音乐推向世界;有的希望做个记者,让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹;有的希望做个文学家,让人们听到社会角落里的弱小声音?理想要通过行动才能实现,初中这三年,我们会给未来打下坚实的基础,朝目标一步步迈进。

  在中学,尤其是优秀的中学,学习的竞争相当激烈,从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面,所以丝毫不能放松,要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。

  上初一了,既激动又期待还紧张。但无论如何,从一点一滴做起,融入到新生活中,让我们以昂扬的心态面对初一生活。

初一第一周周记 篇6

  “叮铃铃,叮铃铃,顾铖巍起床了,太阳要烧烤屁股了!”

  “哦……”我睁开那朦胧的双眼,打了个长长的哈切,想从被窝里起来,可是这时的被子仿佛一条千斤重的.铁被。我看了看闹钟,只见红色时针和分针形成了一个令我极不愿意看到的夹角,“妈妈米呀,七点了!”

  我立刻踹开被子,像屁股着火似的冲出家里。

  终于到了学校,我看了看手表,“怎么才七时零五分,难道是家里的闹钟坏了?”我愤愤不平的坐了下来。光阴似箭,一下到了下午,这节是体育课,同学们排好了队,来到体育教室。可体育老师一点也不对我们客气,一来就左右测试,“左”我立刻以0。001秒的速度转向左边,“向后转”老师仿佛讲了一句外国语,使我分不清左右,只能看同学的样子转。好不容易完成了测试,老师又向我们投出了一个“无理”的魔鬼训练──做二十个俯卧撑,我呆若木鸡,心里长叹一声:“呕卖糕的,怎么第一天就那么惨!”

  但我没有办法,只好不甘情愿地做了起来,只听见一个恐怖的声音“开始”,大伙便开始做了起来“一下,二下,三下……”正当我做到第八个时,我已经筋疲力尽,腰酸背痛,我没法继续做,可我心里想:哪泥,第一天老师就这样,也太狠了!

  过了五分钟,俯卧撑终于做好了,我仿佛做了一个“大手术”,只听见“扑咚”一声,我“瘫痪在地”。

  哎,开学的第一天我好“杯具”啊!

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