实用的六年级周记四篇
时间一溜烟儿的走了，眨眼间，一个星期已经过去了，这一周内让你有什么启发呢？需要进行好好的总结并且记录在周记里了。那么写周记需要注意哪些问题呢？下面是小编为大家整理的六年级周记4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级周记 篇1
彩虹很美，但也是经历了风雨后才形成的；珍珠很美，但也是蚌壳经历了无数次磨炼后才形成的；成功很美，但也是一个人夜以续日努力换来的结果。
经历了风雨才能见彩虹。众所周知，只有经历了风雨才能见到彩虹。那年暑假我八岁，是个放牛娃，大部分时间都是在山上度过的。那天，我一如既往地把牛赶到山上，那时还没到中午，远处还有一层薄薄的雾，地上的草也是湿润的，老牛带着小牛去啃食嫩绿的小草……就这样过了半天。天空中突然下起了太阳雨，我赶紧跑去拿雨伞，说时迟那时快，过了七八分钟后雨就停了，取而代之的是一座七彩虹桥——彩虹。
经历了磨练才能见珍珠，沙子进入蚌壳内，这固然会使蚌壳疼痛无比，但是只要蚌壳经历了磨难之后，就会产出珍贵的珍珠，让自己变得更有价值。沙石一粒又一粒地溜进蚌壳内，然后钻入它的肉里面，整个过程就像是一只只虫子钻进人体内一样，可见其蚌壳承受了多大的痛苦。即使这样，蚌壳也没有放弃，因为它知道，只有承受了这些痛苦，才能酿出一颗颗美丽的珍珠。
经历了的失败才能见成功，四年级的时候，我又一次的转学了，面对陌生的环境，陌生的老师，还有陌生的`同学。我一时适应不了，跟不上老师上课的节奏，也不喜欢和同学交流，很快就落下了一火车的功课。我的数学老师上课时很能活跃气氛，但是对我的效果几乎为零，渐渐地，他开始注意到了我，并多次找我谈话，知道我跟不上他上课的节奏后，他就开始给我补课，每一章都讲得很好很仔细，直到我听懂为止。在此期间，我因为失败了受得了不少的打击，但为了不辜负田老师的苦心，我也只好硬着头皮上了，终于，在五年级到来前，我跟上了他们的脚步，那一刻，我感到了成功的喜悦。
彩虹，珍珠，成功，无论是哪一样，都需要经历种种困难，都需要有坚持不懈的精神。只有这样，风雨过后才能见彩虹，沙石才能变成珍珠，失败才能变成成功之母。
六年级周记 篇2
冬季的寒冷逐渐成为人们脑中的回忆，新一年的到来也是春季的开始。动物们陆续从漫长的冬眠中醒起来寻找食物；此时百花盛开，为美丽的的世界增添更丰富多元的美丽色彩。
春季的到来，给予樱花展现自我的机会。走在樱花盛开的街道上，人们用照相机、手机与摄影机不断拍摄她的芳踪。樱花宛如女明星，而我就如身置在“明日之星”的观众席上，欣赏春季的主角“樱花”夫人，她以优雅的姿态走进舞台，她那风姿绰约的身影，已是人类达不到的境界了。
在“樱花”这位明星兴起花坛的同时期，还有另外一位超级巨星已悄然报到，并与樱花争夺冠军，那就是“杜鹃花”小姐。走在椰林大道上，她总是穿着不同颜色的礼服，有的`穿戴鲜艳夺目的紫色礼服；有的穿戴喜气洋洋的粉红色礼服；甚至有的穿戴看似普通但却纯洁亮丽的白色礼服。众多巨星围绕在我身旁，置身椰林大道上，就好像坐在“星光大道”的观众区，欣赏穿着五颜六色礼服的明星走入舞台，她的缤纷耀眼，她的风情万种，真令人叹为观止啊！
大地回春，万象更新。花儿即使绽放枝头只能随风摇曳，但若是把她们想像成明星般的百花齐放，像这样争妍夺目的景象怎让人不留恋忘返呢？
六年级周记 篇3
中午回家，一进门就闻到一股香味。原来是妈妈在蒸米饭。雪白的米粒在锅里一动一动像活泼的小人在律动。
“妈妈我来帮您炒菜吧!”“好的`，那就炒西红柿和鸡蛋吧!”
我洗了洗手，从冰箱里取出几个西红柿、香菜和鸡蛋，先把西红柿、香菜洗净、切块，然后把鸡蛋打在碗里，用筷子搅拌直到把蛋清和蛋黄混为一体。开始炒了，放锅、点火、倒油、只见油冒热气，我再把搅好的鸡蛋倒进锅里，只听“哧拉“一响，蛋水变成金黄色的蛋饼，我忙用铲子一翻，使蛋饼受热均匀，然后用铲子把蛋饼铲碎，再倒进切好的西红柿，来回翻动，放入味精、盐、香菜，最后把菜出锅放盘中。一道味香、色美的蛋炒西红柿菜就做好了。
六年级周记 篇4
星期天的早上，我坐在院子里看书，突然发现奶奶在院子里扫地，扫了一会儿，便停了下来，我过去一看，奶奶正在捶背。我就想，奶奶可能是累了，我要帮奶奶干活。于是我赶紧跑过去说：“奶奶，我帮您扫地吧，您累了吧，赶紧去歇会儿吧。”
我拿起扫帚开始扫地，用了好长时间才把地扫干净。奶奶夸我是个懂事的好孩子，我的`心里乐开了花。
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