小学的作文

时间:2025-01-17 09:23:40 小学作文 我要投稿

小学的作文实用[5篇]

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的小学的作文5篇,欢迎大家分享。

小学的作文实用[5篇]

小学的作文 篇1

  自从皇帝上次被骗以后,心中十分懊悔,立下誓言,今后做事一定要小心谨慎,不能轻信他人,并且要多动脑筋,多学一些科学知识,不能再做让天下人取笑的事情,要多做一些对百姓有益的事情。

  皇帝穿新衣的故事很快在社会上传开了,有两个骗子听说这个皇帝这么容易上当受骗,于是决定模仿上次那两个骗子再去骗皇帝一次,并且想要骗更多的钱财。

  恰好此时皇帝下命令召集全国的能工巧匠为自己雕刻一尊塑像,于是这两个骗子就来到了京城,进了皇宫,对皇帝说:“我们俩是世界上最最有名的'雕刻师,特地前来为国王雕刻世界上最大最漂亮的塑像,而且这尊塑像只有世界上最有才能的人才能看得出好坏,如果皇帝想要知道谁是世界上最有才能的人,只要让他来看一看塑像就行了。”皇帝一听这话,立刻想到了上次被骗的事,真想立刻把这两个骗子抓起来,但转念一想,何不让这两个骗子表演一下,我也好乖机考查一下我的大臣们是否吸取了上次的教训,然后再抓不迟。于是,皇帝下令让这两个骗子开始工作。

  这两个骗子见皇帝相信了他们,于是就对皇帝说他们要给皇帝雕一尊金的塑像,需要很多的黄金等等,皇帝一一照办了。

  于是这两个骗子也就象模象样地做了起来,他们不分白天黑夜地很起劲地做着,甚至做得大汗淋漓。这其间,皇帝也时常派人去观察,有的大臣说看见了,塑像做得很好;有的大臣说根本没有,那两个人是骗子。大臣们各执一词,吵得难分难解。皇帝也不说话,只是把大臣们的表现记在心里。

  过了一些时日,骗子们说塑像好了,请皇帝过目。于是皇帝带了众位大臣去观看塑像。

  到了骗子雕刻塑像的地方,只见两个骗子对着空空的房子手舞足蹈,唾沫横飞,而此时大臣们也是议论纷纷。这时,只听皇帝大吼一声:“来人,把这两个骗子给我抓起来。”

  这两个骗子万万没有想到,此时的皇帝再也不是从前的那个皇帝了,而有的大臣这时也尴尬万分,无地自容。

小学的作文 篇2

  风拂过草地,莺儿在鸣;树轻摆着柳梢,虫儿在唤;花绽开笑容,蝶儿在舞……

  我是苍南的一角——藻溪。

  我有许多勤劳的人们起早贪黑地工作着;有许多顽皮的孩子们嬉戏打闹着;还有许多可爱的小猫、小狗追逐着……我很爱他们。他们为我穿上了美丽的绿衣裳,为我织上了淡雅的黄裙子,还为我做上了点点的红灯笼。我常常感到得意和满足,高兴得“花红柳绿”。

  我很快乐,因为我有金黄的稻田,它让我有了色彩;我有粉嫩的花朵,它让我变得美丽;我有青青的小草,它让我富有生机;我还有……我很欢乐,因为我在林间跑着,我在麦浪中穿梭着,我在水中游荡着。到处铺满了我的脚印。小小的丫,是我的痕迹。

  “哞——哞——”

  是牛儿在叫。它正在田边吃杂草,背上还坐着一个牧童,手里拿着笛,胡乱吹了一把,又独个儿哈哈笑了起来。我不懂他在笑什么,却依然跟着他一块儿笑着,因为我觉得这很有趣,很快乐。

  风吹过我的发梢,远去了。我常一个人坐河边,静静地望着河,望着河对岸的灯火通明。捧起一朵落花,我闻到了大自然的芬芳清香,拾一片落叶,我也看到了生命中蕴含着的奥秘。

  我静静地守望着人们和无限风光。我知道,藻溪的`人们是淳朴的,他们的心是善良的。藻溪的孩子们是可爱的,他们的心如天使般纯洁。藻溪,是个美丽的家。

  藻溪,我是苍南的藻溪。

  我默默地守望人们,人们也默默守护着苍南的藻溪。

小学的作文 篇3

  成都,一座古老的城市,缓慢的节奏令我心神向往,留恋忘返。

  成都虽地处中国西南,但成都却多姿多彩,极其富有多元化特色,自汉代以来就有“天府之国”的美誉。芙蓉花是成都的市花,是成都特产的名贵花种,故成都被称做“蓉城”。

  这就是成都,一个文化低韵浓厚的大都市,这个城市的时光柔软闲散,满目的绿树、鲜花、流水,街道里飘满了各式美味·······沉浸其中,不由让人想去寻找繁华之中的秀丽,去领略这个城市独有的`风姿,去享受那闲适散淡中让人回味无穷的麻辣鲜香,去感悟那源远流长博大精深的宗教余韵。

  成都是一首诗,厚重是她的韵律,悠久是她的平仄,铿锵是她的对仗;成都是一篇散文,古老是她的开篇,积淀是她的段落殷实是她的中心;成都是一幅淡雅从容的水墨,每一点着墨每一处渲染都极具韵味,于淡雅处见精巧;又似精雕细琢的工笔,每一处线条每一个细节都潇洒细腻,于精巧处见淡雅·······

  每当夜幕低垂,从这个城市的各个角落里散发着无穷的魅力,耀眼的霓虹点缀着璀璨的夜空。穿梭于夜色中亮丽繁华的春熙路、摩肩接踵的九眼桥、流光溢彩的少陵路,感受成都特有的气息,品味着文化的余韵。

  此情此景,不可尽述,这或许就是成都这个浪漫之都的最好诠释。

  秉承巴蜀千年来的热情好客,坚持国际化水准的待客之道。

  成都,一个来了就不想离开的城市,一个离开了还想再来的城市。

小学的作文 篇4

  早上,妈妈把我叫醒了,我问妈妈:“这么早叫我干嘛?我还没睡醒呢!”妈妈说:“今天去农场,你要快一点了!”我一听“农场”两个字,马上跳起来刷牙,洗脸。

  到了那儿,我一开始不太敢进去,因为没有我的朋友。后来我发现了图图,就跟她玩儿。我们走过草丛,穿过油菜花,越过小溪,来到秘密基地:稻草堆。我们一起采了些花,把它放在稻草堆上,称为“花山”。

  十点了,我们得集合了。图图妈妈带我们去了菜园,我们认识了一些花,并且采了艾叶,准备中午吃。回来后,就是自由活动时间了。青青,雪儿和我来到沙坑,我们准备做个花样城堡。首先,找一块地,把它压平后把外面的沙子挖掉,变成一个水沟。然后,在平地上建个城堡,并在旁边插上树枝。最后,把井里的.水用管子通到水沟里,再建一座桥,就OK啦!

  不一会儿,就到了中午,雪儿和我坐一起吃饭。农场的饭可香了!我们津津有味地吃饭,一言不发地把一碗饭全吃完了。

  之后,我们玩儿了会儿跳床,又去沙坑了。我还玩儿了秋千,爸爸推我几下,我就荡了出去。啊!感觉我在自由自在地飞翔,好舒服啊!不久就到了四点,我们得走了。哎,愉快的时间总是那么短暂。我恋恋不舍地回家了。

  今天真是令人难忘的一天啊!下次我还会来农场的!

小学的作文 篇5

  她,有一头乌黑的长发,昏暗的灯光映射着她蜡黄的面容,岁月的脚步残留在她的眼角边,微微一笑,就泛起三四根弯曲的鱼尾纹。

  “不行,再来!”她的吼叫声从书房传来,过了好一会儿,才传出断断续续的琴声。我哭丧着脸坐在琴凳上双手垂落在脚尖:“让我休息一下好不好?”“不行,你听你这琴声,那么乱,鬼听了都要跑走,你拿你这些曲子去考级通过算评委耳聋!”

  一句句话语就像炮弹似的从她干裂的嘴中射出,一句句都敲在我的心头,“轰”传出响亮的回音。我的脸涨得通红,刚想反驳几句,要喷出嘴边的话又被她如潮水似的攻击“打”回了肚子里。她瞪圆了她那铜铃般大的眼睛,又继续唠叨:“我给你学了那么多,你就这样回报我……”那些话如永不干涸的泉水,这时我就特别恨她,巴不得把书撕了,一个人躲在角落里,哼,总比听她唠叨强。

  但是,她也十分爱我。

  我经常念叨着要吃肉沫茄子,她为了能让我吃到茄子,挺着大肚子跑到菜场,不顾爸爸的'极力反对,给我烧了一盘。吃饭时,她微笑地坐在我对面看着我狼吞虎咽地“扫荡”着桌上的饭菜,一边给我夹菜,轻喃着:“多吃点,又瘦了……”这时候的她在灯光下,闪烁的大眼睛像黑宝石一样泛着光,脸上流露出疲惫又略带慈爱的神情……

  这,就是我的妈妈,一个让我又爱、又恨的人!

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