小学的作文锦集8篇
无论是在学校还是在社会中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的小学的作文8篇，欢迎大家分享。
小学的作文 篇1
给我印象最深的就是一篇叫《佛罗伦萨的小抄写员》的故事，讲述了一个叫朱利奥的十二岁男孩，给他爸爸挣钱的故事。他父亲为了养活全家找到了一份兼职——抄写员。孩子很心疼爸爸的身体，所以，每天夜里十二点钟起来为父亲做抄写工作，却一直隐瞒不告诉家人。三个月不睡觉，导致朱利奥精神不振，学习成绩也下降了，所以不知真相的父亲对他失望了，越来越冷淡，甚至对他冷言冷语。直到有一天，父亲夜里起来，无意中发现朱利奥在油灯下帮他抄写，才知道事情的真相，父亲抱住了朱利奥……
这个故事中主人公为了减轻爸爸的负担，替家里多挣钱，几乎夜里不睡觉，在天刚刚亮的时候才放下笔躺在床上，是个多么孝顺的好孩子啊！作为一名同龄人，与他的举动相比，我对父母的感恩是多么少啊！父母为了我的生活、学习而操劳，而我却连吃过后饭刷个碗也不情愿……其实刷碗、倒垃圾之类的事只要一点力气就可以完成，可没有故事中要做一名小抄员那么辛苦，可是包括我在内的许多同学都不想做……比起父母给我们的.，我们做的是多么微不足道啊！
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气作我自己。感恩的心，感谢命运，花开花落我一样会珍惜……”我耳畔仿佛响起这首《感恩的心》的旋律，让我们在感恩中成长，学会感恩我们的父母、师长、祖国……这就是我读《爱的教育》最大的启迪。
小学的作文 篇2
今天体育课练习投掷垒球。
开始比赛了，看那左边的李岱，只见他弊红了一张小脸，一只手紧紧抓住垒球，用尽自己吃奶的劲儿一的，嘿，还真不错，再看右边的.易晨，她左手握拳，右手死死抓住垒球，似首生怕别人抢走了她的宝贝儿子似的，然后奋力投出去，嘿，她也不比李岱差。场外也不时发出女生们的尖叫声和“加油”声。
同学们一个接一个地投完了球，终于轮到我了。我摆出架式，左手握拳，右手牢牢地抓住垒球，两脚成“弓”字形，两只眼睛一动一不动地盯住了对面房子的屋顶，然后右臂猛力一挥。球越过接球同学们的肩膀稳稳当当地落在了对面的跑道上。
“耶，我胜利了!”我高兴地欢呼着跑进了教室。
小学的作文 篇3
今天我们小记者在大江晚报社的组织下，来到了水乡六郎研学，夏日的水乡正以她独特的风韵，焕发出勃勃的生机。在童春年老师的带领下，先从对“水八仙”的认识逐渐了解美丽的六郎，这“水八仙”可是上过央视《舌尖上的中国》！第一站我们来到一个水塘，农民伯伯拨开水面，细细长长的菱角茎就是菱角菜，洗干净用红辣椒炒熟了，可是江南独有的一道美食；再过一段时间，果实成熟了，就是菱角。沿着大堤，我们看到了一望无际的荷叶，“江南可采莲，莲叶何田田。”茂盛的`荷叶下面有一节节白嫩嫩的莲藕，它们和茭白、水芹、芡实、慈菇、莼菜、荸荠统称为“水八仙”。中午我们品尝到了水八仙做成的美食，真的是“舌尖上的六朗”！
午饭过后，虽然烈日炎炎，我们小记者走过羊肠小路，来到了水塘和稻田边。水塘虽然算不上清澈见底，但也很招人喜爱。大家在水塘里摸蜗牛、钓龙虾……尽情地享受着乡村的乐趣。 下午我们游览了美好乡村六郎官巷，聆听了六郎历史和官巷典故。 最后一站前往野树林百菇园观察灵芝及其他菌类的生长，我们每一位小记者还获赠了灵芝菌包，回家自己培植灵芝。 美丽的六郎，让我流连忘返，更让我感受到了鱼米之乡的美。
小学的作文 篇4
世界充满阳光，美好神奇。我们在一六八的世界，更快乐精彩，别具魅力。
快乐篇 色彩斑斓的寄宿生活给予我们无限快乐，青春岁月使我们每一个细胞都充溢着欢乐。早晨起床，时间最为紧张，我们却“忙中偷闲”，趁室友还未完全清醒，藏起他的一件衣服，看他手忙脚乱不知所措，我们却在一旁幸灾乐祸“神秘，太神秘！”宿舍里充满了笑声。午餐后是一天中最难得的休闲时间，来，画幅画吧，让温馨装点我们的.居室。晚上回到寝室，洗脸刷牙洗脚，三分钟搞定，躺到床上，集体来一段我们自编的“睡前运动催眠操”，放松蹦紧了一天的神经，然后快乐地幽见周公。
我们的宿舍里洒满阳光，常常“满室欢乐关不住，一片笑声出门来。”
失落篇 哎！真没办法，试卷太难，使尽浑身解数才勉强及格。于是，忧郁了，失落了。打开门窗，让无情的冷风直吹得浑身上下凉透，鸡皮疙瘩暴起，浑浑噩噩的头脑清醒，然后拍案而起，大叫“我要……！”周围的同学为之一振，以为我要来一番豪言壮语，没想到我捋起衣袖，支起手腕，拉开架势，“比手劲！”把一切不快抛到了九霄云外。年轻，我们不怕忧郁；年轻，我们享受寂寞。我们在挫折中成长，在失落中学会坚强。
情感篇 岁月丰富了我们的情感。我们尊敬每一位师长，我们爱每一位同学。教师节，我们会把所有感激毫无保留地奉献给老师；同学生病了，我们会送上关切的问候；室友过生日，我们会以水代酒，斟满祝福。如流水般清澈，如阳光般炙烈，如春风般怡人，这就是我们的情感。
结束语 因为一六八，我们的世界才如此精彩；因为青春的我们，一六八才如此充满活力，充满希望。一六八，我们的世界！
小学的作文 篇5
我从四岁开始就有一个梦想——我想当一名科学家，因为科学家什么事情都有可能做成。
我上小学三年级的时候才有《科学》这个科目，从那时起我就对科学非常感兴趣，我们一个星期只有一节科学课每一节科学课我都会非常认真的听。很多科学家都是我的偶像。比如说：爱迪生，他发明了电灯泡，给全世界的人们带来了很大的方便。还有：张衡，他发明了地动仪。地动仪可以在地震来临前发出警报，可以让人们提前避难。
现在我刚上到小学五年级，在四年级的科学课我每一堂也都很认真的听，四年级的科学课一定比三年级的难一些，我想过放弃，但我又想到我的梦想，于是我每天回家后都看很多关于科学的`书，渐渐的我能跟上现在学校科学的进度了。我又想科学家不是都会发明东西吗？于是我自己动起手来，我自己先学最基本的：把一个东西安装到另一个东西上，我先准备了一个非常小的电扇和一根筷子，我把小电扇用胶布固定在筷子上这样我吃饭的时候就不怕太烫了。
我相信我的科学家梦一定会实现的，只要我为这个梦想一直不懈去奋斗去追求。
小学的作文 篇6
刚出门，一股春风扑面而来，紧接着爱的暖流涌上心头。头顶上一个火红的太阳，脚下踩着炽热的土地。寻找着爱的心。幻想着春天里的爱。
爱，是雨后晴初天边的.一道彩虹；爱，是森林里凋零的落叶，树叶一片片落下来像一只只飞舞的彩蝶。树叶落下化作养料，给予大树最需要的帮助。来年春天，树叶又重新长了出来，周而复始的进行着，事业与大树的默契配合，给爱下了一个新的定义。
爱，也许是默默奉献的结果。一棵枣树生长在小路旁，只有靠天的怜悯能够生长下去。到了夏天，稀稀疏疏的长者那几颗枣儿。却要给过路人吃。但它从来没有罢过工。直到它撑不下去，也没有人注意过它。爱，也许是身边的那些点点滴滴的平常事。父亲的一句呵斥，母亲的一句叮咛……平平平常常的小事个个流露着爱的真情，其中有着平常而不能再平常的小事。
每次都想寻找爱的足迹，孰不知，爱一直萦绕在我们身边，在这个充满爱的春天里，我拥有了一双发现爱的眼睛。
小学的作文 篇7
像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，我每忆及童年时代，就禁不住涌起愉悦之情。在记忆的心扉中，童年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画面，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。
记得是小学四年级时，雷欧幻像作品《查理九世》风靡一时，我也不例外。可钱从哪来呢？就在这千钧一发之时，老师给不买磁带的'人退回了钱，我兴奋地立刻拿那钱买了一本《查理九世》。
我对《查理九世》爱不释手，只要一有时间就就捧起来读，一目十行，囫囵吞枣。书中的悲欢离合常常使我浮想联翩，牵肠挂肚。
有一次，我在床上睡不着，就津津有味地看《查理九世》，渐渐的，仿佛身临其境一般，进入大海，壮观的亚特兰蒂斯好像就在眼前。
我与书就像一对形影不离的好朋友，它陪我学习，伴我成长，正如陈寿所说：一日无书，百事荒芜。作文
小学的作文 篇8
“花草”是那么的矮小，它不如山水的伟岸，却有着比山更高，比海更广的志向。在我们身边也无时无刻有着这些“花草”。
那天，我刚补习完。炎热的天气令人喘不过气来，火红的太阳烘烤着一片金黄的大地，我快步走在大街上，小米般的汗水布满额头，衣服里面都湿了，太阳强力的光芒使人睁不开眼，我手上的扇子不停的挥动着，可带来的只有一阵阵热风。我恨不得长上一双翅膀，早点回家享受空调的抚慰。忽然一个矮小的身影闯入我的`眼帘：一个七八岁左右的小男孩，半蹲着，手里拿着一张手帕，不停的擦着一个果皮箱。
我放慢脚步，轻声向男孩那边走去。靠近了他我才发现，汗水肆无忌惮地将他的衣服全都湿了，仿佛只要抓住一个小角轻轻一扭，汗水就会像断了龙头的水一般流淌下来；他的额头上布满了珍珠般大小的汗珠，他微微一动，汗水就会顺着他的脸颊滑落向大地妈妈的怀抱；汗水把他的头发打湿了，头发变成一股一股的，时不时有几颗调皮的“珍珠”在发尖随风摇摆，他的脸红得像太阳，花得像只落水后的小猫......可他丝毫不在意，依旧那么专注.依旧那么认真.依旧不停地擦着，仿佛这个世界上只有这个果皮箱最重要。此时的我一丝毫不觉得热了，眼睛动也不动的看着男孩，因为我难以相信这个男孩经能忍受着烈日来做这样的“小事”。
忽然，站在不远处等车的大人议论起了他：“你说那个男孩傻不傻？这完全不关他的事，他却要跑来做。”“就是啊！好傻的男孩呀。”一股愤怒顿时在我心中燃烧：这些大人怎么能这样呢？我扭头狠狠地瞪了他们俩眼，他们愣了一下后，低下了头，仿佛认识到了自己的错误。我再转身看小男孩，发现他竟丝毫不为刚才那些大人而动怒，仿佛刚才的那些话都不是在说的他一般。
就这样我情不自禁的站在他的身后。，他终于擦好了。他晃晃悠悠的站了起来，忽然，他重心不稳，险些摔倒，我连忙上前扶住他，他惊奇的望着我，仿佛完全不知道我在他面前站了这么久，待他回过神后连声道谢。我将他扶到了阴凉处，他开心的笑了笑，那笑容如同一朵小巧的樱花，虽然很小很小，却是特别的美丽。待他稍稍凉快了一点后我问道：“小弟弟你为什么去擦果皮箱呢？难道不热么？”他听后不好意思的挠了挠头说：“因为，我们......我们老师说爱祖国就要用实际行动，可我又不能像奥运健儿一样去为国争光，所以只好尽自己的一份力量，至于热么，当然也热呀，可是一但想起老师的话，自然就不会觉得那么热了。”我顿时语塞了。我不禁想：这么小的一个男孩，却能够将老师的话记得如此牢，还因为老师的话宁愿在大太阳下晒着做这样的“小事”，做了这么这么多，还不能说明男孩的心么？与他道别后，他走向了下一个果皮箱
我望着他矮小的身影，在阳光的照耀下披上了一层金光，在阳光的照射下越来越高，越来越大！它就如同那平凡的花草，虽然是那么的朴素，却能够将大地装饰的无比的美丽。
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