（精选）实用的小学作文
无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的小学作文6篇，欢迎大家分享。
小学作文 篇1
笑，他无时无刻的环绕着我，有的笑是因为坚持不懈的努力加上几次的失败后产生的.。有一次就是这样让我笑了。
那一次，我看见妈妈正在包汤圆，她将糯米搓成圆球，用掌心按扁，再将四周用手捏薄，拿起准备好的豆沙馅放在中间，最后把馅包起来再搓成圆球。我看着妈妈熟练的包着汤团，也想自己尝试下包汤团的乐趣。于是我拿起糯米也跟着做了起来，不一会儿就做好了我的第一个汤圆！
我“哈哈”大笑起来，手里拿着我做的第一个汤圆，高兴地挥舞着，喊道：“妈妈，妈妈，你快看呀！这是我做的汤圆。”妈妈把我做的汤圆拿过来一看，把我做的汤圆跟她做的汤圆放在一起，简直就像一个烂泥！之所以我做的像烂泥，是因为我包的汤团的馅都搓在表皮上，将雪白的糯米染成了巧克力色。
于是我又开始包第二个汤圆，一会儿我又搓好了，由于馅的位置没有放在中间，导致搓成球时馅都漏了出来。我生气地直跺脚，说：“为什么我总是做不好呢？”妈妈对我说：“你就是没有耐心，才做两个就泄气了吗？做的不好看不要紧多练练就行，要知道熟能生巧嘛。
听了妈妈的话，我又恢复了自信心，我又包了起来。正所谓“失败为成功之母。”，接下来我越包越好，看着自己亲手包好的汤圆，我开心地笑了。
我吃着自己包的汤圆，心里像灌了蜜一样甜，我开心地笑了，笑得是那么地开心，那么地快乐……
小学作文 篇2
我家保姆王奶奶，是江浦石桥镇大吕村人， 50多岁，她不识字，在农村孤身一人，来我们家工作多年了。由于她人品好，在我们眼中她是一个勤劳、善良、有责任心的人。都视她为家里人，我叫她王奶奶。
她有个外孙叫吕旺，和我同岁。小时常来看他外婆，他是我幼年的好友。我们同年上学，我在南京一所名牌小学，他在石桥镇小学。我们的学校师和他所在的学校，师资队伍，教学设备，人文环境无法相比。
城市的学生家庭优裕的很多，我们每天早晨上学，家长开着小汽车蜂拥至学校门前，黄昏，来接孩子的车辆停满了校园周围的马路。接到孩子马上送到补习班，让孩子学钢琴乐器，电脑编程，网上投稿，补习语、数、外……可是农村穷的孩子比比皆是。他们放学没有父母接送，没有补习班，每天早晨背着书包行走几里路甚至十几里路，赶到学校。下午放学再由学校背着书包一路走回家。有时我想，为什么城市和农村的孩子差别这样大呢？上帝似乎不公平。我开始为我的农村朋友呐喊！鸣“不平”
今年暑假王奶奶跟妈妈说要带我去她老家小住几天，放松一下，开始妈不同意，说过暑假升六年级了，要复习，要上补习班，没空去。而王奶奶不厌其烦的唠叨，爸爸，外公，外婆都给王奶奶帮腔。妈妈说那好，你们都同意去就去，来去不得超过五天。我高兴得跳起来，王奶奶满面春风，笑着对妈妈说一定、一定。第二天上午公公派汽车送我们去王奶奶老家大吕村。短短几天里我认识许多新朋友，听他们讲从未听到的新鲜故事。了解从未知到的农村见闻。亲身感受到，农村的孩子多动少静，练就铁打的体魄，12，3岁男孩，能挑起7—80斤重的担子，行走自如。在农村不论男孩、女孩，8，9岁就帮助父母种地劳作。女孩放牛，打猪草，男孩学栽秧，割稻，一般10岁能识别水稻生长期拔节、育穗，扬花、……这些知识城市的孩子是不可能得到的。
他们在广阔田园里，因地制宜搞科学实验，敢把西瓜苗，嫁接到葫芦秧上，结的西瓜无子，又大、又甜。他们的实验基地是在无边无际大自然中。城市孩子的科学实验是在培养箱里，在房间里。城市和农村孩子的实验场地相差巨大，也是无法相比的。
我们生活在城市，外门只知道汽车，两条腿，一双脚闲置不用。看到的是高楼大厦，闻到的受污染的空气，听到的是噪音，知道金钱，不知道农时，头脑里装满商品意识，却分不清麦苗和韭菜。农村的孩子出行靠自己行走，听到的莺燕赛歌，闻到的是大地芳香，看到鲜花野草，爬参天大树，捉机灵的'小鸟，涉广阔天地，从大自然中获得无穷无尽的乐趣，他们将来的回忆，将是多姿多彩的童年。谁能说上帝是不公平的呢？谁能说农村孩子是不幸的？难怪说：贫穷是一所最好的大学。
生活在给予城市富孩子温馨也赋予了农村穷孩子七彩人生。他们得到的不是穿着如温室的花卉，鲜枝嫩叶，绿影照人。而是自强自立，敢想敢干，奋斗不息的精神财富。
“上帝”是不公平的吗？
小学作文 篇3
书籍是全世界的营养品，生活中没有书籍，就好像太阳失去了光芒；智慧中没有书籍，就好像鸟儿失去了翅膀。书籍是我们的朋友，更是我们成长的必不可少的伴侣。它给予我们力量，给予我们启发，能让我们一生都罩上诗意的光芒，我们从小就要热爱阅读。
一次，我买了一本书，《昆虫记》，才看了几页，我就爱不释手了。现在，生活水平提高了，人们的居住环境有了翻天覆地的变化，家家都装上了电脑，可是，我们却离可爱的大自然越来越远了。这本书恰恰给了我们一个亲近大自然的机会，在这本书里，介绍了许许多多不为人知的昆虫。这些小家伙们真是可爱，就是不起眼的毛毛虫也有它的特写。就说蟋蟀吧，它总是躲在草丛里，藏在石头下，乱叫个不停，可在《昆虫记》里，它却十分勤劳，十分快乐，它在歌声中找到了最大的幸福和快乐，同时也将快乐带给周围各种小生命。从七月到十月，它就一直唱着，伴着星光，陪着月亮，唱着幸福，唱着生活，永不停息。
我对这本书达到了痴迷的程度。一次，我为了看书，竟然连锅里的'水烧开了都不知道，结果被妈妈臭骂了一顿，妈妈说：“为了看书，连锅里的水开了都不知道，真是个书呆子。”我吐了吐舌头，又自豪又惭愧。
《昆虫记》这本书使我和大自然零距离接触，读着它，我身边好像出现了这些奇异的小生命，让我目不暇接。这是一扇通往大自然的大门，它能丰富我的想象力和创造力，时刻激励我不断探索大自然。我想，我们作为祖国的新一代，只有从小培养广泛的兴趣爱好，才能使祖国的明天更加辉煌。
小学作文 篇4
寒假里，我和爸爸妈妈以及堂哥一起到辽宁葫芦岛的葫芦山庄滑雪场滑雪。
虽然这天阴沉沉的，寒风凛冽，但我们依旧兴致勃勃地来到滑雪场。我们换上雪板，拿上雪杖，进入了白雪皑皑的冰雪世界。滑雪场并不大，可滑雪的人却不少。
这是我第一次滑雪，伴随着激动、紧张还有期待的心情，我迫不及待地踏上魔毯，来到了雪场的最高点。山顶上的风冷得吓人，每吹一下，脸上就像被刀割一样。即使脸被吹疼了，冻红了，人们滑雪的兴致依然高涨！我环顾四周，突然有些忐忑不安起来：这么多人，我撞到别人怎么办？摔跤了会不会疼？正当我胡思乱想时，刚刚滑下去的哥哥已经又上来了，他对我说：“不用害怕，摔了也不疼。只要掌握好方向和平衡，做对动作就行了，来跟着我做：双脚向内，膝盖弯曲，身体向前倾。滑雪时尽量不要用雪杖，那样会让你的速度更快。”说完，他又“嗖”地滑下去了。我看了眼来来往往的`人们，心想还是先在旁边练习下基本动作吧。
经过几番练习，我信心满满地准备滑雪了。可刚滑出一米就停下了，我竟然摔了个大跟头，趴在地上起不来了。我哈哈笑着大叫道：“妈妈，快来帮我一下！”妈妈飞一般地跑过来，刚把我扶起，我就又笑着向前滑去。一次次的摔跤、失败，一次次的爬起、继续，我不服输，坚持不懈，勇往直前。终于，在最后一次滑雪中，我竟然没摔一个跟头。我成功了，欣喜若狂，顿时觉得风也没那么冷了，它在我耳边欢歌着，亲吻我的脸。我飞速滑向家人，急切地像小鸟一样，叽叽喳喳地和他们分享成功的喜悦。
天空依然阴沉沉的，但我的心却快乐得像晴天似的，滑雪真快乐啊！或许，只有经历过无数次失败，才更能感受到成功的快乐！
小学作文 篇5
快光王瓜子脸上带着一副方眼镜，眼镜比他半个脸都大，可能长得太快了，个子很高很高。
周五老师发下一张内容量十分大的试卷，同学们看到了全部惊慌失措。有的拍头有的敲桌子，这时，他已经动笔了，等同学们拿出笔，快光王已经写了试卷的四分之一，其他人写到了反面，他，交卷了。
快光王的.速度如同光一般，他不仅写试卷快，就连跑步也很快。
一次班级里秩序很差，老师忍无可忍，罚我们到操场跑三圈，等我们做完了热身动作，他半圈跑完了，等我们跑到了一圈左右，他三圈跑完了，就坐在草地上看我们，我真羡慕他啊！
这就是我们班的快光王，如光一般的快速！
小学作文 篇6
今天的天气很糟糕，一直在下雨，一会儿下大，一会儿下小。我们全家人一起去江阴市人民医院看我的太外公，我看见太外公躺在病床上，我们大家轮流和太外公打招呼，太外公身体很虚弱，我很伤心，妈妈不停地帮太外公擦脸上的汗，我看见床边有一个机器，这个机器上黄色的线条表示心脏的跳动，绿色的.我不知道代表什么？
太外公是个老地下党员很厉害的。我很崇拜他。
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