小学的作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的小学的作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学的作文 篇1
随着科学技术的飞速发展，在不久的将来，我们的房屋也会发生巨大并奇妙的变化。未来的房屋既神秘，又安全，住在里面十分舒服。
这种房屋可以自己保护自己。如果地震来临了，它便会飞起来，停留在半空中守护里面的人，但这个动静里面的人不会有明显的感觉。房屋里既是足球场，也是篮球场，乒乓球场……因为你只要叫一声什么，就会变成什么运动场所。
房屋的门有两种奇特的功能，它能像孙悟空的火眼金睛，能分辨真善丑恶，一样有人的智慧，能说会道。当主人的亲朋好友到来时，假如主人不在家，它就会很有礼貌的说："对不起，我主人不在家，请你把姓名告诉我，等主人回来，我会及时告知。"假如小偷来的话，它会伸出机械手抛出绳子捆住他，再拨打110报警。
房屋里的人能透过房屋欣赏外面的风景。如果外面的人想破坏房子进来，根本是做白日梦，因为房屋材料是钛合金制造的.。想买这样的房子先用手机拍下，房子信息就到手机里去了，再用钱买就可以了，然后选择一片自己觉得好的地方，再拍一下房子就出来了。
同学们，这样的房子你喜欢吗？想拥有吗？那就让我们一起为这一天早点到来努力学习，勇于探索吧！
小学的作文 篇2
每当自习课时，同学们可能是为了释放紧张的“情绪”，缓解学习上“压力”，脸上个个露出灿烂的笑容，“狡猾”的目光。期待着，盼望着，就好像“狼”捕杀猎物前的小憩。片刻间教室里变成了唇枪舌战的议论“战场”，小品搞笑的“天堂”……
今天第八节自习课前，我找学委商量让数学老师来讲讲数学题，来改善自习课的不良习惯。
当老师走进教室时，同学们用惊奇、喜悦的`目光看着老师，全班鸦雀无声。只听到老师在黑板上写字的声音，当老师强调某道题的得数为20xx时，立刻触发了某些学生活跃的神经。一名快嘴的同学说：“2500”！另一名同学不加思索的说：“3000”！刚才鸦雀无声的课堂立刻变得喧闹起来。“3500”！“4000”“成交”！教室里一阵阵哄笑。这时老师寻声去找说话的人，只见他们几个表情严肃一副若无其事的样子。老师也只好继续讲题。
当老师写到著名的数学家欧拉时，只见台下一下子“火”了起来，同学们都议论着，老师转过来解释说：“我写的是一位数学家的名字。”这时一名同学站起来就问：“他的爸爸叫什么名字，是哪国人”？没等老师回答，一名同学就说：“他的爸爸叫欧几里得，是法国人”。“不是”！“他才不是呢！”“你错了！”同学们进入了无休止的争吵中……
只见老师眼一瞪，脚一跺，大声“吼”道：“安静，听我说！”正在此时，放学的铃声响了，只见同学们一哄而散，冲出了教室，骑着自行车回家了……
望着他们远去的背影，我的耳畔还回荡着嬉笑声，可我的心中却充满了无限的悲哀。一堂课，一堂只记住黑板上的几个字和一大堆小品笑话的课，这又与我们成长有何益处呢？这时，我突然有一种感觉，这些快乐的天使们，他们制造了快乐的气氛，同时不也埋下了悲哀的隐患嘛？
小学的作文 篇3
秋姑娘带着色彩宝宝静悄悄地来到我们身边。
黄色宝宝来到了农田里，稻子哥哥正在跳着舞欢迎她的.到来呢。玉米爷爷的胡子变长了，他觉得热了，脱掉了白色外衣，穿上了一件黄色的衣服。她又来到森林里，大树上的叶子变黄了，像许多把小扇子，随风飘落又像翩翩起舞的蝴蝶。
红色宝宝来到农田里把高粱变红了，高粱谢谢她，为她唱了一首歌。她来到果园里把柿子变红了，苹果也变红了，石榴咧开了大嘴。她又来到了森林里，枫叶也全红了。
白色宝宝也来了，她来到天空上，把白云和秋雾变白了，她一不留神掉了下来，她说：“怎么是软了？”一看，原来是棉花呀!
我真想把秋天留住啊！
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