小学的作文300字

实用的小学的作文300字4篇[优秀]

　　在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的小学的作文300字4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学的作文300字 篇1

　　故乡的河是一幅美丽的画，时时印在我的脑海中；也是一首美好的诗，时时缭绕在我心间；更是一支美妙的歌，时时回荡在我的耳边。

　　小时候，我住在奶奶家里，离奶奶家不远处，有一条清澈见底的小河，我和小伙伴常到那里去玩，有时，我们玩得忘了时间，让大人们拿着手电筒满山遍野地找我们，我们回到家，总免不了一顿教训，可我们对小河的兴趣依然未减。第二天，我们又跑到河边去玩了。

　　春天，一场春雨过后，小草从地下窜地面两寸多高，小河也涨了不少。这时，我会采下一朵漂亮的小野花，插在头上，跑到小河边，趴在地上，对着小河发笑。河面上也出现了一个头戴野花的小鱼在朝我笑哩！

　　秋天，秋高气爽，树叶纷纷扬扬地落在河面上，像一只只载满货物的'小船，慢慢地向前移动，河岸上留下了我们清脆的笑声。

　　我喜欢这条曾经令我快乐故乡的河！

　　刘文轩

　　评语：一条小河承载了作者多少快乐的记忆，闪烁着感情之光。文章第一段写得很精彩，文采飞扬，比喻精妙，排比增强情感的力量。习作让读者看到一幅美丽的画、一段难忘的童趣。

小学的作文300字 篇2

　　星期天的下午，琪琪 我 和几个小伙伴一起到河堤的草地上去捉蟋蟀，我们拿上笼子便出发了。

　　到了河堤，我们便听见了蟋蟀的叫声。我们便顺着它的声音来到一块草坪。

　　我轻轻的扒开草坪，仔细的搜索着。半天过去了，我还是一无所获。我抬头看看别人，已经抓了好几只。琪琪看见了说：“怎样，捉了不少吧！”我羞愧的低下头，猛然间发现脚边有一只蟋蟀，正在那用低弱的声音“唱歌呢！”我连忙用手捂住，放进笼子里。蟋蟀立刻大声鸣叫，好想再警告我。我一阵冷笑，继续捉蟋蟀。有了上次的经验，我朝阳光充足的地方去。“功夫负不负有心人”，不一会儿，我便捉了四只，我看见别人已经休息了，于是。我也去休息了。

　　我做在树下，打开笼门，拿出一只蟋蟀来玩。我探了探头，发现它的嘴没张开，那它的声音是从那发出来的呢？我忽然发现它的'翅膀在来回颤动，奥秘一定在这儿。我找了树根把它的翅膀往上一挑，只见它的翅膀下面有小齿。哦！我恍然大悟，原来是它的翅膀发出的声音，只要翅膀一摆动，就会发出声音。我把这个奥秘告诉了琪琪，琪琪试了试，果然是这样。

　　通过这件事，我明白了一个道理，自然界中有很多我们不知道的东西，只要细心观察，就会发现奥秘！

小学的作文300字 篇3

　　每天晚饭后，我家都要围坐在一起吃水果。

　　今天，妈妈拿出一盘苹果，妈妈刚要拿起一个苹果削给我吃，我忙说：“妈妈，今天我削给您吃。”妈妈微笑着说：“好吧。”

　　说着，我挑了一个最大的苹果，又拿出水果刀，从苹果芯开始削，一削，一小块皮掉下来，又一削。又是一小块皮掉下来了，我不甘心，心想，“平时，妈妈削的.苹果皮都是一长条，我为什么做不到呢？”于是，我又拿起水果刀，刀依着皮，慢慢挪，渐渐的，我熟练了，从一小块皮到一长条皮，我心里很高兴。过了一会，我不小心削到了手指，鲜血渗了出来，我用嘴捂住手指，心里说：“不能让妈妈知道，不然妈妈会担心的。”然后甩甩发酸的胳膊，继续削，又过了一会，苹果削完了，我手里拿着我削好的苹果，给妈妈吃，妈妈吃了一口说：“女儿长大了，会削苹果了。”我听了，比吃了苹果还甜。

　　今天，我第一次削苹果，从中我体验到了尝试的快乐，任何事都从第一次开始，让我学会敢于尝试，勇于挑战。

小学的作文300字 篇4

　　好一朵美丽的茉莉花每当我唱起这一首歌，我的眼前就恢复向那美丽的茉莉花，也会闻到那茉莉花的芳香。

　　我家里有许多花：有菊花、兰花、腊梅花，还有茉莉花。我最喜欢的花就是茉莉花。我喜欢茉莉花的清香，我喜欢茉莉花那优美的姿态，我更喜欢茉莉花那默默无闻的精神。

　　茉莉花可以做成茶，也可以提神。每次，当我看到茉莉花干枯时，我会给它浇浇水；当我看到茉莉花湿润时，我会把它放到太阳底下晒晒太阳。夏天到来了，茉莉花在我精心培养下开花了。有时，它那迷人的清香和那纯洁的花瓣会让我沉醉在那种美丽的.境界里。秋天，茉莉花渐渐的枯萎了，但是它那种清香永远不会消失。

　　我喜欢茉莉花，我喜欢它那迷人的清香，我喜欢它那优美的姿态，我更喜欢它那默默无闻的精神！

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