小学的作文

实用的小学的作文[合集5篇]

　　在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的小学的作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学的作文 篇1

　　在我的书桌上摆着一只可爱的小瓷猫。那是妈妈去年送给我的。

　　小瓷猫浑身光溜溜的，还闪闪发光呢!只见它歪着脑袋、竖着耳朵、闭着眼睛、抿着粉红色的小嘴，显出百般温顺的样子。它有黄、白两种颜色，显得漂亮极了。小瓷猫是蹲着的，它那条毛茸茸的大尾巴，仿佛在轻轻地摆动。

　　我很喜欢这只小瓷猫，不仅仅因为它很漂亮、很可爱。更重要的是，它在学习上督促我、鼓励我，在生活上，它是我的“一把手”。

　　上学期在复习阶段的时侯，我在家认认真真、聚精会神的.复习时，妈妈回来了，手里还提着一斤苹果。要知道，我是最爱吃苹果的。我抬起头，二话不说，拿一个大红苹果吃了起来。吃完了还想吃，妈妈知道了，说：“你这个‘馋鬼’，当心长胖!”可我不听，又拿了一个来。

　　吃着、吃着，我看见小瓷猫常挂在嘴边的微笑不见了。它好像在说：“你这样边吃苹果边复习，考的好吗?对得起父母吗?”我心里十分愧疚。我默默地把苹果放下，自觉地去复习了。

　　我爱小瓷猫!

小学的作文 篇2

　　啊！盼了一周的春游终于来了!

　　哎！今天老天爷不赏脸，偏偏给我们来了个阴雨天，但是我们还是兴致勃勃的来到河边的农家乐。

　　大风“呼呼”地吹着，把我们的风筝吹得老高老高的，结果连风筝都收不回来。我们只好进行下一个比赛那就是——折返跑。只见王老师刚喊完“预备——”时，就有几个同学冲出了起跑线，当他们看见我们仍在原地时，又似乎明白了什么，吐着舌头，涨红了脸不好意思地走回了起跑线，那脸比《三国演义》中的关公还红，那样子逗得我们哈哈大笑。比赛又重新开始了，“预备——开始！”我们争先恐后地向前冲去。这次我必须拿前一二名，我要为女生争气！因为我们女生在体育比赛中还从没赢过男生。刚开始我一直保持第一，但往回跑的那个180度的'转弯时，就让那些反应快的男生有机可乘，五六个男生一下子冲到了我前面，我竭尽全力的跑着终于超过了跑在我前面的五个男生，正准备超越追后一名男生时，我后面的那个人摔了一跤，手把我也弄摔了一跤。有一个人乘机超过了我。我竭尽全力也只得了个第三名。

　　突然老天爷似乎也为我感到可惜，它的“眼泪”一串接着一串地流下来落在树上、小草上，树木和小草好像也在哭泣。我暗暗地下定决心：下次如果还有比赛我一定参加，并且每次都拿第一。

小学的作文 篇3

　　书是默默无闻、不声不响的老师，是智慧的伙伴、是成功的种子、是快乐的太阳、是心灵的窗口、是知识的桥梁。

　　翻开了新书《少年天文学》，一股清新的墨香扑鼻而来，轻轻地闭上眼睛，这时我仿佛看到了一朵朵洁白无瑕的云彩飘过，露出了刚刚升起还在伸着懒腰的太阳，它舒适地躺在浅蓝色的天空上，散发着柔和的阳光。茂盛的大树和刚刚抽出嫩芽的小树，沐浴在阳光下，花儿和小草惬意的聆听着鸟儿美妙的歌声。

　　翻到书的下一章，描写的是皎洁、明丽的月亮，它的四周围满了调皮的星星，眨着大大的眼睛。这是一个寂静的夜晚，鸟儿都睡了。寂静的夜晚和皎洁的月光给鸟儿盖上了一层薄如蝉翼的被子，给大树披上了一层轻若烟云的银纱。我不忍打扰这夏夜的宁静和鸟儿们的梦境，悄悄离开了。

　　继续翻看下去，忽然书页上涌起了一层薄薄的云，凝结成一个小宝宝的样子，随着这“云宝宝”我来到了美丽的星空，好美丽呀！我感叹着，问着“云宝宝”，“这是宇宙空间吗？”“嗯嗯，主人，这就是我们居住的太阳系啊”。这时我惊讶的发现一个星星竟然戴着一个滑稽的草帽，它的腰部好像系着美丽的'腰带，啊这一定是书里描述的土星吧！

　　我又随着“云宝宝”来到了最大的行星——木星。木星虽然是所有行星中最大的一个，但因为木星是一个液态星球，远远望去却像漂浮在星际中的一个大水球，让我没有落脚的地方，只好随着“云宝宝”继续在星空中遨游，忽然发现远处泛起一片刺眼的红光，我很好奇，就央求着“云宝宝”带我到那边看看，结果发现是书中描写的火星，它同地球一样有着四季，不同的是每个季节长达地球的一倍，火星也有大气层、水和空气，它是太阳系中除了地球以外最适合人类居住的星球啦。“云宝宝”一边说著书中的故事，一边带着飞回家中。

　　合上书，回忆著书中描述的天文知识。每当看到一本新书，都会学到许多新的知识，通过多读书，读好书，可以让我开阔视野、增长见闻、诚实守信、懂得感恩，我还要读更多、更好的书，在书的天空中自由的翱翔。

小学的作文 篇4

　　艺术大师罗丹曾说过：“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”的确如此，我就在万里长城上发现了一份别样的美丽——坚忍之美。

　　一次五一放假，我与父母登上了令国人自豪的万里长城。那回旋曲折、如一条神龙盘绕在丛山峻岭的长城，令我十分兴奋，于是我狂奔到了很远。不一会儿，烈日当空，让我喘不过气来，喝一口水，靠在墙上小憩一会儿。见到四方宾客纷纷拍照，我也拿起相机拍了起来，“啪——啪——"在拍照的间歇，我有意无意地扫了一眼墙根，见到了一位“勇士”在挺胸抬头地站立着。

　　在我旁边的墙根上，在密不透风的砖块之间，居然——生长着一棵小草！我一瞬间就被震撼了。

　　小草的'叶子呈放射状，向四周有力地扑去，看起来很漂亮。再向根看去，小草的根已经完全被砖块挤得动弹不得，四周还有许多“无情”的垃圾，但它的根在我看来强壮笔直，叶子在我看来茂盛向上。它四周零零散散的土渣早已干燥无比，想必它们已经历了数不清的岁月和磨难，但小草的生命力却远远强过那些娇生惯养的花草，因为在它的心中唯有坚韧不拔、不向命运低头才能将自己展示给这个大千世界，才能不枉上帝之恩——赐予了它一个生命。它那顽强的毅力让它泰然屹立，尽管它的根左右歪斜，叶残缺不齐，尽管无人喝彩。

　　暮然间，我感到了它的那份坚忍顽强，那份愿给人间洒下最后一缕芬芳的奉献之美。在我看，它俨然成为了世界的主人。

　　人生或许就应该像那一棵小草，在平凡的角落里展现着伟大与生命的多彩，只因一份别样的美丽——坚忍之美。

小学的作文 篇5

　　风，

　　悄悄的，

　　推开了秋的大门。

　　秋风，拂过大地，把田野都染黄了，发出“沙沙，沙沙”的声音，谷子堆满了粮仓，人们还在努力的工作。

　　风儿在田间散步，植物都好像非常欢迎风儿，麦子穿上了金的'衣裳，戴着金色的帽子，小草迎风飘舞，好像在为风儿的到来而鼓掌欢迎。

　　风儿来到田野上奔跑，风一来，草地就向一边倒去，铺成了一条长长的地毯，好像在为风儿铺道：小花见了风儿也微笑着点了点头，向她招了招手，表示欢迎。小溪的水随着风儿波动，变出一个个涟漪：鱼儿跃出水面和风儿玩，他们是多么快了呀！牛群羊群正在吃草，听见风对他们打招呼“沙沙沙，沙沙沙，”于是牛羊们向风走的路线看去，头慢慢得向上抬，一直看到天地在一起的时候，又开始吃草了。

　　风儿又跑到花园赏花，花开了，花黄黄的，花瓣硕大，非常地香，只要一闻，那味就直到心田。小小的蜜蜂也争先恐后的采蜜，喂给风儿吃。

　　当风滑过我的脸颊时，是那么温柔。我想他要是能够多停留一些时候该多好，哪怕仅仅一秒。风儿啊，让我多听听你的歌声。

　　风，

　　温柔的风，

　　多停留一刻好不好，

　　哪怕仅仅一秒。

　　风，

　　迷人的风，

　　莫抛下我啊，可好？

　　我贪恋你清新的微笑。

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