小学作文600字

时间:2023-08-05 15:37:29 小学作文 我要投稿
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(热)小学作文600字5篇

  在我们平凡的日常里,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家整理的小学作文600字5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

(热)小学作文600字5篇

小学作文600字 篇1

  五年级想象作文:假如我有很多钱

  说起有钱这个问题,我还真没考虑过。不过,我最希望的还是好好利用这些钱。

  假如我有很多钱,我会绿化我们的“地球妈妈”。在那些沙漠上多种树,使他们迅速成为一个个绿洲,不让沙尘暴再伤害那些无辜的人类。我国的“母亲河”——黄河上游,由于过度开垦而造成水土严重流失,“母亲河”也成了“害河”。所以,我要向这里投资很多钱,让黄河不再为伤害人民而咆哮,让她变成一条为人类造福的河流。

  假如我有很多钱,我会盖一所“爱心学校”。让那些渴望上学的孩子回到学校,像我们一样坐在明亮的教室里,有崭新的课桌椅,有现代化的多媒体,有空调书柜。我还会请好多优秀的老师为他们讲课,让他们在学习中快乐成长。

  假如我有很多钱,我还会给自己置办一个书柜,放满全世界的优秀书籍。只要一有空闲,我就会专心地读。我还要再研究发明一个“珍惜时间室”,使人一进去,就会情不自禁的珍惜生活中的每一分每一秒。

  假如我有很多钱,我会给爸爸妈妈买有山有水的别墅,让他们多呼吸新鲜空气。这样爸爸妈妈就会更健康了。我还要再请来一些有名的.音乐家,让他们多听音乐,身心更愉悦。

  最后,我会把剩余的钱捐给希望工程或其他公益组织,让那些残疾人和生活不能自理的人们,也有人照顾。当然,光有人照顾还不行,我要找些人来陪他们,让他们既不烦恼,也不孤独。

  这就是我的伟大愿望,有钱不要乱花,好好利用!

  温馨点评:

  有钱是好事,但如何利用钱做更多的事,值得深思。显然,小作者是个很有社会责任感和爱心的孩子。尤其他能为环保,为贫困儿童,为残疾人等考虑得如此周到,对一个孩子来说实在难能可贵。

小学作文600字 篇2

  老师是一座灯塔,为我们照亮前进的道路;老师是一把钥匙,为我们打开知识的大门;老师是一艘船,把我们带到知识的海洋;老师是一位辛勤的园丁,浇灌着祖国的花朵。在这里,我要怀着一颗感恩的心,对老师说声:“您辛苦了,我感谢您!”

  在我的记忆中印象最深的一位老师是汤老师,因为从4——6年级,她一直是我的班主任。汤老师工作认认真真,一丝不苟,关心我们的学习和生活,把我们当成自己的孩子一样来关心、爱护。

  记得以前我在课堂上总是不敢举手发言,时间久了,老师也看出来了,我不是不知道答案,而是胆小。一次,老师在课堂提了一个问题,我仔细地想,想到了答案,便举起了手,可又害怕回答错了或不完整受到老师批评,赶紧又把手缩了回来。但还是逃不过老师的火眼金睛,老师用温柔慈祥的目光看着我,仿佛在鼓励我:“别紧张,别害怕,大胆举起手试一试,答错了,老师不会批评你的!”我鼓起了勇气举起了手,老师立刻点我回答了这个问题,虽然回答的不是很完整,但从那次以后,我不再胆怯了,经常在课堂上知道问题就举手,老师也常常给我锻炼的.机会,我从中找到了自信,也使自己更加坚强了,勇敢了!

  汤老师不但关心我们的学习,也很关心我们的生活!

  有一次上学,我肚子疼痛难忍,老师见我捂着肚子上课时,连忙问我怎么回事,当得知我肚子痛时,她很关心我,上体育课了,她亲自跟体育老师说我肚子不舒服,请假,下课还让我涂风油精,叫我多喝热水,过一段时间还问我好了没有,在老师的关心下,我与往常一样开心学习。

  老师,您的爱是伟大的、无私的。我会怀着一颗感恩的心,永远牢记您的教导,努力学习,将来做一个对社会有用的人。

小学作文600字 篇3

  昨天晚上,我太激动了,翻来覆去睡不着觉。到底怎么啦?嘿嘿,告诉你,今天我去绍兴游了。

  我们全家趋车到了绍兴。这儿可真是个旅游胜地,每个景点都非常有特色:参观周恩来故居时,让我想起了他小时候说的一句话:“为中华之崛起而读书!”这句话一直在我的脑里回荡;鲁迅故居是鲁迅少年时学习、工作、生活的地方,他的学堂叫三味书屋,这里还发生过一个故事:有一次,鲁迅的父亲病了,鲁迅因去买药而迟到,他就在自己的桌上刻了一个“早”字,这让我想起了赵王晨给我讲的一个笑话:鲁迅刻个“早”,天天不迟到;我在桌上刻了个“天才”,结果被学校罚了一万元。搞笑搞笑!

  最有趣的当然是兰亭了。一进景点,我就看见一条明亮而清澈的小河静静地流着,那就是曲水流觞(shāng)。相传古人把一种叫“觞”的`酒器放进河水里,酒器漂到谁面前,谁就要做诗,做不出来就罚酒。再往前走,我看见十八缸水和一块立着的板,板上写着一个大大的“太”,导游告诉我,这有王献之和王羲之的一个故事:一天,王献之想知道书法的秘诀,就问父亲王羲之。父亲说:“只要你练完十八缸水就知道了。”王献之练了三缸后,就认为自己已写得很好了,拿去给父亲看。王羲之觉得其中一个“大”字特别难看,就加了一点,并说:“拿去给你母亲看吧。”王献之的母亲看了,只说了一句话:“吾儿练尽三缸水,唯有一点像羲之。”我笑得直打嗝。不过,在欢乐中我确实学到了一个知识:做什么事都要坚持到底!

  今天的旅游既有趣又让我学到了新知识,我真开心!

小学作文600字 篇4

  朋友,有太多种概念了。

  能给对方带来快乐的是普通朋友。

  能陪对方喝酒吃肉的是酒肉朋友。

  能对对方倾诉的是知心朋友。也许,你现在只需要倾听。也许,只需要安慰。不管怎么样,你都要感到高兴。因为,她帮你当成真心的朋友了。是那种快乐的时候一起快乐,难过的时候一起哭泣的朋友。

  我很愿意作为你倾诉的对象。我很高兴,你能信任我。

  作为你的朋友,我也无能为力为你改变什么。毕竟那些事只有你自己能解决。忧郁或看开,我知道你已经选择好了。你是一个坚强的人。说真的,我很佩服你。佩服你的心态,佩服你的看开。

  我相信只要是与你有关系的人都不可能相信你的背后会有这样的故事。令人心酸的故事。我真的不敢想象你的生活是用什么填满的。可能是零星的爱和朋友吧。

  其实,现在也不用活在愧疚里了。毕竟,你最牵挂的人已经去世了。你的愧疚就更加应该化为活下去的动力。我们就是要活得好好的,给他们看,告诉他们,没有你那样的爱和关怀,我照样活得好好的。你们对我来说,就连个屁都不如。

  亲爱哒,不要把一切都憋在心里。如果你愿意的话,多和我说说。我愿意做你的'倾听者。说出来,发泄了就会好了。泪流了,干了就好了。但千万不要一个人承受,看到你那天泪流满面的样子,我真的很难受。我看出来了,你已经默默承受很久,这种无法言语的痛苦。

  我不会整天逼着你说那些事。我只是希望,当你想发泄,想诉苦的时候,能想到我,想到我们。这些一直陪着你的朋友们。

  请不要在我面前假装什么,其实,我想看看你脆弱的时候。因为我知道,哭过了,就会好很多。

  你在家人中无法感受到的,我们可以给你。真的。只要你是真的把我们当做一家人。

  请不要忘记,你难过的时候,打个电话给我。

  不管你想干什么,

  我会一直陪你。

小学作文600字 篇5

  我喜欢读书,我喜欢触摸新书时那种软绵绵的感觉,喜欢翻阅书籍时那种刷刷刷刷的音乐般的声音,喜欢打开书本那种淡淡的油墨的味道。

  我一开始读的是小人书,那是带着图画和少许汉字的.书。我听家人说读书对自己有好处,将来会有用处。于是,那时单纯的我,便以为书只要记住了就行。就这样,我对读书的第一感觉便是死记硬背。

  等到我上了小学,我便对死记硬背,产生了疑问,是不是我的方式不对。果然,我在老师的帮助下修正了读书方法。我也脱离了“苦海”,去寻找我的“金钥匙”。终于,功夫不负有心人,我终于学会记录好词好句和活学活用。并且,我找到了一个大大的“金库”——那就是学校图书馆。我在这知识的海洋中,划着小船尽情遨游。

  可是,自从上了4年级后,我便感到有些力不从心了。我在班上的成绩虽说是名列前茅,但是我却越来越支撑不下去了。为了我的成绩不被别人超过,不被家长和老师唠唠叨叨说个不停。我从心底里明白:必须找一个更好的读书方式。

  在茫茫的学海中,我努力寻找另一个更好的读书方式。我只知道如果我只是单纯的做读书笔记,效果就不会太明显,我一定要再去找一个更好的方式。终于,在我“地毯式”的搜索下,终于找到了一个更加科学的读书方式——“煮书”。

  所谓“煮书”,并不是把书放在水里煮,而是把书读通、读懂、读熟、读精。

  古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。有了这把全新的“钥匙”,一开始,我并不能很好的使用它,但是,这已使我受益匪浅。再加上有了更丰富的图书宝库,我的视野更加广阔了,与别的同学交谈也能够引经据典、出口成章。我对学习有了更加浓厚的兴趣。

  在这迷人而又无际的“学海”里,我的航海工具也从“小木筏”换成了“大气艇”。在这知识的海洋里,我只有默默地品味着一句话“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。

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