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小学的作文600字

时间：2023-08-04 09:14:50 小学作文我要投稿

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小学的作文600字实用9篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的小学的作文600字9篇，欢迎大家分享。

小学的作文600字实用9篇

小学的作文600字篇1

　　虽然一星期五天都能见着您，但是也没有一天能够和您正儿八经地聊一聊。正好，昨天您留了一篇作文《说说心里话》。我心里乐开了花，这下我有机会说说心里话了。下面请听听我说的事吧！

　　这件事情已经过去一年多，但我记忆犹新，记得三年级上学期的一个星期二，漯河教育电视台来学校录制快乐城堡节目，校长决定在三年级九个班中选定三个班级参加节目，每班参加四个人，在陈老师您的努力下，我们班被入选了。您来到班级开始选定学生，您先选了三个优秀生，第四个要求选出一个守纪律的学生，正在您举棋不定时，班长说：“王泽睿最守纪律，天天中午抽出时间练学校发的字帖，无一例外。”听了这话，您便马上决定，就选定了我。当时，我真不敢相信自己的耳朵，像做梦一样，我拧一下自己的大腿，感觉很疼，才知道不是在做梦，顿时高兴的不知所措，赶紧跟着您走出教室，怕您再改变决定。

　　您带领我们四位同学来到演出场地，舞台、道具、主持人、校长、老师、观众等都映入我的眼帘，这种场合我从来都没有参加过，我激动的心情一下子又紧张起来，自己给自己鼓足勇气，开弓没有回头箭。

　　在我们四位同学的共同配合和努力下，我们在四个班级中取得第一的好成绩，校长给我们颁发奖品。

　　自从演出后，我的学习成绩就像捆了长征二号火箭一样，突飞猛进，其他原先学习好的`学生都败下阵来。我终于明白，要想学习好，必须的刻苦、认真，最重要的一点就是要有自信。

　　陈老师，是您给了我一次锻炼的机会，使我找到了自信；是您让我找到了团队精神；是您让我找到了积极向上的动力；是您让我找到了荣誉带来的快乐。这就是我给您说的心里话，在这里我衷心地对您说：“谢谢您，陈老师！”

小学的作文600字篇2

　　3月的一个星期天，和暖的春风吹拂着大地。爸爸带着我踏上了游览漓江的游船。

　　漓江，给我的最初印象就是“绿”。绿绿的山、绿绿的水、绿绿的草、绿绿的树，就连那正在水中玩耍的小鱼仿佛也是绿的。

　　瞧，漓江的水真清啊！江水清澈见底，站在船上都可以看见水中那可爱的小鱼和水底的沙石。小鱼们正在欢快地做着游戏，不时跃出水面，好像在向游客们表示欢迎。水里的小石头形状万千，大小不一，在阳光的照射下，闪耀着五彩的颜色，美极了！

　　漓江的水真静啊！静得就像一块碧玉，让人感觉不到它在流动。小小的`扁舟从江面上轻轻地划过，只留下一丝丝水痕：大的游轮从江面开过，打破了江面的平静，划出一簇簇水花。

　　漓江两岸，是一望无垠的田野和树林。田里，最多的还要数那些绿油油的禾苗，绿得发光，绿得鲜亮。

　　一阵春风吹过。禾苗就跳起舞来，远远望去就像一片绿色的海洋荡起浪花。那一株株三尺多高的油菜。一片片花瓣簇拥在一块儿，组成了朵朵黄澄澄的菜花。

　　田野上空的布谷鸟叫个不停，好像在告诉人们春天来了。

　　远处的山坡上，那一片粉红的桃花，就像从天上落下的彩霞，那鲜红的杜鹃花像一团团燃烧着的火焰，还有那新芽才发的柳树，那翠绿欲滴的竹林，更是惹人爱……

　　我一边观赏着美不胜收的景色，一边听着导游小姐的讲解：“漓江发源于兴安县猫儿山，流经灵川、桂林、阳朔、平乐等地，流人珠江。漓江景区一路奇峰万点，水光山色何等美丽，定会让你目不暇接……”

　　漓江春色真美啊！

小学的作文600字篇3

　　寒假又一次来了，回想早已逝去的岁月，我浮想联翩。

　　光阴似箭，日月如梭，时光就像那一滴一滴流淌下来的水，一去不复返。漫长而短暂的一生中，最难以琢磨的是青年，而最透明无瑕的，是童年。

　　童年的天空是蒙着浅蓝色的、光洁的玻璃纸的，挡住了外界的喧嚣与尘埃，只会单纯地凝望着头顶的那片瓦蓝。童年是纯洁的，是天真无邪的。

　　童年的.时光逝去得飞快，转眼间，我从一个充满稚气的小女孩变成了一个懵懂的少女，琐琐碎碎的心事又一次落入了我的心田，带着几分忧郁和伤感，尘封了很久的记忆大门再次打开，我仿佛又回到了几年前……

　　小时候，我特别喜欢吃冰糖葫芦，那圆溜溜的、漾着红色光泽的山楂，亮闪闪的冰糖好像泛起了金色的光辉。那诱人的香味总是让人忘不了，一闻到它，我的口水就不由自主地往外涌……

　　不知在哪一天，妈妈出门买菜，我在家里翻来覆去，我的馋劲儿又来了，于是便翻箱倒柜地找出了一串冰糖葫芦。这根糖葫芦的棍怎么这么长，我踮起脚尖来也够不着。思考片刻，我做出了一个“伟大”的决定，我搬来板凳，小心翼翼地踩了上去，在心里对那“该死”的冰糖葫芦说：“哼，冰糖葫芦有什么了不起，我现在长高了，看我怎么收拾你！”说着，我冲着冰糖葫芦狠狠地咬了一大口，谁知这样还是咬不到。为了冰糖葫芦，我豁出去了。我用力一跳，从板凳上跌了下来，糖葫芦没吃着，还摔了个大马趴。就在这时，妈妈回来了，看到我的狼狈样，好像明白了，扑哧一声笑了出来。我歪着嘴，不知为什么，哇哇大哭起来。后来发生的事我已不及得了，但至今我依然爱吃冰糖葫芦。作文素材

　　岁月就这样一点一点丢失原来的模样，让人不再透明简单，也让我们在不经意间丢失了天真烂漫的童年，但童年的记忆是不会被抹去的。每当我看到糖葫芦，就会想起这段往事，想起我这五彩缤纷的童年。

小学的作文600字篇4

　　我从幼儿园开始就学习了弹钢琴，我的钢琴老师是“鼎鼎大名”的蔡孟教授。

　　在弹琴的同时，我品尝了许多滋味，酸甜苦辣，应有尽有。

　　酸：我学琴还没有两年就有点坚持不下去了，多次向妈妈提出放弃，妈妈说：“学钢琴没有一点毅力是不行的，听妈妈的话，坚持下去吧，坚持到底就会胜利！”我听了妈妈的一番“忠言”，也想明白了，的确，在这两年的弹琴生活中，我经过了许多的波折。

　　甜：学琴也有甜的时候，每当我去参加各种比赛得了奖，我就会无比的自豪！望着充满分量的奖状，妈妈笑了，我也笑了。

　　苦：我比较瘦，所以弹琴的时候手指就会偏软，特别是在弹练习曲的时候，这个缺点就更明显了！蔡老师帮我想了一个办法：练手指操！这是一个非常枯燥的练习。可为了使手指能够更加灵活而有力，吃点苦怕什么？但是每天要练手指操一个小时，想一想看，这一个小时是多么枯燥无味！还好，这些日子都渐渐熬过来了，现在我的手指真的变得灵巧有力了！手指的能力是靠练出来的，就如逆水行舟，不进则退。手指练习是一项长期的.工程。你说我苦吗？

　　辣：记得有一个星期，因为我的姐姐要参加小学升初中的考试，这个星期我不敢弹琴吵她，所以上课时被蔡老师“骂”了一顿。当我向蔡老师说明原因时，蔡老师说：“啊？不会吧？原来是因为这个呀！”顿时，我的心里辣辣的，说不出什么滋味！

　　除了钢琴，我还学了唱歌、跳舞等许多项内容，这些东西都需要很大的毅力，我坚信：只要努力，就必定会创造出美好的未来！

小学的作文600字篇5

　　现在，报纸上、电视上、网络上都在讲“中国梦”。我知道，这个梦，是我们国家发展的宏伟蓝图，就是要让中国变得更加繁荣富强；是全国各族人民共同的梦，就是要让大家都过上幸福美好的日子。这个梦中，包含了我们每个人不同的梦想，当然也有我个人的小小梦想。我和大家有一个共同的梦想，就是能够经常看到蓝天白云、青山绿水。现在，整天是灰蒙蒙的天气，能够看到蓝天白云的日子不多，每次出门都要戴上口罩；来到郊外，许多山上光秃秃的，还有一些采石场留下的“伤疤”，难看极了；不少河流都被污染了，有的河里甚至寸草不生、散发臭味，已经看不到水草青青、杨柳依依的'美好景象了，这个样子决不是我们的梦想。为实现我们美丽的“中国梦”，我决定要从我做起，要从现在做起。比如，在家里要节约每一度电、节约每一滴水、节约每一张纸；在外面，要尽量不用一次性饭盒、一次性筷子和塑胶袋等一次性物品，因为这些东西都很难分解，并且还浪费资源、污染环境。现在，小区正在实行垃圾分类，我不仅要带头做好，还要督促周围的邻居们保护好环境，通过大家的共同努力，先把我们身边的环境美化起来。我心中还有一个梦想，就是长大后要当一名医生，通过自己高超的医术，为病人解除各种病痛，让他们的脸上重新绽放笑容。为了这个梦想，我现在就要好好学习知识，让自己各方面全面发展，努力去实现自己的梦想。我们中国就像是一棵参天大树，我就像是树上的一片叶子，虽然微不足道，但要努力为祖国贡献力量。因为，我的梦便是中国的梦，中国梦便是我的梦！只有把我们每个人的梦想都变为现实，我们大家的“中国梦”才会真正实现。

小学的作文600字篇6

　　现在，我们用的汽车都是有四个轮子的，而且它们的块头很大。那到未来的时候，我们人类用的汽车可不可以改掉不足，变得更先进一点呢？关于未来的汽车，我想象出了这样一个画面。

　　来到了未来，走在大街上，看见的是一辆辆没有轮子的汽车，这种车叫做“水滴漂浮车”，它的整体很小巧，一点也不占空间，它的外形构造有的像水滴，整个外壳都是由废弃塑料、铁制品、钢材等生活、生产垃圾转化利用制成的，既坚固又轻巧。在汽车的后下方和后部各安装了两个喷射器，汽车启动以后，这四个喷射器会喷出空气源（空气源：一种利用空气制造的'无毒气体），这样，汽车就可以在半空中自由行驶了。在行驶时，根本不用担心汽车是否有油，因为这辆车是专门以空气为燃料的，就算你一连开好几个星期，它还是燃料十足的哦！

　　汽车里有两个座位，驾驶座那边有四个不同颜色的按钮：第一个是自动驾驶按钮；第二个是安全模式驾驶按钮；第三个是启动键；第四个是关闭键。自动驾驶：在你懒得开车的情况下使用，当你按下去以后，用按钮旁的语音传输器告诉总系统你所要去的地方，总系统接收到信息以后，他会自动带你去，但是，如果你想去太空、月球、黑洞这类的地方，那汽车就会停在那不动，因为你要去的地方太离谱了，自动驾驶一天只可以用一次，如果可以无限使用的话，那人类岂不是变懒惰了：安全模式驾驶：平常开车时都会用到，按下这个按钮，安装在车子不显眼的地方的扫描器会开始360度扫描周围的一切物体，假如你开车不当要撞上某个物体时，扫描器会发信号给总系统，总系统接收到信号后，会自动操作汽车，让汽车避开，这样，即使你闭上眼睛开车，也不会撞到任何物体了；启动键和关闭键是用来启动和关闭车子的，有了这两个键，启动、关闭汽车就一点儿也不麻烦了。

　　未来，如果真的有我想象的这种汽车，那我一定会很开心的！

小学的作文600字篇7

　　那是上学期的时候从开学到那时候只上过一节音乐课，老师狠喜欢我们，我们也狠喜欢老师。

　　在这学期校长要听许老师（音乐老师）的课，没想到老师会选择我们班。

　　今天下午第一节课是信息课，我们去2楼机房的时候音乐老师把我们拦住了，让我们那童年时的照片，心想：拿就拿呗，反正狠多，到了周四的时候上午第四节课我们去电教室听音乐课去了。

　　老师拿出了我们童年时的照片。老师说，这是在下课的时候我在你们班搜集的`某些同学的照片。

　　我和杨丹在一旁笑，因为有我们2个嘛，我的左边杨鑫问我：“杨平，那你面有你么”我说：“没有”怕他认出来，我只好说没有。

　　第一张是杨曼丽的，幺美君他俩下时候经常在一起玩，幺美君认出他来了，可是杨曼丽没有来。第二张是崔春青的，张雅欣举手说：崔春青。老师让他站了起来说：“ 一点也没变。”第三张是杨瑞雪，又是张雅心说的。第四张是杨丹的，我和丹在一旁笑，他们没有人知道，只好让杨瑞雪回答了。第五张是我的，老师说：“这是个小女孩呀~你们猜猜这是谁。”催新月说：“杨平”又叫起了杨瑞雪，她也说是：“杨平”老师问我：“这是你么”我只好点了点头第六张还是我的，小时候嘛爬在床上，老师说：“这是个男孩子哦”大家都不知道是我，都在想这素谁捏~我听了老师的话没吓到。杨瑞雪举手说：“杨平”心里真想把杨瑞雪掐死。真丢人

　　后来老师给我们放了3首歌都是（摇篮曲）。

　　老师对我们说：“你们想对爸爸妈妈说些什么”都是女生没有男生。后来杨健举手了说：“如果没有爸爸妈妈就没有我..”铛铛铛下课了。许老师问语文老师说：“杨健是男的是女的啊？”老师到班就和我们说。中午的写作业的时候，杨家俊说：“杨平是男的，杨健是女的”当时真想打他...

　　老师在班，只好没打..

　　尴尬死我勒~我像男滴？

　　额，有点像。同学们都说我：“戴上眼镜更像，和正宗的差不多”

　　呵呵，我知道，他们是在开玩笑~

小学的作文600字篇8

　　金秋时节，我们清凉小学六年级全体师生踏上了恐龙园之旅，其中最令我难忘的就是那惊险刺激的鬼屋。

　　一到恐龙园，就被拿各种各样的游乐设施项目吸引住了。正当我驻足观望时，我的好朋友庄子易，迫不及待地把我拉去了鬼屋。冗长的队伍，漫长的等待并没有消磨我们的兴趣。终于轮到我们了，我大胆地往那黑漆漆的洞里一探。这一探，令我打了个寒战：只见里面闪烁着灯光，悠长的小道和血红的墙面似乎给鬼屋增添了几分恐怖。我一踏进鬼屋，一阵凉意扑面而来，四周响起了杂乱而凄厉的声音：凄惨而慑人的哭声，刺耳而吓人的尖叫声······各种诡异的声音交杂在一起，不绝于耳。

　　我警惕地四处张望，只见前方有一个破旧不堪的窗户摇摇欲坠地挂在墙上。我根本没在意，以为是一个装饰品。可没想到突然冒出个穿着黑色衣服的骷髅，他摆弄着手中的刀，发出“嘶嘶”的恐怖声音，立刻把我的心揪了起来，像揣了一只小兔子似的，“怦怦”直跳，顿时瘫软在地。心想：这也太恐怖了，让我不敢往前走，但转念一想：既来之则安之。于是，我像吃了秤砣——铁了心，继续往前走，随后便进入一个通道，里面的小桥破破烂烂，每走一步就好像就要跌入万丈深渊似的。但有惊无险，我安全地走过了这座小桥。

　　虽逃得了上一劫，却躲不过下一劫。这不，我正慢悠悠地往前走时。前面古里古怪的破门又像暗藏玄机，而我只好硬着头皮往前走。突然，那扇大门直接被打开，里面窜出来的`幽灵，使我再也忍不住，紧紧地抓住庄子易的手，叫道：“呀！有幽灵呀！”吓得我腿像灌了铅似的，步履维艰。心想：真不愧是鬼屋，一路都是鬼。我使劲拽着庄子易的胳膊，继续往前走。“什么？是出口。”我像拨开云雾见到了青天，悬着的心立刻放了下来，擦了擦脸上的一把汗，说道：“好一个令我魂飞魄散的鬼屋。”

　　夕阳西下，时间一分一秒地过去。我回想着刚才的一幕幕，还心有余悸，想道：这真是一次刺激的鬼屋之旅！