[热门]蚂蚁小学作文
在现实生活或工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的蚂蚁小学作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
![[热门]蚂蚁小学作文](https://p.9136.com/00/l/c2ecd2cf02_5fbf7eaec882b.jpg)
蚂蚁小学作文1
曾经有人说过：“困难像弹簧，你弱它就强”。这句话一点也没错，在自然界中也有这样的例子。
这件事发生在一年前，我去楼下玩，看见蚂蚁在搬家。看着它们整齐一致的步伐，不由得多看了一会儿。可好景不长，它们一看到我就全四散逃离，我才发现它们口中含着的'“白色不明物体”。那时我还以为它们口中含着吃的呢。心想：这些蚂蚁可真贪吃，看见天敌都不放开食物。俗话说得好，“留着青山在，不怕没柴烧”，食物多的很，但生命只有一条，没了可就真没了，它们怎能这么不珍惜？
我今年才发现。它们口中含着的不是食物，而是蚂蚁的卵，我一下子全明白了！怪不得蚂蚁那样保护它，怪不得危险时它们都不肯放下独自逃跑，这全都因为那是一个个小生命和蚂蚁的希望呀！
蚂蚁的团结让我敬佩，也许换成人早就跑没影了，如果我们在团结方面学学蚂蚁们，那世界会变的更美好！
唉！小小的蚂蚁都能做到的事，人类为何不行呢？让我们一起把世界变的更美好吧。
蚂蚁小学作文2
假如我是一只小蚂蚁，考试的时候，遇到不会的题目，我就爬到洪舒睿的试卷上，偷看她做的.题，再悄悄回座位。洪舒睿得一百，我也得一百。真是得来全部费功夫啊！
假如我是一只小蚂蚁，我饿了，就可以随时爬到餐桌上，神不知鬼不觉地将可口的饭菜全都吞下了肚。只是遇到好吃的红烧肉，我可得悠着点，要不然我会撑得爬不动路。
假如我是一只小蚂蚁，晚上，等妈妈睡着了，我就从我的小卧室里爬出来。虽然妈妈的房门关得紧紧的，但是我照样可以从门缝里爬进去，再悄悄爬到妈妈的大床上，跟妈妈一起睡觉。
假如我是一只小蚂蚁，大雨快来的时候，我会带领一群小伙伴们搬家，我要让正在晒粮食的农民伯伯们知道要变天了，农民伯伯们就不会耽误收粮食了。
假如我是一只小蚂蚁，我要去最喜欢的图书馆。马路上人太多，我慢吞吞地爬过马路的时候太危险，怎么办？有了！我会找到一辆去图书馆方向的公共汽车，悄悄爬上车灯。车一开，风吹来——————到啦！
假如我是一只小蚂蚁，我就爬到电线杆上，顺着电线，一边爬一边看风景……糟了！迷路了！找不到家了！找不到了妈妈了！怎么办呢？
蚂蚁小学作文3
我家面前有个小院子，妈妈在里面种了许多花草。在这百花从中、绿叶之间活动着一些小精灵--蚂蚁。
我家院子里的蚂蚁有三大家族：红蚂蚁、白蚂蚁和黑蚂蚁。它们当中红蚂蚁最勤劳。每天在院子里都看到它们忙碌的身影。它们一个个从巢穴里爬出来，排着整齐的队伍，边走边寻找食物，还不时碰碰触角，传送信号。
黑蚂蚁是个“好战”的家族，经常“偷袭”其他的蚂蚁家族，特别是对弱小的红蚂蚁进攻格外频繁。一次我做完作业后看蚂蚁，只见黑蚂蚁又在“侵略”红蚂蚁。红蚂蚁殊死搏斗保卫家园，但在黑蚂蚁的'猛烈进攻下节节败退，巢穴前已经牺牲了很多红蚂蚁。我非常气愤，把黑蚂蚁的“援军”截断了，红蚂蚁一涌而出，把它们赶回老巢。
看了这场罕见而惊心动魄的蚂蚁大战，我不禁想：昆虫是多么有趣，又是多么神秘！长大了我要当个昆虫学家，在那神秘的世界里遨游。
蚂蚁小学作文4
假如我是蚂蚁，我是可以为人类造福的，别看我是这么的小，作用可大呢！
以前，我早上至少要吃一个大面包，二根火腿肠。如果我是一只小蚂蚁，一个面包我至少也要吃上一年多，这一天的早点我吃三年也吃不完。如此算来我可帮爸爸妈妈省下了不少的钱。我现在洗澡用了许多许多的水，如果我是一只蚂蚁，我就不会用那么多的水，还可以省下好多的水，这样云南的人们就可以喝上水，他们就不会被渴死。我的作用够大吧！
别看我这么的小，我可以知道地震什么时候来临，在地震来临的时候，我们都会出洞来，成群的往安全的`地方去。这不能只靠我们这些小动物，人们也应该时常的观察我们。
总之，假如我是蚂蚁，我就要利用自己的特点去做许许多多的好事，为人类造福。
蚂蚁小学作文5
对于蚂蚁运食，我常常丈二和尚摸不着头脑，一次偶然的机会，让我大开眼界。
那是一个阳光明媚的'下午，我闲着没事，就在屋后的花园里捉蚱蜢。忽然，我看到一团黑乎乎的东西，我仔细一看，原来是一群蚂蚁，正好我口袋里有几块饼干，就掰了一小块扔到了地上。蚂蚁一看到美食，就口水直流三千尺了，迅速包围了饼干。“有好戏看了”，我心想。
看着蚂蚁们干劲十足的样子，我不禁为它们捏了一把冷汗。只见它们分工明确，一些蚂蚁站在饼干的四周，左右两侧的蚂蚁用“手”托住饼干，前面的蚂蚁一边抬着，一边观察方向，后面的蚂蚁推着饼干前进。还有一些蚂蚁在两旁加油助威呢！蚂蚁们干得热火朝天，那场面十分壮观。最后，它们齐心协力，终于把“战利品”运回了家。
观看了这次蚂蚁运食，让我明白了一个道理：“世上无难事，只怕有心人”。
蚂蚁小学作文6
早晨，太阳刚刚升起，蚂蚁兵开始集合了。它们灵活的脑袋，极细的脖子，突出的胸部，大大的肚子，跟黄蜂似的。
蚂蚁兵种有“陆战兵”、“侦察兵”，还有“航空兵”――长着翅膀的'蚂蚁(现在很少见了），“航空兵”也是“侦察兵”的一种吧。
它们的“航空兵”侦察地形，为“侦察兵”提供了准确的信息，同时也为“陆战兵”找到了目标。这时“陆战兵”就开始展开大面积“扫荡”，他们一共分为三个团，一团去搬运食物――大米；二团去“风水宝地”建造他们的营房，三团是“航空兵”，到树上去和飞虫们争夺“绿色食品”。
“航空兵”与飞虫们展开了激烈的战斗，在这场战争的胜利前夕“航空兵”用了他们的绝招“夺命剪刀嘴”，开始撕咬起来，最终蚂蚁以它们个头大的优势取得了胜利。
胜利以后，一团搬回了一大批军粮，二团造好了军营，最后建成了一个庞大军营。
我相信蚂蚁兵团会以它们的实力保护蚁界的安全。
蚂蚁小学作文7
秋天到了，秋高气爽，树叶落尽。妈妈对三只蚂蚁说：“儿子们，你们出去找点食物过冬。”三只蚂蚁说：“好的，妈妈。”于是，三只蚂蚁就出去找食物了。
三只蚂蚁走着走着，看见路中央有一条小溪，三只蚂蚁急得团团转。突然一只蚂蚁眼珠子一转，想到了有船就能通过了。突然，一阵风吹来，树上的'叶子“沙沙沙”响，一片片飘落下来，像一只只美丽的蝴蝶在翩翩起舞，一只蚂蚁坐在了叶子上过河了。
另两只蚂蚁捡起一片树叶来当船，这时，又吹来了一阵风，叶子船左飘右飘，过不了河。忽然，一条鲤鱼蹦了起来，看见了两只蚂蚁在小溪上面漂浮，鲤鱼问：“小蚂蚁，我能帮你们什么吗？”蚂蚁们异口同声地说：“也许你能给我们当船桨了。”鲤鱼帮两只蚂蚁推到了河对岸，蚂蚁说：“谢谢您！”鲤鱼说：不用客气，这是我应该做的。”三只蚂蚁就找起了食物。
蚂蚁小学作文8
我家楼下有一群蚂蚁，它们每天进进出出，“蚁”不停蹄地寻找食物。
一天下午，我啃着吃了一半的面包下楼，正好看见一只蚂蚁“侦察兵”正在搜索着食物。我顿时来了兴趣，把一块面包扔在“侦察兵”前面的空地上，“侦察兵”显然被从天而降的香喷喷的“面包山”给吓倒了，狐疑地后退几步，确认它没有再移动的意图后，很快的钻到面包底下，想要把它搬动。可这块面包太大了，它根本搬不动。它又试图把面包咬成几块儿来拖走，可它干了好久也只切了极小的`一块儿，而且还拖不动！它站在那儿沉思了一会儿，就跑开了。它是要干吗呢？
不一会儿，它又回来了。它的身后跟着约摸有五六十只蚂蚁，它把蚂蚁们带到面包前，蚂蚁们就忙活开了：五六只蚂蚁负责切割，十几只蚂蚁运送一块，这样一次就可以运送三块，速度要快了将近七倍。
可是，运到蚂蚁洞口，问题又来了：面包块太大，而洞口太小，根本放不进去。怎么办呢？一只蚂蚁想出了好办法。只见它爬进洞，不一会儿，数百只蚂蚁跟着它出来了。它们一“蚁”叼起一小块面包爬进洞口，不出十分钟，一大块面包就被它们搬完了。
人多力量大。这句话不仅在人身上适用，在动物界也同样适用。
蚂蚁小学作文9
现在我来给大家讲一个蚂蚁和蟋蟀的故事吧。
在炎热的夏天，蚂蚁仍是辛勤的工作着，每天一大早起来就不停的工作。
可是蟋蟀呢？每天叽哩叽哩地唱着歌，游手好闲，养尊处优的过日子，每个地方都有吃的东西，漫山遍野正是花朵盛开的时候，真是个快乐的夏天啊！
蟋蟀对蚂蚁的工作感到非常稀奇，喂蚂蚁先生，为什么要那么努力的工作呢？休息一下，像我这样唱唱歌不是很好吗？
可是蚂蚁仍然工作着，一点也不休息，它说：在夏天里寄存食物才能为严寒的冬天作准备啊！我们实在没有多余的时间玩耍。
蟋蟀听蚂蚁这么说就不在理蚂蚁了，快乐的夏天结束了，秋天也过去了，冬天终于来了，北风呼呼的吹着，天空下着绵绵的雪花，一点食物都找不到，我若像蚂蚁先生，在夏天里存很多食物该多好啊？而一直劳动着的蚂蚁冬天来了也不在乎，积存了好多事物，并且建立了温暖的家，当蟋蟀找的.蚂蚁的家时，蚂蚁正快乐的吃着东西呢？蚂蚁先生，给我点东西好吗？我快饿死了！
你不是夏天见过面的蟋蟀先生吗？来吧吃点东西，等恢复健康，在快乐的唱歌给我们听好吗！
面对善良亲切的蚂蚁们，蟋蟀忍不住留下欣喜的眼泪。
蚂蚁小学作文10
雨在窗外淅沥沥地下着。一连下了好几天的大雨还是没有停下来的意思。树在雨水的敲打下弯下了腰，一只、两只小鸟在风雨中拍打着翅膀，十分顽强。我静静地望着小鸟，只见它们在空中翱翔，风雨吓不倒它们，它们时而从这棵树飞向那棵树，时而冲上天空欢快地鸣叫。
我正看得出神，目光一落脚边，却发现有一群小黑点，我蹲下仔细一看，原来是一群小蚂蚁。小蚂蚁围着一些饼干屑，咦！那不正是我昨天吃掉下的饼干吗？小蚂蚁的嗅觉也太灵敏了，怎么会闻到这香味并爬上来呢？带着这个疑问，我好奇地继续看下去。
一只小蚂蚁头上顶着一小点饼干，这对我们来说，实在是太小了，可对小蚂蚁来说，完全是一些巨大的物体，可它们齐心协力，把一块饼干顶起，迈着统一的步伐，朝着目的地，顽强地向前，向前。它们多么团结，多么坚强。它们往窗外爬去，我不知道它们的家在哪里，或许它们的`家在十分遥远的地方，可是，这绝不会动摇他们的决心，它们会一步一步地搬回家，喂给它们的弟弟妹妹。
看着这些小蚂蚁，我忽然明白了，做一件事就要有决心，然后认认真真，扎扎实实地去做，才会成功。
蚂蚁小学作文11
下午，在碧沙岗公园玩的时候，我和老朋友金悦发现一片空地上有一个蚂蚁乐园。我们悄悄地观察起来。一只蚂蚁正在往小草的叶子上爬，仿佛在爬一座高塔，它爬上“高塔”以后，在上面停了很久，像是在观望四周，看看有没有敌情；又像是在高处乘凉，享受着微风的吹拂。
还有两只蚂蚁在捉迷藏：它们先是围着一根小木棍转圈，后来，一只蚂蚁悄悄地爬到木棍底下，而另一只蚂蚁还在围着木棍转，仿佛在寻找它的伙伴。没过多久，藏在木棍底下的蚂蚁待不住了，把头悄悄地伸出来，四处张望，没想到被伙伴抓住了。
看到这儿，我们俩都被蚂蚁乐园里的景象吸引了，就把一些饼干渣儿撒在里边。一只蚂蚁爬到一块饼干渣儿旁边，围着转了一圈，然后爬回洞里，叫上几个伙伴，大家齐心协力，迈着整齐的步伐，把饼干渣儿驮到一个洞口。可是，这个洞口太小，连这块饼干渣儿的一半都容不下。蚂蚁们很聪明，看到这种情况，它们就驮着向另一个大的洞口爬了过去。
没想到，蚂蚁乐园这么热闹！这些小小的'蚂蚁用自己辛勤的劳动，换来了乐园里快乐、幸福的生活。
蚂蚁小学作文12
放学回到家，我就看见院里的树下有许多黑黑的小东西，我马上跑了过去。
啊！原来是一群小蚂蚁。今天刚下过雨，看它们是又要搬家了。我从来都没见过蚂蚁搬家，现在我就来探究一下。蚂蚁们有些正在找食物，有些正在搬食物，它们忙忙碌碌的，一会儿干这，一会儿干那。就在这时，我的脑海里突然浮现了一些问题：它们是怎么传递信息的？蚂蚁们会迷路吗？它们又为什么排着队走呢？这就要我一个个地去发现了。
经过我的不断研究，并在各种科普书籍中查阅，终于在《十万个为什么》这本书中找到了答案：蚂蚁拥有认路的本领，它的视觉非常灵敏，不但可以利用陆地上的景致，还可以利用天上的景致来认路。
除了依靠眼睛以外，蚂蚁还会根据气味认路。我做了一次实验，证明了有些蚂蚁在爬行过的'地面上留下一种气体，在返回途中只要沿着这种气体，就不会迷路。蚂蚁排队走也就知道了，因为蚂蚁发出的气味只有同伴才能闻到所以它们就一个接一个排队走了。
多么有趣的小蚂蚁啊！它们就像我们人一样，很聪明，有着它们的才智，快乐的生活着。
蚂蚁小学作文13
一天，三只小蚂蚁发现了一块西瓜，西瓜看上去大大的、红红的、甜甜的'。
一只小蚂蚁舔舔舌头：“要不我们先吃一口吧？”
那两只小蚂蚁望了望对方：“好！”
它们一起爬上了西瓜，它们三个一起吃了一口说：“真甜，我们搬回去和大伙一起吃吧，”可是一只小蚂蚁搬不动，两只小蚂蚁也搬不动，三只小蚂蚁还是搬不动。它们苦恼着：这可怎么办呀？
一只小蚂蚁转了转眼珠子：“去叫大伙们来吧。”
队长赞赏道：“好主意，让我去吧”
他们异口同声：“好！”
队长撒开小细腿跑回洞了，朝洞里喊：“大伙，我们在草地上，发现了一个好东西。”话毕，一大群的蚂蚁纷涌而至。是一块大西瓜！它们搬呀搬呀，怎么也搬不动。它们想呀想：“要不我们把西瓜分成一块一块的，再搬回家吧！”大家高兴地说：“好！”一大群蚂蚁找来了铲子，把西瓜分成了一块一块，一些蚂蚁把西瓜运回洞，洞里都放满了，怎么办呀？队长说：“我们把它吃了吧，大家开心地说：“好！”吃完西瓜大家的肚子鼓得像一个个大皮球。一只小蚂蚁提议：“这个西瓜皮可以做我们的大船呀！”队长高兴地说：“对呀！我怎么没想到呀！”
就这样吃得多，还有了西瓜船。
蚂蚁小学作文14
树，砍断的枝条还能再生，草，烧了还能再长。悬崖上的一颗松树茁壮的生长着，不需要来施肥，也不需要谁来灌溉。一粒种子可以掀翻压着它的.石头，顽强向上生长……每个生物都有它的生命价值，而我今天要讲的是蚂蚁。
早晨，我和妹妹在小区里玩儿，我想到人们常说蚂蚁是最团结的动物，我就想来验证一下是不是这样的！我找来一块儿面包来当诱饵来吸引蚂蚁上钩，本来很干净的地面，几分钟的功夫有两只大蚂蚁慢慢的爬了过来，它们两个虽然身体很小，看起来确一点也没有对这块面包产生恐惧，它们在面包上爬来爬去，好像在研究怎么才能抬起这块面包，几分钟过去了，面包还是没有被抬动，于是，我看到其中一只蚂蚁掉头回去了，看样子好像是去搬救兵了，我正跟妹妹讲着，果然不出我所料，一大群蚂蚁的队伍跟着这只大蚂蚁爬过来，我一只盯着它们看，虽然面包比它们的身体看起来大很多，但是经过一群蚂蚁的努力终于抬着这块儿面包一点一点的走了起来。
通过观察蚂蚁，让我懂得了一个道理，虽然蚂蚁很渺小，但是它们很团结，很努力，也很有意志力，值得我们学习。
蚂蚁小学作文15
再美妙的大自然中，有许许多多的昆虫，有坚持不懈的蜘蛛，有生命力坚强的蟑螂，又勤劳善良的七星瓢虫，还有相互团结的蚂蚁。
在蚂蚁的世界里，草茎是他们的森林，花朵是他们的遮阳伞，他们在这一片森林里快乐的生活着。
我看见有草茎搭成的一栋栋楼房，从那小小的窗户里，可以看见几只小小的蚂蚁坐在地上，他们在那里说着，可惜我不懂他们的语言，不然的话，我一定要好好的和他们讨论一下那些问题呢。可是我又怕自己的声音太大，吓到他们。
我的`目光被一群舞蹈表演者所吸引，他们聚散在两把遮阳伞下面——那是两朵花儿，我觉得那优美的舞姿，胜过了人间一切舞蹈，我看到，两只蚂蚁为一组，一只是庞大的，一只是娇小的，庞大的蚂蚁把娇小的蚂蚁托了起来，我觉得这是只有虫子才能演奏出来的。
我看见一群群的蚂蚁整齐地站着，像阅兵式是一样，我想他们一定是一支庞大的军队吧！时刻准备着敌人的侵犯，我还看见测气候者忙于观测天气，以便告诉蚂蚁们明天的天气怎样，我还看见，建筑师们忙于建筑房子，以便于让蚂蚁们快速入住。
这真是一个美丽而奇妙的蚂蚁大家族呀。
【蚂蚁小学作文】相关文章：
蚂蚁小学作文10-14
小学作文：蚂蚁08-12
（必备）蚂蚁小学作文07-07
(精)蚂蚁小学作文07-07
（热）蚂蚁小学作文07-10
蚂蚁小学作文【荐】07-10
蚂蚁小学作文（必备）07-10
蚂蚁小学作文(15篇)02-17
蚂蚁小学作文15篇02-15