关于难忘的小学作文汇总八篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的难忘的小学作文8篇，欢迎阅读与收藏。
难忘的小学作文 篇1
记忆中的老祖母厨艺很好。老祖母因为年迈，干重活行动不便。因此，她成了我们家的“炊事员”。
老祖母的拿手菜很多，有老奶洋芋、红烧肉、清蒸鱼等农家小菜。因此，我们全家每天晚上都能美美地享用“大餐”，把肚子吃得像一个大圆球一样，然后在打一个饱饱的`嗝。饭后还有小点心。我最喜欢老祖母做的南瓜饼，既使我已经吃不下了，也要再撑两块南瓜饼，这才满意。
记忆中的老祖母手很巧。她闲暇时还会教我扎一些小玩意儿。老祖母扎的蟋蟀、天牛可像了，就像是真的一样。而我扎的不是扁了，就是变了形，与老祖母的相距甚远。老祖母除了会扎小玩意儿，她还会绣香包。老祖母常常会绣一些小香包给我当礼物。如今，我的房间里满是老祖母送我的礼物。
老祖母不但菜烧得好，手巧，而且还是最疼爱我的人。每当我被老爸打哭时，老祖母总会想尽一切办法来哄我。她先扎一些小东西来哄我，如果我还不乖，老祖母就用绝招了。笑盈盈地说：“小宝贝，别哭了，再哭就变成小花猫了……”说着就“喵——喵——”地叫起来，我总是不服气地说“你才是小花猫呢！”一时间，我由雷雨天气突转大晴天。我擦干眼泪，又和老祖母亲热起来，有说有笑，好像什么也没有发生过一样。
小时候，我们家并不是很宽裕，要逢年过节才能吃上好吃的东西。于是，每次叔叔阿姨从外地回来时孝敬老祖母的东西，她总舍不得吃，都要留给我。平时，老祖母自己舍不得乱花一分钱，她说要把钱留给我上学用。
如今，虽然老祖母已经去世了，但我和老祖母生活的点点滴滴却时常在我脑海中浮现，是那样的甜蜜，那样的美好！
难忘的小学作文 篇2
有一天，我在上学的路上，我和同学们说：“11月17日史老师29岁的生日，我们何不用活动课给老师表示心意？”我的提议得到同学们的赞可。
11月17日，我们都抓紧时间布置教室，我们班的书法家在黑板上写了四个大字“生日快乐”。桌子被摆成一个正方形，中间的一个桌子上放着一个大生日蛋糕。准备好了我们等着老师的来到。
老师刚刚走到门口，便听到“祝史老师生日快乐，请史老师点蜡烛”他小心翼翼地点亮了代表他29岁的生日蜡烛。烛光里，史老师的眼睛湿润了。
同学们静静的等待着，史老师吹灭了蜡烛，激动的说：“我忙的都忘了自己的生日，感谢同学们的好意，我会永远记住这个美好的时刻……”在一阵热烈的.掌声之后，史老师又说：“同学们，咱们共享这快生日蛋糕吧！”史老师和我们一起吃光这块大蛋糕！接着我们就表演节目了。
这个活动课增强了同学和老师的感情，让我们体会到老师的辛苦，珍惜这段感情吧！
难忘的小学作文 篇3
过年初一的时候，晚上我去了一个大爷家，那里有许多小朋友，有的是上初中的大姐姐，还有的是3、4年级的小朋友，那个大爷给我们小朋友找了一个房间，又给我们的家长找了一个房间（包括那个大爷），家长们在那里喝酒、聊天，我们小朋友则在那里做游戏、比赛体育项目。
一开始我们玩瞎子摸人，那个初一的`姐姐爬到了床上，脱了鞋，盖上被子，摸人的是个比我小几个月的弟弟，因为他已经按照游戏规则转了6圈，所以已经不知东西南北了，我叫了两声然后抓住小弟弟。
把他一转，他更不知东西南北了，可是他的耳朵很灵，听到了一个5年级姐姐的声音，于是他扑上去，把那个姐姐抓住了。第一局结束，第二局开始，我把我的大衣拿来，挂到衣架上，藏在大衣里面，第二局他们又没抓到我，后来，我们给家长演节目，我是管着报幕的。再后来，我们到楼下院子里去放鞭炮、比跑步速度，比完之后，我们又上楼玩了，可是那个比我小几个月的小弟弟，和我碰着了，我的嘴唇破了，流了很多血，后来妈妈来把我的血擦干净了，我们又继续玩鬼故事，最后，我们被吓着了。玩完鬼故事，我们就散伙了。
啊！明年我还来参加！
难忘的小学作文 篇4
12号那天，妈妈说要带着我和姐姐五诸暨五泄那里去玩。我说我不去，因为没有水可以玩，可妈妈的回答让我有点惊讶，说：那里的水很清澈还有从上往下冲下来的水（那叫“瀑布”）。于是我就说我要去。
带了14号那天，我和姐很早就起床等找妈妈把东西带好就出发。我们三各自背了一个包“浩浩荡荡”的出发咯，走到集合点没过多久大巴车到了，大家都争先恐后的往车上走去，经过2个多小时的时间到了诸暨。下车后没走多久就到轮渡码头（因为要渡江）。在码头上又要等，唉好热啊！
终于看到船咯！看到船靠岸大家又是挤来挤去的要上船，大约10分钟左右的样子船开了，吹着风看着河两边的绿树，好清新！妈妈还拍了照说“起航咯”！到了目的地，我们就自由活动了，顺着地图线路表我们找到了瀑布的尽头，好漂亮。我们迫不及待的跳到水里，有抓小鱼的，有踩水里的石头的`，还有一些大人在使劲拍照的，好好玩。我们走上来又往上去。哇，妈妈这里还要漂亮，那个瀑布一环扣一环，好壮观。我们停停走走的一直走到第三泄，那里变成了瀑布群了，好美！可是也走累了。妈妈说我在这里等你们，你们再上去看下，咋样。就这样我们上去了，看到上面的瀑布群真的好好玩，可惜怕妈妈担心我们，所以我们也没走多远就下来了，跟妈妈汇合在一起后，我们都依依不舍的往下走回来了。我还和妈妈说下次我还要来。这里实在太好玩了。
这一次的旅行就这样结束了留给我印象最深的就是那里的水，或者应该说是瀑布群！五泄再见了，下次还来。
难忘的小学作文 篇5
在我的小学生活中，曾遇到过无数位老师，给我印象最深又最让我难忘的是我的小学数学老师——田老师。
田老师今年30出头，中等身高，身材苗条。笑起来像花朵般美丽。
在我上五年级时，我们班的数学总体成绩总是很不理想。大多数同学都在90分以下，我也是这样。这让田老师很是伤心。所以，田老师每天总会留很多作业。可是作业留的多了，难免会有同学忘写。后来，田老师又想了一招——“开辟数学角”，每天在黑板上出3—5道题。让我们每人准备一个本，天天写，天天练。如果仔细算一算，一个月不算双休日有差不多25天，每天练三道题，3×25=75，这可不是一个小数目呀！
就这样，我们天天练，直到现在仍然再练。练的题多了，题型见的也多了。上考场时也就不再那么紧张了，并且做题的准确率和速度都提高了。付出总有回报，终于有一次期末考试，我们班考了全年级第一，这让田老师倍感欣慰。并且，这也让我的数学成绩提高了不少。
我很感谢田老师，是田老师让我的数学成绩有了很大的提高，是田老师激发了我对数学的.兴趣，是田老师让我们班取得了莫大的荣誉。也让我懂得了一个道理——坚持就是胜利。
这就是我最难忘的小学老师——田老师。它让我们做得习题如春雨般点点入地，激发了我对数学的兴趣，使我不再像以前那样害怕上数学课，害怕上数学托管，害怕做数学作业，害怕数学考试……，我会永远记住她——那位天天让我们做练习题而换来好的成绩和荣誉的田老师！
难忘的小学作文 篇6
今年的万圣节在11月1日，在西方，万圣节是一个盛大的节日，人们用各种方式庆祝万圣节。今天晚上，老师说学校会举办一个万圣节晚会，得到这一消息，大家都高兴得欢呼雀跃，心花怒放。嬉笑声在教室里久久回荡。
光说不做可不行，这不，上课了，老师先带着我们做面具，瞧我们一个个笨手笨脚的，x同学硬是把骷髅头面具画的慈眉善目，喜笑颜开的，竟和弥勒佛差不多。大家看了都忍俊不禁，哄堂大笑。y同学更是搞笑，我们做面具时，他竟趴在桌上睡着了，助教把他叫醒，问他做的面具在哪，想出他洋相。他还真有招，帽子一带，白纸往脸上一贴，叫嚷道：“一切搞定！”助教被搞的莫名其妙，问他画了什么。他镇定自若开玩笑地说道：“这都看不出来？笨啊你！明明就是无头幽灵嘛。”助教也无可奈何一笑而过。连外教都被他逗乐了。
到了晚上，万圣晚会开始了，铃声刚响，大家就像离弦的箭，争先恐后向楼下冲去。到了晚会场地，外教早已经准备完毕，手里都拿着一包包的'糖，我们过去大声叫喊：“trick or treat.”得到糖的方式也各有不同，但一次仅给你一颗，有的外教让你唱首歌，有的让你回答问题。有的是看谁叫的最响，有的是从二楼抛下，看你们的“技术”。几次都有人把外教挤到墙角抢糖，我拿到了三十多颗糖，大多数是捡到的，三四颗是唱歌得的，还有几颗是回答问题得的，糖多的放不下了，只好一边吃一边走。回到寝室三十多颗都进了肚子。
这种晚会really interesting.既让我们提高了英语水平也提高了表演能力，当然很重要的一个因素是，表演多多，礼物多多嘛。
难忘的小学作文 篇7
转眼间，已经到了初中的第一个暑假了，我知道初中暑假与小学暑假大有不同，小学的暑假大可以用来玩乐，至于作业只要在开学之前完成就可以了。但初中的暑假是对一年学习的取长补短，而不是依然用来玩乐，从而不正视学习。
子曰：“温故而知新，可以为师矣。”大可译为学过的知识要常常复习。这样既不会遗忘又可以从中学到新的'知识。对待学习要不知满足，时时刻刻要在实践中学到新的知识，要做到学而不厌。对虚心向自己请教的人要做到诲人不倦。这样便可以与他人互相交流，互相学习，在学业上就可更上一层楼。
这个暑假我要学会长大，懂得把初一没有学好的知识补上去。不能再坐以待毙，只看着别人在不停努力学习，而自己却不以为然。所以从现在的这一刻开始就好好努力吧！加油！
难忘的小学作文 篇8
车子停了下来，但离学校还有一段山路，所以我们得步行去了。走在路上，我又看见了从没有看到过的景象：周围都是五彩缤纷的野花，我们就像在花的海洋里一样。又像一位位海洋里的小王子和小公主，让人感到浪漫、温馨。走在半路，由于鞋子里进了许多沙子，步子明显比别人慢了许多，当我寸步难行的时候，我看见了我们的目的地？？游河小学，我不顾脚的难受，向前跑去。
来到学校门口，许多小朋友整齐的站成两排，用热烈的掌声欢迎我们的到来，从老师口中得知，这些小朋友已经在这儿站了近一个小时了。我想，哇！这些小朋友真厉害，要换了我们，早就不干了。我被他们的质朴感动。
进了校园，进行欢迎仪式。首先，我们每人为他们送礼物。轮到我的时候，我把带来的望远镜送给他们时，他们便爱不释手地摸着，似乎感到了无比的幸福。
我们开始参观他们的教室。他们没有宽敞明亮的.教室，没有崭新的桌椅，没有先进的多媒体，没有可用的饮水机。只见他们教室是简易的平房，黑板是在墙上刷的一层漆，桌椅也很破旧。黑板上方的八个大字好好学习天天向上发出耀眼的光芒，每看到一处，心里都有很大的感触，我原以为他们的学习条件和我们一样无比优越。参观完他们的教室，我们该吃午饭了，虽然在城里有大鱼大肉，这里却是简单的饭菜，但我们还是吃得很香。
饭后，我们一起玩耍：有的玩儿三个字、有的玩儿骑士大战、有的彼此留下联系方式
时间总是过得很快，我们该走了，小伙伴们手拉着手，都不愿分开。在老师的催促下，同学们依依不舍地上了车，我们不停地挥着手，车子已经开远了，我们看见那久久不愿散去的小伙伴，手里挥舞着我们送给的礼物。
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