我的日记（汇总6篇）
即将要到一天的结尾了，这一天里，大家身边一定有一些有趣的见闻吧，是时候抽出时间写写日记了。为了让您不再为写日记头疼，下面是小编精心整理的我的日记7篇，希望对大家有所帮助。
我的日记 篇1
3月16日 星期一 阴
我要上网买一包格桑花种子，准备把它们种到空的花盆里。我在淘宝上选来选去，货比三家，我看到了一家商店的价格比较便宜，好评率也挺高，就决定在这里下单了。
我开始盼望快递快点寄到，盼望格桑花快点儿开出美丽的花儿。
3月23日 星期一 晴
今天的天气真是好，作为无所不知的我，预测到今天会发生很好的`事情！没想到，电话响了，我接了电话，原来是快递到了，太好了！我的格桑花种子终于到货了！我急忙跑下楼去取快递。回到家，我急忙拆开包装，看到满满一包格桑花种子，我急忙端来花盆，松开土，放了10粒格桑花种子进去，然后我把泥土盖好，再给它浇点儿水，再把花盆放到阳台，泥土里有水，有太阳光照射，我想应该很快就发芽了。
3月29日 星期日 多云
一个星期过去了，我每天都有给种子浇水和晒太阳，可是它就是和我玩捉迷藏，迟迟没有发芽，真是奇怪，我接着等。每天去看望它十几遍，等得快没有耐心了。
4月9日 星期四 晴
又是一个大晴天，我又有好的预感了，会不会又有什么好事儿发生呢？我满怀希望地走到阳台，被眼前“一片”绿色所吸引了。10棵格桑花小苗冒了出来，我感到特别的兴奋和疑惑，为什么我之前天天给它浇水和晒太阳它就不发芽，而最近没有理会它就发芽了呢？难道是“有心栽花花不发，无心插柳柳成荫”？我看到桌边放着关于格桑花的种植说明书，里面说到：未发芽的种子不适宜晒太阳和浇太多的水。原来如此啊！
4月18日 星期六 晴
现在我的格桑花已经开花啦！有粉色的，有白色的，还有紫色的，太美了，还有淡淡芳香！我盼望已久的事儿终于实现了，真是太让人高兴了！
我的日记 篇2
我每周都很期待双休日，因为我的双休日是快乐而充实的。大家就一起来看看我的双休日是怎样度过的吧！
周六早晨六点半，我和爸爸妈妈准时起床去公园晨锻，跑跑步、做做操，呼吸着新鲜的空气，享受着全家欢聚的快乐时刻。八点半到十点半，我去学校参加羽毛球训练，这项运动是我十分热爱的，不仅能强身健体，还能使我“眼明手快”，反应敏捷，对学习也有很大的`帮助，我训练很认真，进步很快，还经常参加一些区、市级的比赛，虽然成绩不是非常理想，但我不会灰心，因为我运动，我快乐！
相对于上午的“动”，周六下午我过的就异常安静。午饭后，我会老老实实、安安静静地完成老师布置的各科作业，遇到不会做的题目就去请教爸爸妈妈，有了他们的帮助，我的作业也完成地非常顺利。然后，我会选择一本自己喜欢的课外书，徜徉在书的海洋里，汲取着大量的营养和水分，让自己慢慢地“胖”起来！
周日上午，我会去青少年宫参加美术和机器人兴趣班，这两节课是我自己选择的，所以我是怀着愉快的心情，真真正正地在发展自己的兴趣。我非常感谢我的爸爸妈妈，他们从来不强迫我学习，很尊重我的选择，所以我的学习发自内心，卓有成效。
双休日的最后一个下午，我是完全自由的，看动画片、上网打游戏、和小伙伴在小区里玩耍，真是“随心所欲”嗨翻天啊！
怎么样，我的双休日过的还不错吧，你们是不是很羡慕我呢？
我的日记 篇3
我的课余时间丰富多彩，如：跑步、看书、打羽毛球、打乒乓球、踢毽子、跳皮筋等等。但我最喜欢在课余时间做的是踢毽子。
我在学校里经常和同学们一起玩欠毽，还有时一起玩传毽，玩传毽的时候我们都很默契。我们有时还常常玩一踢一拍或是两踢一拍或是两拍呢！这一踢一拍就是踢一下再拍一下，好了！我给大家说了我的课余时间做的是踢毽子，
下面就让我为大家讲一讲踢毽子的好处吧：
1、能使脚、腿、腰、颈、眼等身体各部分得到锻炼，其中最显著的区别在于，它的动作可以让人体的关节得到横向摆动，带动了身体最为迟钝的部位，从而大大提高了各个关节的柔韧性和身体的灵活性。
2、长期踢毽子还能增强心肺功能，促进血液循环和新陈代谢。踢毽子要求技术动作准确，使毽子在空中飞舞不能落地，每种动作须在瞬间完成，这样就会使人的大脑高度集中，心神专一，从而排除了杂念，使踢毽者感觉到身心舒畅，活力无限。
3、经常参加踢毽子运动，有利于增强身体的反应能力或协调能力，促进腿部肌肉的增大和青少年骨骼的'健康成长，达到消除疾病，延缓衰老，身体强壮的目的。
看，这就是我的课余爱好，是不是很棒呢！
我的日记 篇4
“桅子花开呀开，桅子花开呀开，淡淡的清香，盛开在你的心海……”轻快的音符跳动着，不断轻拂着我的每一根心弦；这种歌属于跳动着青春舞步的我们，只属于这个难忘的时代。
又是这个月季花开的季节，听着这种《桅子花开》思绪飞回……
校园里有一个大花坛，每到盛夏，这里便是月季的天下，朱红与玫红争奇斗艳艳，雪白与粉黄相比亭立，它们热闹极！而我，好似与校园这个名字不属，没有欢声笑语，没有活力激情，从来都只是个不受人观注的“隐居者”。
同学们和我同班与我话不投机，老师们也不能叫起我的名字，只记得班里有多少个人，缺我时，也许会问同学是不是少我。于是，我成“墙角族”的常客，孤单自闭的我只能凭窗远眺，寻找些什么来陪伴我孤独的心灵。
就这样，月季花成我的好朋友们，阵阵微风吹来它们的香气，我便知道是它们来和我问好，我便会放下手中的笔，往窗外望去，看它们在微风中摇曳的身躯，我也高兴地笑……因为我成绩不太好，在班里不引人注意，所以我的一举一动，老师并没有放在眼里。直到她的.出现……
她很细心，上课不久后便发现我的机密，没想到她对我如此的亲心，有一次，当我从花坛小坐后回到教室，看到桌子上有张小纸条“你喜欢月季花吗？”字体写得那样工整美丽，让我心中不由地惊喜，在今后的日子中，我接连不断地收到灯似的话，忽然觉得，自己也会被人观注；后来，上课时我被提问的频率越来越高，同学们也都来找我玩，成绩在一天天进步……
一绿都在渐渐好转，桌上的一枝月季花和一张折得精致的小纸条引起我的注意：
“让心情晒晒太阳，感觉不错吧！记得大家都没有遗忘你。”……
我把纸条得新折好，一枝朱红硕大的月季花覆盖在上面，阳光透过窗户射进来，照在那朵月季花上，忽然觉得它是那么鲜艳，那么美丽，我也欢快地走出教室，沐浴阳光雨露，让心情晒晒太阳！
“月季花开呀开，朋季花开呀开，淡淡的清香，盛开在我的心海……”
我的日记 篇5
她是一个文静的小姑娘。个子高高的，留着一头乌黑的秀发，就像一根根蚕丝一样。她有一张樱桃小嘴，红红的像涂了口红似的。胖胖的脸总是红扑扑的，一双大眼睛闪着天真纯洁的光。圆圆的脸蛋嵌着一双伶俐动人的眼睛，鼻子稍稍隆起，光滑的皮肤宛如荷花的瓣儿，好嫩哦！她嘛，就是我的好朋友——小蝶。小时候，我以为朋友就是与我一起分享食物，与我一起玩耍的伙伴，对真正的朋友并没有太多的理解与认识。直到后来，我认识了小蝶。小蝶是三年级转到我们班的新同学。当时，我们几个女生一起玩。突然，娇娇不高兴，不让小蝶玩。小蝶很难过，一个人孤零零地站在角落里。
我走上前，对娇娇说，“小蝶刚来，一切很陌生。我们要帮助她，不能把她丢在一边。如果你们不跟她玩我跟她玩！”从此我们成为了好朋友。有一次，她的爸爸妈妈放学后很晚还没来接她，她一个人站在冰冷的校门口，在寒风中瑟瑟发抖。第二天放学，我和爷爷把她接到我家，直到她的`爸爸妈妈来接为止。叔叔阿姨非常感谢，我说，“这没什么，我们是好朋友，应该互相帮助！”上个星期二，妈妈要去练车，下午不能来接我，很晚才能回家，非常担心我的吃饭问题。
小蝶知道了这件事后，对妈妈说，“阿姨，让琪琪跟我走，到我家吃饭吧，在我家您就别担心。”妈妈听了后非常感谢她。她回家把这事跟她的爸爸妈妈说了以后，叔叔平时骑摩托车接她，这次他开着小汽车接我们，坐在小汽车里，我心里暖暖的。看到我吃饱了饭，做完了作业，妈妈感动得不知道说什么。朋友像冬日里的一束暖阳，带给你光亮和温暖。好朋友一定要真诚相待，我们是朋友，一直都会是最好的朋友。
我的日记 篇6
9月16日 晚
由于这次没有怎么准备好，考试前一个月实在太忙了，所以，直接就做了两套真题，有一套混了个及格，还有一套根本就还没有对答案。睡觉前，把东西一件一件摆出来准备好：收音机，耳机，电池，中性笔，准考证，身份证。（上面这些是最重要的，千万不能少），把收音机试一试，FM89.9,AM792，效果还不错，现在的MP3都有收音机功能，可以带着备用，万一收音机现场效果不如MP3呢。
收拾完了就睡觉了，由于中口是在下午考试，所以想睡足了起床，所以没有定闹钟，自然醒就好。
9月17日
或许是因为还是有些紧张，昨天晚上竟然做梦都在考试。呵呵，早上九点半起床（很晚哈），感觉精神还不错，就和考友一起上路了（因为我是在上海财经（武川路111号）考试，我们还没有事先看过考场，所以要早点去熟悉地形），十一点左右，我们找到了考场位置，中午就在财经食堂吃饭，环境还不错，吃完饭大约十一点半，在食堂靠窗的位置休息，到中午一点二十，我们就去考场所在的楼前等待进场（我在六号教学楼考试，挨着食堂），一点半的时候开始进场，一点五十的时候收音机就开始试音。老师拆试卷袋。先是把试题卷发下来，略看了一下，然后就开始仔细看听力部分，先熟悉一下具体大概是讲的什么内容，然后记住大概几个空挨的比较近的，标记一下，到时省的听了前边的，忘了后边的。
Part A听完之后，有一段时间的填写时间，我是把前面没有填写完整的先写完整，省得往答题纸上写的时候忘记了。然后就看下一个部分的题了，并没有写在答题纸上（考试完之后，想一想，是应该利用这段时间填写一部分答案的）。在听第二部分的时候，还是有些没有来得及看清楚答案。我的习惯是先把short statement的内容听清楚，听懂，然后再看选项。但是这样一来，选项有时候句子还有点小复杂，看不完就要做下一题了。所以，这种方法是要求要快速阅读选项的。还有一种方法是边看选项边做题，这样的好处是稍微节省时间，但是有时候statement的内容不好理解。再往下就是听段落了，这个是一定要先看选项的，心里有点数，然后在听的时候可以特别关注一下，我是这样做的，感觉听的还算可以，就是有一个听的不是很顺利，当时感觉是原文不是很直接的那种。然后就是Part C了，这个部分是听力最难的部分，对我是这样的，因为本身速记功底不行，笔头跟不上嘴巴，所以，我选择尽量能够听清楚讲什么意思，然后根据记忆来写汉语。这种方法下来好像有一两个句子听的不是很完整，因为句子的结构还有些复杂。再往下就是段落翻译了，第一个还比较简单，是我们日常生活中的，后来想想好像小学生作文一样。第二个是跟企业有关的，最后一句没听好。听力是四十分钟，语音结束之后老师要求把耳机都摘下来。然后我就开始往答题纸上填答案了，倒着填的，因为我觉得最近的记忆是最好的，先把记得清楚的'填好再说。
填完答案就开始做阅读了，这个一般我是做的比较快的，我的习惯是先看选项，有些是问这个词什么意思之类的，就先把这个词在文章中划出来，阅读的时候有些可以注意一下。阅读的出题顺序一般是跟原文一致的，所以看完题目我就开始读文章，边读边做题的这样读到所涉及的题目的时候就可以看着原文选择了。
阅读完了之后是翻译，先是英文翻译成中文，这个比较简单，在这里我犯了一个错误，我先在试卷纸上写了一遍翻译初稿，然后改正，然后再写在答题纸上，这样就浪费了时间了，不知道到底怎样做这个部分？还是我中间的过程其实可以省略？做完这个是中文翻译成英文，这个对我来说是有些困难的，做到中间的时候，陆陆续续有人开始走了，我有些紧张，问老师看时间，还有十五分钟。可是这个时候我的阅读的答案还没有往答题纸上写，所以我决定先写答案。写完答案再开始慢慢翻译这个，应该说其实是不难的，但是因为好久没有看过单词，没有很好复习，所以对我来说，这个几乎是拿不了什么分了。
总的来说，还是要好好复习，让自己的耳朵熟悉环境，还要控制时间，我的做题速度太慢了，没有多少检查时间，可能中间有些部分可以加快速度的。