小学三年级日记

时间:2023-12-09 06:58:31 日记 我要投稿

小学三年级日记精品【15篇】

  一天又结束了,今天一定有不少的收获吧,让我们一起认真地写一篇日记吧。为了让您不再为写日记头疼,下面是小编为大家整理的小学三年级日记,欢迎阅读与收藏。

小学三年级日记精品【15篇】

小学三年级日记1

  我养了六条活泼可爱的小金鱼。

  小金鱼非常漂亮。其中,有一条是里面最漂亮的。它披着一身金黄的`外衣,下面像穿着一件鲜红鲜红的裤子,恰似一块金色的土地上,开着一朵鲜红的花。

  要说我最喜欢的小金鱼,就要数那条“小调皮”。每次我去喂食,它都游的最欢。它一吃饱,就是一个字:玩!它一会儿在水草中、假山里游来游去,一会儿又浮在水面上转圈圈。总之,没有一刻闲着在。有一次,我去给小金鱼喂食,突然发现“小调皮”不见了。撒下食也不见它出来抢,我把其它的几条金鱼赶开。从缸上往下看,在水草后面,影影绰绰有一条金鱼,它太调皮了,钻进水里,被水草缠住了。我急忙小心地扒开水草,轻轻地把它从水草里拖了出来。呀!小调皮慢慢划动鱼鳍,摆动大尾巴,张了张小嘴,又活泼起来了!

  还有一次,我去给小金鱼喂食,小调皮知道我来了,就在水面上慢慢的漂了起来装死。我突然看见小调皮死了,心里非常伤心,便用手摸了它一下,它又很快的翻过身来,游走去玩了。看到这个情景,真让我哭笑不得。

  小调皮,你以后可别再调皮了!

小学三年级日记2

  今天,我们在宁海姨婆家玩。中午正玩得起劲的时候,突然爸爸喊:“吃饭了,吃饭了。”我听了就把电脑关掉跑了下来。刚来到姨婆家门口,就发现一只大红箱子里面有一堆红钳蟹,我很想带几只回家养着,于是找了一根又细又长的草干来钓红钳蟹。我把草干放在它的大钳子边,只要钳子夹住草干就会被我钓上来的,可红钳蟹理都不理。我想逗红钳蟹生气,把草干在它四周晃来晃去,可它还是无动于衷。我并没有放弃,就把草干放在蟹箱里,去玩了。红钳蟹以为草干是敌人就狠狠地夹住。等我回来了,发现红钳蟹紧紧地抓住草干不放,就把草干轻轻一提,终于被我钓上来了。可我觉得这样钓太慢了,就开始抓红钳蟹了。心想:如果抓它的身子,大钳子就会夹我,如果抓住它的大钳子,它就夹不到我的手了。开始了,我抓得速度很慢,过了一会儿,我就能够一手抓一只,熟练极了。不一会的`功夫就抓了一大堆。

  今天抓红钳蟹的游戏真好玩啊,可不知道什么时候能真正地在海滩上抓螃蟹呢。

小学三年级日记3

  三年级的课程更深了,更难了,也更广了。所以,在学习上我要更加严格要求自己,更加刻苦用功,把被动学习变成主动学习。努力改正自己在学习上的不足,比如:在平常的测试尤其是期中、期末考试时,答卷没能做到认真仔细地检查,粗心大意,不能考满分,给自己留下许多遗憾。上课时要认真听讲,积极思考,回家要认真完成作业,认真预习、复习。古人说:“温故而知新”,巩固好学过的知识,才能更好地掌握新知识。

  作为一名班长,我要尽最大的努力,做好班主任宋老师的小助手。通过班级的日常工作和学校的一些活动,来更好地锻炼和提高自己的组织能力和协调水平。在老师的带领下,团结全班同学,努力把我们班建设成优秀班级。由于我的性格较内向,我要克服学习生活中,不主动、不大胆的缺点,不断培养和锻炼自己的心理素质,使自己成为一名更加阳光灿烂的小男子汉。

  课余时间,我要帮助家里的大人做一些力所能及的家务事,加强课外阅读,拓宽知识面,配合对电子琴和架子鼓的.学习,逐步提高自己的修养。

  新学年要有新目标,新学年要有新气象,新学年要有新变化。在今后的学习里我一定要勤奋刻苦,全面发展,以优异的成绩来回报辛勤的老师和辛劳的家长。

小学三年级日记4

  今天我上完补习班,外公就把我接到他们家去玩,我还是和往常一样和外公家养的狗--朱朱一起耍。

  朱朱躺在我脚上,我为它挠痒痒,安高兴得一直给我撒娇,一会儿给我摇尾巴,一会儿用它那又长又尖的舌头舔我的手。仿佛在说:“小客人,谢谢你。”看着它那神情真像一个小宝宝。

  这时,我的妹妹哭了,我只好放下朱朱,一跳一跳地哄妹妹开心。突然,朱朱猛地跳起来,对我发起进攻的讯号,把我吓得赶紧躲在沙发上。妈妈见状,顺手操起一把扫帚就往朱朱身上打去。我惶恐而又担心地求妈妈别打朱朱了,因为我很担心会把它打伤了。妈妈放下了扫帚,我悬着的心才算静下来。

  我问妈妈:“朱朱为什么要咬我呢?”

  妈妈对我讲:“狗是通人性的,你在那一蹦一跳的,它以为你要打它,所以它便对你凶起来。”

  听了妈妈的话,我明白了。我到厨房拿了一个骨头扔给朱朱,向它示好,可朱朱理都不理我。我指着它的鼻子说道:“呵!你这家伙还记仇啊!”我再次向它示好,它似乎明白了我的`心意,对我摇了摇尾巴,就扑过去拼命地啃起了骨头。

  这件事让我明白了一个道理:动物们是通人性的,只要人类不招惹它们,它们还是很温顺的。所以我们要保护动物家族才对。

小学三年级日记5

  星期六,阳光明媚,和风习习。爸爸决定带我去公园感受一下春的。

  一走进公园,就看见许多的花坛,里面种有许多绿油油的小草和美丽的'花儿,但有几个小男孩在摘花,花瓣掉落一地,花儿们都垂头丧气的聋拉着脑袋,没一点精神。小草也被他们踩的遍体鳞伤的。旁边还有一些垃圾在那里。见此情景,我对爸爸说:“爸爸,你瞧,草地多脏呀,我们应该讲究卫生,爱护环境,保护这里的一草一木。”爸爸说:“我支持你。”我们回到家立刻动手做了几块木牌。又回到那片草地上,把做好的木牌分别插在花坛,草地和果皮箱旁,木牌上分别写着:“你对我献关爱,我对你献芬芳”“小草挥挥手,请君绕道走”,“果皮箱正向你微笑”插好后我们又把垃圾捡起来扔进垃圾桶里。

  就这样忙了一个下午,我和爸爸累的精疲力尽,虽然很累,但我非常高兴,因为我们为绿化环境做了一件有意义的事。为了我们有一个美好的家园,我们都应该从小事做起,为绿化环境做出我们力所能及的事情。

小学三年级日记6

  今天,学校组织我们去世纪公园和昆虫馆秋游,小朋友个个都很兴奋,都早早的到了校门口,等着旅游大巴的到来。

  过了一会儿,大巴来了,在老师的安排下,同学们手牵手陆续的走上大巴。我们的旅游大巴飞快的'开着,不一会儿,第一站世纪公园到了。在老师的带领下,我们排好整齐的队伍,陆续的走进去。在导游的带领下我们来到了游乐园,然后我们玩了旋转木马、逍遥水母等。小朋友们玩得高兴极了。接着,我们在大草坪上休息、吃饭。小朋友们拿出各种食物,有薯片、香肠、薯条、糖果等。

  吃完午饭,我们排队去看大黄鸭,大黄鸭安静的呆在湖面上,它的嘴巴红红的,身子又大又黄,小眼睛又黑又亮,活像一只真的小黄鸭。看完大黄鸭之后,我们又坐着旅游车去了昆虫馆。

  后,我们在东方电视塔旁边参观了昆虫馆,体验了一次“昆虫世界”的冒险,昆虫馆有各种奇形怪状的动物,有蛇、蝴蝶、蜥蜴、蝙蝠等各种昆虫。其中,在参观蛇的过程中我的印象深刻,我们班的一位女生吴心玉,真是位勇敢的“女汉子”,工作人员介绍好之后说谁想和这位朋友亲密接触一下呀!然后她就举手了,工作人员把蛇围到了她的脖子上,她竟然一点都不慌张,还露出笑脸摆了一个优美的动作。我真是佩服我的这位同学。

  时间过得真快一天的秋游结束了,真希望下次的秋游快点到来。

小学三年级日记7

  今天,我多了一群伙伴——凤仙花,是爸爸送给我的。

  一、归宿新家

  爸爸一给我“宝宝”,我就拉着爸爸去楼上的平台给“宝宝”安新家——一个朴素又温馨的花盆。“宝宝”们似乎很喜欢这个新家,一下就从袋子里面跳了出来,但过了一会儿,“宝宝”们困了、累了,一下钻进土妈妈的`怀抱,呼呼大睡起来。

  二、破土而出

  过了好几个星期,我再去看“宝宝”们的时候,“宝宝”们已经贪婪地立在花盆中央吸收阳光了。成长得很不错,有五六厘米高了。

  三、含苞待放

  大概是一个多月后,我上去看望它们时,没想到呈现在我眼前的已经是几位清秀的“少女”了。它们昂首挺胸地站在原地,好像时时刻刻准备干什么似的。身体越来越丰满了,一些爱美的“少女”已经戴上了红的、粉的或白的花苞发卡,的确,看起来美极了。

  四、果实累累

  几个月过去了,我又一次上去看那几位“少女”,哦!不不不!应该叫那几位“妈妈”,它们长得非常强壮,而且孕育出了新的一代。多么美好呀!

  这些新一代的“宝宝”们,又开始了自己全新的生活了!

小学三年级日记8

  朋友们,你们注意过计算题中的运算符号吗?也许你会觉得它们很不值一提,可是如果一把题目中的运算符号看错了,那整道题就都错了。就像我在一次数学单元测试中因为一个小小的运算符号而丢了宝贵的一分。

  那天上午,数学老师发给我们每人一张试卷,是小数乘法这个单元的。当我拿到试卷时,心里想:小数乘法是我的强项,这次测验我一定能得满分!当老师把试卷改完,数学课代表就捧着一些改好的试卷进了教室。我信心十足地去拿自己的试卷,看了看自己的分数——九十九分!“怎么会是九十九分呢?”我连忙去找错的地方,“咦,计算题怎么会算错呢?”我睁大眼睛看了一看,原来是一道简单的递等式计算题:(0.8+4)*2.5,噢,原来是我在写的'时候把小括号忘了,看成了0.8+4*2.5,所以就扣了那一分。正确答案是12,我却算成了10.8,一个小小的运算符号竟然有如此大的作用,我真是粗心啊,以后我一定要改掉粗心的毛病!

  怎么样,你是不是也觉得运算符号很重要呢?如果你犯过与我一样的错误,就和我一起改掉这个坏毛病吧!

小学三年级日记9

  8月20日晴

  今天,作文老师在作文班送给了我一盒盆栽。盆栽的形状是一只愤怒的小鸟。它的头部是空的,里面装着用纱布包裹起来的草籽。得到这盒我感动很幸运。

  8月21日晴

  今天,我看到了这个盆栽没有头发,我问盆栽说:“小盆栽,你这么漂亮,怎么没有头发?”盆栽说:“因为我没有营养,所以我长不了头发。”于是,我和妈妈按照盒子上的说明开始给它“长头发”我们先取来一些自来水,小心翼翼地倒进盆栽里面。盆栽里发出了xx的声音,我想:它一定渴了,在喝水。

  吉林松原哈萨尔小学二年级庞添予

  8月24日中雨

  今天,我看见盆栽里面的草已经发了芽,像一根根针。

  8月28日晴

  今天,我看到小草已经长到了2厘米长,盆栽高兴地笑了。盆栽里面的草像一把把青色的剑。

  8月31日晴

  今天,我又去看那个盆栽,我发现盆栽里的`草已经长到了3厘米长,很漂亮,我说:“妈妈,小草已经长得够高了,我们给弄个头型吧。”妈妈说:“好。”中午,我放学回家,看到盆栽的草上面有一个蝴蝶结。我听见盆栽高兴地说:“我终于有个新头型了!”

  9月2日晴

  今天,我把盆栽给了作文老师,老师看了一下说:“你的盆栽很漂亮,继续加油!”

小学三年级日记10

  今天老爸给我一个任务,要我估算一下住在辰凯小区里大约有多少人?

  这个任务我怎么完成呢?不可能叫我一家一家去统计吧?我想好久,如果我能知道辰凯小区有多少幢房子,每幢房子有几户,每户有多少人,不就算出来吗!

  哪我怎样知道辰凯小区有多少幢房子呢?我想起来,辰凯小区有一块小区分布图。我立即下楼找到分布图,我看到分布图上面最大的门牌号是161。但不是所有的161幢楼房一样高,有别墅、小高层、多层公寓。其中有3幢11层高的.小高层,各有2个门牌号;别墅有10栋,分别1个门牌号。剩下的全是6层高的多层公寓。多层公寓共有多少门牌号呢?应该这样算:161-3×2-10×1=145。

  知道门牌数和层数,我就能算出户数,但每户应该算几个人呢?我假设每户住3人。别墅的总人数=10×3=30人;小高层的总人数=3×2×11×2×3=396人;多层公寓总人数:145×6×2×3=5220人。因此小区大约总人数有30+396+5220=5646人。

  完成爸爸的任务后,我觉得很开心,觉得自己还挺能干的,还能统计出小区居住的人数来,不容易。

小学三年级日记11

  看了题目,你一定会有疑问?活泼可爱的小女孩是谁呢?呵呵,她就是我的同桌——郭秋雷。

  瞧!她长着一双水汪汪的眼睛,高高的鼻梁下一张樱桃小嘴,可爱极了。

  她很活泼,遇到事情很沉着、稳定,这还不算活泼吗?记得有一次,她的数学作业和语文书忘带了,我以为她会很伤心,谁知,她不但不伤心,反而像只小鸟一样自由自在。如果换成我,我一定会感到很伤心、心情沉重这个活泼的同桌我喜欢。

  她很可爱。每次,她受别人欺负,总会跑过来对我说:“刘婧祎,咱们班男生欺负我。"顿时,我觉得很好笑。因为她说的是:林进祎,咱们班男生欺负我。二是她的.声音很像布娃娃的声音。所以,我觉得很好笑。怎么样,她很可爱吧!

  她不仅活泼可爱,而且还是我们班鼎鼎有名的画画高手。每次一到美术课,她就很兴奋,比吃了兴奋药还要兴奋,简直无法形容。我最喜欢她画的一幅画就要属她画的小女孩了,看上去,好像一个披肩散发的小女孩坐在月亮上,唱起优美动听的歌曲,瞧!月亮姐姐和星星妹妹都听得聚精会神。我怎能不喜欢这一幅美丽的画呢?

  我真诚祝福她长大成为一名出色的画家!

  

小学三年级日记12

  今日,天气晴朗,春暖花开,一大早,妈妈就提议一起去放风筝。

  于是,我们和姥爷一起在盟城的草坪上放起了风筝。

  我们先把这只雄鹰的风筝扎好,然后再把风筝线绑在雄鹰风筝的接线环上。就这样,一个风筝就被我们装好了。

  开头放风筝啦!姥爷拿着风筝线,妈妈拿着那只风筝往姥爷的对面走,大约走了二十一米,姥爷从线的.那头说:“可以松手了。”妈妈刚松手,由于风太大,我们这只风筝就高挂在了树枝上,我们可真倒霉呀!第一次就失败了,姥爷用力抖,把风筝线蹬紧,用了大约十五分钟的时间,才把风筝给弄了下来,风筝是弄了下来,但线又挂在了高高的树杈上,这时姥爷把雄鹰上面的绳子解了下来,用线盘把树上的线收了下来。

  我们又重新把风筝装好,开头了其次次试飞。我们吸取了第一次的教训,到空旷并且没有大树的地方去放风筝。这一次最终胜利了,我们的风筝飞得很高,漂亮极了!

  我觉得放风筝可不是一件简单的事,要做到各方面的平衡,才能让风筝飞得更高更远。

小学三年级日记13

  今天早上,阳光格外明媚,我们二班的所有同学在老师的带领下和爸爸,妈妈一同来到了革命圣地-------照金。

  一路上我们欢声笑语,在车上我们做游戏,唱歌,回答问题,谁回答对了就奖励棒棒糖。时间过的.可真快呀,不知不觉就到了。

  到了照金,我们在超人叔叔的指挥下,分成了五队:海绵宝宝队,变形金刚队,灰太狼队,小灰灰队,大黄鸭队。我被分到了海绵宝宝队,我们队的口号是:“海面宝宝永远不输。”

  分完队以后,我们做了热身运动,就和爸爸妈妈分开了。兵马俑叔叔就带着我们队去寻宝,我们一路上拿着指南针,按着藏宝地图仔细寻找,我们认真观察地形,在我们全体队员的齐心协力下我们队第一个找到宝物,我们高兴的手无足蹈。

  接下来我们去吃了饭,那个碗可真吓人,比我的脸都大,可能是又饿又累,我们吃得可香了。休息一会,我们去搭帐篷,学习了如何在野外搭帐棚,搭好后我们钻进帐棚内玩了一会。还和爸爸妈妈一块玩了“撕名牌”游戏,遗憾的是我第一关就被淘汰了。

  最后参观了“照金博物馆”,恋恋不舍的座着大巴回到家。

小学三年级日记14

  清早,只见窗外雪花纷纷扬扬从天上飘落下来,大地立刻变得银妆素裹。

  看到这片片洁白的小雪花,我心里不禁兴奋起来。我伸出手来,不一会儿就有几片淘气的小雪花跳到我的手心里。冰冰的凉凉的。一眨眼功夫这些可爱就纷纷依在我身上,变成小水珠,和我捉迷藏。咦,那朵晶莹剔透的小雪花呢?哦,原来变成了小水珠了。

  渐渐地,雪越来越大,超来越美了。仔细一看,哇,只见天地间下着细小而密集的雪花,好像无数的仙女向人间播撒花儿,传达着春天的祝福。过了半晌,雪慢慢的停了,瞧去地上和砖块上都覆盖着一层薄薄的雪,花草和树木上都托着一团团雪,红瓦屋顶上的雪像一排排钢琴键,一排红瓦一层雪,排列得那么整齐,令人赞叹不绝。

  过了一会儿,那洁白如玉的雪花和我玩了起来。不知它是天空派下的天将,还是月宫桂树上落下的玉叶呢?雪花像美丽的玉色蝴蝶,似舞如醉,像次落的蒲公英,似飘如飞;像天像赏赠的`小白花儿,忽散忽聚,飘飘悠悠,轻轻盈盈,无是大地的杰作!只见眼前的雪花像蝴蝶一样调皮,一会儿落在屋顶上,一会儿落在树枝上,还不时飘在行人脸上。

  洁白的雪,我爱你,我爱你的纯洁。你把大地装饰得一片银白,你把大地打扮得多么美丽。

小学三年级日记15

  今天的心情,一个字——烦!二个字——太烦!!三个字——超级烦!!!四个字——烦得要命!!!!

  今天真是一生中最烦的一天了。刚过中午我就被爸爸一把拉去了“红线女”艺术中心,在路上爸爸坐车坐过了,还要我费好大的劲走去呢,脚都快走麻哩,烦。这还不算,在艺术中心,爸爸要给我拍照片,一张张的相片搞得我头晕眼花。“没拍好,重拍!”“这边一点,那边去!”“好了好了!”在无聊时,我经常装僵尸跳,被爸爸骂的狗血喷头。别人望着我,我脸上火辣辣的`。太烦了!还没完呢!玩完刚要回家,爸爸就叫住我,(告诉我)要我写关于“红线女”的日记。可是我对粤剧不感兴趣,也看不懂“红线女”,被他啰啰嗦嗦的声音烦够了,就不耐烦地说:“知道了,太烦了!”于是抢先几步,早溜了。Hono!真是超级烦!不知大家看到这有没有起同情心哦,有的话,告诉你,还有更恼人的呢!因为今天的日记写好了,但爸爸一声“不行”,就让我一定写“红线女”,我(一看)说:“第一篇(附后)也不是太差,想得美!”便抢先跑了。后来爸爸对我说了许多好话,我才写下了这篇文章。不知还要不要重写?这才是尾呢——烦得要命!!!

  别人烦,不高兴罢了,但天烦地烦,也不如我烦!

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