三年级日记精品9篇
一天又结束了，相信大家一定感触颇深吧，不妨坐下来好好写写日记吧。那么写日记需要注意哪些问题呢？下面是小编为大家收集的三年级日记10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
三年级日记 篇1
我们人类离不开周围的环境，环境一但被污染了，我们人类也会受到伤害。
而环境的污染也是人类造成的。比如：人们不断地砍树，造成房屋等缺乏树木的保护而被洪水冲走。工厂里不断地排放出二氧化硫，二氧化硫在天空中碰到了雨就会对人类造成极大的伤害。工厂的噪音也会使人们的脑细胞死掉很多。
我们家旁边的那条河上有很多船，船上的`人把香蕉的皮、塑料袋、塑料瓶等等东西全部都扔在河里，村里的老爷爷、老奶奶把那些农药瓶随手一扔，就扔到了河里，河水受到了污染，河里小鱼就很难看到了。
我还是小学生，我不能阻止工厂里不排放二氧化硫，不能阻止工厂里不发出噪音……可是，我们可以不使用一次性筷子，不使用一次性饭盒，还有我们可以尽量少用塑料袋……
我呼吁大家要保护环境，保护这个可爱的地球，不要再让它受到伤害了。
三年级日记 篇2
今年国庆，大家像以往一样，回老家的回老家，旅游的旅游，我和大家差不多，但我是回老家过这个国庆节的。10月1日，我来到了婆婆家，舅舅拿出渔竿说：“我们去钓鱼好吗？”我回答道：“好！”
说家我们俩就动身去准备了，我们来到房子后，在砖头底下好不容易找来几只红蚯蚓，然后又到仓库里拿了些小麦就去河边钓鱼了。一路上片片金黄的麦田，像在向我们招手。我们拨开芦苇，清晨的露珠就像一个个顽皮的娃娃在我的脚上，手上，头发上跳来跳去。
我们走到湖边，只见水波一起一伏，透过阳光的`照射把湖面映衬得波光粼粼，我和舅舅抓起一把小麦撒进湖里，再用鱼钩的钩子串上蚯蚓；伪装好后，我和舅舅把鱼钩抛入湖内，静静地等着，我心想：鱼儿快上钩，鱼儿快上钩。
可是我等了好多时间鱼儿还不上钩，渐渐地我不耐烦起来，舅舅见了便说：“钓鱼不能心急，要心平气和，凝神静气。”我想了想后又平静下来，可是我们从清晨等到中午，一条鱼出没钓着，眼看快要吃中午饭了，我们只能收竿回家了。
今天我虽然没有钓到鱼，但我锻炼了耐心，这不是一节很好的野外互动课吗？
三年级日记 篇3
今天星期四，我下午放学回到家，收拾了电脑桌，然后就去吃饭。吃完饭后，妈妈就让我去写作业。我就乖乖坐到电脑桌前写作业。
写完了语文作业，得到妈妈批准后去看了会电视。看了半小时后，又去写数学作业了。写数学作业时老想抄答案。可是妈妈不让我抄答案，她让我自己做完了对的，然后再跟答案核对。
我一开始写时觉得很费劲，心里也特别反感，所以边写边玩，根本没有静下心来读题。然后我就跟妈妈说不会写。后来妈妈陪我静下心来把所有的'题都读了一遍。在把所谓的不会的题都读了几遍后，我发现不是真的不会啊，只是没用心去想。我把数学写完后就拿出答案跟现在做的题核对，结果是有%80多的正确率，这让我感到很欣慰。
我对写作业产生了初步兴趣。……
三年级日记 篇4
清明节到了，清明是一个踏青的时节，我怎么能够错过这么大好的时光呢？阳光明媚，爸爸带我去乡下踏青。说去就去，于是我们就出发了。
真巧，半路上居然遇到我一至三年级的同学张浩然了，他可是我的.超级“good”好朋友了。爸爸说要把我们哥俩一块带着，“欧耶！”终于有人陪我作伴了。
到了农田，我们被这场面惊呆了，一望无边的农田真美呀，碧绿如丝绒一样，真想躺在上面。禾苗一株株可爱极了，在微风的抚摸下，它们个个挺直了身板，像一个个士兵一样。我和同学慢慢走在羊肠小道上，沐浴着阳光，欣赏着这迷人的景色，舒服极了。
走着走着，我们来到一个池塘。张浩然说：“我们捉泥鳅吧！”
我说：“真是个好主意。”我们拿个袋子准备捉。这泥鳅活蹦乱跳的，就是捉不着，气死我也！
我一个“饿虎扑食”，哈！
终于捉到了一只。到了最后，虽然搞了一身泥巴，但是，收获还不错哦，一共八只。
这次的乡下踏青真好玩，原来农田那么漂亮，我希望下次爸爸还能带我来体验农村风光。
三年级日记 篇5
11月20日星期日天气：晴
今天上午，我想做一个有关电流流的小实验。
于是，我就开始准备起实验用品。我准备了一块5号电池，一个电池座，一个小灯泡，一个灯泡座，3根电线，一个开关。
首先，我把电池安放在电池座上，然后把灯泡安放在灯泡座上。再用一根电线连接电池的正极和开关的一个连接点，用一根电线连接开关的'另一个连接点和灯泡座的一个连接点，最后用一根电线连接灯泡座的另一个连接点和电池的负极。这时开关是断开的。然后，我仔细地把每一个连接点都检查了一遍，发现每一个地方都连接得很好。
于是，我把开关闭合，这时，灯泡亮了起来。之后，我反复把开关断开闭合，发现当开关闭合时，灯泡就亮，当开关断开时，灯泡就灭。通过这个实验我明白了：只有闭合每个地方都连接好了的灯泡才能亮。而且我想我们日常用的日光灯也是这个道理吧！
以前，我听人说电流流动在周围会产生磁场。所以，我又拿了一个小磁针，把它放在离电池很近的地方。当我把开关闭合时，小磁针竟然向电线靠了一下。实验证明电流流动时，周围会产生磁场。
今天的收获可真不小啊！
三年级日记 篇6
五一节放假，爸爸妈妈带着我和堂哥，婷婷去游江郎山，一路上，我们开心极了，就象三只快乐的小麻雀。 过了石门镇，就看到远处有两座很高的山峰，我正奇怪着怎么"三峰"只有"两峰"了，随着车子的前进，雄伟挺拔的"江郎三峰"就在我们眼前了。原来是角度不同造成的。沿着弯曲的'盘山公路，终于到了半山腰。我们三个一马当先地冲在了前面，可没过多久，我就累得气喘吁吁了，真想让老爸和以前那样背我上山呢。
可看到比我小的婷婷都没喊累，我也只好咬咬牙接着往上爬，上了一线天，休息了一会儿，又接着往上爬，上山峰的阶梯可比刚才的陡峭多了，真怕一阵风把我吹走呢，在爸爸的鼓励下，我终于自己登上了最顶峰，虽然现在累得都快趴在地上起不来了，但心里开心极了。
爸爸说爬山的最大乐趣就是让大山在我们脚下，今天，我也真正地体会到了。
三年级日记 篇7
啊!今天我起床时已经9:00多了，我往窗外一看，到处是白茫茫的一片，下雪了!
只见小区变得银装素裹，与平时不一样了。楼下的亭子也变成了白色，树叶也变成了白色，地面也是白色。没想到新年的第一天是个下雪天，古人说：瑞雪兆丰年。希望今年是一个丰收年!我们用手机拍下了雪景。
下午，雪还没化，天空下一点小雨。我赶紧拿了沙滩工具铲子等到下面堆雪人。最后，妈妈和我各堆了一个雪人。
我看过《雪孩子》的'动画片，雪孩子为了救火中的小白兔牺牲了，我们也要身他学习做助人为乐的好孩子。
三年级日记 篇8
“千山鸟飞绝，万径人踪灭......”每当我想到这首柳宗元诗的时候，我就想起前年冬天妈妈接我放学的情景。
那时，我还小，刚上一年级，妈妈拉着我的手，快步向家走去。因为天很冷，妈妈想快点带我回家，路很滑，妈妈一不小心滑倒在地上......
我一边“哈哈”笑着，一边“七手八脚”的想把妈妈拽起来。我们忙了半天，妈妈终于起来了。我又忍不住笑了起来，妈妈却严肃的说：“贝贝，今天路很滑，你要小心一点啊!”我说：“哦，知道了。”
在回家的路上，我们很小心的`走路，妈妈没有再多给我说话，看来妈妈摔的比较痛。
现在想起这件事，还有点后悔，当时真不该嘲笑妈妈。
三年级日记 篇9
我的课余生活可以用丰富多彩来形容。
自己一个人的的时候，我会安安静静地画画或看书。爸爸妈妈陪着我的'时候，我们会下六子棋或者做游戏。有很多小朋友的时候，我们会玩踩脚、捉迷藏……让我印象最深的是学滑板。晚上我和妈妈带着滑板去广场玩我看着许多小朋友在玩滑板。我就学着他们玩滑板一滑摔了一跤。我就不停的练习终于有一天我学会了我心里特别高兴！
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