六年级日记

六年级日记必备（9篇）

　　转眼一天又过去了，你有什么总结呢？这也意味着，又要开始写日记了。为了让您不再为写日记头疼，下面是小编整理的六年级日记10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

六年级日记 篇1

　　今天我读到了一篇关于母校的文章，不知怎地，我开始想起自己还有半年就要离开母校了。心里就暗自悲伤，眼泪也像断了线的`珠子般掉了下来......

　　想起母校，它承载了我六年的童年时光，承载了我六年的喜怒哀乐。曾经，我怨恨过母校，因为如果没有母校，我的生活将是无忧无虑的，将不再像被抓住的小鸟一般待在笼子里。可是这是，母校却无怨无悔，依旧教育这一代又一代的学生。渐渐地，我爱上了学习，爱上了母校。

　　母校，无论我走到天涯海角，您永远都是我温馨的港湾!因为您，我有了今天的成绩!因为您，我爱上了学习!

　　母校，我爱您!

六年级日记 篇2

　　疯狂了一个暑假，转眼间，已经开学一个星期了。当我背着书包、穿着校服、戴着红领巾步入学校的那一刻起，学校就告诉了我：“从这一刻起，你必须重新投入到学习中去。”看到教室的门牌，“*班”这三个字告诉了我：“你已经是六年级的学生了。”

　　是的，我必须重新投入到学习中去，我已经是六年级的学生了，我一定要认真学习。六年级，这是我在小学的最后一年，明年的这个时候，我会在哪间中学学习，就靠这一年了。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，这是我最喜欢的名言，勤奋，才能走好学习的`路；刻苦，才能在无边无际的学海中遨游。我必须像列宁所说的：“学习，学习，再学习。”我要努力，我要奋斗，我要朝着我的目标挺进。

　　在小学的最后一年，我要做个充实的自己，我不但要学习好，还要做个全面发展的小学生。

　　走进六年级，使我感受到甜中有苦，苦中有甜的感觉，我们即将进入这苦涩而甘甜的六年级，加油！

六年级日记 篇3

　　寒假的一天，丁丁和冬冬在学校外面的栅栏旁边堆雪人。

　　看，他俩堆的'多认真呀!冬冬滚了一个小圆球，她说：“这当雪人的脑袋。”丁丁说：“我去找鼻子、眼睛和胳膊。”丁丁拿来了红萝卜、黑石子和两个扫把枝。

　　雪人堆好了。丁丁和冬冬高兴地围着雪人唱歌又跳舞。

　　这是一则一年级小学生的日记，语言充满童真，叙事清晰、完整，个别地方用词比较准确，例如：“认真”、“高兴地”、“唱歌又跳舞”，行文流畅，结构安排比较合理。

六年级日记 篇4

　　今天，中午午休的时候，我们在三四楼的走廊里玩“课程家族”。

　　我们各自说了一门课程，分出抓的，游戏开始了。只见猎人来了，我像见了鬼似的，拼命跑，可其他人，把通道堵死了，我生气了，见猎人来了，十分无奈，我冲她一笑，她就开心的.跑来了，我伤心的喊了一声：“音乐！”“音乐”是我们中跑得最快的人，每次她都是先锋，音乐救了我，我便有逃走了，在很远的地方说：“来呀--抓我呀！”便开心一笑，匆忙的下了梯子。

　　我们玩的正开心时，上课铃响了，有沮丧的回到了教室。

六年级日记 篇5

　　过年啦！过年啦！我天天盼着过年。新年老人带着欢乐来到我们身边，我们个个都笑开啦颜。

　　过年啦，大家都拿出已准备好的烟花，冲到窗前，迫不及待地点燃啦引线。啊。多美呀！天上都拿出啦一朵朵光彩杜牧的鲜花，天空被染得格外耀眼。大街小巷早已成啦儿童的世界。

　　过年啦，我早早去爷爷奶奶家拜年，带上大包小包，高高兴兴地串门，并送上一句吉祥的话：祝您新年快乐呀！祝福顿时温暖啦你我他。

　　过年啦，我的口袋里装满啦压岁钱，走在大街上，看看这，有看看那，不知道该怎么花。哦，我突然想到啦，应该买一些好书。对，还应该向希望工程捐款，献上自己的一片爱心，去帮助穷苦的`人，愿那些小朋友，也能背上新书包，开开心心地去上学。

　　过年啦，我有长啦一岁。小树长一岁，增加一圈年轮，多啦一些新叶；小鸟长一岁，增添一层羽毛，会唱动听的歌曲；我们长一岁，增加啦身高和体重，有增长啦许多知识，也应该更懂事啦。

　　啊，新年老人，谢谢你带来这一份欢乐。在这新年的一年啦，我以低昂会取得而昂你欣喜的成绩。相信我吧！

六年级日记 篇6

　　今天是4月3日，后天就是清明节了，我和妈妈一起做清明果。

　　先用艾草、大米、糯米磨成粉，再揉成面团，白色的米粉加上艾草的绿色立刻变成碧绿色的，然后包入豆沙馅或者是肉、干菜、豆腐干、笋……上锅蒸后的清明果是碧绿的像馅饼一样的东西，底下会垫着一张圆形的`竹叶，这样更香又健康，小小的点心透着清香，看上去到更像一件精美的玉器，吃在嘴里更是清香滑糯。

　　甜的清明果虽然好吃，可是不能一次性吃得太多，如果吃得太多了，就用开水漱漱口，不然要蛀牙的！

六年级日记 篇7

　　天气晴朗，万里无云。早晨，柳树姑娘抚摸着自己的头发，小鸟在枝头唱起了歌。微风吹来，小河泛起了小圆晕，把河面给吹皱了。我很开心，因为我要开始学自行车了。哥哥就是老师，会在一旁指导我，帮我。

　　我先坐上自行车，双手紧紧握着车把，一只脚踮在地上，另一只脚踩在踏板上，摆起了准备的姿势。哥哥在后面稳住车身，喊了声：“开始！”于是，我鼓起勇气，另一只脚离开了地面，紧接着也踩住脚踏板，在两只脚的.用力下，脚踏板顺利地转动起来，我欣喜若狂。谁想到，自行车才往前骑出了一两米，我就控制不住车把了，手和脚开始发抖，车头也像蛇一样弯弯曲曲，不听使唤。哥哥在后面努力地控制住车的平稳，可我还是重重地摔了下来，但我坚强地站起来了！

　　第二次尝试，我有点心虚，因为我害怕摔下来。哥哥说：“不用怕，多骑几次就会了，每个人都是这样学会的。”听到了哥哥的鼓励，我整个人立刻充满了活力，仿佛已经忘记了刚才的疼痛，继续开始学，可还是摔了下来……经过三天的磨练，我终于掌握了骑自行车的方法，于是激动万分地在村子的大路上不停地练习。

　　我成功了，学骑自行车的经历可真难忘啊！

六年级日记 篇8

　　许久未见到那一片荒草了。

　　离开书桌，走出房门，我悠然地走近那些摇曳的精灵。

　　蓝天下，溪水边，它们在尽情地疯长着。生命的绿色在一寸一寸地延伸。它们肆无忌惮地在山野间抒写着绿意，抒写着生命的希望。这是一片自由的荒草，在它们的绿意中，没有一丝沉重。草们凝神太阳的光芒，让那金色照耀自己幼小的身躯。它们为了活着，在风中咆哮着，限度地伸长绿叶吸收阳光。它们从未认为自己卑贱，无时无刻不挺直身躯，以高傲的态度观望世界，藐视众生。它们似乎知道，拥有阳光，展示绿色，活着，就是希望。

　　看着这一片生机盎然的绿色，你能不陶醉吗?

　　这一片荒草繁衍生息，生存是它们的信仰。它们的存在是坦荡的、磊落的。肮脏狭窄的城市角落没有它们的影子，温暖舒适的花房里没有它们的绿色。试想，如果漫山遍野缺少了它们的点染，那将是一种怎样的寂寞!

　　荒草就那样肆意在我眼前摇曳着。它们顽强的意志力足以承受任何打击，它们的绿色不灭，身躯不灭，精神不灭。所有自称勇敢的人也许都要为它们鼓掌!从春天到夏天，从夏天到秋天，一季季、一年年，它们永恒地展现着生命的.绿色。想着这绿色中孕育永恒的精神，你能不陶醉吗?

　　又一阵轻风吹过，揪动我的头发，遮住了视线。我也神思良久。从书本中逃离，用那么长的时间凝视这一片荒草，我看懂了什么?我又将怎样面对具有挑战性的明天?

　　猛然间，我懂了!我陶醉在荒草的绿意与执著中。我会努力，朝着荒草绿色的方向!我会努力，在明天的考场上!

六年级日记 篇9

　　自从前两周，数学老师发起“一块钱行动”后，全班同学越发努力了。我们的班主任语文老师见效果如此显着，于是，另一个更有号召力的计划被大胆的实施出来。

　　这计划，可比“一块钱行动”更加有吸引力，堪称“一块钱行动”的升级版！究竟是什么呢？那就是“五块钱行动”！语文老师规定，凡是语文考试，达到九十五分以上者，奖赏五块钱！哈哈，重赏之下必有勇夫嘛，这不，不少成绩优秀的同学听了老师的计划后，两眼放光，摩拳擦掌，就是一些成绩差一点的同学，也一样蠢蠢欲动，不甘示弱，发誓要更加努力学习呢！

　　前一次语文测试，我朝思暮想、日期夜盼的赏钱，最终却没有得到。哎，别提有多惨了！那是一张语文三到四单元的测试卷，不仅老师说它简单，就连一些成绩一般的同学们，也说它简单至极，可是尽管如此简单，它却依然绊住了我前进的脚步，最终没能冲向九十五分的'终点。最让我感到遗憾的是，我有三分是不该扣的，那次考试我考了九十二点五分，有可能题目简单了，我反而轻视了，哎！我的五块钱！

　　上周五，我们又进行了期中考试。我感觉语文考得还将就，应该不会下九十二，但，悲催的是，我已经知道我扣了一道两分的题！也就是说要想拿到五块钱，我只能再扣三分了！作文+基础+阅读=3分？我估计是做不到咯！哎，愿我人品爆发，愿老天赐予我人品，愿考神给我无限分数！

　　其实，在六年级以前，不管是哪科老师，从来不会想到用金钱来刺激来我们努力学习的，因为我们即将小学毕业，六年级是最关键的一年，老师们这么做，实在是无奈之举啊，他们不是因为钱多没得花，这点我们是懂的；其实，我们也不是贪图小钱之人，向钱看的同时，我们更是在向前看哪！

　　嗷嗷嗷，六年级这一学年里，我都要向“钱”看齐了！我佛慈悲，一元钱、五元钱，请你们每次考试都要乖乖到我的碗里来啊！