暑假日记(常用4篇)
已到了一天的末尾，你有什么总结呢？让我们今天做个总结，写一篇日记吧。如何把日记做到重点突出呢？下面是小编帮大家整理的暑假日记5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
暑假日记 篇1
8月8日 晴 星期三
鸟语花香的春天轻轻地离开了，美丽却又炎热的夏天也悄然到来了。我喜欢夏天，却又讨厌夏天
我喜欢夏天，它很美。清水涟漪的池塘中，那碧绿的叶子衬着那淡粉色的莲花，使我浮想联翩，王昌龄写的《采莲曲》呈现在我的脑海中“荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开”。莲出淤泥而不染，瀖清莲而不妖。站在池塘边，看着那一池的莲花，原本那疲倦的`思想，一下子抛置于了九霄云外，感到了清新。阳光洒在水面上，池水变得波光粼粼。一阵微风拂过，一层层微波荡漾开去，虽然是夏天，但我却感到了春天般的温暖，秋天般的凉爽。田野里，各种颜色的野花开了，远眺，田野成了花的海洋。红的似火，黄的如金，白的似雪，粉的若霞……风儿悄悄掠过，野花和着风声跳起了优美的舞蹈，它们随风摇摆。啊!夏天的田野真美!
虽然夏天很美，可是我又讨厌夏天，因为夏天很炎热。习惯了每天呆在空调间里，一走出去，火辣辣的太阳炙烤着大地，都快将我烤焦了，汗水像瀑布一样流淌着，大豆般的汗珠从我的额头滑落，湿透了我的衣服。小花、小草们耷拉着脑袋，无精打采的，大树卷缩着叶子，它们像一个个害羞的小姑娘低着头。知了在树上休息着，一遍又一遍毫不厌烦的叫着“热死了，热死了”小狗伸着舌头，躲在树荫下乘凉，往日那繁华的大街变的冷清了，大家都躲在家里避暑，只有太阳这是精力旺盛，热火朝天地工作着。我赶紧从冰箱里拿出棒冰来，一口咬下去，啊，爽!我开了空调又拿了扇子，来驱赶着这酷暑。唉，夏天真热!
热情、豪放、浪漫、永恒，编成了夏天品质的绝美光环。我们所以要拥抱夏天，就是要享受骄阳，让我的人生充满温暖：享受风雨，让我们的人生充满力量;享受绿色，使我们的灵魂在生命的成长中得到安祥和祥和。
拥抱夏天，我们与夏天同乐。
暑假日记 篇2
6月17日星期日天气：阵雨
“啊，我放假了，放假了，可以看好电视了，可凶神恶煞挡我前，偏偏不给好假期。”嘴里不停嘀咕着由广告词改变的叹息歌，一边又向学习班骑去。
说起上学习班，历史可悠久了，那可是从上上个学期初就在我和妈妈之间传播的，是上学习班还是请家教。说来也是的，妈妈总也不放过我，好坏这几次考的成绩还说得过去啊，期末考的名次也出乎我的意料，可妈妈还是不放心，一直盯着我的学习。也罢，我应该开心才对，有一个这么关心我的妈妈。
好了，不想了，学习班到了。哎！真是的，出题老师总会“搬弄是非”(判断题)“一步一答”(解答题)“扑风捉影”(选择题)。真是难为他们了。算了，还是先想想如何应付这些题目吧！哎，可怜我半天才耗出一个“解”字！
上午三小时，分秒必争。老师的话，字字入心。习题无数，难度不一。老师言易，学生苦恼。
就这样，不知对得起父母的辛苦钱否？啊，真好！
“看，鸟儿欢快的歌唱，鱼儿自由的游荡，花儿张开了笑脸，一切都是那么美好！”虽然这已经是老掉牙的形容词了，但真的是那么美好。为何高兴，不为什么，就为拥有自己天空而开心。
来到绿莹莹的草地上，躺一小会儿，打两个小滚儿，静静地看着天上飞过的鸟儿听着溪流潺潺的流水声，闻着花儿淡淡的芳香，一真阵阵风吹来，是多么的'惬意！
回到家，等待你的是家庭的温暖和家人的关切。一切都是那么让人怀念，让人享受，我就是说家是爱的源头。还有更精彩的电视。
啊，明天，我相信即使每天都会用来学习，每天都要做同样的事情，但我相信每天都是美好的。
暑假日记 篇3
今天，我们全家一起去了玉黛湖公园。到了那里，我看到公园里人山人海，听到有人说：“这里太好玩了!”
我们先到了恐龙园，看到了霸王龙、翼龙、大象、乌龟……它们很好玩，有的还会动。我骑到了霸王龙的背上，一开始我感到很害怕，后来我就不害怕了。
我们又去了赛车场，爸爸先教我掌握方向，后来我自己就会开了，我开的.赛车跑得很快，太刺激了!
我又去坐了摩天轮，开始上升的时候，我很紧张，后来我就不害怕了。我看到地面上真是太美了：有的人在划船，有的人在玩碰碰车，还有人在打秋千。我心里想：他们一定玩得很开心!从摩 天轮上下来，我感到头很晕。又在别的地方玩了玩，我们就回家了。
今天真是快乐的一天!
暑假日记 篇4
周末，闲着无聊的我找出了几年前的一本带密码的日记本，令人诧异的是，上面竟没有一丝灰尘！我凭着记忆，手指轻巧地按下一个个数字。
一声脆响，它开了。
已经记不清那是的具体情况了，唯一记得的，是寂寞。
奔流不息的汽车、轰鸣的喇叭声和嘈杂的环境对那时的我来说都是陌生的。我无法融入任何一个圈子。
四年级时，分班了，我坐在最后一排，隔着一个位子，坐着一个女孩，她皮肤很白，一下课就会捧着课外书坐在椅子上看得津津有味，直到上课铃响，她才恋恋不舍地把书收回抽屉。还记得吗？这个女孩，就是你啊。
已经记不清我们是如何相识了，唯一记得的，是下课后，教室后排有两个身影紧紧地挨在一起，直到上课铃响，才分开。
五年级时，我拥有了我人生中的`第一套书——一套很有意思的冒险小说，说是冒险，却也不是。
爱书的你果然闻讯而来，你眨巴眨巴着眼睛，亮晶晶的眼睛令我立刻双手献上那一套书。
仍记得那天与同学聊天时，一个熟悉的人名从同学口中蹦出——“姿落”，她是谁？我忘了。你却一脸恍然大悟的样子，我忍不住问你，你翻了个白眼，说：就是你那套小说里的主人公啊！
见我幡然醒悟，你摇了摇头：我严重怀疑你的记忆力。
已经记不清你和我的对话了，唯一记得的，是在教室里打闹的两个身影。
六年级时，我忽地迷上了写作，想写本小说，就拉你过来，神秘兮兮地对你说：我们一起写小说吧！
你显然吓了一跳，然后无奈：拜托，你看得清我写的字吗？ 我诚实地摇头，你咬牙切齿：那你说啥！
最后，你妥协了，却是我写你看，你却死鸭子嘴硬，硬说是校对。
已经记不清我到底用了多少笔墨，唯一记得的，是我和你坐在一起叽叽喳喳地谈论小说的日子。
悄声无息地，它合上了。
感谢它，记载了我和你的点点滴滴。
感谢你，使我从此不再寂寞。
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