(集合)开学日记5篇
一天将要结束了，相信你会领悟到不少东西，立即行动起来写一篇日记吧。在写之前，要先考虑好内容和结构喔！以下是小编精心整理的开学日记5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
开学日记 篇1
今天，我当上小学生了。心里刚开始有一点紧张，还有一点慌乱，后来老师奖励我了两个片，我的心情慢慢变的开心起来。
第一次得上贴片，是因为我坐的端端正正。第二次得到贴片，是因为上课时，王老师讲了一个母亲节小猪给猪妈妈做礼物的.故事，讲完问大家一道问题，为什么猪妈妈很开心?老师刚问完，我就举起了手。老师让我回答，我说因为小猪给妈妈做了那么多东西，猪妈妈才那么开心。老师说”非常好“。说完又给我讲了一个贴片。我觉得很开心。
放学后，我想以后要好好努力学习，多动脑子，上课多回答问题，以后发言声言要更洪亮。
开学日记 篇2
今天是开学的第一天，两个月的暑假终于结束了。今天早晨，我到学校的时候，看见有很多新来的小学生。当我走进教室，我看见一位老师，这就是我新的班主任，袁凤娟老师。
袁老师的个子高高的，差不多一米六五，一头短短的黑发，倒也和蔼可亲。上课时袁老师很温和，讲课的声音也很响亮，我很喜欢她。
晚上，我和妈妈一起观看了以爱为主题的《开学第一天》的'电视。这个电视分别以“爱是分享”“爱是承担”“爱是力量”“爱是荣耀”为主题，深刻地告诉我们爱的含义。
看了这部电视，我深受启发，我以后要多帮助妈妈做事，增强自理能力，好好学习，也贡献爱的力量。
开学日记 篇3
开学第一天，天气炎热，太阳公公好像生气了，将我关在了一个火炉里，就算动一动也会流出汗来。
这时，亲切而熟悉的上课铃打响了，老师也像往常一样走进了教室。老师说让全班同学一起排队到楼下去搬书。我们一起到了楼下，来到放书的地方。轮到我拿书了，我拿的是《品德与社会》。对体重较重的人来说，简直是小菜一碟，但对于我这个瘦子来说，就如扛起了一个二十千克的`哑铃那么重，所以我只能像蜗牛一样慢吞吞地移动。教室在五楼呢！我走了一层又一层，巴不得马上就到了，可抬头一看，才到三楼！我叹了口气，只好又慢慢地往上移动，没办法，总不可能一下子飞到五楼吧！
终于，我费尽九牛二虎之力，把书搬到了教室里，这时，我的手都已经麻木了，一点儿力气也没了，连知觉也没了，握笔也握不好了。
唉，看来，搬个书也不容易啊！
开学日记 篇4
开学了，我到学校里注册领新书，意外地收到一个红包，里面装着一张“新年心语”，上面写着：子畅，好的习惯能弥补不足，不良的习惯将使优势变成劣势。看了这句话，我感觉心中沉甸甸的，从这句话里领悟出了老师对我的期待。我想对老师说：“老师，我一定改掉我的坏习惯，以良好的习惯来迎接新的学期。”我会把卡片珍藏起来，并把老师的寄语永远珍藏在心里。
一张张装帧精美的“心语”卡来到同学手中，这些“心语”卡传递着老师温馨的关爱，倾注着老师真诚的祝福，让每一个脸上洋溢着幸福笑容的同学觉得：开学的感觉真好，因为学校有温暖的.怀抱。
新的学期开始了，我又见到了分别以久的同学和老师，我下决心在新的学期里和同学相处得更友好，更和睦，并且当好老师的小助手，做一个秀的自己。
在新的学期，我还要和我的竞争目标陈晶玮赛跑，我一定要努力，争取超过陈晶玮，并且在期末获得“三好学生”。我希望自己在本学期能进步多多，收获多多，快乐多多！
新的学期，新的自己！
开学日记 篇5
开学了!新学期开始了，我上一年级了，我认识许多新同学，我很开心!我又认识了两位新的老师，一位是刘老师，一位是薛老师，她们都很和蔼，我很喜欢她们! 我是班里个子最高的一个，我的坐位被分到最后靠墙的角落，我有点不开心! 这几天我和同学相处得很好，我一定要好好学习，让老师和同学记住我，不是因为我的.个子高而是因为我的成绩!
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