高中的作文300字

时间:2021-07-21 10:06:45 高中作文 我要投稿

实用的高中的作文300字4篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的高中的作文300字4篇,希望能够帮助到大家。

实用的高中的作文300字4篇

高中的作文300字 篇1

  我往往最关心的朋友、去不关心我。我平时最讨厌的朋友。往往在我最需要的时候帮助我,带领我走出难关、虽然你们有时候不搭理我。觉得我很讨厌。但我还是忍了、有时忍不住时就觉得你们很烦、谢谢你们。林晓彤。王寰。李敏。米可欣。王文杰。鲁艺、饶裕良。于心慧。任昕琪,赵玉坤。谢谢你们。让我明白了友谊的重要性、其实还有很多我都想感谢、除了她们。(曾经最要好的朋友。自从张若楠走了之后,一切都变了、)

  谁喜欢谁。谁爱谁、谁讨厌谁。谁和谁怎么了。谁和谁很要好。谁和谁闹绝交。我以后再也不说了。也在也不管了、我要找回新的自己、我即使不跟她们在一起、我即使没有玩伴、我也一样开心。

  谢谢那些我讨厌的朋友、是你们让我明白真正的友谊、即使我讨厌你们。但你们始终是我朋友、当然我也想谢谢我关心的那些朋友、谢谢你们让我明白了人世间的`险恶、即使你们有时像人民币有真有假。但是你们的嘴脸我看不起。

高中的作文300字 篇2

  《平凡的世界》就放在桌上,我需要多大的勇气去才能打开它,距离也会开玩笑,你在我身边,我却在天涯去找寻你。此时,有豁然后的愉悦,更多的是力量的冲击,崇高感油然而生,这又是怎样的极至享受。不要怕苦难,如果能深刻理解苦难,苦难就会给人带来崇高感。

  感谢路遥,感谢孙少安,感谢孙少平,感谢这片黄土地,人生如同土地,根在哪里,生命就在哪里。我不想把这种感觉的触角伸及到中华大地、整个民族,但《平凡的世界》有这样的精神力量。

  我依就是一个普通的高中学生,我也将继续追寻生命的所在,因为我是陕北人,已经经历了十八载严寒而漫长的冬天,看遍了十八载的纷扬雪花,深知冬天已经过去,春天必将不远。

  最后,我想说:感谢这片涌动着不凡的平凡土地。

  点评:本文行文流畅,条理清晰,在结构上比较明朗,详略处置得当。通过一本书完成对黄土高原这片土地的歌颂,选材可谓别具一格,中心思想鲜明。在主题的挖掘上比较有深度,能够充分表达自己的见解。但篇幅有点过长,略显拖沓。

高中的作文300字 篇3

  孩子

  我正在翻看你的照片

  看你一步步成长的轨迹

  襁褓中的懵懂

  木马上的童年

  快乐调皮的嬉戏

  你的每一个笑靥

  无不让我心系

  我也回头审视自己

  看时光怎样任青葱似的少年

  渐渐褪却了红颜

  昨日还是娇嗔的少女

  转眼间却已是他的妻

  妈妈

  我现在已懂得了你

  退后数十载

  你何尝不是一朵傲春的梅

  青丝白发

  就这样一代代交替

  舒婷的诗:呵,母亲

  你苍白的指尖理着我的双鬓

  我禁不住象儿时一样

  紧紧拉住你的衣襟

  呵,母亲

  为了留住你渐渐隐去的身影

  虽然晨曦已把梦剪成烟缕

  我还是久久不敢睁开眼睛

  我依旧珍藏着那鲜红的围巾

  生怕浣洗会使它

  失去你特有的温馨

  呵,母亲

  岁月的流水不也同样无情

  生怕记忆也一样退色呵

  我怎敢轻易打开它的画屏

  为了一根刺我曾向你哭喊

  如今带着荆冠,我不敢

  一声也不敢呻吟

  呵,母亲

  我常悲哀地仰望你的照片

  纵然呼唤能够穿透黄土

  我怎敢惊动你的安眠

  我还不敢这样陈列爱的祭品

  虽然我写了许多支歌

  给花、给海、给黎明

  呵,母亲

  我的甜柔深谧的怀念

  不是激流,不是瀑布

  是花木掩映中唱不出歌声的枯井

高中的作文300字 篇4

  我们身边有许多熟悉的人:父母老师、兄弟姐妹……我最熟悉的是我的表妹――桐桐。

  她今年才两岁,可是做事却不像两岁的,大家都叫她小大人。它圆圆的脸蛋,眼睛虽小却很有神,说话的时候眼睛一眨一眨的像天上的星星在说话。红红的嘴唇,可是吃完冰激凌嘴边就套了一个圆圈,可爱极了。

  桐桐是一个既活泼又可爱的女孩。记得有一天下午发生的事情。姑姑和妈妈在厨房做饭,我和表妹在玩,她要当护士,然后拿着钉子要给我打针,我死活不让,她非要打,我连忙躲开,她找弟弟打,弟弟也不让。她只好当厨师了,她把纸撕成条当作面条,还时不时地在小碗里搅。过了一会儿她做好了让我吃,我假装着吃,我开玩笑的说:“桐桐,太咸了。”桐桐说:“那倒点儿水吧。”说着她拿起水瓶到了些水。我又说太烫了。表妹说:“我帮你吹一下好吗?”说着她用嘴轻轻的吹了一会儿说:“好了,姐姐可以吃了。”我假装着吃,过了一会儿。我说:“桐桐,我吃完了。”表妹说:“你吃完了,我去给哥哥做饭了。”说完又做起来。

  桐桐就是这样一个天真,可爱、活泼的女孩。她的模仿力很强,这些打针、做面条都没有人告诉她,她居然能想到。我们一些大孩子有时候也许不会关注身边发生的事情。

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