童年读后感

时间:2023-09-03 07:35:13 读后感 我要投稿

童年读后感集锦【12篇】

  当细细品完一本名著后,相信大家一定领会了不少东西,现在就让我们写一篇走心的读后感吧。可是读后感怎么写才合适呢?以下是小编为大家整理的童年读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

童年读后感集锦【12篇】

  童年读后感 篇1

  高尔基在《童年》中写出了许多美丽的人物形象:乐观、纯朴的小伙子茨冈,正直的老工人格里戈里。每逢节日的晚上,雅科夫就会弹吉他,奏出动人心弦的曲调。外祖母跳着民间舞,好像又恢复了青春。

  外祖母给我的印象最深。文中外祖母说过“好人啊,祝你们长寿!阿廖沙,我的心肝,你看,我们过得多么安宁!多谢天上的圣母,一切都变得多么好!”表现了没有两个舅舅的终日争吵,外祖母虽终日劳作,但心情愉快,也使下文自然过渡描写她乐于助人的美好品质。这表现了外祖母为人善良热爱生活,相信善总会战胜恶。同时她知道很多优美的民间故事,这些故事都怜悯穷人和弱者,歌颂了正义和光明。

  阿廖沙的两个舅舅米哈伊尔和雅科夫为了分家和侵吞阿廖沙母亲的嫁妆而不断争吵。在这个家庭里,阿廖沙同时看到了人与人之间弥漫着仇恨之雾。阿廖沙一进外祖父家就不喜欢外祖父,害怕他,感到眼里含着敌意。“交春的时候,舅舅们分家了;雅科夫留在城里,米哈伊尔搬到了河对面。外祖父在田野买了一所很气派的大宅子,楼下的石头建筑是一家酒馆还有一间幽静的小阁楼,从后花园下去就是山沟,这里满是光秃秃的柳树条子。”仅两句话就交代清了故事发展的新阶段:舅舅分家,外祖父置新房。单写“柳树条”作环境描写,承上启下,也暗示了外祖父对我施暴仍将继续。

  虽父亲早年去世,但他也是一位不可磨灭的正面形象。“在昏暗的小屋里,我父亲躺在靠窗的地板上,他穿着白色的衣服,神自身的'老长,他的光脚板的脚趾头奇怪的张开着,一双可爱的手安静的放在胸前,手指也是弯的;他那一对快乐的眼睛紧紧闭着,像两枚圆圆的黑铜钱,他和善的面孔发黑,呲着难看的牙,吓我一跳。”开场时的细致描写勾画出一个让读者好奇的人物形象,恰恰是“我”已亡的父亲。全文的感情基调一开始就奠基了。

  外祖父的两个房客:一个是进步的知识分子,绰号叫“好事情”他是阿廖沙所遇到的第一个优秀人物,他给阿廖沙留下难以磨灭的印象。另一个是抢劫教堂后伪装成车夫的彼得,他的残忍的和奴隶习气引起了阿廖沙的反感。

  《童年》这本书讲述了许多正面人物形象和反面人物形象。给人以启迪,它使我受益终身。

  童年读后感 篇2

  每个人都有属于自己的童年,不管它是快乐的,还是令人厌烦的,它都使我们一生难以忘怀。童年反映了我们儿时的喜怒哀乐,我想这么些个喜怒哀乐早已在我们幼小、纯洁的心灵上留下了深刻的印象。那么,《童年》这本书中的小主人公阿廖沙的童年又是怎样令人忘怀,令人感慨的呢?

  读过《童年》的人都了解,它反映了主人公阿廖沙在父亲去世后,随母亲寄住在外祖父家中度过的岁月。

  《童年》是高尔基所著,它与《在人间》及《我的大学》被人们称为“自传体三步曲”。我读完《童年》,觉得它记载了高尔基铅一般沉重的往事。

  阿廖沙在幼年时,父亲就永远地离开了他,不得不使他感到孤独寂寞,也不得不让人产生怜悯之情。幸好阿廖沙的外祖母非常疼爱他并且经常讲述优美故事来使他受到熏陶。可同时,他也亲眼目睹了两个舅舅为夺得家产争吵打架,明争暗斗以及在生活琐事上表现出来的自私、贪婪。这种现实生活中存在的善与恶、爱与恨早已在他的.心灵上留下了记印。

  童年是每个人漫漫人生的开端,儿童的心灵、思想是天真无邪的。平常的人和事物都会影响到儿童。如果受到了好的影响,那么会使人一生受用。反之,则会让人丧失目标、困惑迷惘。这就好像一个人做某一件事情,如果连开头都把握不好,那么后面又怎会很好地继续下去呢?

  阿廖沙寄住在外祖母家时又接触到了一种小市民的社会生活,而这个阶层的人的所作所为令人不堪。,甚至令人感到厌恶。然而,阿廖沙单纯、完美的心灵并未受这些消极态度的同化,始终保持着自己高尚的思想。这种思想贯穿了他的一生,体现了他所有的内在美。阿廖沙的童年就是如此,让人不由得在同情他的同时产生一种敬佩之情。

  童年属于你,同样也属于我。当我们在内心感到空旷时,回想一下童年时代的自己,它会净化你的灵魂,让你生出无限感慨。

  “我们的生活是令人惊奇的,这不仅因为在我们的生活中这层充满种。种畜生般的坏事的土壤是如此富饶和肥沃,而且还因为从这层土壤里仍然胜利地生长出鲜明,健康,富有创造性的东西,生长着善良的人所固有的善良,这些东西唤起我们一种难以摧毁的希望,希望光明的,人道的生活终将苏生。”

  童年读后感 篇3

  用什么样的心态看世界,世界便是什么颜色。选择一种心态,选择一种生活方式。-——题记

  童年是人生中最华丽的篇章,是旅途中最美的风景。我们的童年无忧无虑,幸福快乐,在父母亲人的呵护下健康地成长。相比高尔基的童年,我们还有什么理由去抱怨生活呢?高尔基的童年无疑是艰辛的。他四岁丧父,十岁丧母,四岁时就寄住在外祖父家里。外祖父和两个舅舅自私、贪婪而粗暴,外祖父经常打骂他。

  高尔基的自传体小说《童年》中的阿廖沙就是他自己的缩影。生活在底层人物身上所表现出来的自私和贪婪在他的心中留下了深深的烙印。就是在这时,外祖母在暴风雨中为高尔基指明了方向,照亮了他心中的黑暗,他的爱更让高尔基感到了人世的温暖。高尔基曾说过:“是她那对世界无私的爱丰富了我,使我充满了坚强的力量以应付困苦的生活的.。”可见,‘外祖母’是最善良的。就如大自然一样美丽,鲜花一样芬芳,湖水一样清澈,天使一样纯洁。从她所讲的故事中,高尔基得到了坚强的力量。周围平凡而善良的人让他感受到了自己的存在。这是一个残酷的世界,但是高尔基清楚外祖母不希望他成为一个像舅舅和外祖父一样的人。于是她无意识地引导高尔基学会了在黑暗中看到光明,在绝望中看到希望。

  比起高尔基的童年,我们的童年是幸福百倍。在生活中我们被爱包围着,父母和老师关心爱护着我们,甜蜜而幸福。但是,就是因为得到的这些爱自然而然,我就却往往感受不到爱的存在,总是牢骚满腹,抱怨重重,对爱和美好的事物视而不见,充耳不闻。罗丹的一句话我很喜欢——生活中从不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。如果我们的眼里全是丑恶和黑暗,那么在前进的道路上,我们还能找到引航的灯塔——希望吗?答案无疑是否定的!

  《童年》给了我很大的启示,每当我面对磨难踌躇不前时,阿廖沙那苦难的童年浮现在眼前。阿廖沙能够抓住外祖母给他的光明在黑暗的社会里披荆斩棘,勇敢地前进,最终成为一位伟人。 我们生活在这样幸福的时代,还有什么理由抱怨呢?让我们以饱满的热情,昂扬地斗志,乐观的心态,迎接属于我们的生活!

  童年读后感 篇4

  刻在心底里的童年,总是金色的、快乐的、闪闪发光的,让人流连忘返……但,高尔基的童年是黑暗的、无序的、混乱的……

  在这里,文明早已消失,邪恶的种子在人们心中生根发芽,贫穷促使人们走向黑暗。人们原形毕露、丑态百出——父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角,为了生活的琐务争吵不休,甚至打得头破血流,可不管是小吵小闹还是大打出手,终究绕不开一个词:贫穷。贫穷的欲念,它激起人们的贪婪,贪婪又促使人们走向黑暗,黑暗最终将他们卷入无序中……

  阿廖莎就是在这种黑暗、恐怖的环境度过童年的。身边一切丑陋、残忍的事压得他喘不过气。身处底层社会,他所谓的“家”早已乌烟瘴气:两个舅舅争家产大打出手,父子之间也丢掉血脉亲情,本是同林鸟的夫妻也勾心斗角,阿廖莎的父亲更是被两个舅舅推入死亡的冰窟……一件件丑事、一桩桩暴行、一幕幕悲剧,是现实、也是地狱。

  在如此混乱不堪的世界下,阿廖莎像一朵白莲花,出淤泥而不染。他有着一颗坚强、善良、正义的心。他在黑暗中寻找光芒,在邪恶里构建纯洁。因为,他的心里有灯塔。外祖母在阿廖莎心中种下乐观正直的种子,她陶冶他高尚的情操。还有“小茨岗”、老工长格高利……这些普通又平凡的人,让阿廖莎感受到了人间温暖,帮助阿廖莎摆脱黑暗、走向光明!

  我们无法改变世界,但绝不能让世界改变自己——改变自己的初心,改变人性善良的`底色。

  在古希腊神话中,弗弗西斯是个正直、富有同情心的神。他为了让人们不再死亡,绑架了死神,最后惹怒众神而被叫去大山顶推石头,人们都说他好可怜,可又有谁知道,他曾为了人们而努力改变规则;又有谁了解他的快乐?他向往幸福与美好,他永远有快乐的动力;他敢于追求,活在光明里,一颗坚强、乐观的心从未被打败。纵使他改变不了死亡的悲剧,但他初心不改、死而无憾!

  《童年》告诉我们:只有将思想上的污点抹去,才能塑造一个全新的民族灵魂!

  好与坏、善与恶、黑与白……它们永存与并存,只有自己将自己从黑暗中拉出,那才是光明到来的日子!

  童年读后感 篇5

  “在漫长而单调的日子里,不幸就是它的节日,火灾时它的狂欢;在一无所有的面孔上,伤痕也成了点缀......”

  高尔基在俄语里的意思就是苦难。

  父亲在阿廖沙年仅四岁的时候就去世了,他跟随悲痛欲绝的母亲来到外祖父家,便开始了寄人篱下的生活。

  外祖父家的生活一言难尽,吝啬脾气暴躁的外祖父经常对阿廖沙拳打脚踢,两个舅舅自私自利,残忍狠心,经常在家里闹事情。

  只有外祖母的温暖和爱,温暖着阿廖沙幼小的心灵苦难,在童年里到处都是,周围都是小市民一般自私自利贪婪残暴的人,阿廖沙的心灵可以说是遍体鳞伤,但他在如此艰难的环境中却如向日葵般顽强生长。保持对生活的勇气和信心,并逐渐成长为一个坚强勇敢正直和充满爱心的人。

  外祖母是黑暗海洋中的唯一一座灯塔,照耀阿廖沙人生的小航船朝着正确的方向前进,外祖母经常给阿廖沙讲童话故事,故事中人物的品格深深地影响着他让他勇敢坚强不会苦难充满爱心,外祖母乐观坚强,在外祖父破产后,只身一人供养年幼的`阿廖沙,他勤劳勇敢,尽自己一身力气挣钱养活祖孙两人。外祖母在火灾中镇定自若指挥所,有人有序灭火,不慌不乱同外祖父形成鲜明的对比,还帮舅妈接生,他是一束光,照亮阿廖沙人生的黑暗。

  本书中的阿廖沙是出淤泥而不染的莲花,他没有向黑暗低头,他勇于抗争,不向命运的它,它高昂的头颅,一个人在人生的三至十岁,经历这样黑暗的家庭环境而不沉沦气馁,没有和那些自私自利,残暴愚蠢的人成为一种人是多么不易,这种斗争性是多么可贵,让人心生尊敬,对比我们的童年三至十岁的生活,这又是多么的可贵。

  高尔基有一句名言“书籍是人类进步的阶梯。”这其实是他的切身感受,如此艰难困苦的童年,要不是高尔基热爱读书,积极上进,怎么会从一个贫困的孤儿成长为一个享誉世界的文学家?

  读完书的最后一页,阿廖沙的童年雅结束了,他开始到人间去谋生了,等待他的会是另一番截然不同的生活场景。

  屠格涅夫说过:“想要得到幸福,你首先要学会吃苦。“保剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”请把生活中的不幸与磨难,看作是生活对我们的磨炼。穿过迷雾,我们终将抵达光明。

  童年读后感 篇6

  每个人都属于自己的童年,无论是悲伤、无聊还是快乐,都会让我们终生难忘。童年的喜怒哀乐深深印在我们纯真的心里。

  但是阿莱莎在《童年》的童年在我的记忆中依然历历在目。

  《童年》叙述阿莱莎年轻时失去父亲,跟随母亲来到可恶的祖父家,经常被他殴打。他叔叔的内讧导致阿莱莎很早就经历了人类的仇恨,但在祖母的保护下逐渐成长为一个乐观、勇敢、正直的人。

  打开《童年》:“妈妈生气地说我没用。奇怪,我在心里念的时候没犯什么错,导出来就变形了。我讨厌这些莫名其妙的'诗句。我一生气就故意念错。音节相近的单词随机排列在一起。我很喜欢这首神奇的诗。”读到这里,我的嘴角不由自主地扬起。丰富多彩的童年,奇特的思想和丰富的想象力是童年的特点。这让我深深地想起了“我随意改编了当时最爱玩的诗词古诗词,让爷爷奶奶笑着说“不正经”,让亲戚笑着说“你真是个搞笑的孩子,哈哈”连我都笑了。那段时间真的很难忘!那是我最开心的时刻,我希望我能一直呆在那个时候,品味其中的乐趣。

  “你为什么故意把这首诗读成那样?”我解释了很久,说这些诗心里是怎么想的,但读完就走了。“你装傻?”“不,不,但是可能。”我不慌不忙的又看了一遍诗,绝对没错!我羞愧地站在那里,眼泪流了下来。“你是个硬汉,走吧!”她低下头,不再说话。”我的脸突然感到冰冷。我用手一摸,原来是眼泪。我忘不了那一件事。”老师布置作业给家长背书。背的时候走到爸爸背上,却想不起来。我全背错了。父亲说了无数错误。我重复了一遍又一遍。我爸实在受不了,冲我吼。" !我真怀疑你是不是我亲生的!怎么会这么蠢!”我的眼泪突然涌了出来,一发不可收拾.我心想:“我不是故意的,为什么对我大喊大叫,我错了吗?即使我错了,你也可以纠正我。为什么要这样对我说,让我真的一无是处?你有没有想过我的感受!”可惜这些只能埋在心里,那种煎熬只能自己承受。

  生而为人一定有用,但这难道不是对某些家庭教育有多不堪的反思吗?

  童年很美好,灵魂很纯洁。如果没有良好的教育,那么我心里就有阴影。这不应该是让人复习吗?

  童年读后感 篇7

  有一天,我偶尔翻开小时候看过的高尔基自传三部曲之《童年》连环画,仔细读了起来。高尔基的童年是充满困难和痛苦的,想想我自己,他的生活条件与我相比可谓是天地之差啊……

  高尔基生在沙皇时代,那是一个黑暗的社会。在这个社会里,高尔基的童年是充满痛苦、困难的。但是,苦难的生活反而磨练出能吃苦的精神。自从父亲死后,他便跟着外祖母,在外祖父、两个舅舅等人身上看到了残暴、吝啬和庸俗的市侩作风,他的表兄弟姐妹也很瞧不起他,常常嫁祸给他,每次都免不了一顿毒打,他痛恨这一切。同时,他又从慈祥而勇敢的外祖母那里,受到深刻的教育,使他从小就分辨出善与恶。就是这样,他那坚强的敢于反抗旧世界的革命气质使他一步步地克服重重困难,向高峰爬去,最后,他成了一个伟大的思想家和苏联作家。

  高尔基的童年是在边流浪,边读书,还到处受人欺负中度过的。从书中,我得知高尔基多勇敢啊,做错事,当面道歉;高尔基多坚强啊,当母亲病倒后,他既要照顾她,又要去捡破烂,但他没有叫苦过;高尔基多好学啊,把自己仅有的钱都拿去买书看。相对之下,高尔基所受过的苦,是我从未曾受过的;我所拥有的优越条件,是高尔基从未曾拥有过的。每天晚上,我在电视机前做作业,不专心学习,整天让人督促,就像是为了父母学习似的。看了这本连环画后,我多痛恨不争气的自己啊!

  不久前,爸爸用“梅花香自苦寒来”这句名言激励我学习,还给了我一篇真实的报道看,题目是《捡来的女儿上清华》。它讲述了一个弃婴被一对残疾的水上人家夫妇收养后,在异常艰苦的生活环境下坚毅地成长的感人真事。这孩子与高尔基一样,有着相似的童年,都可以用一个“苦”字来概括。他们生活在这样的环境里:吹拂着的不是轻柔如柳的春风,而是凛冽刺骨的寒风;滋润着的不是清凉柔和的雨水,而是寒冷的'冰雪;照耀着的不是和煦的阳光,而是严冬里一道残阳;在苦难中,他们像梅花一样绽放,散发出诱人的香气。

  爸爸告诉我,考上名牌大学的学生多数是贫穷的孩子。现在,重读了《童年》后,更使我深深懂得“梅花香自苦寒来”这句话的真实含义。高尔基,还有那捡来的孩子,都是在苦难中磨练成长的。我要向他们学习,放弃优越的享受,决心不再把时间浪费在电视机、上网玩游戏上,刻苦用功学习,不辜负爸妈对我的期望,立志长大后成为社会有用之材。

  童年读后感 篇8

  《童年》是1913年创作的,于同年下半年和1914年初在《俄罗斯言论报》上发表。尽管它的宣传意味很重,但它还是非常真实描绘了19世纪三十年代所发生的事情,时代性很强。《童年》中有这样一段话:“一想到野蛮的俄国生活中有这些令人感到压抑的种种劣迹,有时会反问自己:这种事情值得去谈吗?但我每次满怀信心地对自己回答说:‘值得’!因为这就是活生生的丑恶的现实,至今还没有消亡。这种现实必须从根本上加以认识,以便把它从人们的记忆和心灵中,从我们整个痛苦与可耻的生活中连根拔除。尽管这种丑行令人反感,是我们倍感压抑,使许许多多心灵美好的人感到难以生活下去,但俄罗斯人的心灵毕竟还是健康和年轻的,他们正在消除,而且将来一定能消除这种丑恶行径。一种光明的,健康的、富有创造性的力量,正在顺利的成长起来。人们善良的本性在增长,它唤起了我们恢复人类美好生活的.永不泯灭的希望。

  在高尔基童年的生活中,呈现在他面前的现实生活是截然不同的两副面孔——在父母身边生活和在外公家的生活。后来,这种分裂的生活互不相容,其中最典型的代表人物莫过于外公和外婆两个人了。

  高尔基刚到外公家的时候就说:“无论大人还是小孩——我都不喜欢,我觉得我走在他们中间是个局外人,不知为什么,甚至连外婆也失去了光彩,跟我疏远了。我特别不喜欢的是外公,从他身上我一下子就感觉到了敌意,于是我格外地注意他,有一种畏惧的好奇心。”的确,是外公第一个鞭打小狗阿廖沙,而且打后还说这都是为他好,还说他自己挨过的打比他多多了,没有那些打骂就不会有他今天事业的成就。苦难的生活磨练了他,三十年的时间使外公铁石心肠,认为人生在世,无时不在四面受敌,人与人只能以邻为壑,党同伐异,不肯能成为真正的朋友。则就是外公的人生哲学。但外婆在阿廖沙眼中就不同了。他说:“我一想外婆,一切苦恼与委屈都离我而去,化为乌有,一切都变得比较有趣、比较愉快了,人们也变得更加可亲、可爱了。”

  除外公一家外,童年的高尔基甚至还认识许多在外面过流浪生活的人,其中就有长期为外公卖命,组后因双目失明被踢出门,只能沿街乞讨的格里格里师傅。在幼小的高尔基看来,外面的日子比家里跟家贫困和严酷,但是他们家里也很严酷。阿廖沙彼什科夫一踏进外公家,就感到他们格格不入,这种感觉与日俱增,最后忍无可忍,只能一走了之,去寻找另外的世界。

  童年读后感 篇9

  读了高尔基的自传体小说《童年》后深有感悟,明白了,为什么穷人家的孩子早当家。因为他们像阿廖沙一样,从小就遭到了种种苦难,父亲早逝,母亲离去,舅舅吵分家,好朋友茨冈又意外去世……这些苦难痛苦全部揽在阿廖沙一个人的身上,这些是常人无法承受的,但是教会了阿廖沙要坦然面对,要积极乐观的去面对生活,让阿廖沙在这黑暗的社会中存活了下来!

  这些痛苦促使他成长,让他认识什么是黑什么是白,让他能分辨得清这世间的善与恶,什么是外美内丑,什么又是外丑内美。像阿廖沙这样的孩子理应在学校学习知识,可是可是他却要为了谋生不得不放弃学业。即使已经放弃了学业,但是他依旧渴望学习渴望新的知识,在打工时也挤出时间来看书。现在物质条件优越了,我们可以享受到父爱、母爱,这是多么的幸福啊!我们在这优越的条件下理应去学习去奋斗,我们不需要自己谋生,因为我们有坚强的后盾——父母。

  阿廖沙在这种黑暗中谋生,周围的人自私凶残贪婪。失去了爱的阿廖沙仿佛在黑暗中迷茫了,就在这时那一个人出现了,没错是祖母。祖母仁慈善良,给予了阿廖沙爱,给阿廖沙讲一些正义的故事,关于民间的故事,这些故事决定了阿廖沙的人生走向,最后阿廖沙怀揣大学的梦想,背井离乡来到喀山,经过他的努力,最终成为了一个革命家。

  阿廖沙的童年是一段很深沉、很黑暗的童年,是他心中最伤痛的一段回忆。告诉了我们人是两面性的.,有善就有恶,我们要坦然面对生活,无论在什么样的绝境之下都不能放弃,勇往直前总会在这茫茫黑暗之中寻找到光明,哪怕只有一丝光,都会有无限可能。

  现在我们的童年是多么的美好,没有饥饿,没有欺凌,小时候有父母的关爱照顾感受到浓浓的爱,不再黑暗;现在有同学老师的关照,不再寂寞,这时父母也会在一旁相伴于你,这是多么的美好,温馨啊!

  我们与阿廖沙简直就是天差地别,阿廖沙承受了我们将无法承受的痛苦,我们有什么资格去怨天尤人?嫌这个不好,那个不好,我们更不能因为一个小小的挫折而止步不前,自暴自弃,而应该积极向上,努力奋斗,坦然面对生活,面对现实!

  童年读后感 篇10

  说起高尔基和他的自传三部曲,那可是人尽皆知。今天,我就来谈谈我看完《童年》后的感受。

  主角阿廖沙是不幸的。父亲离他而去,到外祖父家被打被骂。但在这巨大的不幸中,他又是幸运的。他有亲切可爱的外祖母,为他挡树条的小茨冈,坚强的母亲……整本书用孩子的视角来描述,天真、稚嫩的表述更能给人一种真实感。它隐隐的讽刺着人性的丑恶,同时也赞颂了最耀眼的人性光辉。

  给阿廖沙指明人生道路,慈祥地引导他的外祖母,奇奇怪怪但给我带来许多新奇的“好事儿”……一个个鲜活的人物就这么出现在高尔基笔下。他们会永远活着,在文字里,在读者的思想里。

  《童年》作者高尔基在11岁就离开家自力更生,单凭自己的努力成为了俄国科学院荣誉院士。别嫌这职位小,人家可是实打实地靠自己。如此条件的高尔基都能自学成才,更何况我们这些条件优越的少年呢?

  我有一个表姐,她特别好相处,我每次回泸州就和他缠在一块。她也很喜欢我。和姐姐视频通话时,她老是抱怨为什么自己不住在重庆和我在一起。我每次都不敢在这时候接他的话——怕一不小心说到她的痛处。姐姐家里有两个孩子,但她父母总是更偏向她弟弟,对她则是不怎么疼爱。姐姐并没有自暴自弃,反而更奋发学习。我问过她,她回答得也很直白:她想过放弃,可一直很要好的知己给予她鼓励。给了她新的目标——和知己考上同一所中学。为了实现目标,追上知己优秀的成绩,姐姐努力了很久,终于成功了。我感谢那位学姐的善意,也庆幸姐姐的坚强。正是因为这样,才会成就更好的她们。

  我一直都很头疼表弟的`爱好,没错,就是玩游戏。所以在被他拽去VR体验馆玩“大厦惊魂”时,我是拒绝的。“姐,你胆子怎么这么小!”“谁胆子小了!”我被他用激将法骗了进去。一戴上头套和设备,我就有些后悔了,但已别无选择。进入游戏,弟弟驾轻就熟地翻开工具包,我一边忌惮随时都可能蹦出的凶尸,一边询问他是如何做到如此淡定自若的。“你就想,那些丑死了的玩意儿都是来讨作业的老师,加上‘亿’点搞笑的表情就行了。果然你还是怕嘛。”“给你我滚。”

  虽然这仅仅是因为一个游戏,但我仍然认为,弟弟真的十分乐观。相信他以后无论处于多压抑的时期,都能笑着挺过去,斩关破将。

  每一本书都有让我们去认真阅读的价值,它们会教给你各种知识。《童年》让我受益匪浅。

  童年读后感 篇11

  童年是人生最宝贵的一笔财富,童年的游戏更是难得的宝石,童年无论是贫穷的还是富有的,在日复一日的岁月里它都会成为生命中最诱人的磁场。而《童年》这本书中的小主人公阿廖沙的童年又是怎样令人忘怀,令人感慨的呢?

  阿廖沙在幼年时,父亲就永远地离开了他,不得不使他感到孤独寂寞,也不得不让人产生怜悯之情。幸好阿廖沙的外祖母十分疼爱他并且经常讲述优美故事来使他受到熏陶。可同时,他也亲眼目睹了两个舅舅为夺得家产争吵打架,明争暗斗以及在生活琐事上表现出来的自私、贪婪。这种现实生活中存在的善与恶、爱与恨早已在他的心灵上留下了印迹

  当我读到这样一段话的时候,深有感触:“我们的生活是令人惊奇的,这不仅仅因为在我们的生活中这层充满种.种畜生般的坏事的土壤是如此富饶和肥沃,而且还因为从这层土壤里仍然胜利地生长出鲜明,健康,富有创造性的东西,生长着善良的人所固有的善良,这些东西唤起我们一种难以摧毁的期望,期望光明的,人道的生活终将苏生。”它是想要告诉我们新的一代是如何坚忍不拔地顽强生长,并且对完美的生活充满向往,把在沉睡的民众唤醒。

  阿廖沙相比,我们的童年是灿烂的,是彩色的;是没有烦恼痛苦的,更是无忧无虑的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因为我们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也许是一种无法想象的痛苦吧。当然,除此之外,我们的`生活中也很少有家人之间的勾心斗角,为争夺财产而打架斗殴之类贪婪、凶狠的事情。更不会发生残忍的把某个无辜的人无端地折磨致死这类想都没想过的“恐怖事件”。

  但拥有着这些,我们并不知足。我们总是奢求更多。因为,在我们眼里,大人们挣钱是那样的容易,似乎都不费吹灰之力。我们多天真啊。的确,我们不用像阿廖沙那样只十一岁就到“人间”独自闯荡。但读过《童年》之后,我们就应悔过自我以前的奢侈,我们就应不再浪费,我们就应学会珍惜。

  繁花落尽,败叶随舞,想起了那段最无暇的时光----与雪人相伴,与蝴蝶共舞,童年是多么的快乐!如流星一般,转瞬即逝,一去不返,只留下那完美的回忆。

  童年读后感 篇12

  读文章如饮美酒,酒越酿越醇,文越看越香。读《童年》这本书,就如饮一杯美酒,细细品味,回味无穷。读了高尔基的《童年》让我思绪万千,受益匪浅。

  高尔基的童年充满了酸甜苦辣。他小时候父亲死了,与母亲一起到外公家住。外公经常打高尔基,使得高尔基的生活充满了憎恨。外公外婆都相信上帝的存在。但上帝并没能给他们带来好运气。他们有两个不孝的儿子,一天到晚只想着分家。这使高尔基的生活非常坎坷,不像《城南旧事》中小英子一样能快乐地生活。

  高尔基的童年也是孤独的,他很少有安宁的日子,几乎天天有人伤害他、辱骂他、欺负他。他没有朋友,只有外祖母能倾听他的心事,给他一些安慰。后来高尔基结识了知心朋友伊凡小茨冈,两人无话不谈,结下了深厚的友谊。可是,好景不常,可怜的小茨冈就被两个凶狠的舅舅给害死了。高尔基在爱与恨的交织中,孤独地在街头徘徊、流浪。

  我的童年是充满欢笑的,有疼爱我的奶奶,慈祥的爷爷,更多的是另外孩子的笑脸。在奶奶家,我认识了我最好的朋友——谢婷婷。她几乎跟我形影不离,每天都陪我一起玩耍;还有我的哥哥姐姐也经常一起玩笑打闹。可随着时间的推移,谢婷婷回了老家,剩下的只有美好的回忆。哥哥姐姐也有了自己的小秘密,让人觉得好孤独,好寂寞。我是独生女,通常在家没有玩伴,只有看看电视,玩玩电脑。每当我看到了兄妹或姐妹亲密无间的`样子,我不禁羡慕起来。因此,我很珍惜身边的每一个朋友。我喜欢上了上学,班里有很多朋友,让我整天沉浸在欢笑中。

  我有些迷惑,高尔基小小的内心装了些什么?是大人对自己的漠不关心?还是对令人讨厌的舅舅鄙视?再或者是他厌倦了自己的童年生活?是什么心理历程让高尔基成为了苏联大作家?孩子们的心思谁也搞不懂。我们不得不感叹在人生的道路上,会经历多少坎坷,当我们跨越每一个障碍时,会发现人生是多美好。但我们更不能忽略快乐的童年给人生起航带来的无尽遐想,为人生道路上克服困难跨越障碍增添的无穷信心和创造力。

  高尔基的《童年》一书,不仅描述了自己的童年生活,更是要让大人们知道孩子的童年是需要玩伴和知心朋友的,孩子们是特别怕孤独和黑暗的。我们只希望有一个值得回忆,快乐的童年。所以,孩子们是纯洁的,请让孩子们拥有一个快乐的童年吧!