名著读后感
看完一本名著后，你心中有什么感想呢？这时就有必须要写一篇读后感了！你想好怎么写读后感了吗？以下是小编为大家收集的名著读后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。
名著读后感1
读了老人与海这本书，我明白了许多道理，这本书主要讲述的是：有一个老人，他教了一个小孩捕鱼，但老人老了后，运气越来越差，捕不到鱼了，老人怕连累小孩，便自己一人离开了家，来到了大海，自己开始捕鱼，有一条大鱼上钩了，老人费了好大的力气才把大鱼捞上来，但不幸的是，老人在回家的路上被鲨鱼追击了，老人的鱼肉被鲨鱼一口一口的`咬掉，一口一口的咬掉，老人的心越来越重，尽自己的努力保护着鱼肉，但是鱼肉还是在一点一点的减少，老人很伤心，等他回家的时候，鱼肉已经被鲨鱼咬光了，孩子发现了老人，被老人感动。
名著读后感2
暑假里我拜读了许多书：《红楼梦》《三国演义》《鲁滨逊漂流记》……但其中我还是最喜欢读《红楼梦》。
因为它的故事情节生动描写出主人公的长相，故事中人物的性格和荣国府的兴衰，我以后再我的文章里也要用到这些描写手法。
我喜欢文章的故事情节，更喜欢故事中的'人物。比如：爱生气的林黛玉，内心宽广的贾宝玉，爱出主意的凤姐和贫穷的刘姥姥……
我把书里的内容总结出了一句话：满纸荒唐言，一把辛酸泪。《红楼梦》主要表达的意思是荣国府的强大到最后的衰败。
我最喜欢读的就是四大名著之一的《红楼梦》。
名著读后感3
封建社会人们渴望安定富足的生活，但是连年的战乱让人民这点最基本的愿望也不能达到，陶渊明的这篇短文，虽说真实性有待商榷，但是他笔下的人物个个生活怡然自得，幸福美满，周围景色秀美醉人，确是在一定程度上表达了作者对这种生活的向往之情，也在侧面对但是的社会现实进行了抨击。
时至今日，我们虽然没有了战乱的纷扰，但“桃花源”的这种生活却看似离我们还很遥远，我们讲求和谐社会，但是纵观现在的社会，不平等的'现象还存在，官员权力寻租的情况屡见不鲜，国家虽然在制度上保证了民生，但是在某些方面却不能得到很好的贯彻，所以要达到陶渊明的理想社会状态，我们的路还很长。
名著读后感4
《我们班的小童星》“冬瓜大总统”杨自热因为自己单恋的.“甜美女生”王琚成了小童星，而整日失落不已。他悄悄地寻找自己能成为一颗闪亮的童星途径，结果却惹出很多笑话。当他演上独眼海盗铁钩船长时，他明白了，每个小孩都是童星。因为，孩子身上的童真是最美的星光，可以照亮大人的世界。
名著读后感5
今天，我们学了圆明园的毁灭，让我感触很深，圆明园是几代皇帝修建的皇家园林，有一百五十多年的.历史可是当英法联军进入圆明园之后，一百多年的皇家园林在十几天内变为废墟，一百五十多年历代皇帝搜集的奇珍异宝全部在这几天毁的被毁，卖的被卖，很多古玩都被卖掉，那时的北京简直成了大市场。
圆明园的奇珍异宝失散在各地，我为侵略者的无情而愤怒，更为清朝政府的腐败无能的叹息。
名著读后感6
今天，我在家里看了一则成语故事。故事的题目叫《磨杵成针》，对我深有感触。
这则故事说得是唐代著名诗人李白的故事。他小的时候，偶然遇见一位磨铁杵的老婆婆，她要把很粗的铁杵磨成一根很细的绣花针，李白从中很受启发，于是下定决心要用功读书。后来，他终于成为了一位伟大的诗人。
这个故事告诉我们：“只要功夫深，铁杵磨成针”。同样，它带给我们许许多多的`思考和启示，耐心与坚持是成功的基石，作为学生的我们应该要刻苦学习，为着辉煌的未来而奋斗！
名著读后感7
最近，我读了《假如给我三天光明》这本书，它使我深有感触。
《假如给我三天光明》主要讲述了海伦·凯勒，一个又盲又聋的女子的成长经历，以及她的心路旅程。她的一生只有十九个月的光明与声音，但就是这样一个平凡的甚至有些渺小的`人，却用她的行动来证明了她不平凡的一生。在安妮老师的帮助下，在亲人们的关爱中，她克服了常人难以想象的困难，开始了她对梦想的追逐，她以优异的成绩完成了哈佛大学学业，取得了学士学位。她一生致力于残疾人慈善事业，不断为残疾人创造机会，让他们能够受教育，不再风餐露宿，她还曾周游世界各地演讲，为残疾人加油鼓劲。
她的世界中，没有光明，没有声音，只有孤独与寂寞。
名著读后感8
你是否觉得写作文很难，其实写作文一点都不难。暑假里面，我看完了《小学生400字作文》，接下来就让我给你们讲讲如何写作文吧！
写人的时候要注意观察，抓住最能表现人物性格的一言一行，这样才会把你介绍的人物写活。最主要的是要写真人真事，不能胡编乱造。
写事的`时候要把时间、地点、过程、结果写清楚，可以写自己亲身经历的事，也可以写你觉得最有意义、最熟悉的事来写等。
写读后感的时候要读透每一句话，每一个段落并弄清楚写了一件什么事，要把自己对原文感受最深的内容写下来，最主要的是要写出对自己的启发等。
我的介绍完了，怎么样，你们知道了吗？是不是觉得写作文其实也很简单呢！
名著读后感9
看了《昆虫记》后，这本书使我十分着迷，原来昆虫世界有这么多的奥秘，我知道了一些鲜为人知的昆虫常识和生活习性：蝉在地下“潜伏”四年才能钻出地面，在阳光下歌唱五个星期；蟋蟀善于建造巢穴，管理家务；蜘蛛在捕获食物、编织罗网方面具有才能，人类用三角尺和圆规也未必能画出那么出那么准确的'网；螳螂善于用“心理战术”制服敌人，是对方惊慌失措……种种奇妙的现象都展现在我们眼前，让我们足不出户就能感受到昆虫世界的奇妙。
名著读后感10
水浒传与红楼梦、西游记、三国演义并称四大名著。我现在读完了水浒传，那里面的人物令我有深深的感触。现在，我与大家交流一下我的.感触吧！
我最佩服的英雄之一就是排名13的天孤星花和尚鲁智深，他敢作敢当、重情义，令我最为佩服的是，他还有一副侠义心肠。为救一个自己不认识的人，赴汤蹈火，是我们应该学习的。
名著读后感11
堂吉诃德是由西班牙作家塞万提斯所著，其书成功的塑造了醉心于骑士事业的主人公堂吉诃德这个既好笑又有正义感的人物，和忠诚老实的'桑丘·潘萨。
这篇文章主要讲了堂吉诃德对骑士事业的忠诚，我感觉我们小学生以及青少年们都应当具有堂吉诃德这种醉心事业的精神，为了自我的梦想得到实现而付出所有代价。堂吉诃德同时在生活中也是一个幽默趣味的人。把皮带当作魔鬼，把羊群当作敌人。可是在关键时刻，为了维护正义，竟然能够牺牲生命，把生死置之度外，这种精神是崇高得。
最终。我期望人们都能够学习堂吉诃德这种精神，维护正义，维护梦想。
名著读后感12
宋江——梁山泊好汉的领头，为人正义，忠厚，耿直，善良，孝敬父亲，忠于朝廷，忠于国家，直到知道自己喝了朝廷药酒时快死时都不想李逵去皇上哪儿闹事，顾虑皇上，他一生不图钱财名利只愿忠心为国家办事，献力。
当大辽劝宋江去辽国并要加封他为镇国将军，吴用也劝他考虑一下，可他依然没有动摇直取辽国，他重义气招安后他一心为国家打江山，奔赴南北，在打江南方腊时，兄弟折损大半，他心如刀割泪水不住的往下流愿舍去金钱名利换回兄弟。
名著读后感13
在暑假里，我自己在家看了四大名著之一《红楼梦》。
拿起这本书，又像往常那样看书前，翻了翻。不知是我以前看书不多，还是书的情节太美，我看得入了神。书中从头到尾每个情节都精彩绝纶，让我爱不释手。
这本书是封建社会的一个缩影。书中描述了一个封建大家族由强盛到没落，让我领悟了“富不过三代”的`道理。比如贾母让贾家兴旺起来，贾政让家族的势力达到了顶峰，但是宝玉胸无大志，只知道成天和姐妹们玩乐，最终贾家走上了衰败。
书中的人物各具特色，栩栩如生，给我留下了深刻的印象。我非常佩服宝玉的反抗精神，我要学习宝玉这种反对不好事物的精神。
名著读后感14
我读完《乌塔》以后 我懂得了一个道理。
我们要学会自立，不能一直黏在父母身旁，做什么是都要考虑考虑，不能直接去做，如果你一直随根与爸爸妈妈，就永远的不能自立，爸爸妈妈又不能一生一世都养着你，所以你要学会自立，长大了才会找到好工作，能打工，如果不学自立的话，就只能成天在家呆着，外面的`什么事情都不知道，外面的风景也什么都不知道。
一定要学会自立。
名著读后感15
文章中的叙事手法十分重要，因为这是让读者通晓文章中心思想的一扇窗户，在刘知几看来，文章最重要的是要“尚简”，用简单的话语表达深刻的思想。
在他看来过多的修饰铺垫反而不利于文章意旨的'凸显，而简单的笔法如“省句”和“省字”两类则能将意思更好地表达出来。这对我们现在的文章创作也有一定的借鉴价值，在我看来，叙事并不需要长篇大论，要从细节入手，抓关键，看主流，把几个重要的地方把握好就行，没有必要去刻意追求文辞的华美，有时候那些华而不实的东西，最终会将一篇好的文章的主旨淹没而无法表现。
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