小学四年级周记

时间:2023-05-05 10:12:16 周记 我要投稿

精选小学四年级周记汇总六篇

  时间过得真快啊,眨眼间,一个星期已经过去了,这一小段时间里,我们一定有不少所感所惑吧,立即行动起来写一篇周记吧。但是却发现不知道该写些什么,下面是小编为大家收集的小学四年级周记6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

精选小学四年级周记汇总六篇

小学四年级周记 篇1

  下雪了,雪落地的时候沙沙地响,好像在和你说悄悄话。

  一开始,还像几丝柳絮在天空中飘舞,过了一会儿,雪就像那闪闪发光的小雨点、小银珠洒落下来,再后来,就变成了鹅毛般的大雪,纷纷扬扬地地为我们挂起白茫茫的天幕雪帘。我站在窗前抬头透过稀疏的雪帘望去,那远处的.山水莲花大厦,隐隐约约,好象在雾中,又宛如在云端,显得特别好看!

  雪把周围的景物都装扮地像一个白色的童话世界,漂亮极了!我喜欢雪的世界!

小学四年级周记 篇2

  星期五下午,我们班举行了一次别开生面的活动——指手划脚猜词语比赛。

  比赛开始了,第一组的学生上来了,组长抽了一张纸条看了后想了想,立即做起动作来。他的动作在我看来,简直是四不像,但他的组员却挺聪明的,猜对了四个。第二组当然也不例外,照样猜对了四个。可第三组组长周迷做的动作像个怪物。在做跳舞的动作时,全身却是软绵绵的,头,手,脚一阵乱动。我还以为她要瘫痪了呢。

  随着时间的流逝,终于轮到我们组了,我兴奋极了。组长开始表演动作了,前三个和最后一个我们都答出来了,就是第四个没猜出来。组长在做第四个动作时指了指自己的眼神,我说是鄙视,组长摆摆手,我又猜,还是没猜着。最后公布答案是“仇恨”,我有一点不服气,你哪一点像仇恨的.样子嘛。最气人的是第7小组居然大获全胜。组长吴思琪放过这次做动作的机会,给了最善于表演的胡林涛。胡林涛也不辜负他的组长,居然手脚口并用,让组里其他人全猜出来了,夺得了桂冠。看他们的那高兴劲,真是羡慕死我们了。

  活动结束了,但我们依然沉浸在活动的欢乐之中。

小学四年级周记 篇3

  20xx年 xx月 xx日 晴

  今年秋游我们去了桂林的兴安乐满地玩了一天,觉得十分好玩。乐满地一共有七个区,分别是:“欧洲区”、“曼陀乐园”、“南太平洋区”“海盗村”、“梦幻世界区”、“美国西部区”和“欢乐中国城”。

  我们从“欧洲区”的大门进入,首先听到的是一空中发出阵阵尖叫声。原来游客乘坐在“超级旋风”上发出来的。我看到了天一个翻来覆去了一个360度的`大翻转,30多个人头都悬挂在空中,我在旁边直冒冷汗。老师和我们一起去排队。我说:“不!”老师和同学下来后,我发现同学脸色发青。我就问“感觉如何?”同学有气无力地说:“太晕了。‘’接着我们来到了“海盗村”的“海盗船”老师怕像刚才一样就没去排队。我就和同学上了船,开始摇的幅度不大,对我来说没什么,可是到了后面摇的幅度大了,就觉得往下荡时像飞出去一样,往上荡时像被甩出去似的。同学说过“坐海盗船害怕的话,要大声地喊出来才舒服。”我便放声大喊。当荡到最高处时,因为我喊的时候太害怕了,所以喊到一半就“失声”了。幸好船慢慢的停了。我自言自语地说:“太刺激了!”

  后来我们还玩了:“大堡礁攀岩”、“鬼屋历险”、“破浪过山车”、“飞艇冲浪”等。

  “乐满地”真是太好玩了。

小学四年级周记 篇4

  比赛就要开始了,同学们顾不得欣赏美景,急忙讨论该怎样堆雪人。一会儿,具体的方案定下来了,我们才松了一口气。再看比赛场地,主席台上挂着一个大大的横幅,上面写着:第二届堆雪人比赛。红红的横幅与白雪交相辉映,特别好看。

  比赛开始了,同学们迫不及待地收集雪:有的用扫把扫;有的用簸箕运;还有的直接用手捧着一大堆雪……不一会儿,一个大雪堆就形成了。我们在上面挖了一个圆形凹口,准备放雪人的头。郑珊丹滚了一个大雪球放在里面,雪人的身子完成了。接下来是做五官了,同学们纷纷找来了木塞、树叶。老师让我把五官安上去,我先把树叶横着插上,之后又把“鼻子”安了上去。不料,刚刚安好的“眼睛”又掉了下来。我连忙抓起一把雪向头按去,可是我用力过大,“头”掉了下来。说时迟,那时快,邓彦颖一个箭步冲上去托住了头,把它安好。

  五官终于安好了!最后,我们用桶做雪人的`帽子,扫把做雪人的双臂。吴佳慧把树叶做雪人的扣子,王悦把自己的围巾解下来给它戴上,一个雪人就堆好了。

  当沈主任宣布我们班第一时,我们欢呼雀跃。这场比赛的胜利是我们用辛勤和智慧换来的,它不仅让我们收获了快乐,更让我们懂得了。

小学四年级周记 篇5

  20xx年 xx月 xx日 晴

  常常看到有人在伐木,家附近的小池塘如今也不在了,变成了崭新的高楼。

  小时候,屋前曾有过一个很小很小的湖泊,岸边挺立着高大的垂柳将头发伸入湖中洗头。在那高大的阴影下边有着碧绿的水生植物。柳树边还有一个天然台阶,那妇女们就在这里清洗衣服。透过湖水可以清晰地看到水府滑头的泥鳅;披盔戴甲的龙虾;横行霸道的螃蟹······一旦到了夏天,这里就变成了我们小孩子的乐园:我们在这里清凉的'湖水上追着,相互将水泼到对方身上,有时潜到水中再忽然地起来吓别人一跳;有时安静的享受水的抚摸;有时在水中嬉闹……

  好景不长,村里为了修路填湖,但还是留了三分之一的湖,原本就小的湖变得更小。我也不再去游泳,不只是因为路边有人,更因为新填的土将水生植物盖住;石阶也被拆了;水也变得浑浊了;水中地生物能逃则逃了……事情还没有结束。生活垃圾也就多了,倒在哪里呢?小湖无疑是他们最好的选择。养殖业发展起来了。猪啊、羊啊、兔啊……等排泄物进入使湖水变得“十里飘香”。

  我只想请求大人们不要为了自己的利益而去破坏大自然,还我们一个干净美丽的湖泊。

小学四年级周记 篇6

  我们校园里种了许多的树木,而最引人注目的则是那漂亮的茶花了。

  从远处看,一团团绿油油的叶子中,躲着一位穿着粉红色衣裳的娇羞的小少女,是谁呢?再近一点看,原来是那美丽惹人喜爱的茶花呢!

  到近处细看,茶花又是一番姿态,它的'茎是黑褐色的,笔直笔直,还有枝条,向四面伸展,粗的就像人们的手臂,而细的就像一根吸管,有一些枝条上只开了一朵花儿,还有一些枝条上有三四朵花,就像几位少女正在说悄悄话一样。

  茶花的叶子就像碧玉一样,挂在树梢上。叶子一面光滑一面比较粗糙,而叶子光滑的那一面,摸上去弯弯曲曲的,茎会凸出来,叶子比较粗糙的一面,摸上去茎就凹下去。茶花的叶子是椭圆形的,挂在枝条上,微微的往下垂。

  茶花是深粉色的,花瓣薄薄的,一片接着一片开,开放时间最长的花瓣有一些发黄,轻轻一碰就掉。瞧!花瓣上面还有一颗颗小水珠哩!真是娇艳欲滴。有一些茶花还是一个个椭圆形的小花苞,还有的是只开了一点点,害羞的躲在一片片绿油油的叶子后面。

  顿时,我仿佛感觉自己就像一朵穿着深粉色衣裳的茶花,坐在树梢上。一阵微风吹过,我和伙伴们,一起舞蹈,还发出淡淡的清香。这就是我们校园里美丽的茶花树,它为我们的校园增添了一处美景。

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