【热门】小学生周记模板汇编十篇
时间乘着年轮循序往前，一个星期已经结束了，这一周里，大家都有不少感想吧，这时就需要我们认真地写一篇周记了。怎样写好周记呢?以下是小编收集整理的小学生周记10篇，欢迎阅读与收藏。
小学生周记 篇1
今天，语文老师带着我们来到了梦想教室，老师告诉了我们游戏名字是《鸡蛋变成人》，接下来老师就宣布了游戏规则。刚开始，同学们全部蹲下来当鸡蛋，再找一个搭档开始石头剪子布，赢就便成了小鸡半蹲着，半蹲着的小鸡就开始找小鸡伙伴，继续石头剪子布，赢者就升一级，变成了凤凰，做凤凰的姿势，输者退一级，重新做鸡蛋。变成凤凰的就找你的`凤凰搭档，继续石头剪子布，赢者变成了人，输者降一级重新做小鸡。变成人的，就是最终的胜利者。
不一会儿，游戏就开始了，我和李珂翰先石头剪子布，我输了还是鸡蛋，李珂翰变成了小鸡，我又去找鸡蛋，我找到了段景阳，这次我赢了，段景阳输了，我变成了小鸡，原来李琪没有找到小鸡朋友，然后我两就开始了石头剪子布，我赢了变成了凤凰，李琪输了变成了鸡蛋，我又去找凤凰，找到了孔方松，我们就开始石头剪子布，我们都出了剪子，于是，我们又重新来，我赢了变成了人，孔方松变成了小鸡，我一看我是第一个变成人，我胜利了。
今天，我太高兴了！
小学生周记 篇2
我非常喜欢我那美丽的学校，那里鸟语花香、四季如春。那现在就让我带你们一起去参观一下吧。
一进壮观的大门，首先映入眼帘的是一座大大的雕像，那个人就是我们连元街小学的创办人——杨模。杨模雕像的周围摆着一圈十分美丽的花朵，那些花朵就像一位位可爱天使，呵护陪伴着杨模的雕像。再往里走，是一座座风格统一、样式美观的教学楼，教学楼里是一间间宽敞明亮的教室，里面排着整齐的桌椅。每当上课铃打响，就能听到同学们阵阵朗朗的读书声。
走出教学楼，你能看到一个宽阔的红绿相间的塑胶跑道，那就是同学们的乐园。每次上体育课时，同学们会在操场上玩各式各样的游戏，有的玩捉迷藏，有的玩老鹰捉小鸡，还有的会进行一场拔河比赛??操场的四周有一圈四季常青的树木，它们就像一位位将士，保护着宽阔的操场。
看完了操场，就让我们一起去看看学校里最美的`一个地方吧——大花坛。那里的花朵五彩缤纷，形态各异，小花的旁边有一棵神奇的树，因为它一年四季都是金色的，像结满了满树的金果子，所以那棵树叫做“金条柳”，金条柳的后面有一条小河，河面上还有清晰的倒影呢！小河里面还有活泼可爱的小鱼，它们在河里自由自在地游来游去，好像是在捉迷藏。
我非常喜欢我那美丽的学校，因为那里景色十分美丽。
小学生周记 篇3
阳光明媚的早晨，只有我一个人在家，突然我想起了今天是母亲节，为妈妈做点什么呢?帮妈妈大扫除吧!好说干就干。
我先擦玻璃，首先我打了一盆水，拿来俩块布子，我把一块布子沾湿，开始擦玻璃，我先把布子放在最上头，从上往下擦，擦了一遍又一遍，玻璃被我擦得干干净净的，最后我又用了干布子擦了一遍，接着我开始擦桌子，我一看顿时惊呆了，牛奶撒了一桌子，面包掉了一地，于是我拿来一把扫帚，把面包一点点扫进簸箕里，倒进了垃圾桶，然后我又拿来一块布子，把撒了一桌子的牛奶擦干净，这时我又看到了我的书桌也很乱，就开始收拾我的书桌，我先把书搬到凳子上，然后拿来一块干净的布子，把书桌擦干净，又把同类的'书整好放在一起，看到这干净整齐的书桌，我心里别提有多高兴了，最后在看看地板脏兮兮的像张大花脸，这时我回忆起妈妈打扫地的程序，先把地扫干净，再把拖把弄湿后再拖地，就这样我卖力的拖了好几遍，终于把地拖的干干净净的了。
过了一会妈妈回来到了，看到这一切高兴地对我说：“你真的长大了，知道帮妈妈干家务了，太好了!”听了妈妈的话，我心里有说不出的喜悦。
小学生周记 篇4
以前的红领巾都是妈妈帮我洗。今天我决定自己洗……
我先倒半盆清水，把红领巾放在清水里润湿。然后，把肥皂抹在红领巾上，双手握住红领巾，学着妈妈的样子来回搓动。搓了一会，红领巾搓干净了。接着，我用清水把红领巾泡了泡，搓了搓，红领巾终 于洗干净了。
我把红领巾晾在阳台上。它在阳台上随风飘动，好象在对我说：“小主人，你真棒！”
小学生周记 篇5
课间十分钟：星期四的上午，高兴的我和开心的同学们在绿油油的草地上做游戏。天空蓝蓝的，云朵白白的`，风儿轻轻的，舒服极了。
“叮铃铃，叮铃铃。”随着欢快的下课铃声响起，同学们跑出了教室来到操场，操场上立马变得热闹极了。同学们有的跳绳，有的踢键子，有的拍皮球。
你瞧！小兰用力地拍皮球，发出了“砰砰”的声音，皮球好像在说：“小兰，你比以前拍的好多了。”你看！小明和小丽正在比赛踢键子，他们的脚一会儿往前一会儿往后。键子发出“嚓嚓”的声音，毽子好像在说：你别踢了，你再踢我身上的毛就丢了。那样我就不好看了。”五六个同学在兴高采烈的玩跳绳，欢乐的笑声传遍整个校园。
“叮铃铃——”上课了，同学们飞快的跑回教室，开始认真听老师讲课。
小学生周记 篇6
在世界上，电的身影是无处不在的,如路灯、冰箱、空调……都离不开电。尤其是夏天要是没有电，我们的生活全乱了套。
那天，骄阳似火，太阳像个大火炉炙烤着，树上的知了不停地叫着。同学们陆陆续续地走进了教室，教室顶上的吊扇像个舞蹈家旋转着，给我们送来丝丝凉风。上课了，李老师习惯性的`打开大屏幕，“啪!”屏幕黑屏了，吊扇不转了。停电了，教室里闷热无比。老师只能改成手写了，一会儿时间汗如雨下，同学们一个个心神不宁。可是，写字太慢，课文还没讲完，哨声响起下课了。(铃声没电)
放学了，妈妈急急忙忙的来接我，坐在电动车上，风儿呼呼地吹着优哉游哉，骑到半路车子没电了，我只能和妈妈并肩同行了，回到家已经是汗流浃背。打开冰箱，好想吃一根冰淇淋，可是没电，化成一包水;热气扑面而来，想开电风扇乘凉，可是没电;浑身疲惫不已，想看会儿电视解解乏，可是没电，真是糟糕透顶。
晚上黑漆漆的一片，伸手不见五指，只能借助手电筒快速地冲个澡，好不容易睡着了又被热醒了。浑身汗津津像有无数只蚂蚁爬一般，翻来覆去怎么也睡不着，真是活受罪。只能等呀，盼呀，快点来电。
要是没有电，我们的生活变得暗淡无光，感谢爱迪生发明了电。
小学生周记 篇7
昨天晚上，妈妈先带我出去《鲜奶吧》，顺便吃了汉堡包，买那个的人先让我尝纯奶，纯奶太热了，然后，那个人再让我尝酸奶，酸奶又太凉了，那个人说：“你先定纯奶，如果想喝酸奶的话就和我说，还有，你想吃汉堡包的时候你可以给我打电话我随时都可以给你送过来。”然后，我又从那里买了一包东西，就走了。
然后，我帮我的妈妈扫地，我刚拿起扫把，“你帮我扫一扫地吧！”妈妈一边从卧室里走出来，说一边妈妈一出来就满面笑容、大吃一惊，我已经开始扫了。我先扫的的`是客厅，客厅的那里有很多的火烧皮，我扫呀扫呀，终于扫完了。
小学生周记 篇8
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师，您像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；您像春蚕，奉献自己，装饰了别人；您像粉笔，牺牲了自己，留下了知识；您像园丁，不辞劳累，培养祖国的花朵。
老师，您是灵魂的工程师。还记得那，“铃铃铃”上课铃响了，“咚咚咚”，走廊上传来一阵熟悉夹杂拖沓的脚步声，紧接着，老师走进了教室。看到老师，我和同学们都惊奇地睁大双眼。天哪！老师怎么来了？要知道，老师可是生了重病，如今应该在医院养病啊！又怎么会出现在这里呢？再看看老师，她的脸上虽然带着微笑，但仍遮掩不住脸上的苍白之色。老师见了我们的反应，笑着安慰我们：“你们放心，我没事的，我自己的身体自己清楚，再说，已经开始复习准备期末考了，我怎么能丢下你们安心养病呢？”听了老师这话，我们的眼眶湿润了。老师开始讲课了，看着他用沙哑的声音讲着课，看着她已略显疲惫的'样子，看着她那写粉笔颤抖着的手。我们只觉得鼻子一酸，眼眶红红的，泪水已经在眼眶里打转。这节课，我们听得异常认真。
亲爱的老师，您是春天的细雨，滋润着我们的心田；您是夏天的和风，吹拂着我们的脸庞；您是秋天的枫叶，点燃我们的斗志；您是冬天的暖阳，照耀着我们的梦想。春夏秋冬，您用辛劳的汗水和智慧，铸造着我们的灵魂。老师，谢谢您！
小学生周记 篇9
又到了星期天，明天就要上学了，我也想在明天上学之前玩玩，于是，在很轻松‘搞定’老爸之后，我开启了电脑。联网，登QQ，我以火箭的速度打开了QQ空间。呀!要升级了，咋办，此时的我急的.像热锅上的蚂蚁。“有了”我立即打开老爸的空间，把我的那空间关掉，再让老爸给我放草。我又打开打开自己的空间把草和虫除了，我终于升级了，可这次升级有点来之不易，因为耗费了我打其他游戏的宝贵时间，唉。
小学生周记 篇10
这周是放假得第一周，妈妈给我买了《虚掩得门》。阅读过程中《大器之材》这篇文章吸引了我得视线。
这个故事讲得是：信息时代得天才比尔·盖茨，上小学四年级时被推荐到学校图书馆帮忙整理图书。他聪颖好学，尽管身材瘦小，工作却十分认真。他每天来得很早，不遗余力得在书架得迷宫中穿来穿去，像个小侦探一样得把人们放错位置得图书拣出来，然后再放回它应该放得地方。后来他家要搬到附近另外一个住宅区，他也被转学离开了图书馆。可他心里老记挂着“我走了谁来整理那些站错队得书呢？”
想来想去，他让妈妈又把他转回了原来得学校。他告诉图书管理员，“现在爸爸用车接送我上学，如果爸爸不带我，我就走路来。”看完这个故事，我被比尔那做事认真得精神所感动。一个十几岁得孩子，做事如此认真，决心如此坚定，则天下无不可为之事。我想到，在许多伟大或杰出得人物身上，总有许多优于或异于常人得地方，这些都会或迟或早得在他们得生平事迹中显现出来。成名之前，这些可能被人忽视，成名之后，人们才想到了他们当初得不凡。但不管事前或事后得记录，无疑都是留给人类得一份精品。
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