【精品】四年级周记集合六篇
一周的时间即将结束了，一周的时间，想必你学习了很多新技巧，请好好地记录下在周记里。周记你想好怎么写了吗？下面是小编精心整理的四年级周记6篇，希望对大家有所帮助。
四年级周记 篇1
今天我们全校去夏庄挖地瓜。一大早，我们排好整齐的队伍有序上车，湛蓝的天空下路两旁的枫叶像喝醉了酒似的涨红了脸，一摇一摆的摇晃着，而飘落的银杏叶则像一只只在空中翩翩起舞的金蝴蝶，真是一幅绚丽多彩的油画呀！我们唱着愉快的歌一路向目的地进发。
大约过半个小时，我们到达了夏庄。一下车我们就像飞出笼的小鸟一样，跑向了地瓜地。谁知我们来迟了一步，五块地中的三块地已经被一年级的学生挖的“寸草不生”，我和好朋友不约而同的对视了一下，就去抢地了。在抢到一小块地以后，我就开始挖了。我先找准了一根藤，在它的根部一铲下去，泥土四溅。底下没有任何动静，再用力一铲，还是没有动静。我想：是不是这块地下压根就没有地瓜？但是我转念一想：中国不是有个成语叫“顺藤摸瓜”吗，想必下面一定有大地瓜。于是，我决定来个“刨根问底”。终于，一个红皮地瓜露出来了，它像一个顽皮的孩子露出了自己的小脑袋，好奇的`张望着这崭新的世界。我不禁高兴起来
嘴里一边哼着“拔地瓜，拔地瓜，嘿哟嘿哟拔地瓜……”我一边用双手使出去全身的力气抓住地瓜往上拔，可是地瓜好像是不愿意离开大地的怀抱似的，不论我怎么拉，怎么扯，它就是不肯出来，这可怎么办？我灵机一动，猛地一拍头，对了，我松松土不就得了！
于是，我用铲子小心翼翼地铲它四周的土，然后用手慢慢抓住这块地瓜，一边摇一边拔，最终，一个身穿大红袍，挺着将军肚的大地瓜就完好无损的出来了！我如获至宝，高兴地又蹦又跳，捧着大地瓜四处向同学们“炫耀”。
在大地瓜出土的时候，我还同时挖出了一些小地瓜，它们有的像细细的火腿肠，有的像大鸡腿，还有的像粗萝卜，真是千奇百怪。
不知不觉中，我们就要离开了。今天，我不仅硕果累累，还明白了挖地越深，地瓜就越大。更知道了一个道理，不管你在什么岗位，只要坚持不懈，将来你也会硕果累累！
四年级周记 篇2
森林。里面住着很多很多的小动物：有小白兔、小象、一些漂亮的小鸟……还住着许多漂亮的小精灵。大家幸福地生活着。
之后，来了一个法力高强而且邪恶的巫师。他想挑起小动物们间的战争，让它们变得邪恶、孤立，最后把他们都变成自我的奴仆，自我称王。有一些小动物因此就变成了他的手下，但有一些小动物与小精灵却还团结在一齐。然后，小精灵们一个一个地去挑战，但都败在了巫师的.手下。看了这一切，树神爷爷对他们说：“凭你们个人的力量就是打可就是他的，你们就应克服孤立的毛病，团结在一齐，才能打败邪恶的巫师。”
这下子，他们五个小精灵明白了团结的力量，一齐并肩作战，打败了邪恶的大巫师。小伙伴们又团结在了一齐，永远都不再孤立、骄傲了。
从此，大家又继续快乐而幸福地生活着。
四年级周记 篇3
今天买土豆的经历可不同于以前，同学们你们想知道吗？如果想知道，我就给你讲讲吧！
上午放学，我和妈妈一起去买菜，我们买啦好多菜。妈妈买葱的时候，我忽然看见前面有个卖土豆的伯伯，我就对妈妈说：“妈妈我想买土豆行吗？”妈妈说：“行，你先去问问价格吧。“我说：”好，包在我身上啦。“到啦卖土豆的伯伯摊子前，我问：”土豆多少钱一斤？“伯伯说：”一块五二斤，给你小朋友按七角钱一斤吧。"我听啦心里感到很高兴。这时候妈妈来啦，妈妈说：“买一块五角钱的吧。”我见伯伯熟练的把土豆放到袋子里，再放在称上称，称好啦伯伯把土豆给我们。我们拿来土豆正要走，突然伯伯走过来说："再给你一个土豆，我给你说的是七角钱一斤，称的时候是按一块五二斤，说话要算数的。”说完，伯伯便匆匆的`回去啦。
我在后面看着他的身影。心里感到啦温暖。我想到：“现在卖东西的哪个不是为啦多挣点钱，可是这位伯伯却用事实证明啦——说话算数更重要。”同学们你们说这位伯伯可亲可敬吗？
四年级周记 篇4
在徐老师的推荐下，我有幸阅读了意大利作家米契斯所写的《爱的教育》这本书。书中每一章的故事情节让我感受颇深，它就像一块石头投进了我的心灵深处，让我久久不能平静。
刚开始看到这本书时，我并不特别感兴趣，只是为了完成老师布置的作业。随着故事情节的深入我竟然被它深深吸引住了，尽管书中语言朴实，人物平凡，写的都是一个个简单的小故事，但书的安利柯、老师、同学、朋友和扫烟囱家的男孩都让我印象深刻。特别是卡隆，他是我最喜欢的人物。他善良、正直、乐于助人又心胸宽广，和他比起来我的缺点实在是太多太多了。
《爱的`教育》的书名是我思考，当我在接受别人关爱的同时，是否应该付出什么？给正在烧菜的妈妈檫一次汗；给下班回来的爸爸倒一杯开水；或者给生病的爷爷、奶奶拿一回药。尽自己能力帮助需要帮助的同学；作业认真字迹清楚让老师批改时不太费力。能做的事实在太多太多了，从现在就行动吧！我希望有更多的人能阅读这本书，并且读懂这本书，让更多人感受爱，让全世界充满爱！
四年级周记 篇5
我出生在一个幸福的家庭，从小受到父母的呵护和哥姐们的关心，我的童年是在无忧无虑中长大的。一个天真活泼可爱伶俐的我，尽情的享受着大家给我的快乐。到了学生时代，我的学习成绩很好，又得到了应有的关心和爱护，在班级一直是干部，在学生会也有头衔，甚至在后来的团委也任职。快乐包围着我。使我不知道什么是逆境，什么是忧愁。养成了一个自信的我。
到了网上，我还是那个自信的我，以我的'天真善良赢得了人们的好感，得到了人们的认可，一直是快乐伴随着我，我很知足，也以此为优越。可我知道什么是真正的快乐，什么是为了迎合我一时的快乐，人都说朋友有远近，亲戚有近薄，朋友好找知己难寻，我想对我最知近的朋友说，谢谢你给我带来的快乐。还要告诉你，只要你过的比我好，不要来顾及我。我得到了快乐，希望你也快乐！
四年级周记 篇6
从前，有一只很没礼貌的小猴住在森林里。
有一天，他出去找人玩。他找到小白兔，对小兔子问：“爱哭鬼！红眼睛，来和我玩吧！”小白兔不开心的边走边说：“没礼貌的小猴子，我才不跟没礼貌的小猴子玩呢！”它找到的一连几个小动物没有一个想跟它玩。小猴子悲哀的回到家里，问妈妈：“为什么没人跟我玩呢？”并说明了事情的经过。妈妈笑着对小猴子说：“你去买礼貌吧！”“好的，妈妈。”小猴子爽快的答应道。
第二天，小猴来到一家商店。他吼道：“有礼貌买吗？”服务员彬彬有礼的回答道：“没有，请你到其他商店吧！”小猴想：真有礼貌呀，难道这个服务员买了礼貌？接下来，几家商店都彬彬有礼异口同声的回答道：“没有礼貌买！”夜幕降临，小猴已经很累了，小猴慢吞吞地走到最后一家商店——小猴子他爷爷的的商店。小猴问：“爷爷，您那里有礼貌买吗？”爷爷亲切的说：“孩子，礼貌就是买不来的，就是只能学来的呀！只要人有礼貌就会受人欢迎了！”
晚上，小猴失望的回到家。妈妈给又累又饿的小猴子一碗香喷喷的.晚饭，小猴子接过饭碗狼吞虎咽的吃了起来。吃完了一句很有礼貌的话从小猴子嘴里喊了出来：“多谢您妈妈！！！”话音未落，小动物们兴奋地推开门冲进来，齐声喊道：“小猴子！你学会礼貌啦！我们都愿意跟你做朋友！”小猴低下头，最后明白了妈妈的良苦用心。
从此以后，小猴就变成了一个懂礼貌的好孩子了。
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