【精品】学生周记范文集锦十篇
忙碌而又充实的一周又过去了，一定有不少的收获，这时候，最关键的周记怎么能落下！那么我们该怎么去写周记呢？下面是小编整理的学生周记10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
学生周记 篇1
啦啦啦……我边唱着小曲儿，一跑一跳地来课教室里。“咦！这地上咋有五元钱？”我说到，便马上拾起来，心想：“发财喽！我可以去卖烧饼吃喽！”过了一会儿，我又想：“小学生守则上写着：捡到钱要交给老师，要拾金不昧。”可我又还是想花掉，因为我的钱包没一分钱了。在我心里，好象拳皇、街霸两个高手在pk，打遍了江河湖海，分不出高低。忽然，旁边的李昱说：“分一半！”我说：“这些钱是捡的。”李昱皱着眉头说：“走！我们将钱交到办公室的'老师去！”说罢，他就“押”着我去了办公室。办公室的老师见了我们非常高兴，说：“我要把你们的名字写在黑板上当场表扬。”
回到教室里，我看到了黑板上的表扬，心里像吃了蜜一样甜。我大叫道：“我战胜了自己，我成功了！”
学生周记 篇2
早晨，一缕温暖的阳光从窗户斜射进我的小屋，在雨后的空气中，没有灰尘漂浮，显得那么清澈透明。
在一个小木椅上，散发出淡淡的光泽阳光，似乎颜色的温暖开始流动起来，我的心情也跟着它的流动。
这时，我敏感的直觉闻到了阳光的味道。
温暖，清晰，透明，徘徊在未知的舒适的感觉中，是心情的放松，也是对生活的热爱。
小时候，我总是跑出来清晨，在海边玩耍。他赢得了沙子，阳光普照，好像精致钻石的璀璨。水静静地漂浮，闪闪发光，金链的文章，学会像鱼游啊游。是喜欢它的味道，是的，阳光的味道。
当我长大后，我总是很高兴向我的朋友炫耀我看到了萤火虫。我喜欢静静地依靠在院子里的大树下，和他分享我的`快乐。他一直很高兴成为我忠实的听众。当我慢慢举起双手时，我看到可爱的萤火虫在微风的伴奏下翩翩起舞，我会轻轻地哼着，夏天的味道，阳光的味道。
当收集衣服时，伸出你的手，触摸太阳，炎热。我永远都会很开心，这是太阳和我握手啊！轻轻地嗅着，淡淡的香气洒在手上的衣服上，在空气中飞舞，我知道，这就是阳光的滋味。
医院，女孩站在太阳底下，抬头看了看太阳，在手指的前面开路，轻轻地嗅，太阳的这种味道。
我喜欢阳光的味道。
学生周记 篇3
今天天气十分晴朗，爸爸说带我去钓鱼，我听了高兴得又蹦又跳。
我们准备了凳子，鱼竿，线和铁铲，来到河边，我和爸爸开始挖蚯蚓当鱼饵，一伙功夫我们就挖了不少蚯蚓。于是爸爸就教我把鱼饵挂在鱼钩上，然后轻轻的'抛入水中。他说钓鱼要专心，不能三心二意，我点点头。突然我发现鱼竿在动，我急忙把线拉上来，发现鱼饵没了，可鱼儿却没有上钩。我气坏了，只好跑去问爸爸怎么钓鱼，爸爸说：“鱼竿晃动了先不要拉线，等晃得厉害了再拉线。”我点点头，按照爸爸说的，我又重新挂了一个鱼饵，然后耐心地等着鱼上钩，很快鱼竿又晃动了，我吸取了教训，再等了一会儿，鱼竿晃得厉害了，这时我赶紧拉线，果然钓到了一条大鱼，我开心极了!后来我又收获了不少小鱼。
今天我玩得很开心，我觉得钓鱼很有意义，可以锻炼我的耐心，下次我还要让爸爸带我来钓鱼。
学生周记 篇4
“接待”一词在书本上看了很多，特别是上有关秘书知识的课程的时候。想不到这几天来我真正接触到了。很清楚的记得那天我在整理公司网站上的资料，老总跟我说他有点私事出去一下，待会可能胡总来，要我记得好好招呼。十分钟后，我听到了敲门声，我带着微笑站起来问到访者：“请问您找谁?”他说：“我约了你们的刘总。”我说：“原来是胡总，刘总刚刚出去办点事。这边请，我去倒杯茶给您。”我带胡总到接待室并倒了杯茶给他，这时，刘总刚好回来，而我告之刘总：胡总在接待室等您。而刘总也走进接待室去，我随后跟进帮刘总也倒了一杯茶后，轻轻地关上门让他们讨论公事。
总体上来说，觉得自己做得不错了。因为之前有一个人走进我们公司，那个人问我：可以帮我复印个身份证吗?我回答他：不好意思，这里不是复印店。因为我觉得公司的办公资源并不是随便用的，如果每一个人都来说帮忙复印，那么办公资源的损耗量就会增大。虽然说是公家的东西，不是我自己的。但是我觉得我就应该负起这个责任去维护并监督办公资源的.使用，不能浪费办公用品。
或许，我的接待工作并不是做得很好。但是，我至少真正地去尽自己的努力接待好访
客，为自己以后更好的接待工作做了一次的实践。
学生周记 篇5
今天我和妈妈到常州恐龙园玩。
我们一走进公园大门就仿佛来到了另一个世界，几只大大小小的恐龙站在草坪上漫步，大概是太热了吧，有几只恐龙正在湖里洗澡呢。继续往前走，走到恐龙山，猛一抬头，突然发现一只高大的霸王龙正凶狠狠的盯着我们，你看它张着血盆大口，两只前爪放在胸前，两只后腿半蹲着，随时准备攻击，如果现在是侏罗纪恐怕我们就成为它的盘中之餐了。
恐龙园最有名的项目就是“穿越侏罗纪”，排了好一会儿队终于到我们了，我们坐着小船首先来到了“史前沼泽”，我看到了许多恐龙，有凶猛的.霸王龙，有又长又重的雷龙，有高高的蜿龙……，它们个个栩栩如生，接着我们到了白垩纪，看见了许多恐龙蛋，有的里面都有了小恐龙，然后我们看到了火山爆发，最后我们穿越时空隧道从18米的高空滑下，回到了现实世界。
我们还玩了“热舞恐龙车”、“尖峰速递”等许多娱乐项目。
这一天我们真开心呀！
学生周记 篇6
我已经9岁了，还不会煎鸡蛋，我哥哥5岁的时候就会煎鸡蛋，我让哥哥教我一次，我哥哥说：“还记得上一次吗?你煎的鸡蛋黑乎乎的，味道又苦又涩，我可不想教你呢。”
哥哥不教我，我就去找妈妈，妈妈说：“那你看我煎一个鸡蛋吧!”我仔细观察，从头到尾都在心里打草稿，然后点燃煤气，把油倒进锅里，等待油烟升起，在把鸡蛋磕开，放进去。鸡蛋吱吱叫着，透明的蛋清，突然变成了乳白色，像被吹起来的泡泡一样鼓了起来，环绕在黄玉般的
蛋黄周围，好似一圈美丽的花边。然后将鸡蛋来回两边煎一下，一道黄澄澄，香喷喷的煎鸡蛋就做好了。
一天早上，爸爸妈妈还在睡觉，我就一个人起来了，像妈妈那样煎了三个鸡蛋，做好了以后，再倒上三杯牛奶，摆在餐桌中间，一顿营养美味新鲜的早餐就出炉了。爸爸妈妈一起床，看到我精心制作的`早餐后，笑得眉开眼笑，美美地吃了我做的早餐，爸爸妈妈说：“棒极了!”我听后，心里油然而生出一股莫大的自豪感，哦，我终于长大了，可以帮妈妈做事啦!
学生周记 篇7
书，曾在我的生活中频频出现；书，是我最熟悉的字眼；书，是我永远的老师。
我读过的书不计其数，偌大的书柜里有着各色各样的书。妈妈看了很是头疼，我只能打着哈哈，让妈妈不再把我的书送人。而我，曾经是一度的痴迷着小说。我和书的结缘是在八岁的冬天，冬季，刺骨的寒风划在我冻得通红的小脸上，那时，我的心情已经郁闷到了极点。我的朋友和我绝交了。这犹如一个天打雷劈、晴天霹雳般把我脆弱的'心灵击倒了。那时，我已经哭的泪流满面了。当时的我，茫然的在大街上走着。路人看我的眼光都是经期和鄙夷的。呵呵，我只能苦笑。在不知所措的同时。我进了书店里。顿时，一股暖流迅速的包围了我。这暖气。首先说明，当时的我，心情是极度阴郁的，进书店，完全是渴望心灵上的安慰。我当时想去看一些暖心的童话书。可是……我着迷般的跑向童话书柜。正在犹豫看什么书时，我发现了一本小说《友谊的特别版》。顾名思义，这本书就是关于友谊的事。让当时的我重见光明一般，恍然大悟的我，赶紧跑到朋友家里，郑重其事的给她道了个歉，倒是把她弄得不好意思了。结果嘛，就不用说了，肯定是和好了。不得不承认，我和书（小说）的结识真是有些戏剧化呢。这就是我和书的故事，独一无二的故事。
学生周记 篇8
今天，风停雨住，太阳羞答答地露出半边脸，像一个害羞的小姑娘一样。我们坐车去到朱店生态园参观葡萄园。
一路上，我都在想葡萄园的美景。那一串串葡萄，红得像玛瑙，紫得像水晶。葡萄水灵灵的，像一颗颗透亮的珍珠。
叶子遮着一串串的葡萄，在阳光下自在的'舒展着身体，有的静静地躺在碧绿的藤上，像一位带着紫帽子穿着草绿色裙子的小姑娘躺在绿茵茵的草地上;有的挂在空中，好像一大串正在“噼噼啪啪”炸响的鞭炮;还有的被绿叶子盖着，半遮半掩地露出害羞的红脸蛋。我忍不住偷偷摘下一个，啊，酸溜溜，甜丝丝的。突然，车“吱”的一声停下了，我的心情被无情地拽了回来。
葡萄园到了，我大步流星地走进去，可眼前的景象跟我想象的截然不同。只见绿色的叶子下挂着的是许多白色的袋子，漂亮的葡萄为什么要穿着丑陋的衣服呢?我很迷惑，爸爸见我不言不语，一下就猜中了我的心思。“为什么要给葡萄穿衣服呢?”爸爸看着我说，“你开动脑筋想一想，会有答案的，奶奶家以前不是也有课葡萄树吗，它发生过什么事情?”爸爸真是一语惊醒梦中人啊，我大声说，“我知道了，穿衣服可以防虫吃，放鸟啄，下雨了还可以挡雨呢!”嗯，爸爸听了直点头。
可是我还是有些失望，因为想象和现实是截然不同的。
学生周记 篇9
转眼间，一周又过去了。不过，上周还有一些事让我难忘。
星期一，老师和我们一起推选组长。不一会儿，别的组都选好了，我们组还有一个没选好。因为我们组只剩下几个学习差的同学了，选谁呢？老师说：“只要敢上讲台说他要当组长，以后上课再也不讲空话，我们就让他当。”只见大家直喊我的.名字，我脑子里一片空白，不知不觉地走上了讲台。我想了一句话说：“我以后一定好好学习，不再犯错了。”同学们都相信了我，就让我当组长了，张老师也给了我一星期的试用期。果然，我在星期二阶段性过关考了97。5分，别看没考到满分，考到97。5分已经很不容易了。我纪律也有些进步，只是有时还有些骄傲。
星期四晚上，我终于在拉丁舞班当上了班长，真开心。星期五晚上要吃饭了，我作业还没做好，就想做好作业再去吃饭。结果，刚做好作业想去吃饭时，阿姨和奶奶要去爷爷店帮忙了，爸妈不在家，只好让我也跟去了。可到了店里，阿姨和奶奶都发现没带钥匙，而我和阿姨回来的时候也忘记向爷爷拿钥匙了，我们就在楼下等，以为爷爷奶奶很快就会回来。可足足等了一个小时，他们还没来，我们只好又回去拿，这时我肚子早饿得咕咕叫了。
星期六傍晚，我带妈妈去学校参观。我们先参观了植物，植物那么多，五花八门的，看得人眼花缭乱，妈妈说你们学校真漂亮。之后，我们还投了篮球。我用尽全力，才投进了二个，妈妈却轻松地投进了六个，我很不服气，下次一定要好好练，超过妈妈。
上周过去了，不知道这周又会有什么难忘的事。
学生周记 篇10
今天，是一个送别的日子，因为我在训练营中，有朋友要离开了，因此，我的心情没有什么变化。可是老师在这个日子里，却不是这么想的，还让我们开心，搞了一个寻宝游戏来欢送那两位要离开的同学。好了，我现在要去玩这个游戏了。
一开始，老师先把我们分成两组，给我们两组猜脑筋急转弯，是抢答，先回答对四个脑筋急转弯的那一组可以先出发。眼看对方已经回答对三个问题了，我们组一个问题也没有答对，我心生怒火，一口气帮我们队答对了四道题，我们便出发了。
开始的时候，我们一溜烟地跑进感统室，扑通一下跳进波波池，搜寻里面的注明宝藏位置的纸。找到之后，我们便顺藤摸瓜，在隐秘的藏在包住弹簧床的那块红布遮起来的弹簧床的地方，找到了第一个宝藏。第二个小白兔，我们立刻想到平衡木上面的兔子图案，我们在平衡木找了半天，终于我们就找到了第二个宝藏。可是在找第三个宝藏的时候遇到了难题。
我看着藏宝图，一头雾水，已经找到了两个宝藏，可是第四个宝藏还是不知去向。藏宝图上面没有标明它的位置，藏宝图后面的一部分写着：会移动的宝藏。我们问老师，老师说：“你想想看，有什么东西一直跟着你呀？”我说：“老师，是你！”“那好，如果你们能有勇气一起站在我的面前跟我要宝藏的话，如果宝藏在我身上，我就给你，如果不在的.话，你就要扣掉宝藏。”这个时候，别的组进来说：“我们找到宝藏了！”旁边的老师说：“你不能说，如果说了，你就不要想有宝藏的奖励！”突然，我灵机一动，如果他说出的话，老师这么紧张，那么，我们肯定有同样的东西藏着宝藏。那就是??老师。然后我号召大家：“大家快来站到老师前面，宝藏一定在她那里！”这时他们纷纷走过来向老师要宝藏，老师把宝藏给了我们。他们纷纷问我为什么知道宝藏在老师那里，我回答：“因为努力！”说完我就走了。我们如愿以偿的得到了宝藏的奖励。
果然，只要努力，做什么都会成功！
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