小学生周记集合15篇
时间是箭，去来迅疾，转眼一周又结束了，想必有很多难忘的瞬间吧，是时候认真地做好周记了。在写之前，要先考虑好内容和结构喔！下面是小编帮大家整理的小学生周记，欢迎大家分享。
小学生周记1
愉快的暑假就来了,暑假里的一天,虽然很热,树上的知了都在说：“热了、热了”。可我还是很高兴的因为这一天是我的生日。
往年的生日，爸爸、妈妈都会给我卖漂亮的花裙子，可爱的布娃娃，更少不了我最喜欢吃的蛋糕和那些可口的饭菜。今年的生日除此以外，我还得到了一份很特别的`礼物呢？那就是爸爸、妈妈要带我去图书城看书，我也很喜欢这份礼物。我向我的爸爸、妈妈表达内心的的谢意。下午我们吃过午饭，爸爸、妈妈不顾天气严热带我去书城去看书。在路上妈妈告诉我“当今社会不可没有知识”我们小学生要多读书、多看书、多背书，这样我的知识才能多，才能学习好。来到书城我看到许多我喜欢的书，如：漫画、名人名言、寓言、小说??来到这我看到了许多课本上没有的知识，有些漫画更给了我无穷的知识，让我笑的肚子疼。
走出图书城的大门，妈妈和爸爸又带我美美的吃上了一顿“肯德基”我吃着吃着想到：9年前的今天是妈妈最痛苦的一天，也是最危险的一天，爸爸、妈妈一年又一年一天又一天的把我养大，现在我长大了我要帮妈妈做一些自己能做的事情，帮妈分担重担，在学习上面我也不能让父母亲操心，我要用那优异的成绩回报父母亲的养育之恩。
我们吃完“肯德基”就高高兴兴的回家了。我看见蓝天格外的蓝，白云格外的白，我的心里也是非常非常的高兴的。
我觉的这次生日是我过的很有意义的一次。
小学生周记2
1、你想写什么就写什么（内容题材不受限制）
2、想写好，就不能拖拉，像流水账似的把芝麻绿豆大小的事也写一大篇……记值得记的事，还有自己有什么想法，体会，或是很特别的东西不过最主要的，是要真，是要你真实的感觉，真实的事，不然，写得再有文采，也是惘然……当然，在真的基础上能再丰富就更不错了
3、周记嘛，一周才一篇，而我们每天经历的事情都值得写，要看是否细心观察生活了，不要抄，写自己的所见所闻所感就是好文章，不要担心文笔不好，这都是靠写作练出来的
4、通过周记来与老师交流，通过周记来倾述，来渲泄，也许这也是减压的一种方式，总之什么都可以写，只要是真实的.，说了自已的心里想说的就行。（不要把它当作一种任务，而是把“周记”当作自已的一个好朋友们来畅所欲言的说话，谈心……
5、多看书——俗话说读书破万卷，下笔如有神
6、要坚持多练笔，多积累，多发现好的素材，为写好周记、作文打基础。
7、要多向同学学习。要学别的同学怎样写日记、怎样读书、如何表达。
8、观察生活要细致，不能浮光掠影。生活是丰富多彩的，对生活观察细，感受深，才能把文章写得生动感人。——鲁迅说：“对于任何事物，必须观察准确、透彻，才能下笔。”要写好文章，必须细致地观察生活。
9、观察生活要善于思考，把观察到的事物由感性上升到理性，这样写出来的文章才有深度——如果把观察到的内容不加思考，只是如实地表现出来，写出来的文章就没有深度，意义也不深远……
小学生周记3
今天是周末，天气阳光灿烂，暖和得很，周六我早已把作业完成了，因为周五我已和伙伴们约好，周日来玩水枪比赛游戏，于是我高高兴兴的拿着水枪一溜烟似的跑下了楼。
楼下的小伙伴都已经整装待发，看着我下楼，小伙伴们迅速藏好，准备渔翁得利。
我躲在墙后，看见刘宗源正趴在车上（跟壁虎似的），背对着我，我举起水枪，瞄准刘宗源射了一枪，细长的水流打在了刘宗源的`脖子上，打得刘宗源措手不及，我又一连射了好几枪，打得刘宗源叫苦不迭，我窃笑起来，准备再给刘宗源吃子弹，却发现枪里没水了，我咧了咧嘴，这枪，太不给面子了。
刘宗源显然也看见了我，向着我藏身的地方冲来，我连忙逃跑，边跑边喊：“a1被狙击，支援，支援！”伙伴们纷纷从藏身的地方冲出来帮助我，刘东钊冲了上来，我连忙躲在他身后，没想到他举起枪来朝我射击，密密麻麻的水珠带着不撞南墙不回头之势向我冲来，刘宗源也冲上来还击，我被打得像一只落汤鸡一样。
我心一横，“看来只有出绝招了！啊——啊——啊——啊——啊——啊……”刘氏兄弟显然被我吓住了，停止了射击“我——投降。”我无奈的举起双手。
刘氏兄弟大笑起来“这是什么绝招？去死吧！”对我就是一顿乱射，别人也叛变的冲上来向我射击，愉快而欢乐的水强游戏就这样结束了，我好比打了胜仗一样，心里美滋滋的，和伙伴们一起玩水枪真痛快，真过瘾。既增强了友谊，又开发了智力，还锻炼了身体，何乐而不为呢？
小学生周记4
我们正从南方飞回北方的时候，在瑞士附近，碰到了些麻烦。瑞士突然下起了大雪，不一会儿，雪白的雪花就给大地铺上了一层厚厚的地毯，山路上也结了亮晶晶的冰，如果踩上去肯定会滑倒的。这次风雪来得如此之大、如此之猛，那里的人们都冷得穿上了厚厚的棉袄。
大雪阻挡了我们前进的路，我们也只好躲到山洞里。可是雪却越下越大，积雪都快把山洞口给封住了。妈妈出去找食物了，很久也没有回来。我冷得浑身发抖，心里特别担心妈妈。直到天黑了，妈妈才疲倦地回来。她颤抖着说：“外——外面已经——已经是白雪皑皑了，根本找不到食——食物了!”我们又冷又饿，只好抱成一团。
第二天一早，终于有人发现了我们。他们立即拿出了一些盒子。盒子里装着一些草和食物，他们用温暖的双手捧起奄奄一息的'我们，然后轻轻地放在盒子里。那时我们感受到了温暖、并尝到了香甜的食物。这群人中有一个叫贝蒂的小姑娘，她救了我们好几十个伙伴呢!她把温暖送给了冻僵的我们，可是她的手和脸却都冻得像红红的胡萝卜了，她却一点也不在乎。因为她只顾着照顾我们了，哪里还顾得上自己?
后来，救助我们的人们顾不上休息，又急匆匆地把我们送上了火车。在温暖的火车上，我们都在叽叽喳喳地向人们道谢。我们永远也忘不了那段既寒冷又温暖的遭遇。
小学生周记5
走出家门，看见树上的叶子发黄了，才知道夏姑娘已经走了，秋妹妹来接班了。
我走在大街上，秋风吹来，送来阵阵凉爽。大树爷爷好似派叶子们来送信的，空中一片片叶子好似蝴蝶飞来飞去，一片叶子飘在我的头上，哦，它或许是飞累了吧！我转过身，脚边有一片叶子，我弯腰把它拾了起来，捧在手中，好似宝贝似的。我仔细端详着，好一片特别的秋叶，它还没来得及完全变黄，就迫不及待地投到大地妈妈的怀中，去滋润新的花草树木。此时我觉得“落叶并非无情之物”，它只是去滋养新的生物而已，有的只是无私奉献的`精神，落在地上，成为了花草的天然肥料。
走进果园，我看到了另外一番景色。一阵阵请下个扑鼻而来，黄橙橙的柿子树像一个个大灯笼高挂枝头，红通通的苹果像一个个小娃娃展开了笑脸，橙色的桔子像一个个橙色的宝石，在太阳的照射下上散发光。
告别果园，我来到了农田里，玉米大伯换上新装，它像是去参加一个隆重的聚会;茄子穿着紫色的晚礼服，也赶着去参加丰收的庆典；红红的辣椒穿着红色的制服在朝去参加晚会的 瓜果蔬菜招手。秋风吹来，稻田泛起金色的波浪，高粱举着火把，也去参加丰收的聚会。看着这一片丰收的景象，农民伯伯笑得嘴都合不拢了。
花园里，规划的清香使我停下了脚步，人们都说：“八月桂花尽飘香”，看来是真的呀！我还是继续向前走，走了一会儿，才发现眼前又是另一番景象，一堆堆菊花呈现在我眼前，那景象，别有一番风味。
秋天的金色是美丽的，是可爱的，秋天的美景，令我陶醉其中。
小学生周记6
这个星期我们是在期中考试中度过的，共考了三项：语文、数学、英语。在这三项考试中，语文我答题如行云流水，考得挺随人愿，数学虽不如语文轻松，但也不在话下，而最要我这条“老命”的却是那令人头疼的英语考试了，在那漫长的50分钟中，我在痛苦的煎熬中，真是生不如死啊！
话说那天，我与诸位同学一同进入考场，考场的空气中弥漫着严肃、凝重的气息，简直让人喘不上气来。卷子发下来了，我看着那素不相识的单词、句子、句型，还有那可恶的作文，我真是欲哭无泪呀！唉！谁叫自己不好好学习，临近考试也不抓紧时间“磨枪”呢？认倒霉吧！我拿起那千斤重的中性笔深深地叹了一口气，看着中文题目，按照上面的“吩咐”，心里拟定了答题计划，对！只有这样执行了：
选择题全填C，判断题全填对；
不知道的`乱填，碰运气；
连词成句的按照句子总数乱排，蒙一句是一句；
英语作文总不能空着吧，得，那就把26个字母一遍一遍地填满格子。
终于，50分钟熬完了，我如释重负地走出了考场，但心中怎么也平静不下来。在荡起
的一圈圈涟漪中，我似乎看到了自己平时上课不认真，似乎看到了自己学习英语不自觉，更看到了我的决心和计划：
英语课坚决不溜号，不跟别人说话、玩耍；主动和英语单词交朋友，做到亲密无间。
每天回家都必须把当天学习的单词复习一遍，“磨好刀枪”有备无患。
从明天开始，我决心好好执行，争取下次考出一个好成绩，不让父母为我的英语成绩担心。
哎！这一周啊！
小学生周记7
时间不可停留，岁月不可停留。在我日渐长大的时候，妈妈却在日渐苍老。这个现象我一直没有关注，只是在母亲节那天我才明白。
妇女节的那一天，许多同学送妈妈花，我也不例外，送了妈妈两朵康乃馨。学校布置了任务，要求我们学生帮妈妈做一件事。做什么呢?思前想后，我能够做的，而且能够做得让妈妈满意的也只有扫地了，于是我决定回家打扫屋子。
一到家，恰好妈妈正准备打扫房间。一开始我还不好意思开口，后来我想起了老师的叮嘱，每个同学都得完成任务，我便鼓起勇气对妈妈说：“妈妈今天我帮你扫地吧。”妈妈疑惑地看着我，说：“你帮我扫地?不会是学校老师布置的.任务吧!”啊，神了，妈妈连这个也猜得到。不过我还是故作正经地说：“绝对不是。”“好，妈妈相信你，那你扫吧。”我接过妈妈递过来的扫把便干了起来，还没有扫一会儿，我已经气喘吁吁，身上开始冒汗。我脱掉羽绒服继续扫。好不容易扫好了一个房间，腰酸了，悲痛了，大汗淋漓。我心里想：“我才扫了一个房间就这个样，而妈妈三百六十五天，白天上班，下班回来还要买菜，烧饭，做家务，她是有多累啊!”此刻，我不禁又想起一幕幕妈妈呵护我的样子：我感冒时，她喂我喝药;我跌倒受伤时，他总是把我搂在怀里，把我的眼泪擦干，帮我消毒伤口;每次我伤心时，她总是帮我抚平心灵的伤痛，让我破涕为笑……
看着妈妈那苍老的面孔，我不禁心里一酸，我以后一定要帮妈妈分担事务，让时光在她脸上的岁月可以少一点。
小学生周记8
窗外的雨淅淅沥沥地下着，风也不安分地刮了起来，窗外的一棵无名树在风中艰难地挺立着，摇摆着。
我坐在教室里，右手拿着笔，左手挠着头，眼睛死死盯着这张该死的试卷。“哎，前面都挺顺利的，最后一题卡壳了”我暗暗抱怨道，再看分值，不看不知道，一看吓一跳“14分。”我差点从椅子上摔下来，“不行，我一定要想办法。”
我头微微抬起一点瞥了一下老师，老师那炯炯有神的小眼睛正透过那如啤酒瓶底的睛片扫视着四周，突然停在了我身上，她用那瞪大的双眼告诉我——想作弊，没门。我心“扑通”一下差点跳了出来。老师站了起来，走到了教室的最后面，“咯哒。咯哒。”那清脆的'高跟鞋声好像离我越来越近了，突然停了下来，大吼一声：“小子。竟然感作弊。”我吓得差点昏倒过去，回头一看，原来是宋华帅被老师揪着耳朵提了起来。
我望着手里写着——最后一题答案是多少的小纸条愣住了，“万一被抓到则么办?”“不可能，就算老师抓到，我死不承认不就得了，唉。我实在太聪明了，我好佩服我自己呀。”我在这里沾沾自喜，宋华帅却在那里“鬼哭狼嚎”，享受着老师的“降龙十八掌”。
我抓准机会，将纸条一丢，可谁知因为匆忙，扔过头了，不偏不正砸在了数学课代表的头上，她大叫一声“哎呀”。这下可完蛋了，我装作不知道继续写作业，当我再次把目光聚集在试卷上时，居然奇迹的发现，那题我会做了，老师放下手中的棍子，走向了课代表，发现了这张纸条，随后目光指向了我，问道：“是不是你砸来的。”我说：“我什么也不知道，再说了，最后一题我也会做呀。”
下课了，我走出教室，太阳出来了，一切是那么美好，空气是那么清新，那棵无名树挺直了腰板，屹立在我班窗前……
小学生周记9
这是开学的第一周，在这一周里我接触了新的老师和可爱的同学，开始了崭新的六年级的学习生活，六年级是小升初的跳跃阶段，在这紧张的学习期间我也偶尔的放松了一下，下面我给小伙伴们讲讲。
暑假我是老家陪爷爷奶奶度过的，我在开学前一周回到阔别一月有余的济南家，由于在老家时间长了和爷爷奶奶的感情更加深厚了，我离不开奶奶，奶奶也离不开我，所以奶奶也跟随我来到济南，奶奶最近几年没来了，我琢磨着带奶奶去哪里玩玩呢？老爸说：“市里各大公园你奶奶都去过了，再说了公园里面人又多还那么热，不如去个既凉快又好看的地方吧---黑虎泉，怎么样？”奶奶听后觉得可以，我们说走就走，老爸开着我家的小汽车，转转悠悠的来到一个小区，说到了，我下车一看不对啊！怎么是十亩园社区啊？老爸说：“我们把车停在这里，再往前就不好停车了。”原来是这样啊！
下车后没走多远就到了琵琶桥，站在桥上便看到黑虎泉喷水的浩大声势，真好像猛虎大吼！走进了一看，黑虎泉泉水从虎嘴里喷涌而出，那泉水仿佛是一块碧绿的翡翠，绿的那样清澈，倒映的杨柳的影子，怪不得人们都拿着水桶，瓶子来接泉水啊！奶奶很高兴的`看着周边欢乐的人们和欢快的泉水，我们就这样享受着大自然给我们带来的馈赠！！
我喜欢济南！更喜欢黑虎泉！！黑虎泉是我们济南的“明珠”也是我们济南的骄傲。
小学生周记10
今天一放学，我们就去了一个地方——雕塑公园。去雕塑公园干嘛？哈哈。这你就不知道了吧。当然是玩啦。
一片片如火般的红叶，高大的染成鹅黄色的银杏树叶，绿油油的草坪，红的妖娆，黄的透亮，绿的沉稳……时而跳跃的喷泉；时而飞舞的花瓣；时而充满城市幻想的雕塑……特有的景致吸引了八方来客。市级文物保护单位建筑和上海自然博物馆新馆的落户，更为公园增加了不少的人文景色。
“抓蝌蚪去咯。”我兴高采烈的准备去抓蝌蚪。可是，妈妈却说：“我们是来写生的，不许去抓蝌蚪。”
我只好拿起画笔，“刷刷刷”地画了起来。只见我画好了慈航旁的栩栩如生的4头牛，又画好了巧夺天工“慈航”。耶。这下可以抓蝌蚪去喽。
我拿着空饮料瓶，到了离“慈航”不远的水池旁。哈哈，小蝌蚪们本宝宝来抓你们了。哈哈。到了水池边，只见水池里许多小蝌蚪游来游去的，有的大，有的小，游来游去的，可爱极了。说干就干。我用瓶盖一个蝌蚪，一个蝌蚪地捞起蝌蚪来。只见有的胖蝌蚪像个肥嘟嘟的胖娃娃；有的瘦得像根竹竿一样；有的机灵，被瓶盖捞起来后一个“鲤鱼打挺”从瓶盖里跳出去，像个动作标准的体操运动员；有的笨，被捞起来了还不知道；有的'聪明，被捞起来后立马装死，等我遗憾地把它放回水池里的时候，又一下溜的好远，让我气急败坏；有的傻，把它倒进瓶里，死活不肯掉进去，像一个不怕死的、光荣的烈士一样，宁死不屈；有的“早熟”已经长出了两条后腿……不知不觉中，已经捞满了一整瓶饮料瓶了。看着蝌蚪们追逐嬉戏地在瓶中游泳，我的心里有一种说不出的喜悦——原来我抓了那么多蝌蚪啊。真高兴。哈哈。真是收获满满呀。
看了这篇文章你一定也想去雕塑公园玩了吧。快去玩吧。
小学生周记11
方法一：标记好时间。
既然是周记就是在这一周里面发生的让你感觉印象最深的事情了，自己想写什么事情都可以的，可以将事情的时间标记清楚，同时写好当天的天气如何，自己的心情是怎么样的都是可以写的。
方法二：事情的起因。
事情发生的起因，这是一个标记简短的叙述，不过也要交代清楚，这样阅读的人才能知道你可能会描写怎样的事情，或者让阅读的人更加明白你想写的事情是什么，这样让人看得更加清楚。
方法三：事情的经过。
写好起因后就应该开始叙述事情的发展过程了，过程这一部分可以分成三段来描写，从平缓的开始再到高潮最后再到结尾，这样一个起伏的过程会让很多阅读的人会很欣赏你的.写作的，当然其中要多用写优美的句子来描述，这样会更好的。
方法四：事情中的人物。
事情中的人物的描述也要恰到好处，人物的神态、语言、动作等的描写也要生动活泼一些，然后将自己要突出的人物多写几笔，这样读者才能更加清楚你要描写的对象，从而知道你想表达的内容。
方法五：事情的结果。
事情发展过程中的结果也是很重要的，不论是好的还是坏的，都要写清楚，这样能让读者更加清晰你的文章，也可以留一点想象的空间给读者来填补最后会发生的事情，结尾点到为止就很好了。
方法六：从中学到的道理。
文章的最后也可以抒写一下自己从这件事情中所学到的知识或者道理，每一件事情的发生都会有自己的原因和存在价值，所以可以自己写一下自己周记中写的事情可以给人的启发，这是很可贵的，如果你提炼得好的话，那么结果将非常不错。
小学生周记12
看着窗外的景物飞速后退，握着她的双臂紧紧抱着箱子。
冬天的天空发展总是时间很晚才明，家远的我只得我们早早摸黑去学校，而喜欢因为赖床的我，却使周一的早晨自己变得可以更加不能匆忙、短促了。但即使是一个这样，每个学生周一的早上我依旧能吃到中国早餐。或许是企业由于各种口味的不同，我并不十分喜欢在大早上吃油腻腻的'火烧、油条等，因此，在大街上总不能为了买到我爱吃的早餐。于是他们妈妈便担起了为我做早餐的任务。
这是我最喜欢的食物，也是我妈妈最常做的。这也很简单：把鸡蛋放在开水里煮，然后在锅里加入一点红糖。但即使如此简单，妈妈总是有办法让它与众不同。每次做红糖鸡蛋，妈妈总是把它放进保温盒里，塞进我的怀里，让我在路上吃。
坐在车里，手里拿着一个小盒子露出了温暖的大，让我忘记了寒冷的冬天。打开保温箱，白玉般的鸡蛋漂浮于姜汤，速溶热雾我的眼镜各地都成为虚幻的，但心脏可以清楚地看到。轻轻舀起一个鸡蛋，咬了一口，味微甜它侵入我的整个口腔，直逼进军心房。没有完全煮熟的蛋黄心脏就像一个浓糖浆一般是沿着缓慢勺子流下来。每当这时，我总是急忙张开嘴吃第二口，生怕浪费它。星期一早上，我总是吃得很饱，很透彻，我不会休息蛋花汤。因为我知道我的蛋的早餐不仅是红糖，或幸福。
妈妈的红糖进行鸡蛋一个便是我的幸福，而幸福的滋味方面便是那淡淡的甜。
小学生周记13
昨天，是开学的日子。我又回到了我久别的校园。
刚一踏进学校的大门，我又闻到了校园那熟悉的气息。
踏进校园的第一步，我仿佛看到美丽的花儿对我笑，草弟弟在跟我打招呼，柳树爷爷在跟我点头呢！
新学期，同学变了，老师也变了。同学们都长高了许多，我们班还转来了一个胖嘟嘟名叫韩易恒的可爱男生。我们班的老师也发生了很大的变化。我们的数学老师换成了拥有丰富的教学经验的苏老师，而我们的英语老师则换成了英语水平极高的陈老师。
开学了，我们升高了一个年级，已经是六年级的大哥哥大姐姐了，所以，我们要做出的大哥哥大姐姐的样子来，不能再像以前那样调皮、淘气了。
在班队会上，同学们和老师一起谈了谈心，贺老师叮嘱我们：“我们一定不可以像以往六年级的某些同学那样，以大欺小，要让低年级的小同学用敬佩的来看我们，而不要向我们投来恐惧的目光。” 听了老师的叮嘱，我也暗暗下定决心：在这个新学期里我一定要克服我以前的坏毛病，认认真真、仔仔细细做好每一件事。我一定要通过我自己的'努力让我的学习更上一层楼。
校园是我们学习的天地，班级是这一方天地里的小家庭，我们在这里凝结友谊，我们在这里播撒欢笑，我们在这里遨游于知识的海洋，汲取成长的营养；我们在这里放飞理想，成就梦想。
小学生周记14
我想去西安翻译学院，妈妈同意了。我在那呆了两天，这两天我一直都想捉一只刚刚从洞里钻出来的知了狗，哪怕蝉也行。就在第二天上午9点10分，我抓到了一只蝉，现在我以蝉的角度来写：
有一天，我正在唱歌，突然被一个人包裹在一个卫生纸里，我在里面吱吱吱地叫了几声却没用。
那个人找到一个瓶子，把我装了进去，现在我看清楚了，那是一个女人把我抓住了，它的身边还有一个小男孩，可把我吓得心惊胆战的。
那两个人把我带到了办公室，然后剪了几个洞，我知道这几个洞会帮我换气。然后还去了另外一个房间，对我来说这里太陌生了，我连大气都不敢出。然后又回到了办公室，哇，怎么又出来一个人？这可把我吓坏了。
我在那等呀等，一直等到中午。然后，我们又去了宿舍，我看那两个人都睡觉了，我就一真等着。一直等到下午五点钟，他们给我喂食，切，我才不吃呢！只要他把瓶子一拿，我就逃跑。那个小男孩还挺聪明的.，他拿树叶把我又弄了回去。
我们回办公室的路上，他捡到一个小螺母扔了进去。我很好奇，也挺喜欢它，我站在它身上，把它当成一个座位，然后又把它当成一个轮子，真好玩。
等那个小男孩离开的时候，他把我放了，我飞出了窗外，我自由了！我看他离开办公室了，我捡起小螺母，它天天与我作伴。
小学生周记15
星期日一早，爸爸难得忙里偷闲，特地安排一趟户外旅游，好让全家人舒展一下筋骨。由于关渡拥有丰富的湿地自然生态，于是便走访关渡自然公园。
到了关渡，却有不一样的体会，不但远离了都市丛林，四周环境也安静下来，没有吵杂声，没有漫天的汽车废弃浓烟而是鸟语花香，清新的绿草香味在身边围绕，麻雀清脆的啾啾声悦耳动听，光是这些美景就让我的心情豁然开朗，也不禁羡慕伯父一家人有这么良好的居家环境和典雅的.家园。
走进关渡自然公园，游客纷至沓来，为了就是要欣赏湿地生态，而我是要来晒晒太阳，放慢脚步仔细观察公园里生物的一举一动和树林间的一景一色，这都是我 前所未有的生活体验。公园里一大片绿地，分布在都市的一小隅，可说是十分难得可贵，也提供旅客们舒适的休憩场所，为繁杂的都市创造几许大自然风光。
逛遍整个公园，行经每一条曲折小径，眺望整片水域，发现两只可爱的水牛在水中泡澡嬉戏；在小木屋里，用望远镜观看白鹭鸶在埤塘中央展露它那婀娜多姿的傲骨。这一次的湿地参访，让我认识罕见的水鸟和湿地型态，水鸟的种类数以万计，促进我做更进一步的研究以及探索更多样化的湿地自然生态，这次的关渡之旅不仅具有教育与休闲意义，同时带给我无限的惊喜与感动。
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