初中周记

时间:2020-12-08 15:59:19 周记 我要投稿

初中周记模板集锦十篇

  时光匆匆,一个星期已经结束了,一周的时间,想必你学习了很多新技巧,一定有不少可以记录的东西吧,该写一篇周记了。可是怎样写周记才能出彩呢?下面是小编为大家收集的初中周记10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

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初中周记 篇1

  今天中午,我自己做了一回蛋炒饭。

  以前,蛋炒饭都是爸爸妈妈给我烧的,我从没烧过,因为爸爸妈妈怕这怕那,还有……呵呵,我有点不好意思讲—我懒得干。

  今天中午,妈妈突然说:“你都这么大了,也应该自己烧一回蛋炒饭了!”“NO!”别以为我这次又懒得干……我还是不出丑吧——因为我根本不会,毕竟我还是第一次嘛!妈妈似乎看透了我的心思,说:“谁天生就会?谁不是学起来的?来我教你。”接着,妈妈一边说一边做着我就开始炒了起来。

  第一步:打蛋。我拿来两个蛋,把蛋壳磕破,将蛋黄和蛋清一股脑儿倒进碗里,再用妈妈教我的方法打了起来。

  第二步:炒饭。我先把昨天剩下来的饭拿出来,放在一口碗里,接着打开煤气灶和油烟机,然后,我在锅里放上油,再慢慢放上饭,用铲子炒起来,直到冒烟了——不是烧焦了——就行了。

  第三步:放酱油。我将酱油放在铲上,然后铲起饭来,直到酱油均匀了,就好了。

  第四步:放蛋。我将蛋全倒下去,然后用铲子铲了起来。如果蛋桨凝固了,那一碗香喷喷的蛋炒饭就大功告成了!

  我吃着自己炒的蛋炒饭,觉得特别好吃。

初中周记 篇2

  在冬天的早晨,阳光没有夏天太阳那么炎热,也没有春天那么温暖,可今天的太阳让我感觉让我感到温暖如春,仿佛回到了春天那百花盛开的季节! 早上地上都是白皑皑的霜,像是一层白色的薄薄的地毯,“地毯”上伸出几根黄里带绿的小草,像是刚出生一两天的娃娃。有些小鸟躲在巢里享受着暖暖的阳光如果不是今天天气暖和,要不根本不可能有小鸟出来玩! 大概到了早上八点,阳光越来越热,地上的霜都融化了小鸟也都飞了出来,有的站在树枝上唱歌,有的三三两两的在天空中翱翔,还有的在草地上蹦蹦跳跳的,或许是在找吃的吧! 来到凉亭里,只见一些老人坐在凳子上喝茶聊天,小朋友们在操场上跑来跑去,玩的不亦乐乎。中午到了,大家都回去吃饭了。操场上空荡荡的,非常寂静。只能隐隐约约的听见几只小鸟在叫,太阳仿佛也刚跑完三千米马拉松似的,变得更加炎热了......

  炎热的中午过去了,快要到傍晚了,天空逐渐暗了下来,变成了橘黄色。太阳也渐渐下了山,月亮升到了夜空......

  冬天没有想象中的那么寒冷,他有时温暖如春,又时又烈日炎炎,仿佛那是一张娃娃的脸,变化莫测,有时哭,有时笑,有时怒,有时喜。让我们赶到大自然的神奇! 名师点评:文章的角度比较独特

初中周记 篇3

  这周的班主任工作几乎都是校运会的入场式排练。由于副班上在周一的班会课上,跟同学们介绍了班委们的想法,也播放了甩聪舞,可是班上当场就吵闹不断,反对者都是表示音乐不ok,于是班主任美老师,便果断地提出解决办法,那就是,让有异议的同学,自己在当晚回去想出更好的办法,到第二天中午截止,后来便改成了跳街舞。班上的庄蕴嘉,在两天内编出了一支较为易学的街舞,紧接着,班上表演街舞的成员,每天中午和下午都抽空进行排练,有点遗憾的是,每次都不齐人,要么是中午有人不在校午休,要么是下午有人参加学生会、团委的一些会议等等。

  在跟班主任美老师接触的这两周时间里,学到了不少班级管理的办法,不过就是觉得美老师确实蛮严格的,比如说,规定让大家每周上交各科目纠错本、周末安排计划表、课堂笔记等等。但是严师出高徒,学生以后想必都会感激美老师的。

  此外,还有一点要提的是,班上的54位同学的名字,到目前为止,还有七八位,名字和人,还是对不上号,看来得加油了。在周例会的时候,好几位队员都跟大家描述了他们记忆学生的情况,同时,分享了他们记忆学生名字的技巧,

  在教学方面,这周我依然是在听课阶段,共听了指导老师的两节课,一节课是信息技术的第二章第三节《文件的下载》,原本老师让我试讲这节课的内容的,后因为一些原因,改为了第四节的内容。当时在设计的时候,感到很头痛,如果是自己设计一节课的内容的话,单纯是讲解课本的内容会显得很枯燥,但李老师的这节课让我印象很深刻,因为她的课堂上,气氛很活跃。李老师一开始以一则寻人启事导入,并让大家找出其中的个人情况,如:姓名、性别、出生日期……然后通过类比个人情况,转入文件的常规属性,衔接得当。

  紧接着开始介绍课本内容,先讲解了搜索引擎的几种概念,然后通过以列为单位,用五道题目进行抢答比赛,并指出技巧。接着是对搜索技巧进行总结,最后10分钟,李老师安排了过关测试,让同学们在下课前上交,能够及时地练习,巩固知识。李老师的课堂上,气氛非常活跃,学生的学习积极性很高,不过在活跃后,仍交头接耳,纪律不严。

  另外一节课也是李老师讲授的信息技术的第二章第四节《网络数据库的信息查找》,由于我试讲的内容就是这节课的内容,所以,我特别认真地听着李老师的讲解。和先前其它节的内容一样,李老师的课堂,同样也是非常地活跃。由于李老师把握住了90后的那种好奇心以及求知欲,在课堂的讲解过程中,融入了与生活相关的且有趣的知识,通过比赛、抢答、完成任务等等方式,使得课堂非常地活跃。

  三、教育调研工作

  我们队伍的教育调研工作,原本计划,不要给大家增添太大的负担,整支队伍集体开展一两个调研主题,当在会议上提议的时候,大家都表示这样的小组人数过多,不易于开展。后来便决定了开展四个调研课题。一是语文教育情况调查;二是化学教育情况调查;三是90后心理调查;四是综合实践活动情况调查。

  这周比较特殊,因为周二是我农历的生日。但是还是得照常实习,照常听课,照常完成工作。实习回来华师,感到很惊喜的是,队伍的成员竟在忙碌了一整天后,晚上仍抽空聚会帮我庆祝生日,我是在最后时刻,才知晓大家的心意,不经意间戏弄了队长,不过当时的我,真的是很感动,觉得很温馨。那晚,对我而言,难以忘记。

初中周记 篇4

  步入初中已经一个多月,在新得学校里发生许许多多得第一次:第一次军训;第一次做值日;第一次跑操等等,运动会成为我第一次中最亮得一颗星星。

  盼望已久得运动会终于如期举办,我兴奋不已。穿上漂亮得校服早早得来到学校,等待着运动会得开始。伴随着音乐得响起,运动会开始。走上看台,为我们班得体育健儿们呐喊助威,为他们加油鼓劲儿。

  最令人感动得是1500米运动员——孙鹤松。1500是一个多么遥远得距离,对于女生来说是一个多么严峻得考验。为我们班得荣誉,孙鹤松第一个挺出来,要求跑1500米。我十分惊讶,真是对她另眼相看,她真不起。只听啪得一声,1500得比赛开始。运动员们开始漫长得比赛,她们犹如离弦得箭一般冲出起点。孙鹤松被落在最后,她并没有放弃,一路朝前跑,马上就要超过前面得人,我为她捏一把汗,为她加油。好得,超过去,孙鹤松你真棒!一圈,两圈,三圈,第四圈也过去,她依然在咬牙坚持着,累得气喘吁吁得她额头上已满是汗珠。每当她跑过我们班得位置时,同学们都会为她加油,给她鼓劲儿。孙鹤松抖擞精神,速度不但没有放慢,反而越跑越快,落在最后得一位同学都急红脸,恨不得长出一对翅膀飞过去。

  随着终点得临近,拉拉队得呐喊助威声也越来越高,一阵盖过一阵。孙鹤松依然保持着自己得位置直到最后。虽然她只是倒数第二名,但她在我心中永远是第一。因为如果没有她,班里1500米名单上就会是空缺;如果没有她,我们班就会被其他班笑话;如果没有她,就会让别得老师认为我们班是胆小鬼。孙鹤松,你真棒!通过全体运动员得努力,我们班获得全年级第三名得成绩。汗水和笑容流淌在同学们得脸上,荣誉传动在大家得心里,虽然这次运动会大家都非常得累,但大家都非常得高兴。

  一天得运动会就这样结束,有哭有笑、有花有果、有苦有甜。这次运动会使我明白一个道理:要做一个勇敢得人,要时刻为班级着想,为他人着想;不要以自己为中心,要以班级为一个整体,要以班级为荣。

  这次活动虽然结束,但是这次运动会情景却深深留在我得脑海里。我想:只要尽力,不慌张,人生道路上还有许多第一次我没有经历过,我一定要过好第一次得关口,为第二、三、四次打下基础。

初中周记 篇5

  印象中,亲情是那样清晰,又是那样朦胧 。是呀,亲情是人生中不可缺少的一部分,却又是我们最容易忽视的东西。亲情如山,是我们永远的依靠;亲情似海,是我们停泊的港湾。

  镜头一:母爱

  天气:天不刮风天不下雨天上有太阳

  地点:╳市╳╳网吧

  一位女子闯进来,她边走边不住的打量坐在电脑前的人,看起来既着急又伤心,忽然她站住了,停在一个十三四岁的少年旁边。“啪!”她竟扬起手,狠狠的打向少年后背。“怎么又跑这来了?你是怎么跟我保证的?” “妈!”少年悻悻地站起来,“怎么这样不听话?跟我回家!”命令的口吻,没半点商量的余地。女子转身,悄悄拭去眼角的露珠,大步朝前走去,少年低着头,跟在她身后,默默地走出网吧……

  镜头二:父爱

  天气:风中有朵雨做的'云

  地点:街头

  一群小朋友在街边玩耍,一个五六岁小男孩摔倒了。坐在地上“呜呜”地哭,一男子从不远处快步走过来,男孩边哭边指膝盖。男子撩开看了看,默不作声的抱起小男孩,向不远处的卫生院走去。也许父爱就是如此的沉默吧。

  镜头三:手足情

  天气:白云悠悠尽情游

  地点:马路上

  马路上,一个姐姐和一个妹妹走着,姐姐拉着妹妹的手,拉得好紧,十指交叉,不住的摇来摇去,划出一道道优美的弧线。你看,妹妹走在里边,姐姐护在妹妹外边,车辆从姐姐身旁驶过,吹乱了她的长发。过马路了!姐姐紧紧的抓着妹妹的手,站在路边,四下张望看好没车才和妹妹一起从人行道穿过。这个 “姐姐”也就十来岁吧,竟把妹妹照顾得如此细心,我的心被震撼了!

  亲情是如此美妙,如此的纯真,又像水晶一样如此透明。我们一定要好好的把握亲情,珍惜现在,珍惜亲情,用心发现吧亲情如此美丽,只要你有一颗会发现的眼睛,你的世界一定充满了浓浓的亲情。

初中周记 篇6

  妈妈在家里插了一株紫竹花,我每个周末都去给它浇水。这个周末,和往常一样去浇水,闲着没事,我就蹲下身来仔细观察起紫竹花来了。

  紫竹花的茎像竹子一样一截一截的,叶子像有点长的椭圆形,颜色非常深的那种紫,些得让人感觉仿佛是黑色的,且叶子是互生叶(就是这边一片,那边一片,不对称)。

  紫竹花长得还很快。记得三个月前,紫竹花刚六点三厘米,我为了测量紫竹花的高度,我特意插上一根竹干,并在上划上刻度。今天,我仔细一看“啊,紫竹花长得好快呀!”我吃惊得叫到。三个月的时间,紫竹花几乎长了一倍,现在都快跟上我插的竹干高了。

  紫竹花很漂亮,但是,开得时间很短,只有两天。花是深粉色的,花芯儿是黄色的,还有一点绿,红里透黄,美丽极了。它的花瓣很小,但是很多,里外好几层呢!

  竹子开花,节节高。妈妈说种上紫竹花希望我的学习也能像这紫竹花一样节节升高。

初中周记 篇7

  不知何时,我喜欢上了下雨,看着它与地面相吻合,听着时而有序,时而错乱的滴答声,闻着一阵阵随风而来的芬芳,看着它如针线般从天垂下,构成一个漂亮的瀑布,窗外,雨在悄悄地织着一幅如烟似雾的薄纱,将天地都笼了进去。一丝清风掠过,几缕雨线偏离原先的轨道,飘过纱窗,落在我的手上,哦,清清的,仿佛还带着一点若有若无的涩。

  我喜欢晶莹的液体,那不然而伤感的眼泪,她然而纯洁的有感情的精灵,这就然而下雨所能给我带来的舒畅,她们就好像美丽的仙女在动听的歌曲中翩翩起舞,只见那水晶般透明、珍珠般闪亮的小雨点落在地上。小雨点越积越多,它顺着路慢慢流下去。有些小水珠在树叶上不时滴下,就如一颗颗钻石、一粒粒珍珠、一块块水晶……

  或许,一场雨,人们感到没什么稀奇,但然而它对某些人来说然而多么得珍贵,那些人能够在雨中消去烦闷,得到新的启发。

  雨,它冲走了几天的闷热,带来了一丝丝清清凉凉的感觉。雨,它还滋润了干涸的庄稼。虽然牺牲了自我,但然而当它看见了农民伯伯的笑容,也许就感到安慰了。

  雨停了,我心中的激动也终止了。但然而,雨水就像甜蜜一样流进了我的心田雨停了,乌云也散了,太阳又从云彩里钻了出来,大地被雨水冲洗得干干净净,路边的花草也更加鲜艳了,晶莹的水珠在花瓣上滚来滚去,在阳光下闪闪烁烁,更加美丽,雨后情绪然而如此的畅爽。

  啊,雨的世界真然而奇妙无比,这真然而一场舒心的雨呀!

初中周记 篇8

  为了增加我和弟弟的消防知识,爸爸、妈妈决定在家里办一次消防知识抢答赛,答对一题加一分,答错一题扣一分,赢的人还会有奖品哦!

  爸爸当了裁判,一边笑一边说:“好好准备一下,我马上就要出题了,到时候答不出来可不要哭鼻子哦!”我胸有成竹的对爸爸说:“你尽管放马过来吧!我一定会大获全胜的。”妈妈却一点儿也没把这次竞赛当回事儿,正坐在沙发上悠闲地看着电视,完全不把我这个劲敌放在眼里。我心想:妈妈这么轻敌,一定会输的很难看的。

  一秒、两秒、三秒……两分钟后,爸爸郑重的宣布:“比赛开始”。请听第一题:“如果在家里门窗紧闭的情况下起火该怎么办?”我自告奋勇的举起了手,抢到第一题回答权,爸爸微笑着对我说:“乖女儿,你来回答吧。”我的回答是:“如果是在门窗紧闭的情况下起火,应该用湿毛巾捂住嘴巴和鼻子或者用湿被子把自己保护好想办法逃离。”我的话音刚落,爸爸就大声宣布:“恭喜你,乖女儿,你的回答是正确的,加一分。”先稍稍准备一下,马上听下一题。

  过了一会儿,爸爸笑着说:“请听第二题:如果在炒菜的时候油锅着火了应该怎么办?尽管我立马高高举起手来,可还是慢了一步,弟弟高举的小手抢了本该属于我的答题权”。但是他明显底气不足给出的答案是:我想应该用水把……爸爸立刻打断了他的回答,说:“这种火不能用水去灭。”又问:“还有其他答案吗?”我信心满满地回答说:“在炒菜的时候油锅起火应该马上把锅盖盖上,而不能用水去浇它。”“恭喜你又答对了一题。”爸爸妈妈欣慰的对我点点头笑了。

  这次比赛我以绝对优势胜出了,妈妈把名至实归的奖品颁发给了我。通过这次竞赛,我知道了:火是无情的,但世界上也不能没有火,如果没有火,人们就只能吃生的东西;如果没有火,人们就好在无边的黑暗中熬过一个又一个漫长的夜晚。火给人们带来了温暖,带来了光明,带来了方便,可是如果我们不善于利用火,不懂得消防常识,不注重消防安全,火会给人类带来灭顶之灾的。

初中周记 篇9

  一大早妈妈就喊我起床了,因为今天是学游泳的第一天。可是我一点高兴不起来,因为上次出去玩的原因,我已经整整少上了4节游泳课了。整个学期一共也就12节课啊!我忐忑不安的来到了游泳馆。换好泳裤,去报到。老师看到我很吃惊:“你怎么才来上课啊?都少上4节课了,还来干什么,学也学不出来了。来来来先排队。”我的心一下子凉透了!不过既然来了,还是学完这节课吧!

  老师很严厉的对我说:“这样吧,你先从基础开始,不过我还是劝你明天不要来了。”就这样我第一节课在枯燥中度过了。

  回家后我和妈妈说了今天的学习情况表示我不想学了。妈妈说:“既然已经比别人慢了,那就自己加倍努力敢上去,你这么聪明我相信只要努力就一定能成功!”妈妈的话给了我第二天去的动力,虽然有点累有点怕水,但我还是不想辜负妈妈的期望。而且游泳老师很严厉,也很凶,我真的很担心自己学不好会真的被赶出去。

  我只有一条路就是努力加油学!到了第三天,通过努力,我已经比班上大部分同学游的好了。终于得到了老师的认可,他当着所有人的面狠狠的夸了我。我真是太高兴的了。从这件事我发现不管自己以前是什么样,只要肯努力一样能很棒!我现在已经很喜欢游泳了!

初中周记 篇10

  捉蚊趣事

  有一天,我在电视里看见一个人竟然可以一手抓苍蝇,他自己还说成功率在百分之九十以上。

  我想我能不能练这样的“神功”呢?于是我就把门窗关上,去找苍蝇做实验了。我东找西找,终于在厨房里找到一只苍蝇,此刻它停在一棵白菜上,我悄悄地溜到苍蝇的身后,然后向苍蝇的方向抓去,我打开手掌,发现只有一片白菜叶子,苍蝇却跑掉了。我想:原来苍蝇不是那么好抓的,但他为什么能看见我呢?后来才知道,苍蝇的眼睛是复眼(复眼Compoundeye,复眼就是由许多的小眼构成的“大眼睛”,苍蝇的一只复眼是由4000个小眼组成,这些小眼组成一个蜂窝一样的形状堆积在苍蝇的头两边。苍蝇的复眼每秒闪烁60次,可见苍蝇的反应力是多么的快。人的可视范围是一百八十度,而苍蝇的可视范围是三百五十度,差不多可以看一周了),怪不得我在它的后面它也能看见。

  我跟随它到了卧室,它正在床上,还在“搓脚”(苍蝇没有鼻子,它的味觉器官在脚上,只要它飞到食物上,就先用脚上的味觉器官去品一品味道如何,然后再用嘴吃。因为苍蝇很贪吃,又喜欢到处飞,所以见到任何食物都要尝一尝,这样一来,苍蝇的脚上就会沾上许多的食物,阻碍了它的味觉,所以苍蝇把脚搓来搓去,是为了把脚上沾的食物全部搓掉。)。我这次靠得近了一些,然后以我最快的速度一巴掌拍了下去,我把手打开发现那只苍蝇已经被我拍死了。有了这次经验,我成功的次数越来越多,最后,我竟然用手差不多拍死了这个屋子里的苍蝇。

  我最后明白了一个道理:知己知彼,百战百胜。

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