小学生周记

时间:2022-06-19 18:39:02 周记 我要投稿

【精品】小学生周记范文集合6篇

  愉快又充实的一周又告一段落了,这一周里,大家都有不少感想吧,是不是该好好写一篇周记记录一下呢?可是怎样写周记才能出彩呢?以下是小编整理的小学生周记6篇,希望能够帮助到大家。

【精品】小学生周记范文集合6篇

小学生周记 篇1

  当黄昏的最后一抹晚霞被夜所覆盖,当暴风骤雨即将来临时,我们的心中都有共同一个心愿——回家。

  是的。在不远处,一只明亮的灯在召唤着你,那神奇的光,有着怎样的我温馨。

  家,当你遇到困难时,它在指引着你;家,在你受伤时,它在安慰着你。“回家”,一句多么简单的话,当你处在绝望中,却是那般富有吸引力,好象一下子就能扶平你受伤的心灵。

  “天冷了,要注意身体呀。一遍遍说着不会改变的话,这就是我的妈妈。她的个眼神,一个动作,在我的眼中都是那般的伟大。她是家庭之灯的火苗,因为有了她家才有了温暖。

  “孩子,相信自己。你是最棒的。’这是爸爸鼓励我时常说的话。爸爸是家里的支柱,有了他才有了一家人的幸福。爸爸是家庭之灯的灯芯,因为他的存在才有了美满。

  “爸爸妈妈我爱你们。’我投入了他们的怀抱。是的,家庭之灯终要放发的是无尽的光彩,而这光彩正是我的化身。因为有了我,家才更加生动。我是爸爸妈妈爱的结晶。

  落叶被风吹起,妖媚的打着旋跳舞。花儿垂下了脑袋,诉说着季节的无情。在这样的一个日子里,走在小路上的我们却是那样快乐。吃着同一根雪糕,讲述着一天发生的故事。一阵风吹过,我不禁打了一个寒战。爸爸妈妈见了,连忙脱下自己的外套给我披上。我望着他们,眼里满是幸福的粉色。余阳感慨我们的`美满,黑夜赞叹我们的温馨。这样一个充满爱的家庭,怎么不令人感动。爱是上天赠给我们的礼物,爱是我们最珍贵的财富。

  风停了,雨下了起来。我们三个拥抱在一起,打着一把伞,哼着让爱住我家,向着那个温馨的地方,跑去……

  后记;当我们看到鸟儿飞回自己的巢的时候,我们拥抱在了一起。那是对爱的涌动。我们的家到了,正如鸟儿飞回了自己的巢,都会感到亲切与满足。下雨了,请回到爱的港湾去吧,那才是你最该去的地方。

小学生周记 篇2

  暑假里,阅读了《外国神话故事精选》一书,其中有一篇《九色鹿》的文章,非常感人。这个故事讲述了:从前,森林里住着一头神奇的九色鹿,它在森林里自由自在的生活。

  有一天,九色鹿看见有一个人在河里挣扎,就冒着生命危险,奋不顾身地去救那个落水者,那落水者回去后因为贪图富贵而出卖了九色鹿。国王听了九色鹿讲述后,将那个人扔进了河里,落水者遭到了应得的报应。国王并发誓要保护九色鹿,九色鹿又恢复了自由自在的生活。读完这篇文章,我明白了一个道理:每个人都不能贪图富贵,要凭着自己的良心做事,更不能贪婪,要守信义,要知恩图报,懂得报答别人,脚踏实地的做每一件事,让自己的`良心得到安宁,否则就会遭到惩罚的。名师点评:小作者的这篇读后感,首先讲述了自己读作品的名称,接着,小作者介绍了作品的内容,让读者对于小作者所读的作品,有了一定的了解。小作者最后讲述了自己读作品后的感触和启发,作为读后感类型的文章,本文具备了所有必要的元素。但需要注意的是,作为读后感类型的文章,“感”是作文的题眼,是作文应该重点描述的部分,对作品的内容介绍,是为谈“感想”进行的铺垫之笔,因此要尽可能简略,不能让作品内容的介绍占据文章的主要篇幅,否则作文就会有喧宾夺主的感觉。所谓的感想,就是要对自己读作品后的感触和启发进行分析整理,并和实际联系,让你的读后感对别人有一定的启迪作用。本文中小作者讲述了自己的感触,但没有和实际进行联系,因此“感想”部分不够丰满。

小学生周记 篇3

  今天是个大喜的日子,因为我的叔叔结婚了。这天我玩得特别开心,但是令我最难忘的'是救刺猬这件事。

  当时我跟妹妹一起在田野里奔跑,突然看见水沟里有一只会动的东西,于是我们停下脚步,一看,原来是一只刺猬在拼命挣扎。我和妹妹看了很心痛,就准备把这只可怜的小家伙就出来。

  首先我们找来一些浮起来的东西放了下去,可是刺猬怎么也不往上爬,真是急死我和妹妹了,看来这个方法不管用,我想了想,终于又想出了一个好办法,我找来两根长木棍,把刺猬像用筷子夹菜似的成功的夹了上来,然后我俩又小心翼翼的把它带到田野里放身啦!

  今天我很开心,但是救刺猬这件事更让我难以忘记!

小学生周记 篇4

  今天,妈妈说要带我去花市买一些花回来,我好奇地问为什么要买花,妈妈说为了装饰我们的新家,让新家看起来更漂亮,我会意地点点头,高兴地穿好衣服和妈妈去了焦作的花卉市场。

  来到花卉市场,我惊呆了,这里的花可真多呀!有种在花盆里的绿色植物盆景,有插在花瓶里的`万紫千红的各样仿真花,真漂亮,看得我眼花缭乱的。

  我们走到一家专卖仿真花的店里,妈妈看中了一株高高的紫色的花,我问她这是什么花,妈妈告诉我这是郁金香,说郁金香的颜色特别多,特别鲜艳,放在家里会很好看。我们和店家谈好价钱后,就买 了六株郁金香。

  回到家,我高兴的把郁金香插到了新家的花瓶里,家里一下子就变得漂亮了!

  花卉市场真漂亮,和妈妈一起买花真有趣!

小学生周记 篇5

  我,精卫。王母娘娘被我填海的精神所打动了,允许我千年后,再来到人间,去看看千年后,江河的样子。终于,期限到了,我再次来到人间,可是……

  这里,没有一点点的升级,到处都是干涸的河床,好可怕的世界啊!这里还是那个我曾经怎么填也填不满的海洋吗?不可能的!这里怎么变成了这样可怕?我带着这个问题去找王母娘娘。

  “王母娘娘,王母娘娘!人间的景象……怎么变成了这个样子?!”我问王母娘娘。王母娘娘用手指揉着太阳穴,说“精卫啊,你去调查调查就知道了……他们啊!我不想再说了。”

  我开始在人间调查起来,人间多出出现旱灾,再加上人们不珍惜水资源,就变成了今天这个样子!唉……天灾外加人惹下的祸啊,天灾是不可避免的,但是人惹下的祸可以避免的!我化作人类的样子,去帮助他们抗灾,并告诉人们平时要节约用水,但是,他们仿佛控制不了自己,刷牙时,他们为了方便,一直开着水龙头;洗完东西后,又不把水龙头给关紧,又会浪费很多很多的'水;洗完衣服后,水明明可以拖地,但他们又说:“不差这一点水吧!重新用干净的水又没事!”然后又换成新的、干净的水,从而浪费了洗衣服的那桶水,虽然很少,但多次积在一起就不同了。

  大家,我们应该节约用水。节约用水,从点点滴滴开始,别让地球上最后一滴水,是地球的眼泪。

小学生周记 篇6

  燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;花谢了,有再开的时候。但聪明的,你告诉我,生命逝去了,有再重来的时候吗?答案是否定的,生命无法重来。

  生命是美丽的,美丽的生命是人类文明的花朵;生命是脆弱的,脆弱的生命禁不起最微不足道的“生命意外”。也许一次碰撞,一次摔跤都可能给我们脆弱的生命造成难以想象的危害。可是,在我们身边,总有那么多的同学意识不到安全的重要性,把老师的教导和家长的.叮咛当作耳旁风,结果令自己受到了不同程度的伤害,严重的造成了残疾危及生命。学校内,那些互相追逐打闹的同学,你的脚步可否轻些;楼梯口,那些你拥我挤的同学,你的动作能否慢些;交通路口,那些着急过马路的同学,你是否能耐心些。有时你不经意间的一个小过错,就有可能会酿成无法挽回的损失。所以当你在做一些危险动作时,请你多想一下后果。无论你做什么,请你优先考虑生命安全,不以自己的生命代价来进行一些行动。

  在我们的日常生活中,危险就有可能潜伏在我们身边,但是如果我们有了防范意识,就可以避免遭遇危险了。为了自身安全,我们要努力做到:不在楼梯、走廊、教室里追逐打闹,上下楼梯不拥挤;不和同学争吵、打架斗殴,争做文明小学生;不吃小摊上不洁净的食物,防止食物中毒;不横穿马路闯红灯,自觉遵守交通规则;不到河边游泳……只有做到防范于未然,我们才能够远离危险,健康成长。

  生命是宝贵而短暂,我们大家都应该珍爱生命,远离危险。为了我们能平安快乐地成长,让我们在生活中处处留意,拒绝伤害。让安全的意识常驻我们心中,让安全之花在我们美丽的人生中得以绽放吧!

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