回忆小学生活的作文

时间:2025-08-08 07:09:28 小学作文 我要投稿

回忆小学生活的作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家都经常看到作文的身影吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的回忆小学生活的作文,欢迎大家分享。

回忆小学生活的作文

回忆小学生活的作文1

  我终于慢慢长大,成为了一名初中生。明月长空,灿烂星河,岁月悠然。不经意间又想起了曾经的小学生活。

  那是小学四年级,数学成绩不是很理想,于是便有了自暴自弃的念头。可是这样下去,迎来的绝不是放弃后的释然,更会是一次次难看的考试分数,一次次自己的失落和老师的失望。我心慌了,脑海里揣摩着老师会怎样对我生气失望,甚至幻想着老师会怎样来教训我、惩罚我。直到有一天,我被叫去了老师办公室,老师的态度和说话完全不是我想象的那样。

  “你的数学向来是不错的.,最近怎么退步了,下滑这么大?”老师端起茶杯望着我问。

  “老师,不是,我…我…”不知为什么,老师亲切和蔼的目光使我愧疚地一个字都说不出来。

  “是不是学习成绩没有进步,放弃了?”她又问道。

  我沉默了。老师见我一言不发,语重心长地对着我说:“知识都是一点一滴积累而成。学习要不骄不躁,踏实用功,才会有好的成绩。胆怯和失落不如自己再用功,每份收获都是每份努力换来的。”说完,老师目光深深地望着我,示意我回去。

  从老师的办公室出来后,我一改先前的学习态度,老师的话给我增添了许多的信心。认真听课,课外也没少写作业。慢慢地,我的数学成绩渐有提升。期末考试,考出了让老师和自己满意的成绩。

  小学的时候,我的体育一直都不在行。甚至跑个50米都喘不上气。自己一直认为,这是我的先天体质不行,所以不是很在意。有很多次上体育课,我都是在旁边看着同学们跑步。终于老师把我叫到跟前,问:

  “你为什么不去跑步?”

  我真的回不上话,我也不想说自己体质差,我更不敢说自己没勇气去跑。老师似乎已察觉到了什么。

  “我知道你体质稍差,从小缺少锻炼,越是这样,越要训练自己的体格,生命在于运动不息,体育就是强身健体,要勇于挑战,战胜自我,走吧,跟着我一起跑。”

  我抬起头,迈开了脚,跟着老师跑。老师强健的身影领着我跑了一圈又一圈。

  从那以后,我意识到了体育的重要性。只要做完作业复习好功课,我就会去训练负重换腿、跳高、抬腿跑、负重跑等等。几个月后,我竟爱上了健身爱上了体育,再跑个500米也很轻松了。

  现在我已是一名初二的学生。回想起小学的老师教给我的很多知识,很多道理,都是最真最纯最朴素的爱。知识的增多,道理的懂得,都离不开老师的谆谆教诲。小学生活是每个人都心经的成长阶段,我怀念那段时光,怀念那段时光里的人,感恩有你们。我将更加务实奋进,戒骄戒躁,永不言弃,不负小学生活,不负当下青春。

回忆小学生活的作文2

  大家在一起已经有六年了,马上就要毕业上初中了。在最后一次春游后,记录下我的小学回忆录。

  在小学六年中,遇到了很多同学,也结交了很多朋友。热心善良的许荣政、憨厚老实的王靖宇、“邪恶”的钉子、宽容大度的汪若岩、“驴脾气”的但鸿励、大脑门聪明顶呱呱的杨张弛、作家左珂睿、画家高汶琪、我多年的同桌陈亦嫣……还有跟我关系最铁的好哥们—杨春喜。他热情,每次开学搬书的时候,他总是提着两大摞子书,气喘吁吁的奔上楼,又急匆匆地跑下楼,真是搬书队伍中的主力军一枚。他坚强,有一次他顽皮的疯跑,不小心摔了一跤,腿摔破了缝了好几针,缝针的时候他妈妈心疼地直掉眼泪,可他却一滴眼泪也没流。他善良,有一次我跑步跌倒了,是春喜把我扶到医务室擦药,让我现在想起来,心里都是暖暖的。他是个急性子,比如说他问我数学题,我刚讲到一半,他就“哦”的.一声走了,过了一会儿,他又来了,“哎,那道题你再讲一遍”。他具备军人素质,倒头就能睡着,这次春游我俩睡一个帐篷,到了半夜我翻来覆去半天睡不着,冻得直哆嗦,再看这哥们儿,睡得鼾是鼾屁是屁的,把我的被子卷走了半天都推不醒。他脾气大,谁要是一不小心惹了他,他就会像一头发怒的小公牛一样扑过来,不管对方是否比他强壮,他也不妥协。

  让我小学阶段最幸福的的事,就是遇到了几位好老师。那个身材小巧、嗓门超大,时而春风满面,时而怒火冲天的就是我的班主任——彭妈。我从未当面叫她一声彭妈,觉得这么叫好腻人,但我心里明白她一直像妈妈一样呵护我们。这次露营,我那调皮的小哥们儿一脚踩断了帐篷的支架,哦,可怜的帐篷半边垮了,顿时傻眼了,这可怎么睡,彭老师二话没说,把我们赶到她的帐篷里去睡,而她自己睡那个垮了半边的烂帐篷。彭老师上课那可是全身心的投入,她经常模仿课文中的人物,模仿地惟妙惟肖就像中戏的演员,学卖火柴的小女孩见到奶奶的情景、凡卡祈求爷爷带他回家时的心情……上彭老师的课一点都不枯燥,我总在想等我上初中了会遇到怎样的老师呢?要是能遇到像彭老师这样的那该有多好啊!

  对不起我亲爱的廖老师啊,当了几年的数学课代表,却经常考出稀巴烂的成绩,让廖老师失望,让我的耳朵受罪。(当我去数学办公室拿试卷的时候,廖老师趁我双手拿着试卷,一副恨铁不成钢的样子,咬着牙,拧我的耳朵。暴力指数:5星)还是英语王老师性格温和,最多也就是作业忘记签字,罚抄课文一遍。哦,还有LUCY—张老师,虽然她后来没有再教我们英语了,但还是可以在学校经常看见她的。

  学校的一草一木,我熟悉的不能再熟悉了。课堂上琅琅的读书声;食堂里锅碗瓢盆的碰撞声;操场上洋溢着我们欢快的笑声;午休室里有我们的脚臭和鼾声;体舞室里有我们奇形怪状的舞蹈姿势,可谓是群魔乱舞;科学实验室里,玻璃瓶的碰撞声和我们观察微生物时兴奋的叫声装满了那个小小的房间……

  六年的小学,填满了我的童年生活,六年的朝夕共处,谢谢我的老师们,教我们怎样做人,教给我们知识,让我终身难忘。我和同学们之间建立了深厚的友谊,并在摩擦和碰撞中升华。在这即将分离之际,虽然有些不舍,但成长是每个人必经的道路,所以我会把老师和朋友们放在心中,让他们陪伴我成长,激励我前行。

回忆小学生活的作文3

  离开小学已经快一年了,我非常怀念在小学的日子。

  我的小学生涯跟童年是画上等号的,小时候总想快点长大,长大了却想回到小时候。这样的矛盾,一上一下的萦绕着我的思想,不管我愿不愿意,我真的告别了那段幼稚青涩的童年了。

  回想和朋友在一起上课、聊天、玩乐和恶作剧的日子,再也无法重演。心中百般的不舍,也是无奈。

  上了初中后,总是遇不到能和我当朋友、个性相像的人,上学也变得愈来愈无趣。让我不想出去教室、也不想上课。虽然教室和小学朋友很近,但还是觉得无聊。去上学的目的,渐渐的成了吃午餐、睡午觉,然后和朋友走路回家。

  即使想回到小学的日子,却一点都不想回到那个班级,如果遇见了高年级的`同学,肯定会被缠住,被迫回答他无趣的问题。这是我最不愿做的事,光是看见他,就让我浑身不舒服了。

  和小学的日子告别,多少会有些不舍,没有人能够永远待在小学,总是会随着时间而改变。

  告别,也不见得一定好或不好,一切都因自己的想法而定。从中学习,可能才是告别会存在的真正原因吧?

回忆小学生活的作文4

  六年的小学生涯既短暂,又漫长,在记忆的海洋中,有多少美好的事情值得收藏啊!

  记得我们刚到校的时候,真是让老师操碎了心。幼儿园和小学里的氛围完全不同,上课时,你一句我一句,搞的老师无可奈何,训一句,安静是安静了。可不知是谁一不小心哭出了声,这下好了,整个教室都被哭声盖住了。搞的老师是又气又急,到最后,哭声慢慢的停歇了,这才让老师歇了口气。大家擦擦眼泪,开始上小学的第一节课。

  可是上课也上不安稳,因为我们偷偷的讲话,做小动作,害得老师不得不提声音,导致老师声音沙哑、发音困难,最后只能用麦克风增加音量才能上课,这一幕,我记忆犹新。什么老师都是这样,直到一年级下册,这个情况才有所好转。据马老师说,认真、听话起来的我们,还是很可爱的哦!

  五六年级的时候,我的成绩不知怎的,一落千丈。老师找我谈话了不知多少次,可我就是没听进去。但是季老师并没有放弃我,而是在一天放学后,把我叫到了办公室,跟我进行了一次深切的谈话,打开了我的内心。从此,我的成绩又好了起来。可是,再也回不到以前了…要不是季老师,我现在早就变成差生一类了。

  老师对我的教育之恩,我会永远铭刻在心,终身难忘。

  我的伙伴,他们给了我最珍贵的东西——友情,在我遇到困难的时候,他们伸出一双双温暖的手,帮助我走出困境。我们即将踏入中学,在一起的日子寥寥无几,或许以后还能相见,或许根本无法相见,但不管怎么样,他们带给我那珍贵的友情,我将永远珍藏心中。

  记得二年级运动会时,我、叶赛程和张伟杰代表班级去比赛立定跳远,前几轮都很顺利,我们也自信起来,到了第3轮的时候,我起跳时失误了!一不小心摔倒在沙坑里,头撞在了裁判桌的凳角上。当时头都起了包,我不经哭了出来,站在一旁观看的马老师赶紧跑过来扶我,张伟杰和叶赛程也跑过来帮忙,他们把我扶到座位上,问长问短,确定我没事之后,才急匆匆地跑回比赛地点比赛。我看着他们远去的背影,心里觉得暖暖的。现在回想起来,这都是同学之间的友谊而产生的温暖的事啊!

  毕业的门无可抗拒地打开了,我们还能愉快的'玩耍几天呢?我们即将走进中学学习更多的知识。不管走到哪里,我永远不会忘记那快乐、美好的小学生活。

  点评:

  六年的小学生活既短暂,又漫长,是这个记忆海洋里不可磨灭的一幅图画,小作者在描述小学生活时,选取了重点事例进行描述,同时也为我们展示了浓厚的师生情和友情,在材料的选取上,主次分明,能够抓住重点,值得肯定!

  文章可能让我们略觉遗憾之处,结尾处略显无力和苍白,其实,小作者可以对师生情和友情做一个总结,然后再说难忘小学生活,可能这样的话和前面的描写相符合,同时让文章更加完整,结构也饱满丰富!

回忆小学生活的作文5

  当我步入初中的那一瞬间,我是那样开心,因为我终于逃脱了小学的黑暗。我进入了那陌生的教室,窗台上呈现生机的几盆花草,教室内的喧闹把我带入了中学。开课后老师的幽默和对学生的理解把我和中学生活拉得更近了。当我的朋友们还在怀念小学生活,对初中生活感到不适应时,我已经在为脱离了不堪回首的小学生活而高兴了,我很快就融入了初中生活。

  然而,时间久了,我又怀念起那并不黑暗的小学生活。

  琅琅读书声

  学习任务不紧的时候,语文老师――德高望重的“先生”就会抽出一节课的时间让我们挨个朗读课文,结果总是不尽人意。

  “别读了!读的什么这是!”

  “有些同学,就不会读课文……”

  每当这时,我总是不禁想起小学的我们。那时,我们都还很小,做什么事都会很认真,老师让我们怎么读,我们便按照老师的要求努力做到有感情地朗读。小学语文课很多,老师也就有足够多的时间来教我们朗读课文。什么地方该重读,什么地方应该停顿,什么地方要读出某种语气,老师都手把手的辅导我们,所有的同学都乐在其中,沉浸在课文的意境中。我们读过的课文我大多记不清了,就隐隐约约记得几句:“……巴特顾不上吃饭,抱起小羊羔,飞快地向牧场跑去……”这样几句话,让我们读出来,使人仿佛身临其境,深切感受到主人公的心情。

  那时候我们还我们不懂得各种朗读技巧,不懂得什么叫“抑扬顿挫”,但我们的水平远远超出了这种境界。

  “卑鄙”行动

  那是六年级的事了。不记得是谁开的头,也不记得是如何发明的这个词语,只记得当时的欢笑。我周围那一圈的同志们(当然包括我)把提前写作业叫做“卑鄙”,只要发现一个同志提前写了或正在写老师还没布置的作业,就气愤地冲此人吼一声“卑鄙”(当然是老师不在的时候,如果老师在,那就只好小声一点了),此人往往不动声色,继续刚才的动作。但是也奇怪,我们都甘愿被别人说成“卑鄙”,几乎每时每刻都能看到在正在进行“卑鄙”的同志。渐渐得,我们把它简化为一个字:卑。看到有人“卑鄙”时,我们就用不同寻常的语调对此人说:“真‘卑’了!”此人便头也不抬地在那里偷笑。

  “魔鬼”体育课

  自从跨进中学的门槛,上过几次真正的“体育课”?我们的体育课说白了,就是下课,和下课的区别仅仅在于时间多了35分钟以及不能在教学楼里大声喧哗。我开始怀念六年级的体育课。

  我们小学的副科老师都是分年级教学的,因此升入六年级一定要换体育老师。用一个词来概括那一年的体育课,那就是“魔鬼”。那一年,我们的`筋骨一直保持着疼痛状态。我们一星期共有两节体育课,第一节课上了,老师就把疼痛或多或少的分给每一位上体育课的同学,留下的“后遗症”老师概不负责,只能自己承担和忍受。当我们正在为“后遗症”将要消失而庆幸时,暴风雨又来临了。旧伤还未痊愈,又经风雨洗礼,那种感觉有谁曾经体验?

  你一定要问了,有那么恐怖吗?老师是不是体罚呀?不是的,让我来介绍一下吧。跳远、坐位体前屈、小跑步和后蹬跑(这两项都是为跑步作准备的),第二学期还有前滚翻、后滚翻、直腿后滚翻、横叉和纵叉(可惜这两项还没来得及练我们就已经毕业了),这些都是上课训练的内容。跳远我们好多人过不了1米8,于是老师每节课让我们跳台阶(三个三个地跳)、青蛙跳,下课之后我们相互支撑着,扶着栏杆,好不容易才回到那遥远的教室。至于坐位体前屈,我们也懒得用垫子,干脆“站位体下屈”算了,即在一个台子边缘直腿站立,身体尽量向下,手尽可能地向下伸,记得好像是超出双脚十厘米算过关。这把我们同学练得,那叫一个痛啊!体育老师还搬过某些同学的腿,那同学疼得“嗷嗷”直叫,我们就在旁边看热闹了。其它内容相信你也能够想象得到了,这就是我们的“魔鬼”体育课。

  转眼间,我即将升入初三,初中生活确实带给我更多的光明与快乐,但在这同时似乎也丢失了些什么。

回忆小学生活的作文6

  不知不觉,我已经十二岁了。是个五年级的小学生了,而不是那个动不动就哭的小女孩了。我也懂事了很多,想起一年级到五年级的点点滴滴,我会永远的珍惜这五年,这段回忆,我是永远不会忘记的。

  一年级

  那时,我才六岁,刚刚读完了幼儿园。妈妈从福建回到了家里,说要接我去福建生活,我非常高兴。来到福建,妈妈就连忙收拾好了东西,就带我去第四中心小学报名,可妈妈一下这个证没有,那个证没有。她便又带着回家,嘱咐我不要乱跑,她去办证。到了六点半她才回来,看着妈妈满头大汗,我想她肯定是东奔西跑,看着妈妈这样,我很心疼,毕竟妈妈都是为了我。可是她回来还是不停歇,又忙着为我做饭。我吃着吃着,眼泪就在眼眶里打转……之后,她又去上班,那时我觉得妈妈好伟大。但我还是没有报到名,妈妈并不丧气,下班后又教我写字,画画,识字。到深夜才睡觉。又过了半年,终于我报到了名,成为了一年级的小学生。那时,爸爸妈妈都好高兴,我下定决心,一定要好好学习。

  二年级

  二年级的我,幼稚似乎少了一点。爸爸为了我的学习,特意来出积攒多年的钱,为我买了一台电脑,我高兴极了,搂着爸爸的脖子,爸爸也特意抱起我转圈。之后,爸爸又教我打字,上网。我看着神奇的电脑感到好新奇。之后,我就经常练习打字。过了一段时间,我的打字变快了,不在一下一下敲打键盘。爸爸妈妈都为我高兴。叫我继续加油,等打字打快后,就教我上网。那时,我好高兴。笑的天真无邪。

  三年级

  三年级的暑假,我整天与伙伴们玩。一次,我和男孩子比赛爬墙,(可能你们不觉得女孩子会爬墙,但那时我就是个假小子)可我哪里爬的男孩子快啊。男孩子早就爬上去了,我不服气,一不小心,手就放开了,我从墙上摔了下来。男孩子吓坏了,连忙去告诉我妈妈,我妈妈听了,马上就抱起了我去医院,我在她的怀抱中突然醒了过来,觉得好脑袋好迷糊……到了医院,医生又帮我缝了一针,“还好没有多深,但差点就到眼睛了,那就不得了。”听了医生的话,我很内疚。休息了两天,我才来到学校。这时同学们笑我,说我“毁容”了。我伤心极了,回家告诉了妈妈,妈妈很温柔的安慰着我,说我还是那么漂亮。我心里才好受一点。国庆节的第二天,我在一次的偶然的机会中,我发现了小荷,便马上注册了号,我觉得小荷好好,好好

  四年级

  四年级的我,开始懂事了,成熟了,为父母着想。我很喜欢小荷,一上电脑就要先去小荷,要就发篇作文,或者读读作文。我结识了很多小荷的朋友,虽然我们不曾见过面,但我们都一样深爱着小荷,因为这里让我的作文进步了,以前,我对作文一窍不通,一碰到作文就伤脑筋,写的字数又少,句子又不通顺,在小荷,我学到了许多作文的技巧。之后作文就越写越好,同学问进步为何怎么大,我都会告诉她,那时因为在小荷。这一年,我收到了小荷发来的贺卡,我真的很高兴,决定一定要多多写作文。

  五年级

  一转眼,五年级就过去了。我就快是个六年级生了。但我发现我的知识太狭窄了,便觉定暑假一定要多多补充知识,但也不能忘记小荷,小荷是我的第二个家,在这个家里,我感受到太多的温暖和温馨。有时候比家里的还要多。但我也不能不忘记帮父母做家务,我觉得爸爸妈妈太辛苦了,为我付出的太多太多,是我永远都还不了的,这个暑假,我有我的计划,我会等待着开学的到来……

  回忆小学生活作文1000字三:美好的回忆

  五年的小学生活,将在我身旁匆匆逝去……过了毕业考,到了九月份,我就真正成为初中生了。五年中,风风雨雨,朝朝暮暮;花开花谢,潮起潮落。每一个欢笑,每一滴泪水,每一段故事,每一段经历,每一声感动,都让我难以忘怀。如今,我们即将告别母校,一股眷恋之情,从我心底油然而生。

  走进学校大门,只见前面墙上有着几十个金光闪闪的`大字,那便是我们的校训。往右转弯,左边便是我们的塑胶大操场。它是那么红,那么耀眼。在那儿,记录找我们的喜怒哀乐。

  看,那儿是新大楼。我们五(一)班,就在二楼。一步一步、慢慢地踏上楼梯,转眼间,你已经来到了我们的教室。听着笑声,看着笑容,我不经意间摘下记忆的银河中最闪亮的一颗星,细细地欣赏着。

  五年级第一学期的4月25日,也许是全班人挥之不去的时刻,因为那天是顾家维的生日。中午,他的爸爸带来了一盒大蛋糕。望着它,我们馋得口水直流三千尺。大家都沉浸在喜悦的氛围中。

  开始送礼物了!我们各自拿出了礼物。邬浩睿送他一只崭新的书包,就在送的一刹那,不知是谁按动了快门,“咔嚓”一声,照相机将这一刻定格为永恒。男生们也陆陆续续地送他生日礼物,并由衷地献上一句:“祝你生日快乐!”

  我们女生最具有代表性,我们凑钱买了本带锁笔记本,希望他敞开自己的心扉,把心里话写上去。

  切蛋糕喽!我们先在“小寿星”的额头上用奶油一点,把最大的一块蛋糕分该他,剩下的分给全班与其他老师。我们这些“小调皮”,一边吃蛋糕,一边与男生进行奶油大战。你把奶油涂到我脸上,我不但顾不着去擦,反而还开始强烈地反抗和进攻。

  吃完蛋糕,轮到全班写祝福语。看:“小心!你太胖了!要紧急‘刹车’!”;“你胖乎乎的,真像头小猪。所以,祝你生日快乐!”;“别担心,我已经想好了你下一个生日礼物,那就是呼拉圈,锻炼身体!”……一字字,一句句,从字里行间,都是俏皮的语句,但俏皮之中,处处蕴含着我们真挚的友谊!

  想到这儿,我不禁笑了,笑得是那么甜。

  既高兴又有些伤感的我,又轻轻地走出了校门。夕阳之下,我回头再望望校园;夕阳之下,我回头再望望校训;夕阳之下,我回头再望望五星红旗!所有留恋之情,尽在这一刻!

  童年的脚印,留在了校园的小路上,笑语欢歌在花坛的馨香中……我的一只脚兴冲冲地跨出校门,另一只脚却在童年的梦中迟迟不肯出来。别了,我即将离开的母校!

回忆小学生活的作文7

  一眨眼,我和同学们已经快要毕业了。回想过去,好像昨天才刚刚走进陌生的校园,睁着好奇的双眼,观察着周围。如今我们即将毕业,将要与朝夕相处了六年的同学们分别了,真是从心底里舍不得。一年级,二年级……随着时光飞逝,我们努力学习,知识伴我们茁壮成长,是的,我们长大了,也懂事了!

  要毕业了,即将面临小升初考试,作业像五指山一样压着我们。虽然学习的道路上有艰辛,但是也充满了欢声笑语了。比如上次的年级拔河比赛,以前我们班都是惨败的,这次比赛前,全班就在讨论怎样能赢。比赛时我们全班同学是前所未有的团结,两次拔河都赢了。通过这次比赛,使我们明白一个道理“人心齐,泰山移”,也使我们同学之间的'关系更融洽了。

  六年了,在老师辛勤的教育下,我们在成长,我们在懂得。多彩多姿的校园生活故事陪着我们走过小学六年的学生时代。记得有一次轮到我扫地,可当时我还在流鼻血,我一手捂着鼻子,一手扫着地。当扫到墙边时,由于,一位女同学挡在那里不好扫,我正想请她让一下时,她正好转身看过来,上前一步抢过扫帚说:“你生病了,让我来帮你扫吧!”瞬间,我被感动了,眼泪在眼眶里打转,多么友爱的同学,多么宝贵的同学情啊!是的,彼此鼓励,友爱互助是我们成长的标志,我们长大了,学会了帮助别人,团结互助。这件事也让我懂得了,哪怕是一点点的关爱也会让人如沐春风。我学会了关心别人,学会了面对困难,不管是快乐还是烦恼都会使我成长。

  我们的路还很长,下一个目的地正在前方等着我们,让我们带着多彩的梦走向成熟,走向未来!

回忆小学生活的作文8

  在校园里的美好生活,时时浮现在我的脑海中。回首校园的一草一木,令人神清气爽;回首老师的辛勤培育,令人感激万分;回首自己的学习生涯,令人心神舒畅。

  校园生活,一眨眼就过去了。明年的今天,我们就要面临毕业,面临离开母校。我想,我会好好珍惜在校每一刻,每一秒。

  在刚刚入学,只是低年级的时候,我对这个校园充满了好奇心。课堂上,老师教我们识字,读书。校园里书声琅琅,多么美好啊!下课时,与同学一起玩耍,嬉戏,多么快乐啊!放学时,与朋友相伴回家,有说有笑,多么幸福啊!

  渐渐地,升入了中年级。大家个个变得活泼机灵。课堂上,是我们发言的天地,是我们展现自己的天地。大家发表出自己独特的见解,吸收对自己有用的知识。

  上了高年级,学习的`负担也重了。但大家依然没有失去以前的活力。下课时,班级里,嬉笑声,追逐声,议论声奏成了一首欢快的交响曲。操场上,同学们正快乐地奔跑,一个个汗流浃背,气喘吁吁。但始终保持着一脸的笑容。

  如果,我能再做一回小学生,我一定努力学习,与同学们共同进步,与大家一起开开心心地度过自己的小学生活。

回忆小学生活的作文9

  我想怀念,却发现我已用泪水将往事融入内心最深处,不舍得,去触碰我最珍贵的财富。

  朋友?一年级,我进校。我们相识,相认,相知……是你让我懂得什么是友谊,是你让我懂得如何去珍惜感情,是你让我懂得如何面临离别,是你让我懂得快乐、幸福、生气……的滋味。如果,时间会倒流,我想一直牵着你的手,直到已清晰地将你手掌的纹路记住。如果,时间会停止,我想让时间停留在我们在树荫下谈笑的.时候,直到已清晰地将你的笑容铭记。如果,时间会终止,我想让时间终止在我们分别的时候,让我永远珍惜你与我之间的友谊。

  记得吗?我们在月亮下绕着操场散步,一起背着一句句名言,不时互相嘲讽一下,这夜就显得不再孤寂了。记得吗?我们在月亮下坐在围墙上,谈着无聊的话题,却不时传出笑声,这夜就显得生动起来。记得吗?我们一起在课上为一个论点争执很长时间,为了证明自己的论点是正确的,付出了不少代价,可结果是我们都错了。记得吗?在我或你伤心的时候,对方的茫然无措,只是一直劝着对方,虽然话语朴实,但那份心,我们都清楚。

  感谢你,让我六年的小学生活不再孤寂。感谢你,不管是晴朗是下雨都陪在我左右。感谢你,无助的时候给予的温暖。感谢你,把我当做你最好的朋友。感谢上帝,让我们相识,只恨当初不懂好好珍惜这友谊,只望以后我们都能考上理想的中学,拥有一个稳定的生活。那时,我们变了,世界变了,但我们的友谊,是依旧的。

回忆小学生活的作文10

  小学六年,太多美妙的时光;小学六年,太多欢歌和笑语;小学六年,太多回忆与感触……作为一名毕业生,在这即将离开母校的时候,我必须要回忆小学时光的那些趣事。

  回想起三年前的'那场运动会,我就感到有趣。那时候,我们满怀激情地走进了广场,希望能看到一场好比赛。跑道上的同学也已经做好准备。随着裁判一声令下,我们班的同学好似离弦的箭冲了出去,已经领先许多了。突然,他打了个趔趄,速度突然慢了下来。眼看着后面的人越追越近,他奋力一追,冲过去了。虽然没有得到第一名,但是友谊第一比赛第二,他还是很满意。比赛过后,他还买了几瓶饮料给我们喝,我们非常开心……

  一转眼,就到了五年级,我们班多了一位新老师——周老师。刚开始,同学们都对他有一种畏惧感,经过慢慢接触之后,我们发现,原来周老师没有我们想象的那么可怕。有一回,周老师和我在一起聊聊天,我在跟老师谈话的过程中,感受到老师的和蔼可亲。在结束谈话后,我总是心花怒放。是啊!看似一次普通的对话,留给我的,却是这样的有趣!

回忆小学生活的作文11

  光阴似箭,岁月如俊,一晃眼,5年的光阴像云彩一般离我远去,我已六年级了。小学的生活令我怀念;令我迷恋;令我回味。如今,我们的同窗生活只有一年了,想起过去种种往事不禁感概万千。

  在母校的时间只剩下短暂的一年了,在这个上千多个日子里。我就像一根幼苗,像一根小草,像一个种子,在“园丁”——老师精心的照料,用心的灌溉下,茁壮成长,长成一棵苍天大树,将来回报祖国,回报母校,回报老师。听着老师一遍又一遍的叮嘱,听着老师一遍又一遍的教诲,靠着同学们的互想帮助,互相鼓励,我们同学都一起日渐成长。似乎在班级里还回荡着我们琅琅的读书声,在操场上仿佛缭绕着我们的欢声笑语,在校园里还有我们嬉戏的身影,在每一个角落里,我们曾留下过难忘的回忆。往事还厉厉在目,记忆犹心。

  在母校老师的教诲下,我得到了许多。我得到了许多朋友。我在母校留下了许多难忘的往事,也留下了许多美好的回忆。但现在我在母校的时间已不多了,仿佛督促我的老师,鼓励我们的师长,还有可爱的校园。不知何时我们已成了校中的大哥大姐,成为弟弟妹妹的样。

  记得我在二年级的时候,那天是家长开放日,有许多家长进来了我们的教室听课。这节是黄老师的语文课,她叫我们朗读第1课《秋天的图画》我们大声地朗读了起来。读着读着,我开始没劲儿了,便从抽屉拿了一块橡皮来玩,把书竖在桌面上,我以为这样老师就不会看见我在玩。我玩着玩着,看了看老师,发现老师正瞪着看我呢。我连忘把橡皮放进抽屉,又跟着大家一起读起书来。下课了,黄老师带我到办公室谈话,批评我上课开小差。顿时,我感到的不仅仅是后悔,还有羞耻……

  如今我回首想起,老师的教诲,我们琅琅的读书声,同学们的欢笑声,把握最后留在母校的一年时间,看一看可爱的校园,看一看教导我们的老师,看看鼓励我的.同学,珍惜最后欢乐的日子。

  天下没有不散的筵席,光阴一去不复返,我会永远记住老师的教勉。记住:今天我已东方为荣,明日东风我为荣。啊!美丽的校园,你带给我多少欢乐,多少呵护。

  小学生活,时光飞逝,不知不觉,眨眼六年的小学生活即将过去了。东风那所历史悠久的学校,正是我的母校。这里绿树成荫,这里书声朗朗,这里是我们成长的摇篮。在这里,我们留下了多少童年的足迹,多少快乐的笑声。

  这六年的小学生活,历历在目的往事,我难以忘怀。在小学生活了六年的我,今天已经是一个毕业班的学生了。还有两个月,我就要离开陪伴了我六年的母校,小学的生活使我过得充实、快乐,更使我难忘。小学的生活是多么难忘啊!

回忆小学生活的作文12

  短暂的五年小学生活,弹指之间流逝过去。每当回忆往事,我都要落泪。枯燥无味的中学生活,没有那小学时天真无邪的笑声和从教室里传来的琅琅读书。

  回首往事,只留下美好的记忆,曾经的悲欢岁月已成为梦幻虚构的一部分。幼时留下的足迹现在已仅是依稀而已,好似早雾中朦胧的身影,隐隐约约罢了。

  记得小学时班主任曾这样对我们说:“等你们上初中,会相当怀念小学生活的。”那时我们怎么会体会到那种感觉呢?当我们走进繁忙的中学生活,才真正体会到老师话中的含义。

  幼稚的.我曾无数次的在梦中梦见自己大了,可是当我们的梦想成为现实的时候,我们却兴奋不起来。

  当我们第一次踏进中学的校门,空中流动的虽是陌生的气息,可我还是兴奋不已,愉快的心情随着鸟儿在蔚蓝的天空中飞翔。

  可是我面对繁重的学习压力,我茫然了,不知为什么,我厌倦了中学生活。

  我曾把中学生活比做了一幅画,小学生活好似那充满了色彩充满了春天气息的画,而中学生活就好似只有单调的黑白颜色,除了它们,没有任何颜色。

  我真的很怀念小学生活。人总是这样无知和自私,没有时渴求,拥有了便不再珍惜,当再次失却了时才知道什么叫珍惜!

回忆小学生活的作文13

  光阴似箭,日月如梭;转眼间的功夫,我们就从刚入学眨巴着眼睛问东问西的小朋友,长成了快和老师一样高的少年了;一切的一切都历历在目;六年来的生活就像一本相册,深深地烙印在我的心里。

  翻开这本相册,回到六年前的一天,那是我们入学后的第一次升国旗,我们都穿着崭新又整洁的校服,在操场上迅速排好队,站得笔直,神态庄重,“升国旗,奏国歌,敬礼!”雄壮的声音从远方传来,广播里奏响了庄重威武的国歌,高年级的同学举手敬礼,我们也都从刚开始的新鲜好奇感觉到了神圣和严肃,嘴角上过着的若有若无的微笑也淡去了。

  再翻开一页相册,时光流转到我们第一次参加考试的情景。那天,蔡老师拿着一叠考卷走进教室,说:“ 今天我们进行第一次考试。”话音刚落,我们不禁疑惑,交头接耳起来,考试?是什么?考卷分下来时,班级的声音也没有停过,大家纷纷互相帮助,最后,蔡老师气得狠狠拍了以下讲台桌,大喝一声:“考试不许说,自己独立完成!”哦,原来这就是考试!回想起当年的我们,现在还是会笑出声。

  一页一页的相册,让我看到了当我们在校运会上取得全校第一名的成绩时,白老师激动的泪水,何老师狂喜的呐喊,同学们发自内心的喜悦;当我们郊游时和同学们分享自己的美食,一起欢笑;当我们拔河比赛失败时,大家难过的哭泣;当我们调皮捣蛋时,老师无可奈何的'叹气;当我们取得好成绩时,老师赞许的目光!

  回忆的相册慢慢合起,小学,已渐渐离我远去。生活的轮回还会继续流转下去,但我的心中,还永远刻记着这六年来的欢笑、泪水。

回忆小学生活的作文14

  时间过的总是那么的快。眨眼间,我就要与小学生活告别了!这也就意味着我将要步入初中生活

  六年的小学的生活让我第一次尝到了人生的酸甜苦辣,感受也很深刻。隐约记得六年前,爸爸妈妈拉着我稚嫩的小手带着我进入了金星小学,金星小学并不是一个城镇小学,只是一个十分简单的乡村小学。可能是乡村小学缘故,我们过的十分的轻松,每天下课后就能十分潇洒的跑到操场上玩耍。甚至中午吃完午饭,我们都可以跑出校门,在外面的小卖铺买东西。老师看见了,也只不过是批评一声。由于我们的自由散漫,所以每次期末我们班总是垫底的'几名。虽然我成绩总是名列前茅,但身为班干部的我也为班级担心。

  直至两年前,学校由于要改造成俞平伯纪念馆,所以我们全校学生都去了曲园小学。这是一个城镇小学,规矩很多,而且还有数不清的活动。这对于乡下的学生来说,十分的困难。就是因为这样,我的成绩下滑了很多。爸爸妈妈也开时担心起来,他们让我星期六也去读书。当然读的并不是学校里的,是街上的一些补课的班。终于我的成绩恢复了,可是家里买了电脑,我成绩就又下滑了。不过,妈妈很好的制止了我上网的时间,所以成绩很快就恢复了。

  记得一个月前,好的初中开始了招生活动。我特别想去读当地最有名的华盛达华语学习校。我自认为我一定行,可试卷的题目有点太出乎我的预料了,这也太难了吧!就这样,我没有考上。记得那天,没收的录取电话。我关上房门,把自己关在里面整整哭了一天一夜。

  爸爸鼓励我说:“没关系的!这只是一场小升初考试,他们不要你是他们的损失。这次考试并不代表一切,只要你把人生中的高考就行了!”就这样我心情好了许多。

  小学生活的对我来说,虽然并不美好,但是这始终是我学生生涯中的前六年。希望我能好好努力,继续加油。让我学生生涯的另外六年,甚至九年过的更加美好!

回忆小学生活的作文15

  人人都说时间过得飞快,的确,小学六年的美好生活,就这么过了。而这长达六年的故事。我还历历在目。

  回忆这六年,我经历了许许多多的酸甜苦辣,而正是因为这些酸甜苦辣,我的人格不断完善,我的知识不断扩充,我的身体茁壮成长。回忆这六年,我第一个想起的就是教我的老师。是老师,把陌生的拼音变成了熟悉的音节;是老师,把方块的汉字排成队,教我唱动听的'儿歌,读有趣的故事;是老师,在我心中播下了美好的种子,是这颗种子健康萌芽、成长。十年树木,百年树人;插柳之恩,终身难忘。老师,您对我的爱,会永远在我的心中流淌。

  回忆这六年,是同学教会了我人间最真的是同学情。我与同学一起学习,一起玩耍,一起相邀上学、放学……是同学,使我收获了真挚的友谊,收获了宝贵的真情。我们将友情的种子互相播进对方的心田,让友情地久天长!回忆这六年,是母校哺育了我。我敬爱的母校,在您的深情怀抱下,我从幼稚变得成熟,从胆小变得勇敢。母校,我为您骄傲!

  再见了,敬爱的老师,再见了,亲爱的同学,再见了,敬爱的母校。六年的光阴,转瞬即逝。告别多姿多彩的童年,去迎接多梦的少年时代;告别鲜艳的红领巾,去迎接团徽的召唤。请记住我们在一起的每一个日日夜夜,让我们的心永远连在一起。

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