【实用】流泪小学作文六篇
在日常学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的流泪小学作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
流泪小学作文 篇1
泪有幸福的，有伤心的……流泪的原因可能是被感动，可能是受了委屈，可能是因为惭愧、悔恨……而鱼儿流泪了，我认为是它因为失去了良好的生活环境。
听爸爸说，在他们小的时候，因为没有工厂的污染，所以小河清澈见底，还能看见水中正在嬉戏的鱼儿呢。相比之下，由于人们过多地开发工厂，往河里排放脏水，现在的水已经变得十分浑浊，鱼儿失去了良好的生活环境。我刚看了一本书——《笑猫日记·青蛙合唱团》这本书中的青蛙就是因为河里的`水太脏，所以都受到了伤害。这些都是人们造成的，青蛙们经常为农民们消灭害虫，但是，人们却这样对他们，我真为他们感到不平。鱼儿和青蛙一样都是动物，我们都应该保护它们，而不是一味地伤害他们。
记得有一次，我看见有一位小弟弟，正在边走边吃着东西，吃完后，便将包装纸随手一扔，扔进了河里。我看见了，急忙上前说：“小弟弟，你不应该这样乱扔垃圾，这样是不文明的，而且会污染了河水，让鱼儿受到伤害。”小弟弟听了，羞愧地低下了头：“对不起，是我的错，我以后再也不会乱丢垃圾了。”说完，红着脸跑开了。
生活中破坏环境的现象还有很多，如：乱扔垃圾，往河里排放脏水……在这里，我要对这些人说一句：污染环境，害人害已。
地球是我家，环境靠大家。让我们行动起来，给鱼儿、青蛙等动物一个美好的生活环境。
流泪小学作文 篇2
每个人都会流泪，有时是幸福的泪，有时是后悔的泪，有时是感动的泪……而那一次，我流下了无奈的.泪。
妈妈在做饭，爸爸架着二郎腿看电视。厨房里一阵叮叮当当的声音过后，飘出了缕缕饭菜香。妈妈喊爸爸端菜出来吃，这时爸爸看足球赛已经入了迷，
根本听不见妈妈的话，而我的肚子饿得咕咕叫，实在等不及，就自己到厨房去端菜，可这时，爸爸从电视前的沙发上站起来了，我还以为爸爸是来端菜，没想到他居然是急急忙忙去上厕所。我看了真生气，就到妈妈那儿去告爸爸的状。
随着一阵冲水声，爸爸终于走出了卫生间。我说：“妈妈让你端菜。”爸爸听了不耐烦的说：“你端还不是一样，为什么一定要我端。”说着又坐到电视机前痴迷地看起来。我又饿又气，一肚子火，就又跑进去向妈妈告状。
妈妈出来说了爸爸两句，爸爸不服，还犟嘴说：“我是电视迷又怎么样，不服你也看啊！”我听了爸爸的话，就学妈妈的样子，把电视一关，反驳爸爸说：“谁像你这样懒，不干活光吃饭！”爸爸听了脸变得严肃了，啊！一个佛山无影脚踢来了，“哇”的一声，我哭了。妈妈听到了我的哭声便从厨房里走了出来，然后与爸爸大吵了一架。
哎，如果我不反驳爸爸，就不会酿成这样的“悲剧”了。
流泪小学作文 篇3
这学期，我读了伍美珍的作品《生命流泪的样子》这本书，让我认识了许多。
这本书讲了两个主人公，一个是可怜的女孩盛欣怡，一个是像女孩的男孩吴思灵。让我感触最深的是第一个故事的主人公盛欣怡。她原本有个幸福美满的家庭，天有不测风云，她妈妈得了不治之症，离开了12岁的盛欣怡。这场飞来的横祸使得她的生活乃至性格都发生了很大的'变化。在学校，虽然有老师和同学的关心，但对亲情和友谊的烦恼依然使她感到孤独。
在这本书里写到盛欣怡的小姨对她妈妈的过分事件，但是后来得知她妈妈的病后，小姨的性格大转变了。原来温柔、慈祥的妈妈变得脾气粗暴，常常骂盛欣怡，甚至有时候还对盛欣怡说出很难听的话。每天负担着生活和学习压力的盛欣怡，性格也变得越来越孤寂，不再像以前那个活泼开朗的盛欣怡。后来，盛欣怡在电脑里找到了妈妈与病魔斗争的期间写下的日记，这让盛欣怡知道，妈妈对她的爱从来没有发生过改变，而且爱得越来越深……
看到这里，我潸然泪下，我为这个同龄人每天忙着在家里干活和努力学习而叹息。同样的年龄，我们每天在父母的亲情里撒娇，在老师的关怀下学习，在和同伴们嬉戏玩耍……
读了这本书我懂了很多。盛欣怡在妈妈身边的时候帮妈妈做家务。可我呢？却整天只知道玩，什么事也不做。父母在家时，叫我做作业，我说作业快做完了；叫我跟他们下地干活，我推说要做作业，他们刚出门，我就把电视打开看卡通片；等父母从地里干完活回来，我连忙拿出作业本，装模作样地在写字。
从这本书中，让我懂得如何去面对生活，去体会生命。
流泪小学作文 篇4
那次我流泪了在一个炎热的夏夜，一个小小的生命永远地走了，它就是一只寻常的小兔子，名子叫—小兔兔。
它有一身粽勾搭皮毛，两只长长的耳朵，可爱极了。
记得那一次，妈妈把小兔兔放在车库里，我和妈妈一起去外婆家，回家时，一只野猫从车库的窗户里跳了出来，眼睛里冒着恐怖，我心想：小兔兔出事了，我急速奔到车库，开车库门，走了进去，只见小兔兔低着头，那双有精神的耳朵显得很没精神，走近一看，小兔兔的一只眼珠掉了下来，妈妈看到了，连忙在小兔兔的眼睛里撒了一些白色药粉，我伤心极了，抱起小兔兔“哇”的一声痛哭起来，我在心里恨透了那只野猫，恨它让小兔兔在黑暗中生活，恨它在车库里和小兔兔绝斗，一切一切，我都怪那只野猫，过了几天，我放学的时候妈妈伤心地告诉我：“小兔兔死去了”。在回家的路上，我一声不吭，都在想和小兔兔在一起的'快乐、开心的时光，回到家，我看着死去的小兔兔，再一次哭了，我从未为一只动物而伤心、难过、流泪。
那次我流泪了，是为一只动物流泪，它触动了我的心灵。
流泪小学作文 篇5
“沈天颐，你是不是在讲话？上课怎么能讲话，站起来听！”孙老师盯着我，生气地说。我很委屈，我又没有讲话，是同桌先来问我，我只不过动了动嘴，没理他，干嘛要让我站起来。
“看，你的作文稿纸上有脚印，被踩脏了！”同桌指着讲台对我说。我朝讲台看去，天哪，那可是我花了很长时间写的呀！我张了张嘴，还没来得及说话，却发现孙老师生气地盯着我说：“下课到我办公室来！”
我在心里暗叫不妙，孙老师一定会把这件事告诉妈妈，妈妈又要给孙老师打电话了，向孙老师告我的状，这下我可惨了。这一节课，我几乎一个字都没听，一直在想这件事。是同桌先问我的呀，我只是张了张嘴而已，干嘛要让我去办公室，真可恶！
下课了，我十分紧张，希望同桌可以去向老师说明白这件事。可是，三分钟过去了，同桌依然没有来，仍管自己在外面玩，我却成了他的替罪羊，真倒霉！“沈天颐，你站在哪里干什么？快点进来！”孙老师开始催我了，这次同桌是帮不了我了。我轻轻地走进办公室，轻声说：“报告。”“进来！”孙老师严厉地说。我的心不安分地跳着，像一直蹦蹦跳跳的'小兔子。“你只不知道，上课时不能讲话的，这是破坏课堂纪律。”孙老师说。“孙老师，我知道，可是是同桌先问我的！”我很委屈。“那你也不能去理他，要影响其他同学上课的。把家校联系本拿出来，这件事必须和你家长说。”“孙老师，我没有讲话！”一说完这句话，泪水便不由自主地流出来，滴到衣服上。“你听他讲话就是不对的，快去拿来！”孙老师似乎有些不耐烦了，声音提高了不少。
我十分不情愿地走进教室，拿出家校联系本，含着泪看着孙老师给我写上那一大段红字，心里很害怕：“今天晚上该怎么给妈妈解释呀！”
流泪小学作文 篇6
我们小孩也都有着自己数不尽的烦恼、忧伤和遗憾。也许有的人会因此而大哭一场，但是当我面对这些烦恼和痛苦的时候，我选择的是坚强地走过去，从不用眼泪来解决问题。
记得有一次，我和姐姐为了一点小事大打出手，事情的起因就是因为我用了姐姐的蜡笔，她很生气，刚开始就是争吵，慢慢地就动起武来了。而且越打越激烈，我几次被姐姐尖尖的手指夹抓出血来，这还不算，更狠的还在后面，她居然穿着妈妈的高跟鞋狠狠地踢了我几脚，痛得我哇哇直叫，但是我却没有哭，我坚决不让自己流泪。
过了好久，双方都打累了，都停下来休息了。这时妈妈上来了，姐姐一见妈妈上来，就扑上去“恶人”先告状，反咬我一口，我急得像热锅上的蚂蚁，但无论我怎么解释就是讲不过姐姐，所以我就被妈妈封了个“不听话的孩子”的`称号了。
我伤心极了，因为我以为妈妈不再像以前那么爱我了，爸爸也不会再疼我了，姐姐从此也不再理我了。但是我又能怎样呢?这种事情已经不是第一次发生了，而且我知道，也绝对不是最后一次，所以我也只能安慰自己，鼓励自己，并且告诉自己爸爸妈妈一定会弄清楚事情真相的。再说自己也已经长大了，不再是当年那个爱哭鼻子的娃娃了，一定要让自己坚强起来。
想到这些，我心里舒畅一点点了，不过还是快乐不起来，整天闷闷不乐的样子，妈妈似乎看穿了我的心思，语重心长地对我说：“其实姐姐也不容易，一个星期才回来两天，在学校训练又那么辛苦……”一听到这些，我的气全消了，也不再责怪姐姐了，心情也豁然开朗了。
其实，这只是生活中的一个小烦恼，类似的还有很多，但无论是学习上还是生活上，我鼓励自己坚强地走过去，任何时候我都相信困难只是暂时的，哭是解决不了任何问题的，只有勇敢地去面对、去解决，才能战胜一切。
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