学生描写小学的作文400字

时间:2025-04-05 09:01:42 小学作文 我要投稿
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有关学生描写小学的作文400字汇总9篇

  在现实生活或工作学习中,大家都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的学生描写小学的作文400字9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

有关学生描写小学的作文400字汇总9篇

学生描写小学的作文400字 篇1

  我心中崇拜许多的人、明星,但是谁也比不上我最崇拜的哥哥——张劲。他不仅学习好,而且还是游戏天才!

  哥哥长得很瘦,身体却很结实,所以他通常穿一件黑色阿迪达斯运动衫、褐色运动裤、黑色安踏运动鞋,一看就知道是运动健将因为他眼睛很小,我便常常开玩笑说:“哥,这是你打游戏打多了的`结果吧!”

  我哥可不是图有虚名,那次,是个星期天,我和我哥到楼下去玩,我去健身区做运动,他也跑了过来对我说:“弟弟,我们来赛跑吧!”我在学校里可是有名的短跑冠军,便毫不犹豫的答应了,我们站在素胶跑道的起跑线上,预备,开始!我迅速的跑出,将哥哥远远的甩在后面,可我高兴得太早了,他在原地把腿一抬,嗖的冲了过来,犹如飞毛腿导弹,我还没反应过来,他已经在终点线了!我也输得心服口服。

  我的仁兄玩游戏也是高中高,那次,我在玩魔兽,有一关老过不了,我便请哥哥帮我打一会,我去上厕所,我一回来,便发现哥哥已经通两关了,“天啊!哥你好厉害!”我不由得发出赞叹,他比我们班上的游戏大师陆俊宇还牛叉!!!

  别看他游戏打得多,他成绩可超好!数学、语文、英语……样样通,成“好记星”了都!但他却从来不把学习秘诀告诉我!真扫兴!!不过我正暗暗观察,想把他的学习方法和游戏技术搞到手……

  这就是我的哥哥——张劲,各位喜欢他吗?反正我喜欢他!

学生描写小学的作文400字 篇2

  试卷发下来了。在老师的口中,她久久没有听到她的名字,她的心怦怦乱跳,只觉得耳朵发热,脸上火辣辣的,手心冒出一片片的冷汗,心乱如麻,如坐针毡。她希望能有奇迹出现:或许是老师把自己的卷子排错了位置呢?在或者是将我的卷子漏掉了呢?也许,也许这只是一场虚假的梦......

  但是,她的心告诉她:这是一个现实,一个令人难以置信的现实......

  终于拿到试卷了,她名字前的数字:从1变成了23,听到这一分数,同学们将异样的眼光齐刷刷的投向了她,有的同学甚至发出了惊异的叫声,这每一幕都深深的刺痛这她的心,她的眼里有一个无助的精灵在痛苦这......

  她楞住了,极力把目光避开所有人,把头埋得很低很低,呆呆地望着自己的脚尖,一颗颗如珍珠般的东西在她的眼中打转,她竭力控制着自己的情绪。

  她像丢了魂似的,眼睛失去了神采,脸上一阵白一针红。连她自己也不知道是如何回到座位上的!

  望着那张披红挂彩的试卷,那上面一个个如同咒符般的.文字,她恨不得撕了它,但是——她不能!!

  上课时,她把头埋得很低很低,此时她感觉度日如年:时间过得很慢很慢,恨不得用毫秒来计算!

  她怀着忐忑不安的心情往家中走着,天空是灰暗的,云朵黯淡无光,树木小草失去了生机,花朵在无力地呻吟着......

  回到家,换来的是一顿无休止的唠叨,一张张失望的表情,她一头扎进了自己的那个封闭世界,眼泪像断了线似的,止不住往下流......

学生描写小学的作文400字 篇3

  爱,有许多种,它们表示着不同的意义。朋友之间的爱,那是纯洁的;对不幸者的爱,那是真诚的;父母对子女的爱,那是无私的,宝贵的。

  有一次,我考试没有考好,垂头丧气地走在回家的路上,心想:这下我可完了,回家我的屁股不开花才怪呢!可回到家,妈妈不但没有批评我,还心平气和地把错的题给我讲了一遍,并且对我说:“我们家千金最棒了,这次没考好没关系,不要灰心,下次争取考一百分!霎时,我心里酸酸的,默默地下决心:我一定要努力学习!

  爸爸又是那样无私地爱着我。记得我上二年级的时候,每天上学都要自己一个人回家。有一天快放学的时候,天不知道是伤心的'还是生气了,把“脸”一沉,一道闪电划破了宁静的天空,接着就是雷声大作,“哗”的一声,雨点连成了线,大雨像天河决了口似的铺天盖地的倾泻下来。我的魂都要被吓出来了,暗暗地想:下了这么大的雨,我怎么回家呀。放学了,雨仍然下得很大,同学们陆续地都走了,只剩下我一个人了,我又冷又害怕。忽然,门外传来一阵熟悉的脚步声,我探出头一看,哦!原来是爸爸!爸爸全身都被讨厌的雨水淋透了,满脸通红通红的,嘴唇不停地打着哆嗦……但爸爸顾不了这些,走上前着急地说:“宝贝,等急了吧?爸爸来晚了。”说着把大衣披到我身上,顿时,我暖和了许多。我不解地问:“爸爸,你冷不冷啊?”爸爸却打趣地说:“我不冷,只要宝贝不冷,我就不冷了。”顿时,我心里像打翻了五味瓶似的,泪水慢慢地从我的眼眶里流了下来……

  爱是无私的,是宝贵的,没有人能用金钱来衡量它。我要好好学习,将来一定要做一个对社会有用的人才,来完成爸爸妈妈的心愿!

学生描写小学的作文400字 篇4

  张老师,我们师生关系2年了,五年级时,你离开了我们,大家伤心极了,泪流满面。

  如今,我们加了你QQ,希望能和你聊天,皇天不负有心人,终于,在我们给你留言后,你写下了让我们为之动容的一笔:谢谢同学们对我的挂念,对我的那份情谊,我永远不会忘记你们的,你们就像我的孩子一样,珍藏在我的心中。其实我去了学校几次,看到你们正上课,不想打扰你们,更不想让你们因为我的出现,与现在的张老师搞不好关系,我想的.很多,只好把对你们的思念埋在心底,我从教十几年咱班的同学是我教过最好的一个班,你们心灵美好,拥有爱心,长大定有出息的。代我向全班同学问好新年快乐!学习进步!

  看完后,一滴滴豆大的眼泪从我的眼角落了下来,我哭了,是啊,我为老师哭了,此时,我多么想让张老师地给自己一张手帕对我说:“孩子,不要伤心,我会永远在你身旁的……”可是,没有,我面对的依然是虚拟的网络世界。我又一次想到了您,张老师,这两年来,在你的帮助下,我扬起了学习的风帆,破浪前行,但是现在,你走了,您知道吗,我有多么的想你,多么想见你一面埃我哭,我写日记,可是这些都不能表达我的内心。我只有等待,等待。

学生描写小学的作文400字 篇5

  六一节的时候,我被评为了紫微小学的“十佳好少年”,从那天以后,我暗暗地下了一个决心,我一定要在“好”上面下功夫。我制订了一个计划,每天至少做一件事,这件事要让周围的人们生活得更加幸福,或者使周围的环境更好美好。

  在过去的二个多月里,我觉得自己做了许多有意义的事情。虽然许多事情看起来很是微不足道,但是我感到自己的内心里很充实。

  暑假里,我在青少年宫上数奥班。每次上完课后,我都会拖延到最后一个走,还要到隔壁的班级看一看,确认了他们的老师也走后,就把安在走廊的墙壁上的电器总闸给关了。有一次我关电闸的.时候,隔壁的教室里还有几个同学在玩。我一关电闸,灯就全暗了下来,他们看着忽然暗的灯,都惊叫着以来是鬼来了。我听了赶紧逃走了。心想做点好事还真的不容易。

  一天,我从报纸上看到一则消息。说是在全民读书月来临之际,鼓励大家捐书给民工子弟学校的孩子。我马上跑到书房里,开始整理自己看过的书,找出了六本比较新的,又适合小朋友看的书。有厚厚的《古希腊神话传说》,有注音版的《十万个为什么》,还有看了乐翻天的《淘气包马小跳》系列。为了让它们看起来更新一些,我又在书皮上喷了些洗洁精,用纸巾擦了一遍又一遍。看起来真的像新的一样。

  我抱着书来到了新华书店,把书本递给了工作人员。请他们转交给民工子弟学校的小朋友。他们还给了我几张十五元的抵书券。

  其他的事情比如说让座位,捡垃圾,帮家里搞卫生,到社区里发资料……做这些事情,让我的生活变得更充实,更快乐了。因为我让我让他人得到了快乐,也让我自己得到了快乐。

学生描写小学的作文400字 篇6

  很多事情都要经历一个过程才会知道结果,或许这个结果不是我们所想,也或许正如所愿!

  只要坚持了,努力过,就会有所成长。

  20xx年10月10日,我走进了杭千,从这一天起,我的一切也在随之改变中。进入一个陌生的环境,我害怕,也很紧张,但我必须知道,只能自己去适应环境,不能改变环境来适应自己。看到那些陌生的面孔,我不敢说过多的话语,但是她们的热情温暖了我,每一个人都很耐心也很用心的传授我业务知识和工作经验。在工作中,由于对业务的不够熟练和自己的'不够细心,导致了很多错误的发生,使自己有了些许心理负担,但领导和同事们都在激励着我,带我走向一个正确的方向。每个人都避免不了犯错,但我们要知道为什么会?怎样避免再次发生?

  我们是一个整体,有着自己的规章制度,不容轻视和改变,很多事情的发生都有它存在的道理,我们都必须服从。学会了换位思考,也就感受了别人的那份心情,明白了那份责任;风雨无阻的前行,我知道这是我的工作,也就不再有那些情绪和曾经的依赖。每天工作认真一点,也就不再有那些压力和负担。

  未来,还会有很多未知的事情发生,没有谁有义务必须为你分担那些困难和挫折。虽然,我不能确定自己的选择是否正确,但我会为了自己的选择去努力,勇敢的去面对。

  从陌生到熟悉;从担心害怕到从容面对;从稚嫩走向成熟!

学生描写小学的作文400字 篇7

  一棵树要从树种才长成一棵大树,至少需要五十几年,甚至几百年的时间吧;一幢楼要经过铺线、洒灰、填土、打夯等多个步骤,才能看见完整的楼。所以,如果种树没有耐心,树终究是树;盖楼没有耐心,地基终究是地基。

  无论是在学习上还是在生活上都要有耐心,我以前就是没有耐心的一个孩子。上一年级的`时候,我数学作业没写完,老师把我们几个留在教室里写。数学,是我最不爱学的一个科目。所以,我根本没心思做。就等啊等……最后,教室里只剩下两个人了,我急得都哭了。等了一会儿,妈妈来了,看见妈妈,我反而哭得更厉害了。妈妈先安慰我,又给我讲题,并且给我讲了一些大道理,说:“以后这样可不行啊,做不出来就想一想嘛,想一想老师怎么讲的,怎么提问的,慢慢就想起来了。知道了吗?”我用力地的点点头。随着年级的增长,知识的加深,我渐渐的懂得了一些道理,简单的可以用两句话来表明:贵有恒,何必三更起五更眠;最无益,只怕一日曝,十日寒。意思是:贵在有恒心,不用半夜三更起,五更睡觉;最没有好处的是:一天的恒心,十天的贪玩儿。第二句是:水滴石穿,绳锯木断。意思是:只要有恒心,即便是水,也能穿石;即便是绳子,也能锯断木头。这两句话反映了持之以恒的含义,我现在的座右铭就是第一句话。

  我们应该懂得:做每一件事都必须要持之以恒,永不放弃!

学生描写小学的作文400字 篇8

  打开记忆的闸门,过去的我是那样天真、无知,但又是那样无忧无虑。

  我不再是过去的我了。过去的我,遇到什么不会做的事就开口喊妈妈,弄得妈妈整天忙得团团转。而现在,我遇到不会做的事先不叫妈妈来做了,我总是自己动手,自己思考,还会请教我的万能老师――书。过去的我,是一个正宗的“黄毛丫头”,没人陪我玩时,我就自言自语,虽说是自言自语,可说出来的.总是“一派胡言”,还会在公共场合上又吵又闹。而现在,我有了自己的思相,会约束自己了,并教自己什么时候可以玩闹、说话,什么时候不该玩闹、说话。如在上课,必须举手才可以发言;在下课时,则可以和同学一起玩耍。

  我不再是过去的我了,以前的我,整天自由自在的,可以出去,也可以在家里,还可以和小伙伴一起嬉戏。而现在却不同了,我必须背上书包,肩负着建设国家,好好学习的重任,从这一观点上来看,我还是对过去的生活蛮向往的,但是,学习使我满脑子都是知识,我到底还是个挺有文化的人了,不是一个不学无术的废人,这一点又使我很欣慰。

  我不再是过去的我了。过去的我,矮个儿,淡眉毛,细眼睛,光着脚丫子。而现在,我也重视着我的外貌,没事儿时就坐在镜子前一个劲地发呆。

  我不再是过去的我了。我变了,变得成熟,变得聪慧,变得漂亮,在大家眼中渐渐长大起来了。

学生描写小学的作文400字 篇9

  每一个苗娃娃都喜欢旅行,选好了一片土地,就会在那立足。

  有两个苗娃娃花了好久的时间造了两个泡泡,这种泡泡不会自己破掉还能调节方向。两个苗娃娃乘上泡泡起航了!

  他们一前一后地飞着,来到了一片花海上。这片花海可真漂亮啊:绿油油的草地,星星点点的花朵。可是两个苗娃娃在花海上转悠了很久,却根本找不到一处可以落脚的地方。他们只好继续往前走,飘在后面的苗娃娃还恋恋不舍地回头看了看那片花海。不过前面的苗娃娃却坚定地看着前方,他坚信前面一定有一片花海能留下他们。

  泡泡还在往前飘,几只小鸟好奇地围着他们,啄着他们的泡泡,泡泡在空中转来转去,把两个苗娃娃弄得晕头转向,非常难受,便紧急向下降落。可不巧他们降落时撞到了蜜蜂的家,蜜蜂们立马向他们的泡泡围攻。没办法,苗娃娃只能躲到了水里。蜜蜂在水面上盘旋了好一会,最后不甘心地飞走了。

  苗娃娃们想从水里钻出来,可这时他们才发现,他们在往水下沉了。原来,他们的泡泡虽然不会破,但却是溶于水的,一到了水里,泡泡早已无影无踪了。两个苗娃娃痛苦地闭上了眼睛,心里怀着对美丽花海的向往,等待着死亡的来临。

  不知道过了多久,两个苗娃娃听到了一阵吵闹声。他们疑惑地睁开了眼睛,不禁被眼前的景象惊呆了:在他俩的`周围,一片荷花正在争奇斗艳地盛开,大家都在叽叽喳喳地议论着开花的模样是多么漂亮。两个苗娃娃这时才想起看看自己,透过荷叶下的水面,他们看到了自己的模样:婷婷的躯干上,两颗未开的花骨朵正在低头探望。他们缓缓地抬起目光,看到了对方娇羞的脸庞!他们不禁喜悦地想:这样的花海真是不错的地方!

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