难忘小学作文[汇编4篇]
在现实生活或工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的难忘小学作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
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难忘小学作文 篇1
“不独光阴朝复暮,杭州老去被潮催。”时光匆匆而过,六年小学生活弹指一挥间,但我的记忆犹新,还记得老师的谆谆教诲、肺腑之言,与同学的欢声笑语……想起这些我的心里百感交集。一时间许多美好的回忆浮现在我的`眼前:不必说体育课上曾留下我们矫健拼搏的英姿,也不必说音乐课上曾回响过我们清脆悦耳的声音,更不必说操场上曾留下过我们玩耍的脚印……
忘不了那个阳光明媚的早晨,学校举行第一届趣味运动会,我参加的是接力比赛,虽然是因铭键掉下了两次棒而遗憾失败。但友谊第一,比赛第二,同学们也只是注重过程,而不是注重结果,尽管是输了,同学们还是手舞足蹈,欢呼雀跃。
忘不了那一堂堂生动的语文课;老师对我们语重心长的话!我也明白了书上的内容重要,但它让你明白的道理也固然重要。六年级我学到了:只有见微知著、善于发问,解答若干个问题之后,你就会发现真理!只要坚持不懈、锲而不舍,你就能成功……
忘不了、忘不了,什么也忘不了,小学生活即便真正结束,可曾经的一幕幕,一件件大大小小的事永远都不会忘记,不会忘记小学的酸甜苦辣咸。小学生活就像一粒最甜的“糖”,一不小心吞了进去,怎样也出不来。
难忘的小学生活变成了一颗“结晶”凝固在那里,谁也挪移不走,哪怕一点点,也永远不会融化。
难忘小学作文 篇2
寻找着,回忆着,再我生活了十四年的记忆仓库里,有兴的事,有后悔的事,有遗憾的事,有伤心的事 岁月无情地流逝了,许多事我已淡忘了,但在记忆墙角边,我发现有一颗闪闪发亮的星星,它如一个脚印永远留在我的`心中。
那是几年前暑假里的一见事。下午,我与往常一样,正津津有味地看着电视。哥哥突然来到我家,告诉我明天凌晨有流星雨。 真的吗? 我压抑不住心中的高兴说出这句话。为了能够舒适完整看完流星雨,我们做好所有的工作。
十一点,十二点,十二点一刻, 怎么还没有啊? 我等得有点不耐烦了。 突然,姐姐叫了起来, 看,那里有流星了! 等我们都往那方向看去,流星在夜空只留下一丝白的痕迹,我们个个睁大眼睛,东张西望,只要看到一颗流星,我们都会兴奋地叫起来,流星真是太美丽了,有的流星快速地划过,眨个眼就消失得无影无踪;有的慢慢如一支箭划过,虽然慢,但在夜空却留下了一种了。可是,还是没有救上来。
事情过了好久,得不到解决。就在我们要放弃的时候,陈风做出了一个决定,她说只要谁与她换一双鞋,就可以了。换了鞋我们看见陈风的鞋底已经磨平了。终于,她爬上来了。大家万分高兴。
我通过这件事,我明白了一个道理,做什么事都要齐心协力,就能成功,还有不要到危险的地方玩耍。
难忘的一件事
我这个朋友的名字叫王天娥,身材较高,有一张圆圆的脸蛋。眼睛炯炯有神,看她那乌黑的长发就知道她是一个活泼,乐天派的姑娘。
我与她相处了5年了,我们情同姐妹,我们做任何事都是商量着办,从不固执己见。
后来,她随父母去国外读书了。虽然我和她分开,但我们的友谊是永远分不开的。她乐于助人,急人之难的品行一直深深的印在我的脑海是使我至今难忘。
这就是我最难忘的事。
难忘小学作文 篇3
现在我宣布:三年四班拍卖会正式开始!教室里传来了班主任老师洪亮的声音。
教室里顿时人声鼎沸。我们兴奋得叽叽喳喳地说着,这可是我们整个一学期的努力呀!这时,老师大声说:安静!下面是拍卖的第一件物品是珍珠手镯谁愿出高价!我!我!一阵阵我声此起彼伏,一只只手臂像茂密人的.森林。老师说:好!请冯小芊同学出价!39万!(39面红旗)一个细声细气的声音喊道。还有比她高的吗?老师喊道。我!我!一声声我声又一次淹没了教室老师提高声音说:请苗新新同学出价!60万!一个高亢的声音说。还有比她出价高的吗?这时,只有一个人举手了,那就是刘流。老师继续说:刘流同学你出价多少?刘流说:我出62万!老师又提高嗓门说:珍珠手镯归刘流所有!这时教室里传出一声声叹息,同学们有点心灰意冷了。老师仿佛看出了我们的心思,说道:袋子里的物品多着呢!同学们又打起精神来。第二件物品是头花,谁愿出高价?徐方明同学说:我出50万!还有比她高的吗?这时我说:51万!心想这小头花是非我莫属,果然,没有人比我出价更高。老师再次提高嗓门说:好,这件物品归王一然所有!’在同学羡慕的目光下,我压抑不住内心的喜悦,小心翼翼地将小头花捧回座位,虽然只是一个小小的头花,但它仿佛有千斤重。
时间一分一秒地过去了,一件件物品很快地被拍卖掉,虽然是一件件小小的物品,但毕竟是我们用汗水所获呀!俗话说得好:一分耕耘,一分收获。我们在收获物品的时候,更重要的是获得了成功。
难忘小学作文 篇4
这本书是一本外国的书。叫《一百条裙子》,虽然名字听起来,如此幼稚,但内容却让我惊讶!
当一个小女孩在班里受尽嘲笑时,她却能开心地对别人说:“我有一百条裙子。”或许许多人认为她并没有一百条裙子,但谁能知道那“一百条裙子”代表着什么?在同学一次次的`嘲笑中,她悄然无声地离开了。离开了这个班级,也离开了快乐,走进那孤独的世界。在离开前,她参加了绘画比赛,她画了一百幅画交上去比赛。让人猜不透她画了这么多幅什么画?也让人猜不透她是否拥有一百条裙子?在画中,她画了每一位女生穿上美丽的裙子,似乎有人看出:她画的裙子和她说自己有一百条裙子差不多。这时,好像大家身上都真的镶嵌着一条出自她设计的裙子。顿时,大家已泪流满面。有些同学对她充满歉意;有些同学盼望她早日“回家”;有些同学出神地看着画。
这本小说让我明白了:每一个同学都有自己的愿望;同学们之间应互助;同学之间应团结友爱。
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