小学的作文
在日常生活或是工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的小学的作文3篇，欢迎大家分享。
小学的作文 篇1
有一天，我在路上遇到一只小狗。它一看见我，就对我“汪汪”直叫，我上下打量了它，它真是可爱极了，是我看到过的最与从不同的小狗，它有着黑溜溜的眼睛，耳朵垂在脑袋两边，不像小白兔那样竖着，还会灵活地转动。它一直咬着我的裤角，我心里真是呐闷？它为什么一直咬着我不放呢？难道它看上我手中的食物，还是我和它的主人长得很像，我一直不停地猜测，一刻都没有停止过，最后我也不管它是谁家的狗，就带着它去附近的.公园玩了！我和它玩踢球、扔球，可有趣了。正玩得开心的时候，突然听到从远处传来一阵呼唤声，我也没采取什么“行动”，就继续玩。但是，那声音越来越近，越来越响，我不耐烦的讲道，这是谁啊，光天化日之下，在大声的喧嚷，真是讨厌！
我远远望去，看见有一个人正往这里走来，四处张望着，好象在找什么东西？这时，只见小狗直奔那人而去，并咬住他的裤角不放，我仔细一看，发现这人居然是妈妈的朋友。
叔叔问我“你怎么和我家小狗在一起呢？”于是，我把我和小狗在一起的原因，一字不漏地告诉了叔叔。叔叔说道“谢谢你，如果不是你，恐怕小狗就会被不居好心的人给抱走了，叔叔以后就再也见不到小狗了。”我不好意思地笑了笑。说着说着，我和叔叔、小狗继续在公园里开心地玩起来。
这就是我今天的奇遇！
小学的作文 篇2
那是一个阳光明媚的早晨，一只只憨态可掬的小鸭子们在鸭妈妈的带领下穿过一条条喧闹的街道，欣赏着这座繁华的城市，漫步在温哥尔街头。
突然一阵猛风吹过，小鸭子们纷纷奔向鸭妈妈躲在鸭妈妈的翅膀里。风停了，一阵阵小鸭子们的叫声相继从旁边的井里发出。鸭妈妈急忙走过去，似乎要有什么大事要发生。等鸭妈妈定睛一看，井中的鸭子正是它可爱的鸭宝宝们，心中一惊，望着小鸭子们奋力挥动翅膀并大声吼叫企图救助的样子，自己也乱了章法，竟也跟着焦躁不安地挥动着翅膀，豆大的汗珠不时地往下掉。
突然鸭妈妈跌跌撞撞地准备过马路。路上的行人都驻足痴望，而司机则停止前进，为鸭妈妈让出一条路来，确保它安全通过。鸭妈妈走过马路后连忙走向正在巡逻的警察，叼着他的裤脚不停地摇晃着。警察看出这只鸭子有异常，觉得一定发生了什么事情，便紧紧地跟在它的后面。
忽然，鸭妈妈在一口井旁停了下来并努力地挥动翅膀。巡警走近井，往里一望，立即明白了，原来是一群小鸭子落水了。于是，马上跟附近的居民借了一个大篮子，准备了一根很粗的'绳索，将绳子系在竹篮上，然后把竹篮放入井中。不一会儿，小鸭子们便一个个游入篮里，巡警见小鸭子们都稳稳当当地坐在竹篮里，才小心翼翼地将绳子往上拉，最后平稳地放在地上。落水的小鸭子们慢吞吞地跳下竹篮，抖抖身上的水。接着，可爱的鸭宝宝马上扑向鸭妈妈，鸭妈妈用它那厚实的翅膀紧紧地将它的孩子搂在怀里。它们就如久别重逢的亲人，恨不得永远都停留在这一刻。
就这样，鸭一家快快乐乐地回家了，人们望着它们的背影，感受到了母爱的无处不在，更为动物之间的亲情所动容！
小学的作文 篇3
在六年的小学生涯中，我上过许许多多的课，最难忘的一堂课是我们班上刚用多媒体的那一节课。
记得那是一周的星期一，我来到了教室，见了窗子安上了窗帘。黑板上方有一个屏幕，教室正中间有一个像吊灯的东西。老师介绍说：“这是等离子多媒体，我们等一下用它来上课我迫不及待地等着上课”。
“叮叮当”……上课了，我的心激动地到了极点。老师走进了教室。那一天是学《圆明圆的毁灭》，我怎样也想不出圆明圆毁灭之前是什么模样？老师触动了鼠标，不一会儿，大屏幕上出来了，金碧辉煌的宫殿、玲珑剔透、富丽堂皇的`宫廷，仙境般的蓬莱瑶台……我看得入迷了，学课文有趣味了。
接下来是同学们小组自己展示。我们组热烈地讨论了起来，过了一组，又过了一组，到我们组了，我和另外几个同学一起到讲台上去展示。刚开始是，我的嘴巴怎么也说不出口跟刚才在下面讨论判若两人。我在心里鼓励自己，要像刚才一样说，于是，我可以大声地说句子了。
这节课进行挺顺利，不仅见识了多姿的风采，也锻炼自己的胆量，使我终身难忘。
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