小学的作文6篇【推荐】
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的小学的作文6篇，希望对大家有所帮助。
小学的作文 篇1
看到这个题目，我不禁想起了意大利诗人但丁曾经说过的一句话：“一个知识不健全的人可以用道德去弥补，而一个道德不健全的人却难以用知识去弥补。”
这是一个炎热的夏天，街道上人来人往，许多人打着阳伞在逛街，有的人还坐在马路边上的石凳上吃着东西。突然，我看到了令人愤怒的一幕：一位行人吃过香蕉后，随手把香蕉皮扔到了马路中间，扬长而去。马路上车水马龙，一辆小轿车的轮胎压到了香蕉皮，轿车顿时开始打滑，轿车司机握住方向盘，踩了一脚急刹车，车停住了，却险些造成交通事故。这时，一位年轻人不顾自己的安危，奔到了马路上，去捡那块香蕉皮，然后扔到了道路边的垃圾桶里。我问那个勇敢的.小伙子，为什么你居然敢用自己的生命去冒险，难道你不怕死吗？那个小伙子没有说话，只是对我微微一笑，便走开了。可是我却觉得他身上有一种非凡的社会公德感动着我……
一次，我在市场里看到了一位年迈的老爷爷，正在买菜。突然，他脚下一滑，跌倒在了地上，顿时昏迷了过去。他身旁的一位小伙子不屑一顾地走开了，围观的人越来越多，却没有一个人上前去帮助他。过了一会儿，一位中年人走了过来，慢慢地扶起那位老人，并把他送到了医院。听说那位老人苏醒以后，那位中年人却悄然离开了。从他的身上，我感到高尚的品德在闪光……
做人要讲道德。有道德的人是真正高尚的人，脱离了低级趣味的人，对社会有用的人。有时，多一份付出对别人来说就是多一份体谅；有时，多一点帮助对别人来说就是多一份关爱；还有时，多一点点分享对别人来说就是多一份温暖。
道德是一种力量，每个人都是社会的一分子，只要你迈出一小步，就会使社会前进一大步，每个人的道德文明的厚度就是我们这个社会文明的高度，同学们，让我们做一个有道德的人吧！
小学的作文 篇2
寒假到了，妈妈看见我寒假一个人在家太无聊自己又没有时间陪我，所以就给我买了两条一模一样的红鲤鱼，看见漂亮的红鲤鱼我十分的高心，因为在妈妈不在家的时候我也不会孤单了。
我把这两条鲤鱼放进鱼缸里，鲤鱼一进鱼缸就欢快地游起来。我一碰鱼缸，鲤鱼就吓得四处乱窜，我却哈哈大笑。它们的眼睛像黑宝石闪闪发光，嘴巴大大的，在水里一开一合，两条尾巴像摆动的.红绸，鱼鳞在阳光下闪闪发光，美丽极了，头下面的鱼鳍像两根船桨，飞快地划动着。
我在它们的头顶上撒了一些食物，它们就大口大口地吃了起来。有时候，它们一跃出水面，我就会被溅一身的水；有时候，它们头靠在一起，好像在讲悄悄话。我喜欢这样静静的看着它们，因为有了它们我的生活也快乐起来了。
我真喜欢这两条红鲤鱼呀！有了它们我的寒假就不无聊了。
小学的作文 篇3
她爱哭，她爱笑，她伶牙俐齿，有一张能说会道的小嘴。你们知道我写谁吗我的外甥女——妞妞。
妞妞今年3岁了，清秀的'小脸上长着两道淡眉，淡眉下镶嵌着一双水汪汪的眼睛，笑起来的时候，两个小酒窝凹进去非常可爱。我姑是他的保护神谁说她她就找我姑。
记得有一次，她非要喝奶，我就说：“这么大了还喝奶里羞”她说：“你不该叫我喝呀，那我怎么长个呀，我吃不饱，我给我奶奶说去你不叫我喝奶哼！”我姐姐不叫她喝就说：“你拿去试试看我打你不”“我就拿，我给我奶奶说你不叫我喝。”他就跑着就拿去了，我姐姐看见了就打了她一下，就说：“你不吃饭没天喝这个你长了个呀。”她哭着找我姑去了就说：“奶奶她们不叫我喝奶”“谁不叫你喝奶呀。喝吧我叫你喝”我姐姐说：“你就这么惯着她吧！”看吧谁要欺负她了就找我姑去。谁叫我姑是她的保护谁呢！
她很调皮，像一个小男孩我们喊她假小子，你别看她这么小，可爱到处跑，上楼，上房哪里都去。还自己在院里挖坑给自己做房子呢，你说她像男孩吗。可爱吧。
她特别喜欢和小狗玩，有一天，非要和小狗玩，结果小狗不愿意，汪汪的叫了两声，这家伙起身就跑，边跑边揪自己的耳朵，嘴里还嘟囔着：不怕、不怕，到家看见他妈才大哭。你说可爱吧。每一天都捉弄小狗，唉，小狗太可怜了光说不和她玩。
她特爱笑，每天合不上嘴，要哭起来了要人——这就是我的外甥女可爱不。
小学的作文 篇4
爸爸，您能陪陪我吗？您总是要上夜班，晚上只有我和妈妈，家里显得很空，睡觉也睡的很不安，我害怕有强盗，又没有一个能保护我和妈妈的人。
爸爸，您还记得吗？班级举行了一次亲子活动，我非常高兴，因为有真人CS，我想让您去，但您一口否定的说自己有事情，不能去。而妈妈只是站在外面看我玩，我玩得一点都不痛快，其他小朋友都有爸爸陪伴玩耍，而我只能孤军奋战。
您还时不时地跑医院为别人看病，本来答应我去玩，但又不能去了。但您在这么忙的'情况下还是把一个星期唯一的休息天来陪我骑自行车、爬山、放风筝等等，在这宝贵玩耍时间里，我是玩得多么开心啊！希望您有更多的休息天来陪我玩耍，也给自己休息。
总而言之您还是我的好爸爸，在我心目中是多么高达、威武、强壮， 还 非常和蔼，无论做什么事情都为了我和妈妈。
但是爸爸，您能再多陪陪我吗？
小学的作文 篇5
今天，美术课上张老师让我们每个小组架一座纸桥，架纸桥？同学们听到后顿时目瞪口呆。接着张老师又笑眯眯地说：“不光要架纸桥，纸桥还要能撑起一本书的重量。”张老师的话刚一落下，教室里一下子炸开了锅，同学们面面相觑、议论纷纷，这件事根本就不可能完成呀！
张老师把我和小天分为一组，并给了我们三张白纸。我们首先讨论这座桥是拱形的、还是平的。我说：“你看！周围的同学都做拱形的，咱们搞点特殊的做平的吧。”接着我们又讨论桥墩的`形状，我提议采用圆形的桥墩，因为我发现很多的桥墩都选用圆形的。而且用纸做圆形的桥墩更容易，纸卷的层数越多承受力就越大。然后我们开始分工制作，我负责做桥墩，小天负责做桥面。我从一张白纸上撕下三张长十厘米、宽五厘米的纸条，我把纸条卷成五厘米长、一厘米粗的圆柱体，这三个圆柱体就是桥墩。同时，小天也做好了桥面。我们开始第一次架桥，我把书放到桥面上刚松开手桥就塌了，架桥失败了。张老师走过来说：“做的很好，要是桥墩再多些就好了。”我听了张老师的话后又做了三个桥墩。我们又一次开始架桥，我把书小心翼翼地放在桥上，然后胆战心惊地把手从书上抽了出来。小天在旁边屏气凝神、目不转睛地盯着桥面上的书。结果纸桥纹丝不动，我们成功啦！
通过这节课我受益匪浅。我不仅学会了支撑的知识，也懂得了合作的力量。
老师点评：这篇作文字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣，活动中充满波折，让故事情节跌宕起伏，心理描写也很丰富、详细，情感丰富而真实，读来津津有味。
小学的作文 篇6
大年初五，天气格外晴朗，蓝蓝的天空飘着朵朵白云，我和小雨妹妹、三姨和妈妈决定到铜梁县的巴岳山游玩。
沐浴着冬日难得的阳光，车子经过一段笔直宽阔的公路，来到巴岳山山脚，开始沿着蜿蜒的山路向山顶驶去。巴岳山山势险峻，路又窄，弯又多，而且到处都是陡峭的悬崖，真叫人心惊胆寒，走了许久，终于到了巴岳山山顶。
我们先到山上的“天灯石”游玩。“天灯石”是铜梁县最高的地方，它是一块巨石矗立在山顶，石头上有人工掘成的石梯，以供游人攀登。站在“天灯石”上，放眼望去，远处、近处的景物尽收眼底，城市、村庄和田野都变得很小很小，山的周围云雾缭绕，像披上了一层茫茫薄薄的轻纱，显得迷迷茫茫的。“天灯石”上有一个刚好能容下一个人的洞，被人们称着“孝子洞”，相传在很久以前，有一贫苦人家母子俩上山砍柴，突然，一阵暴风雨袭来，豆大的'雨点很快淋了全身，焦急之中，儿子发现了这个能够容身的山洞，赶紧叫母亲进去躲雨，由于洞太小，为了不让母亲淋雨，儿子一直在洞外站着，直到雨过天晴。后来，人们就把这个洞叫着“孝子洞”，凡是到天灯石的人都要到这个洞来看看、钻一钻。我是第一次钻这么小的山洞，特别兴奋，可是洞子实在太小了，我只能将头紧贴着地，尽量弯着身子，狼狈地爬进去。
游完天灯石，接下来我们去玄天湖玩。玄天湖是一个人工湖，也是我目前见过的最大的湖。据说，为了修建这个湖，已花费了上亿人民币。玄天湖的水质非常好，在蓝天、白云的映衬下，湖水显得特别蓝，非常美丽，我们在湖边拍照留念，记录下我们走过的足迹。
快乐的时光总是过得很快。转眼间，夜幕降临了，我们只好恋恋不舍地离开了巴岳山。
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