实用的难忘小学作文【精品】
在日常学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的难忘小学作文9篇，欢迎阅读与收藏。
难忘小学作文 篇1
在我记忆的春天里，许多往事就像一朵朵盛开的鲜花，留下美好的记忆，可唯有一件事却像一滴不小心溅上的黑墨，成了永远抹不去的污点，给我留下了难忘的教训。
那是去年寒假在奶奶家发生的一件事。那天我和邻居家的王林在一起放鞭炮，我们看见二奶奶家的墙边有一大堆烧柴，想在那里放，我们一点都不担心会引起火灾，因为我们知道如果有火的.话，用脚一踩就能灭。我把爆竹插在烧柴堆里面，王林用火机把爆竹点燃。点着了，我们立即捂上耳朵，“啪”的一声，爆竹炸了，我们又尽情放了起来。突然，我闻到一股焦味，马上回头一看，大事不妙，烧柴堆里的火已经着了起来，并且火越着越大，二奶奶家的狗也“汪汪”地叫起来。我们马上去灭火，用脚踩，用木板打，用石头砸，都不管用，我们俩也不管了，吓得撒腿就跑。我回到家后，爷爷问我：“你都去干什么了?”我说：“出去玩。”我坐到沙发上，一声不吭，忽然，门开了，我知道奶奶回来了，不好，奶奶知道我干了什么，她的眼睛直盯着我，之后狠狠地把我教训了一顿。
这件事，虽然过去很久了，但我还会经常想起来，每次都感到很害怕，那天多亏奶奶把火及时扑灭了，否则不知要出现多么严重的后果。从那以后，我再也不敢乱在烧柴旁边放鞭炮了。
难忘小学作文 篇2
看了这个题目，你一定会想、洗碗还能有有趣的事吗？不就是劳动一下，帮父母做家务活、减轻一下父母的.负担、也不用说得那么好听吧！那你就错了，果真是有趣的事，还是听我细细道来吧！
在我读二年级时，妈妈刚刚教会我洗碗，刚开始洗得特别认真，妈妈直夸我。我便开始骄傲起来，没想到我那三脚猫功夫还是抵不过玩的诱惑。我看见洗碗盆上挂着一双手套，那是妈妈洗碗时戴的。我便往里面灌满自来水，在倒掉，再灌、再倒……，差不多玩了五六个来回，妈妈便喊：“洗碗怎么洗那么久啊？”我连忙把手套挂好，不吱声。妈妈走过来，摸了摸碗说：“洗了那么久，碗还是很油，你有没有用“洗洁精”啊！我不是告诉过你~~~~，眼看又要上课了，我连忙道歉，妈妈才说“好了好了，看你笨手笨脚，还是我来吧，妈妈戴上手套，连忙脱出来，说：“你怎么这么不听话，我怕水太凉，才戴上手套，可你还不洗碗，在这玩手套，好了，现在我也洗不了了，你给我洗好点！”妈妈训了我一顿，我怕极了，但又觉得很有趣，“哈哈……。”我扑哧一声笑了。
怎么样，很有趣吧！实不相满，我现在四年级了，这件事隔了两年，我可真是“难忘”啊！。
……
难忘小学作文 篇3
走进老家的小院子，似乎一切世故与杂念都被阻挡在外面，我熟悉这里的每一寸土地，熟悉这里的每一个人……
——题记
夕阳西斜，我默默的站在窗户旁，眺望着远方，只有那一成不变的水泥楼房，似乎永远也看不到尽头，来往的行人都在干着自己的事，和现在的我一样，过着呆板而无趣的生活。我的思绪又飘到了乡下，我的老家，我那一方小院。
每当我们回老家，大老远就会看到姥爷站在家门口，迎接我们的到来，见我们的车开来，姥爷便会笑着敲敲车窗的玻璃，接着大敞开红色的院门，院子里，是属于我们的一方天地。走进大院儿，亲切地喊一声：“姥娘——!”姥姥必定会从厨房中抬起头来，欢喜的答应一声，不用多久，姥姥拿手的饭菜就会到餐桌上来，比如紫米红豆粥，这是我每一次来老家都要吃的，紫色的米粥中，嵌着一颗颗红亮滚圆的红豆，然后再撒上点白糖，黏软香甜，我每次都能喝上整整一大碗，粥里虽然没有山珍海味，都是些农家稀松平常的食材，但是却融进了姥姥对我朴实而真挚的爱。
在老家的院子中，有着我纯真童年的回忆，老家不仅有与我同龄的小伙伴，还有我最喜爱的.动物朋友，点点，那是我最爱的朋友，它是一只小狗，没有名贵的血统，但是它可爱异常，每当我跨进老家的大门，它总是迫不及待的跑来迎接，在我身旁上蹿下跳，伸长了粉色的舌头，激动的呼呼喘粗气，尾巴摇得像一只拨浪鼓，那双黑葡萄般的大眼睛，只盯着我看，似乎什么都不能让它分心，恨不得立刻就钻到我的怀里来。对它来说，我就是它的整个世界，和它在一起，即使什么也不做也不会感到无聊，只有单纯的信任、爱与关怀。
对我来说，老家永远是个温暖的存在，这老家，邻里之间没有生疏，总是那么亲切，家里的正门白天几乎不会关上，总是敞开着，随时欢迎来客，客人也不客套，径直走进院里，喊一声：“来玩玩。”主人便会应声而出，见面没有客气的嘘寒问暖，而是一下子就聊起家长里短来，亲热的样子仿佛是一家人。不需要软皮沙发和高级糕点的招待，只需几个小马扎，一袋瓜子，就能嗑得很尽兴，聊到时间都会忘记。哪家人要办喜事，半个村都会忙碌起来，这家帮忙，那家帮忙，搞得比自己家办喜事还要认真许多。
就是这样的小院，有着我们一家太多太多的幸福和感动，可是如今，它却已经不复存在了，那一辆辆推土机，毫不留情的将老家推翻，随着老墙轰然倒地的声响，我们一家三代人都沉默了，心似乎也要痛得破碎，只能眼睁睁的看着旧时载满了那么多欢乐的老家一点点倒塌……妈妈指着一块块残横断壁，像是对我说，又像是在自言自语“这里是咱们的大门，你看”“这里是西屋”“这里是你姥爷修车多年留下的油迹，还在呢”……我不忍心再听下去，这是我生活过的家啊!我们的小院!我又怎么会不记得、不认得呢?
老家的那方小院，我真想把你做成一幕幕电影，让最美好的记忆定格在我的心里，我不会让那美好的记忆随着时间的流逝而渐渐远去，你永远是我的初心，我要把你刻在心底，任千万次时光冲刷，也只会越变越美……
难忘小学作文 篇4
小学六年，我上过上千节课，可是多年前的一节课却使我记忆犹新。
记得那是四年级上的一节课，讲的是母爱。语文老师还让我们看了个视频:一位70多岁的老婆婆住在大山中因为很想念自己的女儿，于是他在鸡圈中捉鸡，在菜园中摘菜----她想把所有的好东西都留给自己的女儿。
她提着这些东西徒步走过了七条小溪，走了约几公里，到城后又转公交车走了十几个小时。
到达女儿所在的城市中，她非常迷茫，一个老太太没有手机，也不认识什么人，一个人来到这个陌生的.城市，他除了知道女儿的名字外，什么都不知道。她就见到人都问：“你认识我闺女儿吗？”，于是他在圈中捉鸡，在菜园中摘菜。他想把所有的好东西都留给自己的女儿。他提着这些东西徒步走过了七条小溪，走了约几公里，到城后又转公交车走了十几个小时。到达女儿所在的城市中，她非常迷茫，一个讨老太太没有手机。也不认识什么人，第一次来到这个陌生的城市，她除了知道女儿的名字外，什么都不知道。她见到人就问：你见过某某某吗？她就这样在一个大城市中寻找女儿，最后还是警察把她送到了她女儿家。
由于地域文化不同，她遭到了外孙女的嫌弃，女儿批评了外孙女，出来后发现自己的母亲不见了才知道，母亲是听到了自己和女儿的谈话才走的，过了几天，女儿回家找母亲，母亲见女儿回来了，一边高兴一边藏着什么东西了，但还是被女儿看到了。女儿这才意识到自己的母亲视力几乎接近于零，但又怕花自己的钱，只好买药维持，女儿又一想到母亲几乎在几乎看不见的情况下奔赴千里来找她，却因几句话没过三天就走了。她不禁落泪，冲上去一把抱住母亲痛哭了起来。
那个视频使全场人落泪，我永远忘不了那一节课。
难忘小学作文 篇5
童年像一串冰糖葫芦，有酸有甜，令人回味无穷。我小时候，就有不少趣事，现在我就说一件小时候“种糖”的事儿。
春天来了。看！小草从地下冒了出来，柳树姑娘在春风的吹拂下长出了嫩绿的小芽儿……田野里，农民伯伯正在忙着种田呢！爷爷也在料理着我们家的“植物园”。这“植物园”里面有六块地，我们家大人一人一块，我和哥哥料理一块地。此时，我正发愁要种些什么呢。“不如就种豆子吧！”哥哥不知从哪里冒了出来。“哥，你是有所不知啊！我其实也想种豆子的，可妈妈地里种的是豆子啊！”我无奈的说道。“那种白菜！”“爷爷地里种的是白菜。”经过一场激烈的“战争”之后，我们终于得出了结论：种糖。
说干就干，哥哥马上到商店里买了一袋牛奶糖。我和哥哥把袋撕开，把一颗颗洁白的奶糖种在了地下。我和哥哥每天轮流在为我们种的奶糖浇水、施肥。虽说辛苦，但是每当我们想起那个高大的挂卖果实的.“奶糖树”时，我就会精神百倍。
秋天到了。爸爸、妈妈、爷爷、奶奶和老叔都品尝到了丰收的喜悦。可是，我们的地里却连个“奶糖树芽”的影子也没见到。爷爷过来问我们种的是什么，我和哥哥异口同声地回答：“糖！”“哈哈哈……”大人们听后都差点笑破了肚皮。可是我和哥哥却在一旁一头雾水。
长大以后，我才明白“糖”没有生命，是不能种的，将它埋在土中只会任其腐烂，化为乌有。每当我想起这件事时，都会情不自禁地笑出声来。
难忘小学作文 篇6
碧草如茵，小草绿满大地回报春天；花枝招展，花儿招蜂引蝶回报夏天；落叶翩跹，落红化为春泥回报秋天；山舞银蛇，白雪微润土膏回报冬天。亲爱的母校，我在这里生活的六年时光，叫人怎么忘怀……
柔弱无骨的垂柳、不胜娇羞的玫瑰、伶俐欢悦的游鱼，雕红刻翠之间，校园的景精致又不缺少风情，伴着初升的朝阳，并不刺眼的阳光洒在书画长廊墙的篇篇文章上，字字都有了光辉。太阳在天宇中缓缓划过，校园的沸腾声此起彼伏，琅琅吟诵古文之声、疯狂背诵英语之声、激烈探讨数学之声、灵动悦耳地唱歌声，整个校园都充满了生机和活力。落日西垂，直到最后一丝光亮也消失殆尽，校园披上了一层藏蓝色的面纱，苍穹之上，一两颗星星闪烁其中，和昏暗的.灯光遥相呼应。今夜没有月亮，校园的万物在昏暗、静谧中渐渐进入梦乡。
六年的时光匆匆，从看着学长们毕业、离校，到如今，我们也以主人公的姿态参与其中。美丽的校园依旧，我们只是匆匆过客。
镜头渐渐拉近，来到了我生活六年的6班，整齐的桌椅、明亮的玻璃、美丽的文化墙、还有我们努力拼搏得来的奖状，这一切的一切，将要封存在我们的记忆之中。坐在自己的位置上，想象同学们围绕、老师上课的情景：大家为了一道题争论地面红耳赤，拿出不说服对方善不罢休的架势，至今想来，不觉莞尔；正写作业，自己的笔不下水了，窘迫之时，同学赶快递了一支，这种看似微不足道的帮助让我至今心存感激；习得佳作，深受老师表扬，让我现在还心满意足；好友因父母换工作而被迫转学，我们分别的情景，至今历历在目……点点过往，将化作春雨滋润着心田，伴我渐渐长大。
六年的时光白云苍狗般的过去，如今，我们要从母校的怀抱展翅高飞。我绝不会忘记了母校的给予和付出！再见了，我的校园！
站在校门口蓦然回首，过往如放电影般浮现眼前，心中不觉有几分失落：想回也回不去的校园！想回也回不去的流年！
难忘小学作文 篇7
每年春天我都会到我家后院的池塘里捉小蝌蚪。今年明媚的春天有到了，有一天妈妈去池塘里洗衣服，我连忙拿出工具跟了去。
哇！池塘边黑乎乎的一群小蝌蚪。一年不见，还是老样子：圆圆的脑袋，黑乎乎的身子，细长的尾巴一甩一甩的。我连忙拿起网兜捞了一把。这时，妈妈看见了，她严肃的对我说：“小蝌蚪长大后就会变成青蛙，青蛙会帮助庄稼捉害虫，他们是农民伯伯的'朋友，你千万不能伤害它们。现在你长大了，懂事了。更要知道小蝌蚪也是有生命的，你应该爱护他们。”
是啊！听了妈妈的话，我连忙把兜里的小蝌蚪放回到水里，以后，就让我来保护这些益虫吧！
难忘小学作文 篇8
时光如梭，岁月如流，六年的小学时光如流水般消逝，我们也从一个天真烂漫的孩童成长为一个有知识的人想到马上就要告别同学，心中就有无限的不舍与眷恋。
我忘不了，亲爱的同学！忘不了我们朝夕相处的那些时光，忘不了我们之间那一段浓厚的友谊。在这六年中，我们度过了多么美好的岁月，经历了多少风风雨雨。我们曾经在知识的海洋中奋力拼搏，在平整的操场上尽情地玩耍。可是，六年时间眨眼过去，我们就要分手了，我的心中怎么能够平静呢？毕业了，摆在我们的面前会是怎样的一条道路呢？无论什么路，一句话，路都是靠自己走出来的，正如鲁迅先生所说，世界上本没有路，走的人多了，也就有了路，你希望自己会变成什么样，你就该知道你要为以后付出多少，努力多少！大家需要懂得一个道理，天下没有不散的宴席，正如太阳下山，当它再回来的时候，你会看到一个不同的天地，一切都会重新开始。我们虽然离开了同学，可是却有了自己的新天地。我们将会以一个更成熟的方式思考问题，真正的踏入到社会，在其中体验着成长和实践的乐趣，“在过程中进步”。日出日落，月圆月缺，总叫人期待。期待一次通话，一封意外的信件，一刻相聚的欢愉，一夕促膝的长谈，一束鲜花的清香……在这六年中，我们经历了许多挫折，困难，也一起度过了许多快乐的'时光，因此感情很深厚，难舍难分。幸福美好的童年将离我们远去，代替它的是鼎盛的少年时代。虽然并不是无忧无虑，但总比无聊的大人要来的快乐些。毕业并不另人兴奋，却另人悲伤。做不完的作业将要来临，烦恼离我们越来越近，初中的学习将使我们彻夜难眠。这一切的一切，无不让人苦恼。失去朋友与告别童趣让我们陷入万丈深渊，但毕业并不是有百害而无一益，它也有好处。
转眼时间飞逝，六年难忘的小学生活边临末端，回想起来，那一场场演出，一个个比赛；一次次欢呼，一下下哭泣都充满了我们的感情。喜怒哀乐是那样与我们密不可分，与同学在一起的那种纯真的快乐，是值得让人一辈子去体会、感受与回味的。我那可敬的老师，学生只想在这里对您说声辛苦了。多年以来，您把我们从弱小的幼儿培育成茁壮的少年，您真了不起！六年，这漫长的时间多寂寞难耐呀！尤其是同学有时一犯个错误，您就更费心了。您为了我们把心都操碎了，把眼都熬红了；把身体累垮了，头发都白了。有时，一想到这些，我就不由得会让泪水挂在脸颊旁。默默时，您的我笑容还会浮现在我眼前。这些年来，是您，让我懂得了：阳光是这样哺育大地的；雨露是这样滋润禾苗的！有时您生病代课，不和学生们说，还故意要随着我们去吧！
点评：本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲氏。含蓄隽永,意味深长。
但是结尾部分太过仓促，而且全文主题不明确，建议小作者从开始部分就表明中心主题，要求写的是围绕爱的感悟展开，但小作者写的太泛泛，不具体。希望小作者继续努力。
难忘小学作文 篇9
元旦是新年的第一天，人们往往寄予了美好的寓意。今年的元旦是我过的最有意思的元旦，因为我们为了迎接元旦、庆祝新年准备了一次别开生面的班队活动。
那一天，老师允许我们带一包小零食，并且告诉我们元旦庆祝活动是在下午的美术课开始。其实，我从一早上就有些“魂不守舍”，期盼着时间快快地流逝。
美术课终于到了，我早已迫不及待了。汪老师走进教室，说：“庆祝活动要开始了，第一组桌子靠墙，椅子搬出，第二组插在第一组中间。三，四组照办！”话音刚落，同学们马上行动了起来。没过多久，椅子围成了半圆形，一个小小的舞台就落成啦！在同学们一阵阵热烈的掌声中，元旦表演开始了。小主持人们落落大方，上台鞠躬，并且汇报了节目顺序，“小演员”们便开始上台表演了。
让我印象最深的就是英语舞台剧。音乐响起，表演的同学开始原地踏步走。小铮向前走，开始做动作。她表演的应该是一条小鱼，只见她双手合在一起，演得活灵活现，全场都笑翻了天，大家叽叽喳喳地说个不停，汪老师让大家安静，好好欣赏表演，告诉我们“倾听也是一种美德。”。大家似懂非懂地点点头。第二个是小萌，他号称“梅花鹿”，可表演起来不够活泼快乐，大概他有些紧张，整个人就如乌龟般一点都不自然。后面的小演员们赶紧调整状态，跟着节奏又跳又舞。
接下来就是我、周涛、何雨晨的.《谐音法》节目，这个节目让大家记住了背圆周率的好办法，同学们都对我们刮目相看！我们又进行了一个叫水果接龙的游戏——报水果名称并叠加着报数，这个游戏可难不倒我们，大家各出奇招，连汪老师都伸出大拇指点赞了！
“叮叮咚咚——”下课铃声响了，我们似乎还沉浸在活动中。今天的元旦庆祝活动，我不仅收获了新年的喜悦和祝福，更感受了倾听的魅力，希望大家在新的一年里都有新的收获！
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