小学的作文300字

小学的作文300字

　　在生活、工作和学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的小学的作文300字3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学的作文300字 篇1

　　在我家的楼下，有一棵长得很高很粗壮的榕树，老远就能看到它向四周伸展的树枝，特别引人注目。说它高大，树梢都超过三层楼了。说它粗壮，要三个小朋友才能合抱的过来呢！听老人说，这棵树在他们年轻的时候就有了，少说也有六七十岁了。

　　在这几十几年中，这棵老树不知经历了多少次风吹雨打，多少次狂风的袭击啊！可是，它还是倔强地挺立着生长着。看，这是与暴风雨斗争的'记录吧，它的树干向东歪斜；瞧，她那弯弯的树干撑起巨大的树冠，恰似一把巨型的绿色大伞，罩住了一大片地面，茂盛的枝叶把阳光遮得严严实实，只洒下无数细细圆圆的光斑。它的树枝上生长着许多细根，微风吹来，它左右晃动。这些细根一经接触地下的泥土，就会扎根生长，发育得像树干一样，表现出强大的生命力。这棵大榕树顽强的生命力，不就是我们中华民族倔强性格的象征吗？

　　我喜欢和我的小伙伴们一起在这棵老榕树下打羽毛球，喜欢在下雨时听雨落在老榕树树叶上的动听的声音，就像一首优美的乐曲。

　　轻风吹过榕树的树梢，树叶就会哗啦哗啦的作响。老榕树就像一位慈祥、和蔼的老奶奶，它看着我们新一代在改革开放的时代里幸福的成长，并与我们一起发出阵阵的欢笑。

小学的作文300字 篇2

　　农历正月十五是元宵节，晚上餐桌上多了两盘食物：炸元宵、煮汤圆，我问妈妈为什么今天吃这个，妈妈说汤圆象征团圆。我吃了满满一碗汤圆，便和爸爸妈妈急匆匆地往镇中心赶。

　　远远就听见很大的嘈杂声，只看见马路上已经涌满了人，都向东边走去，我问妈妈为什么那么多人都往那边走，妈妈告诉我今天走百步，过三座桥一年不得病，免得有病还得打针，我们也随着人群走动着。

　　天渐渐黑了，马路两边的路灯和个人家挂着的许多明亮的红灯笼都亮了，再加上清澈如水的月光，使整个夜晚如同白昼。街上热闹非凡，买各种灯笼的、小鞭炮和小烟花特别多，各种叫卖声吸引许多围观的人，小孩子见了迈不动步，家长也因为是过节都满足孩子的要求，我也买了造型是小兔的灯，小兔的眼睛是亮亮的灯泡，眼珠用颜料染了，显得很逼真，把它戴在头上，手里拿着小烟花边走边甩着，觉得很高兴，还冲着过往的'人显示呢。有时淘气的孩子从兜里掏出小扬鞭或摔炮往路中间扔，“砰”的一声给别人吓一大跳，他们还幸灾乐祸扮着鬼脸，跑到老远去挑衅。

　　在街口正中心观看礼花后，带着幸福和欢乐，人们都各自回家看元宵晚会了。

小学的作文300字 篇3

　　在我们班有一个头大，脑圆，身材比较高的，在他身上有一种香香的气味的人，他就是我最好的朋友——谢禹川。他可是我们班上的"四大天王”之一，因为他学识渊博，博览群书，在班上号称"书呆子

　　说起他的爱读书，特别是爱读课外书的`故事，那可是三天三夜都说不完的。比如：说起他每天带他自己订的课外书，就会令人头花眼乱。记得在一次运动会时，他就带了好几本关于科学和名人的书。而别的同学，个个都去看运动会比赛了。我看到班上只有他一个人，就对他说：“你怎么不去看比赛呀，可激烈了。”可他却说：“等我看完这些书再去。（其实他早就已经读完了这些书。）”

　　但是他却有一些不好的习惯，比如：上课咬手指，上课发呆，咬笔头等不好习惯。记得有一次，谢禹川在边咬笔头，边发呆。老师看了他，就说：“谢禹川呀，笔头有那么好吃？”谢禹川没听到，老师又说："谢禹川呀，笔头有那么好吃？”谢禹川才发觉，脸都红了。

　　这就是我最好的朋友，他可真可爱。

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