六一小学作文

时间:2023-09-05 16:56:11 小学作文 我要投稿

六一小学作文(锦集9篇)

  无论在学习、工作或是生活中,大家总少不了接触作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的六一小学作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

六一小学作文(锦集9篇)

六一小学作文 篇1

  为了让我们度过一个快乐的六一儿童节,学校给我们准备了两项活动。第一项是老师和各班同学精心准备的文艺演出,第二项就是锻炼我们个人能力、提高社会实践经验的拓展活动——“文化大集”。

  首先来说一说文艺演出吧。开场是王老师演唱的《红红的日子》,她那动听的歌声让我们都很震撼,再加上后边伴舞的`“小红椒”们,真是一个精彩的开场,不由地让我们更期待后面的节目了。整场节目的确很精彩,有戏曲、有课本剧、有合唱,还有朗诵。我认为最精典的就是“教师说书”了,只见六位老师各拿快板,整齐有序地走上台,他们一亮相就把我们逗乐了。我心里真的越来越敬佩老师们了,他们不但有丰富的知识,而且真的很多才多艺啊!

  接下来的“文化大集”就是同学们把自己不想看的书拿过来卖,用卖书的钱再买来更好看的书或文具。

  一年级的老师带着一个小学生来了,老师说那个小学生只带了一元钱,她很喜欢我们班的一本书,于是我们便卖给她了。为了低年级的弟弟妹妹能读上好书,做贡献了。

  享受生命快乐,放飞童年梦想,我爱“六一”。

六一小学作文 篇2

  六一节那天,我一进校门就看见同学们都穿着五颜六色的裙子,可好看了!演节目的同学们也都到了。我也是一名小演员,虽然我来得晚了一些,但还没有耽误。我一进电教室看见同学们都在化妆,化的`都很漂亮!我看得眼花缭乱,老师叫我都没有听见,老师大声喊第二遍,我才知道是在叫我。老师也给我化了漂亮的妆。

  开始表演节目了,大家表演的都很认真。有很多节目,比如:有唱歌的、跳舞的、还有体操表演……。我们的节目更精彩,观看的家长很多,幼儿园的小朋友都参加了我们的演出。

  今天我们小朋友太开心了!

六一小学作文 篇3

  六一儿童节那天,妈妈带我去南山书城挑选儿童节礼物。

  一到书城,我立刻就往卖玩具的地方跑去。这里的玩具可真多啊,看得我眼花瞭乱,我一连转了好几圈,都没有看见我想要的东西。突然,我的目光被角落里几辆别致的小车给吸引住了。小车的模样很新奇,有点像方程式赛车,车身上还顶着一块板。原来这是几辆太阳能小车。哇!好神奇啊!就是它了,我的`六一节礼物!

  一回到家里,我就迫不及待地打开盒子,小心翼翼地将零件取出,摊开图纸,便聚精会神地拼装起来。我仔细对照着图纸标出的步骤,一个零件一个零件地认真拼装。这小车看起来简单,可是拼起来还真有点不容易呢!

  时间一分一秒地过去了,这辆小车也在我的手里慢慢成形了,经过3个小时的不懈努力,我终于把这辆小车给拼好了。看着它那神气的模样,我别提有多开心了!我拿着小车在家里跑来跑去,嘴里还兴奋地喊道:“耶!耶!我把小车拼好啦!我把小车拼好啦!”

  我真喜欢我这件六一节礼物。等到哪天太阳高照,我就要看它大显身手了!

六一小学作文 篇4

  六一,是童年,是那份珍贵的快乐,难得的自由。

  小时侯,我们一起躺在草地上看蓝天;坐在摇椅上看小鸟………回想起这一切是多么的美好,另人回味无穷,发人深省。然而就是当初触手可即,近在咫尺的那份美好,那份快乐,让现在的我看来却是遥不可及。

  面对家长,始终都是学习;面对老师,始终都是成绩;面对同学;始终都是那一张张愁眉苦脸的面孔;面对自己:我也不知该如何抉择。我坐在窗前发呆,想象着那枯燥乏味的初中生活。那时的我只能背着一个比我大几倍的铅笔,在作业本上艰难的攀爬。

  面对着巨大的困难,我进退两难。当然,我不能也不允许选择逃避,可我也没有勇气和信心在向这个无底洞迈进,以为这个无底深渊没有一个能看到的出口。现在的我只能选择坐在原地唉声叹气。寂寞与无助一一向我袭来。面对困境,我大声呼喊:“谁来帮帮我,谁来救救我!”“唉!做学生真痛苦!”我不又得发出一声感叹。

  现在的我长大了,不能在回到过去的无拘无束;现在的我成熟了,不能再像从前那样和同学们去草地上看蓝天。长大了,背上的书包变沉了,肩上的责任也日益增多。我好累,却不能喊出来,我好痛,却不能说出来。

  哎!面对满肠的痛楚,我只能向着自己诉说,面对满腔的愤怒,我也只能向自己宣泄。在家长眼里,我们的任务就只有学习。在他们看来,只有学习才能带给我们乐趣。然而我们并不这样想,由于你们给们带来的日益增多的学习任务,我开始对它产生厌倦,甚至有时候会去考虑学习的必要性。你们又认为这是帮了我还是害了我。

  作为父母,你们又是真正的了解我们吗?你们真的知道我们需要什么吗?我想你们不知道,你们如果知道就不会剥夺我们享受快乐的权利,就不会让我们整天以泪洗面。我们需要的是一个金色的童年,而不是一个暗淡无光的世界;我们要像小树一样茁壮成长,受到阳光和雨露的呵护。

  然而就是这小小的愿望你们也满足不了我,甚至会觉得我们这是胡思乱想。要知道孩子是一个生命,一个需要呵护的生命,而不是学习的机器,整天被你们压在书堆里。要知道要我们幼小脆弱的心灵是需要的是关心,而不是摧残和打击啊!

  我奉劝全天下的父母,对您的孩子不要只是口头上说,要真正的`做到“减负”,不要再往他们原本已经沉甸甸,涨鼓鼓的书包里扔进书本,练习题………。

  要知道我们需要的不只是成绩,我们也需要快乐和童趣。当然也更需要一个能理解体谅我们的父母,不把成绩整天挂在嘴边的父母。

  其实我们也活得好累啊!我们要用那仅有的空闲去快乐。即使这样,我们得不到真正的快乐。

  全天下的父母,你们何时才能听到我们亿万儿童的心声,何时才能还我们一个真正的蓝天,快乐的童年!!!

六一小学作文 篇5

  今天,我格外高兴,因为我盼望已久的六一儿童节终于到来了。早晨,兴高采烈的去学校,路边花儿朵朵盛开,向我点头微笑,草儿随风摆动,向我招这手,鸟儿也好像像我问好;"祝我六一儿童节快乐.”

  刚进教室,就听见一阵阵快乐的笑声,原来同学们三个一群,两个一伙地在说笑。老师让我们先看精彩的演出,有大合唱,有说相声,有跳拉丁舞,还有弹钢琴……让我们看得津津有味,演出结束。开始游园活动了,,我们班同学像风似的冲出教室,我身为管理员责任重大,没有管理员教室会乱套。我的工作是给来玩的人发官子,管好次序。玩的'人真多啊,队伍排成了长龙。看他们玩的这么高兴我也很想去玩了,真希望代替我的人快一点来啊!我脚站有点发麻,手也有点儿酸了。这时,有位同学我给他发完管子,向我敬了个礼说:“你好,今天辛苦了。”这是的我好像脚也不发麻了,手也不酸了,还很自豪。紧接着,有人在抱怨说;“前面的人玩得快一点,像蜗牛一样慢。”我心想他为什么这么没有礼貌,我不能向他学习。时间一分一秒地过去了,我能游园的时间越来越少了,终于,有人来代替我了。我飞快地冲出教室,在争分夺秒的玩,可惜时间过得太快了,我没能玩几下,就在欢乐声中结束了游园活动。我在这次活动中也很有收获,获得了圆规,心里乐滋滋的。

  放学了,老师给我们每人发了个丹比蛋糕和一盒饼干,我心想:要是每天都过六一儿童节那该多好啊!

六一小学作文 篇6

  六一儿童节已经过去,相信广大小朋友和大朋友在家人的陪伴下,度过了一个难忘的儿童节。那么,老师有没有布置有关儿童节的作文呢?你知道如何进行儿童节作文写作吗?以下是六一儿童节作文:六一,我爱你。供广大小朋友参考学习。

  哈!太棒了!“六一”又到了,我不由自主地大喊一声:“六一,我爱你!”

  好了,进入正题。今天虽然天公不作美,还飘了几滴雨点,可它还打扰不了我的美好心情,我心理可是“风和日丽,万里无云”呀!“六一”不愧是儿童节。学校为我们设计了“歌舞会”、“表彰会”、“游园活动”。让我到现在还笑得合不拢嘴。

  首先“上市”的是歌舞会,大都是古诗歌:《游子吟》、《村居》、《悯农》。前面几首平平淡淡的,我听着听着都快睡着了!不料,令我大吃一惊的是最后一首歌——《春晓》,全校同学一边随着悠扬的歌声引吭高歌;;

  至于表彰会可以用一个词来形容——紧张。在前几个乱七八糟的奖项我是不以为然,因为我根本就没入选,老师开始说“五星少年”的获奖者名单了,一个、两个、三个、四个……怎么没有念到我的名字呢?不会没入选吧!会的,我一定会入选的。老师神秘地说:“下一位可是最后的名额啊,大家猜猜他(她)是谁?”妈呀!老师啊!您可别这么吓唬我呀!我向来胆儿小!您饶了我吧!别在耍我了!我的.心都快提到嗓子眼了!“她姓——”老师故意拉长了声音。天哪!我的心顿时凉了半截!“她姓——洪!”啊!太棒了,班上姓洪的人不多,我还是挺有自信的。于是,我轻松多了。便做起我的白日梦了。“她的名字叫——洪——雪玲!”啊!不会吧!我当时差点没晕过去!“不对不!对不起啊!念错了!真正的大奖得主是——洪诗奇。”Yes,Yes,Yes!太棒了!我几乎要喊出声来了!我带着我那胜利的微笑,沉稳地走上了讲台,之后又带着我的奖状和奖品——《100个发明创造》,走下讲台。“洪诗奇!”不会吧!又有什么事?“你获得了‘校园小乐手甲组’一等奖!”啊!对了,我怎么给忘了呢?在阳光的照耀下,那两张奖状显得更加光辉,更加明亮。

  这个“六一”是我有生以来过的最开心的。也是一个唯一“色”、“香”、“味”具全呀!我喜欢过这种、紧张、开心的“六一”儿童节。

六一小学作文 篇7

  就快到了,很多小朋友已经兴奋不已了,我更是,甚至兴奋得睡不着觉了!

  昨天一上床,就兴奋得睡不着了,一想到下周三就是六一,就开始了疯狂的幻想。六一那一天同学们都会带些什么新奇的玩意呢?我又会带些什么呢?我又会怎么样呢?爸爸妈妈又会给我什么礼物呢?一段时间后,我便开始幻想我卖东西的场景:

  我摆着地摊,大喊着:“快来看快来瞧,玩具书籍大甩卖啦!走过路过不要错过了!我这一句话一喊出,旁边的同学立马围过来,不到一会,我的`摊子的物品就被抢了一个金光,看这自己手中的钱,心里充满了成就感。

  可是,我又想到,周三的时候会不会下雨呢,如果下雨的话就太扫兴了!这样的话什么跳蚤市场都在一瞬间化成了泡影,当时我肯定会伤心得大哭一顿的!毕竟期待了那么久。于是我便开始祈祷:“老天爷啊!周三一定不要下雨啊,要不然的话跳蚤市场可就泡汤了!不要啊……”

  一缕阳光从窗外射进来,我拍起来看看窗外,阳光四射,心里想,今天怎么明媚,周三肯定是不会下雨的啦!唉~希望和想到一样吧!

六一小学作文 篇8

  今天,是六·一国际儿童节,是全世界所有孩子的节日。我盼望已久的六·一儿童节终于来到了我们的身边!

  我、妈妈,以及邱翠琳、邱翠琳的弟弟东升和他们的妈妈去了红树林海滨公园。那是一处很美很美的地方,在那儿,有鸟儿欢唱,有茂盛的树林,有蔚蓝色的大海。我和好朋友邱翠琳,刚到海滨公园,便迫不及待地奔向那美丽的大海。清凉的海风吹过,好舒服啊!正当我们欣赏着海景的时候,一只浑身雪白的小鸟儿映入了我们的'眼帘——“快看!海鸥!是海鸥!”我和邱翠琳兴奋地叫着,招呼着我们的妈妈和东升来看那只小鸟儿。只见那只小鸟儿,展开雪白的翅膀,在海面上自由的翱翔着,飞得很远,很远,消失在我们的眼中,我们看着海鸥远去的背影,轻轻地唱起了歌曲——《海鸥》。一曲终了,我们接着看海,一阵微风拂过,海面上便翻起了波浪,此起彼落。看看远处,一座岛上,隐隐约约可以看见几栋高耸入云的大厦,被云雾遮住了,像被披上了一层薄纱。再看看远处的海,完完全全的和湛蓝色的天空融合在了一起,像一对亲密无间的朋友,分也分不开,我和邱翠琳相视而笑。我们将目光收了回来,看着眼前的大海,宽广,蓝中带一点儿绿,就好像一块碧玉。我们不禁想起了三年级曾经学过的一首歌——大海,欢快地唱了起来。

  大海,你真美丽!你不仅外表美丽,同时,你的内心也很美,瞧!那宽阔的海水,就是证明。大海啊大海,你给予了我童年的乐趣,使我欣赏到了世界最美丽的景色。这个六·一儿童节真开心啊,有好朋友的陪伴,还有美丽的海景让我欣赏,这样如诗如梦的六·一,谁不会为之所吸引呢?

六一小学作文 篇9

  今天,是六一节,妈妈今天老同学来了,妈妈去外面吃饭我在家写作业,妈妈给我说:我来了我给你带六一儿童节的`礼物。

  我用了半个小时把作业写完了在沙发前面看电视心里美滋滋的妈妈回来的时候你给我带什么礼物呢?说曹操曹操就到过来5分钟妈妈从门外慢慢的进来了我看看见妈妈说你放哪了一个饮料我问礼物呢!?妈妈说这不是手提了饮料那就是礼物。我转身就跑。

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