我们小学作文

时间:2023-08-26 09:04:20 小学作文 我要投稿

(精华)实用的我们小学作文9篇

  在日常生活或是工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的我们小学作文9篇,希望对大家有所帮助。

(精华)实用的我们小学作文9篇

我们小学作文 篇1

  丁零零,丁零零,下课了,我是第一个冲出教室的,往操场上跑,跑到操场上,我在操场上玩比赛跳绳,我一分钟跳了102下,另一个人跳了130下,还有一个人跳了97下,我们三个人一比,你第一多,我第二多,他第三多。

  我想,我跳了第二名,也不错,但是,我还要努力,加油。后来,我又去比赛跑了,我们开始了,跑着跑着我们已经都很累了,我们跑了一圈后,我跑了第一名,他跑了第三名,你跑了第名,我高兴极了。

  我们以后玩耍的时候都是我们三个人玩,我说,咱们交朋友吧。我们说,行。

我们小学作文 篇2

  我们班就像一个大家庭一样,可爱可亲,主要还是我们的大家庭中有一位好“父亲”,才让我们班变得那么的优秀,改掉了我一些不好的毛病,让我印象最深刻。

  他有一双雄纠纠,气昂昂的浓眉大眼,有一只高耸笔挺的'鼻子,有一张能说会道的嘴巴,额头上有几条皱纹,身高大约有七尺多高。他是对我们非常严格,让我尽量当天的事情当天做,有时候在上课时,他还会在课间说一些笑话。他就是我们班的茅老师。

  有一次我们听写时我错了许多个词语,茅老师让我订正,每个抄五遍,我就随便订正了几个词语,字也写得非常地难看,还有一些词还抄错了,然后我就马不停蹄地把听写本交了上去。茅老师看到有一些抄错的词语,而且字也很难看,茅老师就生气地说道:“你看看你,听写词语错这么多个,抄词语时还错这么多个字,还写这么差,再去重新抄,每个词语重抄十遍。”我听了这句话,就不服气的走了,然后我认认真真地在下面重新抄了十遍,就交了上去。茅老师说:“这才对嘛!这样抄一遍字也写好了,就表明了你认真的态度。”

  还有一件事我在看书时在摇椅子,茅老师突然过来拍了一下我的肩我有点痛,茅老师说:“坐要有个坐像。”我听了这句话,想想也对。后来,放学后,茅老师对我说:“我拍你肩是为了提醒你这样坐不好!是为了你养成好习惯。”我点点头,明白了茅老师的好意。

  茅老师是一个很好的老师,让我们养成了良好的习惯。

我们小学作文 篇3

  下课时,我喜欢化身小侦探,到处逛到处看,来到甲班,听到此起彼落的欢呼声,一下子听到谢金燕的《姐姐》、一下子听到五月天的《离开地球表面》、一下子又是周杰伦的《听妈妈的话》……,甲班的演唱会还真热闹呢!

  听完精彩的演唱会,我继续往前走,来到乙班,看到栩栩如生的手工玩偶在书柜上陈列,顽皮的猴子、可爱的兔子、毛茸茸的'绵羊……,五花八门的造型,让人称啧 啧称奇,乙班同学的手真巧呀!最后,来到丙班,闻到香喷喷的饭菜香,使我垂涎三尺、垂涎欲滴,有热腾腾的玉米浓汤正咕噜咕噜冒着烟、火锅料多多,午餐有丰 盛的火锅暖胃,好幸福的班级,我看着教室内穿梭忙碌的身影,肚子也唱起了空城计,好想跟着丙班同学们一起大快朵颐呢!

  在这学习的乐园里,各班都有不同的流行元素,再来介绍我们班吧!

  班上素来运动风气盛,不管跑步、拔河、跳高跳远,都是得冠常胜军,最近班上又兴起另一个流行风潮:叠杯。当下课钟声一响,同学们以迅雷不及掩耳的速度,从 抽屉拿出一个个叠杯,“咻──咻──”两三下,桌上立刻出现一座金字塔,你是红的、我是黄的,他是绿的,比快比秒速,个个都成了“分秒必较”的人,有的速 度比光速还快、刚学者,速度都被乌龟给追上了,每每有同学要互相较劲,我都自告奋勇当裁判,看着一场场精彩的赛事在眼前表演,好像亲身参与年度体育盛况, 心情也随着叠杯忽高忽低,只可惜,我的手不够巧,总是排名垫底啊!

  “当──当──”下课钟声响起,我从抽屉拿出一个个杯子,慢慢练习排列,简简单单的杯子,让我专注力提升,更训练我的关节灵活度,看着杯子在眼前排出金字 塔的造型,计算着排列时间越来越短,我觉得好有成就感,你想不想跟上本班的流行风呢?拿起杯子吧,下一个叠杯达人就是你!

我们小学作文 篇4

  一想到明天,就要告别美丽的校园,告别朝夕相处的老师和同学,心中就涌起了深深的眷恋之情。 还清楚的记得,六年前,我们依偎着爸爸妈妈,怀着对学校的憧憬,对老师的敬仰走进校园。绿草如茵的操场,窗明几净的教室,天真烂漫的同学,和蔼可亲的老师,散发着油墨香气的课本,一切都是那样诱人。

  六年的学习生活,多像一幅五彩斑斓的画卷!每天清晨,我们迎着朝阳跨进学校的大门,沉寂了一夜的校园顿时荡漾起我们的欢声笑语。早操开始了,我们排着队进入操场,那整齐的动作,矫健的身姿,还真有几分军人的气概!上课铃响了,我们飞快的跑进教室。在课堂上,我们听得专心,读得动情,议得热烈,就像棵棵幼苗尽情地吮吸着知识的甘泉。 中午十五分钟的写字,是我们每天的“必修课”。在优雅的乐曲声中,我们一笔一画地描红临帖,从那一个个方块字中,我们感受到了中华文化的博大精深。每周两次的课外兴趣小组活动,特别受到我们的欢迎。一到这个时候,我们便奔向各自喜爱的天地:有的学习电脑,有的排练合唱,有的外出写生,有的制作标本......

  六年过去了,我们在这里茁壮成长。我们学到了不少知识和技能,懂得了怎样做人,更感受到了童年的欢乐和幸福。母校啊母校,这些都是您给予我们的精神财富,我们怎么能忘记! 敬爱的老师,回顾六年的历程,我们的每一点成绩,都凝聚着您的心血和汗水;我们的每一点进步,都离不开您的帮助和教诲。是您,引领我们在知识的海洋中尽情遨游;是您,和我们一起参加“雏鹰假日小队”活动;是您,为了指导我们科技小组搞发明,利用星期天跑图书馆查阅资料......

  日夜操劳,你的额头上已爬满了皱纹;粉笔的灰尘已把你的青丝染成了白发。然而,无论什么都改变不了您对教育事业的热爱和痴情;无论什么都改变不了您那颗永远年轻而富于创造的心。老师啊老师,您以自己的言行为我们树立了榜样。在我的.心目中,您是天使,您是大树,您是海洋! 在这离别的时刻,敬爱的老师,我们要送给您一支歌,让您休息的时候听听我们的心声。我们要把火一样的诗句塞在您的枕下,让您在睡梦中也能感受到我们炽热的心跳。 七月的风儿把我们召唤,新的生活让我们向往。中学的大门向我们招手,新的集体把我们盼望。我们像小鸟张开翅膀,满怀美好的理想,向着蓝天自由地飞翔。 漫步美丽的校园,当年我们亲手栽下的一株株树苗,如今已经长成一棵棵小树。

  亲爱的同学们,在这离别的时刻,让我们再给小树施一次肥,浇一次水吧!等到这些小树长成参天大树,等到我们也成为祖国的栋梁,大家再来母校相聚,再来看望我们的老师,道一声:“老师,我们没有辜负您的希望!”

我们小学作文 篇5

  我们的学校坐落在东清巷旁,十分幽静。

  第一次看到它,好像已经是很久以前的事了,那时我背着个双肩包,蹦蹦跳跳地去上学。对于我们的学校,印象最深的就是下课的时候了。在一年级的时候,下课铃声一响,有几个淘气包就忍不住了,喜形于色,磨拳擦掌,随时准备“冲锋陷阵”,当老师说“同学们,下课了”的时候,大家便一哄而散,迫不及待地冲出教室,呼吸几口新鲜空气,要不就是约几个同学聊天……在学校里,最令我们高兴的莫过于下课了,因为只有在这时,大家可以摆脱课堂纪律的约束,老师的管教,而全省心地投入到休息中去。

  我们的学校的建筑由一栋南北贯通的主楼和一栋综合楼构成,虽然很普通,但是很大气。还有一个大操场,我觉得有点意思。大操场,顾名思义,就是大,从高处看,它整体就象一块上面有许多小白点的青色橡皮外面包裹着一张画有几条白线的红纸压平后的样子。不过,这两年操场上装了许多儿童设施,那里成了低年级小朋友最喜欢的地方之一,这也算是学校一个比较受人欢迎的设施之一吧。

  与大操场遥相呼应的.,是在学校另一边的小竹林,这竹子不知道是多少年前栽种的,带有老人的智慧和威严。它被绿意包围着,那是怎么样的一种绿呀!让人感到你好像置身于山谷里,让你的心也变得宁静了,这种感觉是你走近了才能感受地到。一棵棵竹子是绿的,风来了,它们轻轻地摇曳着,就象一池绿水漾起了涟漪。风中夹带着“沙沙”的声音、泥土的气息、花朵的芬芳清香,这一切,都通过这片小竹林完美而又融洽地体现出来了。竹林下,是一个生机勃勃的世界:蚂蚁在搬运食物、蜘蛛正在辛勤的织网,有时,蜻蜓会在竹子之间穿梭……这是一个平衡的,有序的世界,它带有历史的古朴的热闹,因此,这里是全校最容易引我深思的所在。

  只可惜,我的小学生涯行将结束,我就要离开这我熟悉的母校了,这里的一草一木我都熟悉。再见了,大操场;再见了,我们的教室;再见了,小竹林;再见了,我们一生永不忘记的母校!

我们小学作文 篇6

  即将毕业了,即将分别了,即将关上童年的大门了。我又一次漫步在白如雪的蔷薇旁,遥望当年的我们。夕阳绚丽多彩的余晖依偎在簇拥的花朵身旁,微风一吹,拂过小学六年难割难舍的回忆……

  渴求

  寻寻觅觅,我们在知识的碧空中渴求。上课了,老师精神抖擞的走进教室,讲着那似乎永远也说不完的知识。同学们如同一棵棵苍翠的小树,背挺直、脚并拢、手放好、眼直视,端端正正,沐浴着知识的阳光。我们是多么渴求那来之不易的营养啊!

  哦,这是博学多才的我们!

  奋斗

  勤勤恳恳,我们在众目睽睽之下奋斗。一年一度歌咏会,同学们信心百倍,以崭新的面貌来迎接。下课了,练;空闲了,练;回家了,练……在海潮般的掌声中,我们这一尾尾活蹦乱跳的小鱼们昂首挺胸地游向舞台中央。我们唱着精彩的童年,唱着毫不吝惜的汗水;唱着灿烂的笑容,唱着美好幸福的明天;唱着团结的力量,唱着永不磨灭的'气势;唱着无悔的青春,唱着平平凡凡的奋斗……因为,我们是跨世纪的新一代!

  哦,这是团结友爱的我们!

  劳动

  来来回回,我们在杂草丛生的草坝劳动。刚刚下课,大家便”全副武装“:垃圾桶、扫帚、铲子……看着同学们忙碌的身影,阳光仿佛都更强烈了些。大家大汗淋漓,但却是快乐的。我蹲下身拔下一株、两株、三株……累积起来:这劳动的成果,这收获的快乐!

  哦,这是不辞辛劳的我们!

  锻炼

  推推搡搡,我们在宽阔的操场上锻炼。玩耍是孩子的天性,而锻炼时我们却像变了个人似的。看,这别具一格的锻炼:双手打直成”一“字,双脚岔开与肩宽,喊声震天响,掌声如雷鸣……

  哦,这是朝气蓬勃的我们!

  ……

  回忆匆匆的流年,转眼又到离别。大家都懂得了珍惜:再也不会因为分数的高低而争个面红耳赤,再也不会一下课就三五一堆说着悄悄话,再也不会一次又一次的绝交有一次又一次的和好……

  珍惜,这个词格外扣人心弦。遥望当年我们的喜怒哀乐。一回头,蔷薇花随着夕阳没了影儿,只剩香味弥漫……我们不也一样吗?!至少,我们曾经在这里烂漫过,回忆过,嬉闹过,珍惜我们的时光。

我们小学作文 篇7

  今年的六一节目精彩纷呈,其中我深受感动的就是这个表演唱《低碳贝贝》,这还是三年级的同学们表演的呢。

  节目一开始,有四位同学扮演大树,每人一手一只纸做的小鸟。然后,有一位可恶的猎人将他们打死了,又有几位伐木工把树砍倒了,还有几位不懂事的人把纸扔到了垃圾桶外面,那纸和垃圾桶也就有一步之遥呀!还有几位开着车跑来跑去,——这也太污染环境了吧!

  之后一个声音就与同学们开始了对话,那个声音好像就是地球吧!再然后地球就倒下了,同学们也唱起了歌:“地球爷爷已经很累,默默承受人类的罪,地球爷爷意冷心灰,每天留下伤心眼泪……”她们还把亲手做的保护环境的卡片送给了观众。还有人把树扶了起来,给每只小鸟做了个窝,把垃圾也扔进了垃圾桶,好几个人坐一辆公共汽车。最后,她们深情合唱完《低碳贝贝》,这个表演就结束了。

  表演结束了,我的`心久久不能平静:我们都是人,可为什么人与人之间竟有如此的差距!如果人人都破坏环境,地球终将会灭亡。如果人人保护环境,地球就不会那么快灭亡。

  假如世界上每人每天乱扔1张纸,那么一天地球上会增加60多亿张废纸,每月大约增加1800亿张废纸,每年大约增加21900亿张废纸。那一百年,一千年,一万年呢?地球也会被废纸所笼罩,地球上的万物也将暗无天日。假如每人每天砍掉一棵树。不出一年,地球上也不会再有植物,人们也不会呼吸到新鲜空气喝到纯净的水,人们也只能住在沙漠里……

  这不过只是两个常见的现象,如果我们不知悔改,一味地破坏环境,还有许多未知的灾难要降临,地球也会把我们赶出去,我们也会因为走投无路而死去。因此,我真诚地向全世界的人民说一句:“请保护我们的家园吧!”

  一个节目,让我沉思!

我们小学作文 篇8

  在古代,人们只用大片的树叶来造房,现在,我们生活中不能缺少的东西是我们的肺叶——树木,还有对人有利的植物和动物。

  现在,人越来越聪明,为了自己,把树木砍倒,劈成柴来烧。让树木越变越少;为了暖和,用貂皮做成大一,虽然自己暖,而貂没了皮,没了毛,还怎么活呀!如今,人们这种自私自利的行为给自己带来了灾难:污染过的空气让人生气,河水被污水染黑,怪臭的`

  人越来越放肆了,随地吐痰,随地大小便等行为越来越多,造成了空气污染,,污染环境。所以,我建议:看见别人随地吐痰,要劝他们不要乱吐,找到果皮箱再吐。如果实在忍不住了,就吐在纸巾或直接到果皮箱里;如果出门吃口香糖、雪糕等由包装纸包住的,不要乱扔进草丛、水库、草地、石板路上,要找到垃圾统再扔掉,要不然,你会看到一堆堆垃圾,随时还有细菌传染;不要整天踏进草地没有树木的世界又会怎样呢?如果没有清澈的湖水,没有清新甜润的空气,,你会高兴吗?现在来保护地球还不晚,不要说:没关系,不怕!现在还没有那么严重,听妈妈说,到我们变成大姑娘小伙子的时候就没有水喝了,只剩下我们的眼泪。

  现在,大家知道保护环境有多重要了吧!让我们一起保护环境,创造新生活!

我们小学作文 篇9

  如果你问我们班的捣蛋大王是谁?大家一定会不约而同的说——除了王大军,还有谁?

  王大军个子中等,身材也还适中,就是一双小眼睛转来转去,总是一副看起来像是思考坏主意的样子。尤其是他那张嘴,经常会故意冷不防冒出“呵呵呵……”冷笑的声音。

  一天下午,王大军跑着冲进教室里,坐到自己的座位上。环顾四周,他发现今天自己是来得最早的,他兴奋极了。一会摸摸这儿,一会看看那儿,还拿起粉笔在黑板上乱涂乱画。突然他扔下手中的粉笔,脸上露出了诡异的笑容,他又在打什么鬼主意呢?

  只见他跑出教室,来到垃圾桶前,一手捏着鼻子,一手从垃圾桶里拿了一块西瓜皮,放到教室门口,然后大摇大摆的走到座位上,等待着好戏的上演。

  同学们陆陆续续进了教室,有的从瓜皮旁边绕了过去,有的直接从瓜皮上跳了过去,还有的故意说:“哎呀,这是谁放的西瓜皮呀!”。捣蛋大王坐在位子上,心里想着:到底是怎么回事?怎么同学们都不上当呢?就在这时门口传来“啊!”的.一声惨叫,同学们往门口看去,都惊呆了!原来是班主任王老师“中招”了!同学们都惊呆了,班长连忙走过去扶起老师。王老师用颤抖的手指着班里的同学大声说道:“是谁放的西瓜皮,你们太过分了!”同学们都小声的说:“不是我,不是我”。这时同学们的目光都看着王大军。他挠着头站起来说:“是我干的。”“你给我出去,罚你去写三千字的检查!”王老师怒气冲冲地说。捣蛋大王从座位上走出来,临关门的时候还不忘回过头冲大家做了个鬼脸,气得王老师大声说:“马上出去!”说完“砰”的一声关上了门。

  这就是我们班的捣蛋大王,唉,真是拿他没办法!

【我们小学作文】相关文章:

我们的小学作文10-24

我们小学作文07-20

(经典)我们小学作文08-08

[精选]我们小学作文07-27

【精选】我们小学作文08-22

我们小学作文[经典]08-22

我们的校园小学作文08-27

我们的教室小学作文06-26

我们小学作文(精)08-01

我们小学作文(推荐)08-02